精品解析：江西省萍乡市2024-2025学年八年级上学期期中生物试题

2024-2025学年第一学期期中质量监测 八年级生物试卷 说明：请将答案写在答题卡上，否则不给分。 一、选择题（每小题2分，共50分） 1. 以下关于扁形动物的有关描述，正确的是（　　） A. 身体呈圆柱形 B. 身体呈两侧对称 C. 有口和肛门 D. 身体呈辐射对称 【答案】B 【解析】 【分析】扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统（在前端有发达的脑，自脑向后并有若干纵行的神经索，各神经索之间尚有横神经相联，形成了梯状结构）、无体腔，有口无肛门。 【详解】由分析可知，扁形动物的主要特征：身体背腹扁平，左右对称（两侧对称），体壁具有三胚层，有梯状神经系统，无体腔，有口无肛门，因此ACD的错误，B正确。 故选B。 2. 在陇南市两当县两当河流域，摄影师发现了7只世界濒危珍禽——号称“鸟中大熊猫”的国家一级保护鸟类黑鹳。下列与黑鹳飞行生活无直接关系的是（ ） A. 身体呈流线型，体表被羽 B. 长骨中空，充满空气 C. 龙骨突上有发达的胸肌 D. 有坚硬的角质喙 【答案】D 【解析】 【分析】鸟类适于空中飞翔的形态结构特点：鸟类的体形呈流线型，可减少飞行时空气的阻力；体表被覆羽毛；前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官；鸟的骨有的薄，有的愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，内充气体，这样的骨骼既可以减轻身体的重量，又能加强坚固性；胸骨具有高耸的龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉——胸肌，牵动两翼可完成飞行动作；鸟的食量非常大，消化能力强，可为飞行提供足够的能量；有喙没有牙齿；直肠很短，不存粪便，有利于减轻体重；鸟类有气囊，与肺相通，呼吸为双重呼吸，可以供给充足的氧气。 【详解】结合分析可知：“身体呈流线型，体表被羽”、“龙骨突上有发达的胸肌”、“长骨中空，充满空气”都是家鸽适应飞行生活的特征，而“有坚硬的角质喙”与家鸽飞行生活无直接关系，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 3. 下列特征与鱼的气体交换功能相适应的是（ ） ①水从口流入，从鳃盖后缘排出 ②身体呈流线型 ③鳃丝中密布毛细血管 ④身体有鳞片 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【分析】鳃是鱼类的重要呼吸器官，鱼鳃包括鳃耙、鳃丝、鳃弓三部分，其中鳃丝是鳃的主要部分，内部密布毛细血管，鱼体与外环境的气体交换主要由鳃来完成， 【详解】鱼的呼吸器官是鳃，水由口进入然后经鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，所以流出鳃的水和进入鳃的水相比，流出的水中氧气含量减少，二氧化碳增加，鳃丝中密布毛细血管，增大了鱼进行气体交换的面积，利于气体交换，故ACD错误，B正确。 故选B。 4. 群体中的分工合作需要及时的信息交流，以下说法中属于群体中信息交流的是（　　） A. 乌贼遇到危险时喷出墨汁 B. 老鼠闻到猫的气味迅速逃跑 C. 猴子发现天敌时发出不同的声音 D. 蚊子经常在夏季和初秋叮咬人 【答案】C 【解析】 【分析】动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为。通讯是具有适应意义的行为，常见的通讯事例大多是互利的，如通过通讯异性个体得以交配，社群动物得以共同取食、御敌等。动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。 【详解】A．乌贼遇到危险时喷出墨汁，这主要是乌贼的一种防御机制，用于迷惑或逃避捕食者，而不是为了与其他乌贼或生物进行信息交流，A错误。 B．老鼠闻到猫的气味迅速逃跑，这是老鼠对环境中潜在威胁的一种反应，属于感觉反应或逃避行为，并不涉及老鼠与猫或其他生物之间的信息交流，B错误。 C．猴子发现天敌时发出不同的声音，这是猴子之间的一种信息交流方式。通过发出特定的声音，猴子能够向同伴传递关于天敌的警告信息，使群体能够迅速做出反应，避免被捕食，属于群体中信息交流，C正确。 D．蚊子经常在夏季和初秋叮咬人，这是蚊子为了获取营养而进行的觅食行为，与人类或其他生物之间并没有进行信息交流，D错误。 故选C。 5. 平时饮食不注意卫生，肚子里可能就会长蛔虫，这种生物是人体肠道内最大的寄生虫，人受感染后会出现食欲不振、营养不良等症状，对人体造成很大的危害。下列关于蛔虫的说法错误的是（ ） A. 蛔虫和蛲虫都属于线形动物 B. 体表有角质层，起到很好的保护作用 C. 蛔虫消化器官简单，生殖器官发达，有口无肛门 D. 没有专门的运动器官，只能靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动 【答案】C 【解析】 【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。 【详解】A．蛔虫和蛲虫都属于线形动物，它们具有的相同特征是：身体呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，体表有角质层，有口有肛门，体内无脊柱，故A正确。 B．蛔虫为了防止寄主消化液的侵蚀，体表有角质层起到保护作用，故B正确。 C．蛔虫营养物质主要是寄生动物体内的半消化的食物，所以蛔虫的消化道简单，肠仅由一层细胞组成；蛔虫的生殖器官也非常发达，每条雌虫每日排卵约24万个，有口有肛门，故C错误。 D．蛔虫寄生在人体小肠内，没有专门的运动器官，只能靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动，故D正确。 故选C。 6. 以下结构不属于人体运动系统的是（ ） A. 骨 B. 关节 C. 骨骼肌 D. 血液 【答案】D 【解析】 【分析】人的运动系统包括骨、关节和肌肉三部分组成，骨与骨之间通过关节等形式相连形成骨骼，附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌。在运动中，骨起杠杆作用，关节起支点作用，肌肉起动力作用。人体的运动在骨、关节和肌肉在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成的。 【详解】人的运动系统包括骨、关节和肌肉三部分组成，骨与骨之间通过关节等形式相连形成骨骼，附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌。因此人的运动系统由骨骼和骨骼肌组成。骨骼包括骨和骨连接，骨的基本结构由骨膜、骨质、骨髓组成。骨连接包括关节、半活动连接和不活动连接，关节是骨连接的主要形式。骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属于结缔组织），分别附着在相邻的两块骨上；中间较粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经，能够收缩和舒张。在运动中，骨起杠杆作用，关节起支点作用，肌肉起动力作用。所以骨、关节、骨骼肌都属于人体的运动系统，而血液属于循环系统，不属于运动系统。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 7. 国产动漫《哪吒之魔童降世》中的三太子是龙的后代。传说“龙”有四肢，体内有脊柱，体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。与“龙”相似度 最高的动物类群是（ ） A. 节肢动物 B. 两栖动物 C. 爬行动物 D. 哺乳动物 【答案】C 【解析】 【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。爬行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。 【详解】传说“龙”有四肢，体内有脊柱，体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。符合爬行动物的特征，属于爬行动物。 故选C。 【点睛】解答此类题目的关键是知道爬行动物的主要特征。 8. 下列动物行为中，属于迁徙行为的是（　　） A. 孔雀开屏 B. 大雁南飞 C. 猎豹飞奔 D. 蜜蜂采蜜 【答案】B 【解析】 【分析】动物的行为复杂多样，按行为的功能、不同表现可分为取食行为、贮食行为、攻击行为、防御行为、领域行为、繁殖行为、节律行为、社会行为、定向行为、通讯行为等。 【详解】A．孔雀开屏属于繁殖行为，不属于迁徙行为，A错误。 B．大雁南飞属于迁徙行为，B正确。 C．猎豹飞奔可能是为了捕食其他动物或逃避敌害，不属于迁徙行为，C错误。 D．蜜蜂采蜜属于取食行为，不属于迁徙行为，D错误。 故选B。 9. 如图是一块小麦田示意图，下列叙述正确的是（ ） A. 甲生活在陆地上，用肺呼吸 B. 乙和丙的身体和附肢都分节 C. 三种动物与小麦共同构成农田生态系统 D. 丙的呼吸器官在头部 【答案】B 【解析】 【分析】节肢动物的体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。甲蚯蚓是环节动物，乙瓢虫和丙蝗虫是节肢动物。 【详解】A．蚯蚓是环节动物，用湿润的体壁呼吸，A错误。 B．乙瓢虫和丙蝗虫是节肢动物，身体和附肢都分节，B正确。 C．生态系统由生物部分和非生物部分构成，小麦是生产者、瓢虫是消费者、蚯蚓是分解者，缺少非生物部分，不能构成一个完整的生态系统，C错误。 D．蝗虫属于节肢动物，呼吸器官是气管，开口位于胸腹部，D错误。 故选B。 10. 据《印度时报》2020年1月26日报道，澳洲大火后，一只母狐狸给饥饿的考拉宝宝喂奶的照片感动了无数人，母狐狸给考拉宝宝喂奶的行为是（ ） ①先天性行为 ②由环境因素决定 ③学习行为 ④由遗传物质决定 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【分析】从行为获得的途径来看，动物的行为可分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。 【详解】结合分析可知，母狐狸给考拉宝宝喂奶的行为是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为，故ABD错误，C正确。 故选C。 11. 生物体的结构和功能是相适应的，对此下列叙述错误的是（ ） A. 鱼靠尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳 B. 青蛙水陆两栖，用鳃呼吸，皮肤可辅助呼吸 C. 蜥蜴用肺呼吸，卵有坚韧的外壳，能摆脱对水的依赖 D. 老虎的牙齿有分化，可提高摄取食物和消化食物的能力 【答案】B 【解析】 【分析】适应包括两个方面的含义：一是指生物的形态结构适合于完成一定的功能，二是指生物的形态结构及其功能适合于该生物在定的环境中生存和繁殖。 【详解】A．鱼类生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，A不符合题意。 B．青蛙属于两栖类动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸，B符合题意。 C．蜥蜴用肺呼吸，卵有坚韧的外壳，防止水分的散失，能摆脱对水的依赖，适于陆地生活，C不符合题意。 D．老虎属于哺乳动物，哺乳动物体表被毛；胎生，哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，可提高摄取食物和消化食物的能力，D不符合题意。 故选B。 12. 篮球运动是一项对抗性非常强的运动, 既可以愉悦身心，又可以增强体质。因此深受青少年喜爱。在下图所示的投篮动作中，肱三头肌所发生的变化是 A. 舒张→舒张 B. 收缩→收缩 C. 收缩→舒张 D. 舒张→收缩 【答案】D 【解析】 【分析】骨、关节和肌肉的协调配合：骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。 【详解】骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。（1）屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；（2）伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。（3）上肢自然下垂时，二者同时舒张； （4）垂提重物时，二者同时收缩。故下图所示的投篮动作中，肱三头肌所发生的变化是：舒张→收缩，选D。 【点睛】解答此类题目的关键是掌握屈肘和伸肘时骨骼肌的配合情况。 13. 水环境遭受污染导致青蛙数量骤减，稻田里害虫大量繁殖，该现象体现出动物在生物圈中的作用是（ ） A. 维持生态平衡 B. 促进生态系统的物质循环 C. 帮助植物传粉和传播种子 D. 是生态系统中的消费者 【答案】A 【解析】 【分析】动物在生物圈中的作用包括：①维持生态平衡；②促进物质循环；③帮助植物传粉和传播种子。其中，生态平衡的维持依赖于不同生物之间的相互制约关系。 【详解】A．青蛙减少导致害虫数量增加，说明青蛙作为害虫的天敌，对害虫数量起控制作用。这一现象直接反映了动物在维持生态平衡中的关键作用，故A符合题意。 B．促进物质循环是指动物通过摄食和分解有机物参与物质循环，而题干未涉及物质循环过程，故B不符合题意。 C．帮助植物传粉和传播种子与害虫数量变化无关，故C不符合题意。 D．“消费者”是动物在生态系统中的角色，而非其作用，题干未强调这一角色，故D不符合题意。 故选A。 14. 生活在不同环境中的鸟类，形态结构和生活方式差异很大。生活在南极的企鹅以鱼虾为食，趾间有蹼，善于游泳；生活在非洲荒漠的鸵鸟下肢粗壮，奔跑速度非常快；生活在南美洲的蜂鸟拍打翅膀的频率极高，能够在空中悬停，吸食花蜜。以上实例不能说明 A. 运动依赖于一定的结构 B. 运动方式与其生活环境相适应 C. 游泳比奔跑消耗更多能量 D. 运动对维持其生存有重要意义 【答案】C 【解析】 【分析】在不同环境中生活的动物，它们的运动方式也不同。 按照其生活环境来说，主要有以下三类：第一类，水中生活的动物，大多数都是以游泳的方式，通过鳍或身体附肢的摆动产生动力，克服水的阻力产生运动；第二类，陆地生活的动物，爬行、行走、奔跑、跳跃是主要运动方式，主要依靠身体附肢的活动，完成各种运动；第三类，空中飞行的动物，依靠翅膀的扇动，产生向上和向前的动力，完成飞行。 动物的运动，增加了动物的活动范围，有利于找到更适合的生存空间，能够快速找到较多食物和配偶，也有利于快速躲避敌害，保护自己，不同的动物运动方式不同（跳跃、奔跑、游泳、攀援），但是运动方式总是与其生存环境相适应。 【详解】A．动物的行为常常表现为各种各样的运动，动物的运动依赖于一定的身体结构，A正确。 B．不同的动物运动方式不同（跳跃、奔跑、游泳、攀援），但是运动方式总是与其生存环境相适应，B正确。 C．消化能量的多少与运动方式、运动时间、运动强度都有关系，不能简单的认为“游泳比奔跑消耗更多能量”，C错误。 D．动物通过运动，比较迅速地改变自身的空间位置，以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶，有利于逃避敌害和繁衍种族，动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义，D正确。 故选C。 【点睛】解答此类题目的关键是掌握动物的运动基础、形式和意义。 15. “未游沧海早知名，有骨还从肉上生”。这是唐诗《咏蟹》中的诗句，诗中所说的“骨”是指螃蟹体表的（　　） A. 贝壳 B. 外骨骼 C. 甲 D. 鳞片 【答案】B 【解析】 【分析】节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。 【详解】螃蟹属于节肢动物，身体和附肢都分节，体表有外骨骼，可以起到保护和支持，以及减少体内水分的散失的作用，“骨”指的是螃蟹体表的外骨骼。 故选B。 16. 如图所示，观察蜻蜓时会发现其翅前缘深色的“翅”，它可使翅在快速振动时不易折断。科学家受到启发，在飞机机翼的前缘焊上加重装置。这项技术属于（ ） A. 生物反应器 B. 仿生 C. 克隆 D. 仿造 【答案】B 【解析】 【分析】仿生学研究生物体的结构、功能和工作原理，并将这些原理应用于工程技术之中，发明性能优越的仪器、装置和机器，创造新技术。 【详解】模仿蜻蜓的翅痣，在飞机机翼的前缘焊上加重装置，防止机翼折断，因此属于仿生，B正确，ACD错误。 故选B。 17. 腔肠动物的身体结构比较简单，其中大多数种类生活在海洋中。下列属于腔肠动物的是（　　） A. 水蛭 B. 珊瑚虫 C. 涡虫 D. 钉螺 【答案】B 【解析】 【分析】腔肠动物的主要特征是身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。水蛭是环节动物；涡虫是扁形动物；钉螺是软体动物；珊瑚虫具有腔肠动物的特征。 【详解】A．水蛭身体由许多相似的环形体节构成，属于环节动物，故A错误。 B．珊瑚虫身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，属于腔肠动物，故B正确。 C．涡虫身体背腹扁平，有口无肛门，属于扁形动物，故C错误。 D．钉螺身体柔软，有外套膜，属于软体动物，故D错误。 故选B。 18. 动物的行为有利于自身的生存和种族的延续。下列属于学习行为的是（ ） A. 刚出生的小猫吮吸母乳 B. 大山雀偷喝瓶中牛奶 C. 雄孔雀开屏吸引雌孔雀 D. 秋天大雁飞到南方越冬 【答案】B 【解析】 【分析】先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。 【详解】A．是小猫生来就具有的本能行为，由遗传物质决定，不需要后天学习。因此，它属于先天性行为，A不符合题意。 B．大山雀原本可能并不知道如何喝瓶中的牛奶。但在某种情况下（如观察到人类或其他动物这样做），它通过学习或模仿，逐渐掌握了这一技能。因此，这属于学习行为，B符合题意。 C．雄孔雀为了吸引雌孔雀进行交配而展现的一种本能行为。这种行为也是由遗传物质决定的，不需要后天学习。因此，它属于先天性行为，C不符合题意。 D．是大雁为了适应季节变化而进行的迁徙行为。这种行为也是由遗传物质决定的，是大雁生存和繁衍的重要策略之一。因此，它同样属于先天性行为，D不符合题意。 故选B。 19. 科研人员在黄山风景区发现一种新动物，该动物的体毛呈灰褐色，牙齿分化，门齿发达。据此推测该动物属于（　　） A. 两栖类 B. 爬行类 C. 鸟类 D. 哺乳类 【答案】D 【解析】 【分析】哺乳动物的特征有：体表被毛，体毛的主要作用是保温；牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化；体腔内有膈，将身体分为胸腔和腹腔两部分；心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定；胎生哺乳，以乳汁哺育后代。 【详解】A．两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等，A错误。 B．爬行动物的体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，B错误。 C．鸟类的体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；用肺呼吸，气囊辅助呼吸，C错误。 D．哺乳动物的生殖发育特点是胎生、哺乳，胎生哺乳大大提高了哺乳动物后代的成活率，增强了它们对陆地生活的适应能力。所以，“黄山小麝鼩”体毛呈灰褐色，胎生，属于哺乳动物，D正确。 故选D。 20. 蜗牛和石斑鱼是常见的两种动物。下列相关叙述错误的是（ ） A. 蜗牛和石斑鱼的体内都没有由脊椎骨组成的脊柱 B. 蜗牛头部有感觉器官，可以感知外界环境变化 C. 蜗牛具有大而扁平的足，足内腺体会分泌黏液，可减少爬行时足与地面的摩擦力 D. 石斑鱼幼体为雌鱼，发育到一定阶段时，可转变为雄鱼 【答案】A 【解析】 【分析】（1）软体动物：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。 （2）鱼类的特征有：终生生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动；石斑鱼属于鱼类。 【详解】A．无脊椎动物：身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。如：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等；脊椎动物：身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。蜗牛属于软体动物，体内没有脊柱；石斑鱼属于鱼类，体内有脊柱，A错误。 B．蜗牛头部有感觉器官，即触角，可以感知外界环境变化，B正确。 C．蜗牛的腹部有着大而扁平的腹足，前面较宽，后面较窄，在爬行时会通过肌肉的波浪形运动，从而产生向前蠕动的力，所以才会走得这么慢；足内腺体能够分泌黏液，能够减少足和地面的摩擦，从而提升腹足的润滑度和行走速度，C正确。 D．在石斑鱼发育过程中，当外界环境或养殖条件发生变化时，例如高温、照明变化或注射外源性激素等，雌鱼体内的性腺会重新发育，形成能够产生精子的雄性性腺，从而转变为雄鱼，D正确。 故选A。 21. 走进水族馆，可以观赏到形态各异的动物，它们有各自的特征，下列说法正确的是（ ） A. 水母生活在海水中，身体柔软，属于软体动物 B. 鲸鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类 C. 海龟既能在水中生活，也能在陆上爬行，属于两栖动物 D. 海豚用肺呼吸，胎生哺乳，属于哺乳动物 【答案】D 【解析】 【分析】根据动物体内有无脊柱，把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，无脊椎动物包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等；脊椎动物又包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。 【详解】A．水母生活在海水中，身体柔软，辐射对称，有口无肛门，属于腔肠动物，故A错误。 B．鲸鱼用肺呼吸，胎生哺乳，属于哺乳动物，故B错误。 C．海龟体表覆盖甲，用幼体和成体都用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。属于爬行动物，故C错误。 D．海豚用肺呼吸，胎生哺乳，属于哺乳动物，故D正确。 故选D。 22. 当洪水来临时，火蚁分工合作，在水面形成一个漂动的“蚁团”，齐心协力到达陆地。下列所述动物行为的类型，与其相同的是（　　） A. 土壤中的一群蚯蚓 B. 草丛中的一群蚊子 C. 池塘中的一群蝌蚪 D. 树林中的一群狒狒 【答案】D 【解析】 【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。火蚁分工合作，在水面形成一个漂动的“蚁团”，齐心协力到达陆地属于社会行为。 【详解】A．土壤中的一群蚯蚓。这种情况通常是因为蚯蚓个体都被吸引到相对合适的环境中，而不是有目的地分工合作形成团体进行有组织的行为。因此，它们在行为类型上与火蚁不同，A错误。 B．草丛中的一群蚊子的行为类型不同于火蚁形成蚁团的合作行为。蚊子个体之间缺乏明确的合作和分工，B错误。 C．蝌蚪群体主要是由于孵化后在水域中的共同生活环境。它们之间的相互作用较少，亦没有特定的分工和合作来应对外界环境的变化，C错误。 D．狒狒是群居的灵长类动物，通常在群体中有明确的分工和合作以完成觅食、保护等任务，其行为与面对洪水时火蚁分工形成蚁团类似，D正确。 故选D。 23. 如图为甲乙两个圆圈构成的包含关系图，以下对应关系不相符的是（ ） A. 甲为鲸鱼，乙为鱼类 B. 甲为昆虫，乙为节肢动物 C. 甲为鱼类，乙为卵生动物 D. 甲为爬行类，乙为脊椎动物 【答案】A 【解析】 【详解】A．鲸鱼是哺乳动物，不是鱼类，乙为鱼类不包含甲，故A错误。 B．昆虫属于节肢动物，乙为节肢动物包含甲，故B正确。 C．鱼类属于水生动物，乙为水生动物包含甲，故C正确。 D．爬行动物属于脊椎动物，乙为脊椎动物包含甲，故D正确。 故选A。 24. 2024年4月3日，中国大熊猫“福宝”搭乘四川航空包机从韩国仁川国际机场起飞回国并抵达成都！它将适应一段时间后，择机与公众见面。大熊猫在分类上属于哺乳动物。主要判断依据是（ ） A. 胎生、哺乳 B. 体内受精 C. 用肺呼吸 D. 具有脊柱 【答案】A 【解析】 【分析】哺乳动物的特征：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体腔内有膈，体温恒定，胎生哺乳等。 【详解】A．哺乳动物最突出的特征是胎生、哺乳，这是哺乳动物特有的生殖发育方式；因此，大熊猫属于哺乳动物的主要依据是具有胎生、哺乳的特征，A正确。 B．昆虫、爬行动物、鸟类、哺乳动物都是体内受精，B错误。 C．爬行动物、鸟类、哺乳动物都用肺呼吸，C错误。 D．鱼类、两栖类、爬行动物、鸟类、哺乳动物体内都具有脊柱，D错误。 故选A。 25. 在荔枝开花的季节，果农放养了许多蜜蜂，这对荔枝的意义是（ ） A. 促进开花 B. 帮助传粉 C. 消灭病虫害 D. 促进果实成熟 【答案】B 【解析】 【分析】动物在生物圈中的作用：①维持自然界中生态平衡。 ②促进生态系统的物质循环。③帮助植物传粉、传播种子。 【详解】自然界的动物和植物在长期生存与发展的过程，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。所以，在荔枝开花的季节，果农放养了许多蜜蜂，这对荔枝的意义是帮助传粉。 故选B。 二、非选择题（本大题包括5小题，每空2分，共50分） 26. 请你分析资料回答问题： 【资料一】：刚出生的小袋鼠像铅笔头大小，长2厘米，重0.5-0.75克。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠前肢和灵敏的嗅觉，小袋鼠沿着妈妈给它舐出的道路爬进育儿袋，叼着袋里的乳头发育成长。 【资料二】：我们在电影《狼图腾》中看到内蒙古的原始草原上，最初牧民与强悍的草原狼是和谐共处的，因为狼帮助他们猎杀着草原不能承载的食草动物。后来因为人类的贪婪，开始了大规模围猎狼群的战斗，进而大片开垦草原…… 【资料三】：夏天暴雨过后，雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来，土壤中的氧气减少，蚯蚓会爬到地面上来。 （1）资料一中，在动物群体中，信息传递和交流可通过声音、动作和______来进行。 （2）资料二中，狼爱捕食兔子，兔的牙齿有______和______的分化。 （3）资料三中，蚯蚓的行为出现的原因是其呼吸是靠湿润的______来进行气体交换，雨水使土壤中空气不足。 【答案】（1）气味 （2） ①. 门齿##臼齿 ②. 臼齿##门齿 （3）体壁 【解析】 【分析】（1）哺乳动物的主要特征：体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。 （2）蚯蚓的体壁密布毛细血管，土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中。体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。 【小问1详解】 动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应；同种动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。 【小问2详解】 材料二中，兔子的体表被毛，胎生哺乳，兔子属于草食性哺乳动物，牙齿有门齿、臼齿的分化，没有犬齿。 【小问3详解】 蚯蚓属于环节动物，没有专门的呼吸器官，它们依靠湿润的体壁与外界进行气体交换。因此夏天暴雨过后，雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来，土壤中的氧气减少，蚯蚓会爬到地面上来。 27. 乒乓球运动是我国的传统强项，乒乓球国家队也被称为“梦之队”，他们让国旗在国际赛场上一次次升起。请回答下列问题： （1）如图甲，运动员的动作非常灵活，在运动系统中完成该动作的动力来自______，它两端附着在相邻的骨上，牵拉骨绕______活动产生动作。这些动作的完成不仅依靠运动系统，还需要_____系统的调节以及其他系统的配合。 （2）当运动员做出图乙的动作时，肱二头肌处于______状态。 （3）图丙为关节的示意图，运动的强度大且时间长会造成膝关节负担过重，如果损伤严重，则需要用人工关节代替受损关节，即替换［⑤］______和［⑦］______，保证运动员正常生活。 【答案】（1） ①. 肌肉（骨骼肌） ②. 关节 ③. 神经 （2）舒张 （3） ①. 关节头 ②. 关节窝 【解析】 【分析】（1）图乙中①肌腱、②肌腹；图丙中③关节软骨、④关节囊、⑤关节头、⑥关节腔、⑦关节窝。 （2）骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动，共同完成的。 【小问1详解】 骨骼肌包括肌腹和肌腱，肌腹是骨骼肌中间较粗的部分，受刺激而收缩，为运动提供动力；①肌腱是骨骼肌两端较细的部分，跨关节附在不同的骨上，有固定作用，能牵拉骨绕关节活动产生运动。这些动作的完成不仅依靠运动系统，还需要神经系统的调节以及其他系统的配合。 【小问2详解】 当运动员做出图乙的伸肘动作时，肱二头肌处于舒张状态，肱三头肌处于收缩状态。 【小问3详解】 关节软骨有减少摩擦和缓冲撞压的作用。运动强度大且时间长会造成膝关节负担过重，导致③关节软骨磨损，骨质暴露，引起疼痛；人工关节代替受损关节，即替换⑤关节头和⑦关节窝，保证运动员正常生活。 28. 图1是河蚌结构示意图，字母A和B表示河蚌的两端，①~③表示河蚌的内部结构，图2是蝗虫的结构示意图，A、B、C表示身体分部，①~⑤表示身体结构，据图回答下列问题： （1）河蚌属于______动物，柔软身体表面有[③]______，可以分泌物质形成贝壳，起保护作用。 （2）观察图2，蝗虫身体外起保护作用的结构是外骨骼，这一结构可以让蝗虫更好适应陆地生活，是因为它有______的作用，而且这个结构会限制蝗虫的生长发育。 （3）观察图2蝗虫的运动器官是足和翅，分布在蝗虫身体的______部（填“A”、“B”、“C”）。 【答案】（1） ①. 软体 ②. 外套膜 （2）防止体内水分蒸发 （3）B 【解析】 【分析】图1中：①是足，②是鳃，③是外套膜。 图2中：①触角，②复眼，③口器，④足，⑤翅；A头部，B胸部，C腹部。 【小问1详解】 软体动物有外套膜，能分泌珍珠质形成贝壳。结合题图可知，河蚌属于软体动物，柔软身体表面有③外套膜，可以分泌物质形成贝壳，起保护作用。 【小问2详解】 蝗虫生活在陆地上，为适应陆地干燥的环境，蝗虫的身体表面有坚硬的外骨骼，可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发。但外骨骼不能随着蝗虫身体的长大而长大，所以在蝗虫的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮。 【小问3详解】 蝗虫的胸部是运动中心，有三对足，善于跳跃；有两对翅，适于飞行。由此可知，观察图2蝗虫的运动器官是翅和足，分布在蝗虫身体的B胸部。 29. 如图是家鸽体内部分结构分布示意图，据图回答下列问题： （1）家鸽有发达的呼吸器官是【c】______，但是家鸽的呼吸方式很特别，原因是它具有【b】______可以辅助呼吸。家鸽每呼吸一次，空气就两次经过肺，进行两次气体交换，这种特殊呼吸方式就是______。 （2）家鸽在飞行时可以减少阻力，前肢变成______，是飞行器官。家鸽可以增强对外界环境的适应能力，扩大生活范围，因为它属于______动物。 【答案】（1） ①. 肺 ②. 气囊 ③. 双重呼吸 （2） ①. 翼 ②. 恒温 【解析】 【分析】鸟类多数营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。图中a是气管，b是气囊，c是肺。 【小问1详解】 家鸽的体内有很多3气囊，这些气囊与c肺相通，家鸽吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入b气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换。这样，家鸽每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸。双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它大大提高了气体交换的效率，肺是进行气体交换的场所。 【小问2详解】 家鸽属于鸟类，前肢变成翼，翼是家鸽的飞行器官。家鸽属于恒温动物，恒定的体温可以减少动物对环境的依赖，增强对外界环境的适应能力，扩大生活范围。 30. 随着“双减”政策的落实，广大中小学生有了充足的睡眠时间。睡眠不足对学习能力会有怎样的影响？某科研团队以小鼠为实验对象，建立模拟人类睡眠不足状态的模型，并进行了如下实验。 ①选取发育状况一致的健康小鼠16只，随机均分为A、B两组。 ②采用适当的实验方法，限制B组小鼠的每日睡眠时长，使其睡眠时长为每日3.5小时，持续21天。A组小鼠不限制睡眠时长，其他实验条件均相同。 ③在实验的第7天、第14天、第21天，分别对两组中的每只小鼠走出同一迷宫的时间进行四次测量，计算平均值。实验结果如下图所示。 （1）在限制睡眠时长的实验中，A组和B组是一组对照实验，其变量是______。 （2）每组小鼠选取多只、多次测量且实验数据取平均值，目的是减小______。 （3）分析上图可知，随着每组小鼠走迷宫次数的增多，小鼠走出迷宫的平均时间逐渐______，说明小鼠走迷宫的行为是一种______行为。 （4）对比两组小鼠走出迷宫的平均时间，你认为该科研团队可以得出的结论是______。 （5）本实验对你有怎样的启示？______（写出一条即可）。 【答案】（1）睡眠时间 （2）实验误差 （3） ①. 减少 ②. 学习 （4）睡眠不足会对学习能力造成影响 （5）每天保证足够的睡眠 【解析】 【分析】探究过程探究的一般过程包括：发现问题、提出问题→作出假设→制订计划→实施计划→得出结论→表达和交流。实验设计的基本原则：①单因子变量原则：控制其他因素不变，只改变其中某一实验变量，观察它对实验结果的影响。整个实验过程中除了欲处理的实验变量外，其他实验条件要求前后一致。②科学性原则：所谓科学性原则，是指实验的原理要符合科学原理，实验结果的预期要有科学依据，实验的各个环节不能偏离生物学基本知识和基本原理，以及其他学科领域的基本原则。③可重复性原则：一次实验的结果是不能令人信服的，只有经过多次反复的实验都得到相同的实验结果，才可以在此基础上得出正确的结论。 【小问1详解】 对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。A组和B组他条件都相同的实验，唯一不同的是睡眠时间。因此，实验的变量是睡眠时间。 【小问2详解】 一次实验的结果是不能令人信服的，只有经过多次反复的实验都得到相同的实验结果，才可以在此基础上得出正确的结论。因此，每组小鼠选取多只、多次测量且实验数据取平均值，目的是减小实验误差。 【小问3详解】 学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。一般来说，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂。学习行为是动物不断适应复杂多变的环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证，动物的生存环境越复杂多变，需要学习的行为也就越多。因此，分析上图可知，随着每组小鼠走迷宫次数的增多，小鼠走出迷宫的平均时间逐渐减少，说明小鼠走迷宫的行为是一种学习行为。 【小问4详解】 对比两组小鼠走出迷宫的平均时间，A组小鼠不限制睡眠时长走出迷宫的平均时间更短，B组小鼠的限制每日睡眠时长走出迷宫的平均时间更长。因此，对比两组小鼠走出迷宫的平均时间，你认为该科研团队可以得出的结论是睡眠不足会对学习能力造成影响。 【小问5详解】 “双减”政策的落实，为了提高学习效率，我们应该每天保证足够的睡眠。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年第一学期期中质量监测 八年级生物试卷 说明：请将答案写在答题卡上，否则不给分。 一、选择题（每小题2分，共50分） 1. 以下关于扁形动物的有关描述，正确的是（　　） A. 身体呈圆柱形 B. 身体呈两侧对称 C. 有口和肛门 D. 身体呈辐射对称 2. 在陇南市两当县两当河流域，摄影师发现了7只世界濒危珍禽——号称“鸟中大熊猫”的国家一级保护鸟类黑鹳。下列与黑鹳飞行生活无直接关系的是（ ） A. 身体呈流线型，体表被羽 B. 长骨中空，充满空气 C. 龙骨突上有发达的胸肌 D. 有坚硬的角质喙 3. 下列特征与鱼的气体交换功能相适应的是（ ） ①水从口流入，从鳃盖后缘排出 ②身体呈流线型 ③鳃丝中密布毛细血管 ④身体有鳞片 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 4. 群体中的分工合作需要及时的信息交流，以下说法中属于群体中信息交流的是（　　） A. 乌贼遇到危险时喷出墨汁 B. 老鼠闻到猫的气味迅速逃跑 C. 猴子发现天敌时发出不同的声音 D. 蚊子经常在夏季和初秋叮咬人 5. 平时饮食不注意卫生，肚子里可能就会长蛔虫，这种生物是人体肠道内最大的寄生虫，人受感染后会出现食欲不振、营养不良等症状，对人体造成很大的危害。下列关于蛔虫的说法错误的是（ ） A. 蛔虫和蛲虫都属于线形动物 B. 体表有角质层，起到很好的保护作用 C. 蛔虫消化器官简单，生殖器官发达，有口无肛门 D. 没有专门的运动器官，只能靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动 6. 以下结构不属于人体运动系统的是（ ） A. 骨 B. 关节 C. 骨骼肌 D. 血液 7. 国产动漫《哪吒之魔童降世》中的三太子是龙的后代。传说“龙”有四肢，体内有脊柱，体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。与“龙”相似度 最高的动物类群是（ ） A. 节肢动物 B. 两栖动物 C. 爬行动物 D. 哺乳动物 8. 下列动物行为中，属于迁徙行为的是（　　） A. 孔雀开屏 B. 大雁南飞 C. 猎豹飞奔 D. 蜜蜂采蜜 9. 如图是一块小麦田示意图，下列叙述正确的是（ ） A. 甲生活在陆地上，用肺呼吸 B. 乙和丙的身体和附肢都分节 C. 三种动物与小麦共同构成农田生态系统 D. 丙的呼吸器官在头部 10. 据《印度时报》2020年1月26日报道，澳洲大火后，一只母狐狸给饥饿的考拉宝宝喂奶的照片感动了无数人，母狐狸给考拉宝宝喂奶的行为是（ ） ①先天性行为 ②由环境因素决定 ③学习行为 ④由遗传物质决定 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 11. 生物体的结构和功能是相适应的，对此下列叙述错误的是（ ） A. 鱼靠尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳 B. 青蛙水陆两栖，用鳃呼吸，皮肤可辅助呼吸 C. 蜥蜴用肺呼吸，卵有坚韧的外壳，能摆脱对水的依赖 D. 老虎的牙齿有分化，可提高摄取食物和消化食物的能力 12. 篮球运动是一项对抗性非常强的运动, 既可以愉悦身心，又可以增强体质。因此深受青少年喜爱。在下图所示的投篮动作中，肱三头肌所发生的变化是 A. 舒张→舒张 B. 收缩→收缩 C. 收缩→舒张 D. 舒张→收缩 13. 水环境遭受污染导致青蛙数量骤减，稻田里害虫大量繁殖，该现象体现出动物在生物圈中的作用是（ ） A. 维持生态平衡 B. 促进生态系统的物质循环 C. 帮助植物传粉和传播种子 D. 是生态系统中的消费者 14. 生活在不同环境中的鸟类，形态结构和生活方式差异很大。生活在南极的企鹅以鱼虾为食，趾间有蹼，善于游泳；生活在非洲荒漠的鸵鸟下肢粗壮，奔跑速度非常快；生活在南美洲的蜂鸟拍打翅膀的频率极高，能够在空中悬停，吸食花蜜。以上实例不能说明 A. 运动依赖于一定的结构 B. 运动方式与其生活环境相适应 C. 游泳比奔跑消耗更多能量 D. 运动对维持其生存有重要意义 15. “未游沧海早知名，有骨还从肉上生”。这是唐诗《咏蟹》中的诗句，诗中所说的“骨”是指螃蟹体表的（　　） A. 贝壳 B. 外骨骼 C. 甲 D. 鳞片 16. 如图所示，观察蜻蜓时会发现其翅前缘深色的“翅”，它可使翅在快速振动时不易折断。科学家受到启发，在飞机机翼的前缘焊上加重装置。这项技术属于（ ） A. 生物反应器 B. 仿生 C. 克隆 D. 仿造 17. 腔肠动物的身体结构比较简单，其中大多数种类生活在海洋中。下列属于腔肠动物的是（　　） A. 水蛭 B. 珊瑚虫 C. 涡虫 D. 钉螺 18. 动物的行为有利于自身的生存和种族的延续。下列属于学习行为的是（ ） A. 刚出生的小猫吮吸母乳 B. 大山雀偷喝瓶中牛奶 C. 雄孔雀开屏吸引雌孔雀 D. 秋天大雁飞到南方越冬 19. 科研人员在黄山风景区发现一种新动物，该动物的体毛呈灰褐色，牙齿分化，门齿发达。据此推测该动物属于（　　） A. 两栖类 B. 爬行类 C. 鸟类 D. 哺乳类 20. 蜗牛和石斑鱼是常见的两种动物。下列相关叙述错误的是（ ） A. 蜗牛和石斑鱼的体内都没有由脊椎骨组成的脊柱 B. 蜗牛头部有感觉器官，可以感知外界环境变化 C. 蜗牛具有大而扁平的足，足内腺体会分泌黏液，可减少爬行时足与地面的摩擦力 D. 石斑鱼幼体为雌鱼，发育到一定阶段时，可转变为雄鱼 21. 走进水族馆，可以观赏到形态各异的动物，它们有各自的特征，下列说法正确的是（ ） A. 水母生活在海水中，身体柔软，属于软体动物 B. 鲸鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类 C. 海龟既能在水中生活，也能在陆上爬行，属于两栖动物 D. 海豚用肺呼吸，胎生哺乳，属于哺乳动物 22. 当洪水来临时，火蚁分工合作，在水面形成一个漂动的“蚁团”，齐心协力到达陆地。下列所述动物行为的类型，与其相同的是（　　） A. 土壤中的一群蚯蚓 B. 草丛中的一群蚊子 C. 池塘中的一群蝌蚪 D. 树林中的一群狒狒 23. 如图为甲乙两个圆圈构成的包含关系图，以下对应关系不相符的是（ ） A. 甲为鲸鱼，乙为鱼类 B. 甲为昆虫，乙为节肢动物 C. 甲为鱼类，乙为卵生动物 D. 甲为爬行类，乙为脊椎动物 24. 2024年4月3日，中国大熊猫“福宝”搭乘四川航空包机从韩国仁川国际机场起飞回国并抵达成都！它将适应一段时间后，择机与公众见面。大熊猫在分类上属于哺乳动物。主要判断依据是（ ） A. 胎生、哺乳 B. 体内受精 C. 用肺呼吸 D. 具有脊柱 25. 在荔枝开花的季节，果农放养了许多蜜蜂，这对荔枝的意义是（ ） A. 促进开花 B. 帮助传粉 C. 消灭病虫害 D. 促进果实成熟 二、非选择题（本大题包括5小题，每空2分，共50分） 26. 请你分析资料回答问题： 【资料一】：刚出生的小袋鼠像铅笔头大小，长2厘米，重0.5-0.75克。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠前肢和灵敏的嗅觉，小袋鼠沿着妈妈给它舐出的道路爬进育儿袋，叼着袋里的乳头发育成长。 【资料二】：我们在电影《狼图腾》中看到内蒙古的原始草原上，最初牧民与强悍的草原狼是和谐共处的，因为狼帮助他们猎杀着草原不能承载的食草动物。后来因为人类的贪婪，开始了大规模围猎狼群的战斗，进而大片开垦草原…… 【资料三】：夏天暴雨过后，雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来，土壤中的氧气减少，蚯蚓会爬到地面上来。 （1）资料一中，在动物群体中，信息传递和交流可通过声音、动作和______来进行。 （2）资料二中，狼爱捕食兔子，兔的牙齿有______和______的分化。 （3）资料三中，蚯蚓的行为出现的原因是其呼吸是靠湿润的______来进行气体交换，雨水使土壤中空气不足。 27. 乒乓球运动是我国的传统强项，乒乓球国家队也被称为“梦之队”，他们让国旗在国际赛场上一次次升起。请回答下列问题： （1）如图甲，运动员的动作非常灵活，在运动系统中完成该动作的动力来自______，它两端附着在相邻的骨上，牵拉骨绕______活动产生动作。这些动作的完成不仅依靠运动系统，还需要_____系统的调节以及其他系统的配合。 （2）当运动员做出图乙的动作时，肱二头肌处于______状态。 （3）图丙为关节的示意图，运动的强度大且时间长会造成膝关节负担过重，如果损伤严重，则需要用人工关节代替受损关节，即替换［⑤］______和［⑦］______，保证运动员正常生活。 28. 图1是河蚌结构示意图，字母A和B表示河蚌的两端，①~③表示河蚌的内部结构，图2是蝗虫的结构示意图，A、B、C表示身体分部，①~⑤表示身体结构，据图回答下列问题： （1）河蚌属于______动物，柔软身体表面有[③]______，可以分泌物质形成贝壳，起保护作用。 （2）观察图2，蝗虫身体外起保护作用的结构是外骨骼，这一结构可以让蝗虫更好适应陆地生活，是因为它有______的作用，而且这个结构会限制蝗虫的生长发育。 （3）观察图2蝗虫的运动器官是足和翅，分布在蝗虫身体的______部（填“A”、“B”、“C”）。 29. 如图是家鸽体内部分结构分布示意图，据图回答下列问题： （1）家鸽有发达的呼吸器官是【c】______，但是家鸽的呼吸方式很特别，原因是它具有【b】______可以辅助呼吸。家鸽每呼吸一次，空气就两次经过肺，进行两次气体交换，这种特殊呼吸方式就是______。 （2）家鸽在飞行时可以减少阻力，前肢变成______，是飞行器官。家鸽可以增强对外界环境的适应能力，扩大生活范围，因为它属于______动物。 30. 随着“双减”政策的落实，广大中小学生有了充足的睡眠时间。睡眠不足对学习能力会有怎样的影响？某科研团队以小鼠为实验对象，建立模拟人类睡眠不足状态的模型，并进行了如下实验。 ①选取发育状况一致的健康小鼠16只，随机均分为A、B两组。 ②采用适当的实验方法，限制B组小鼠的每日睡眠时长，使其睡眠时长为每日3.5小时，持续21天。A组小鼠不限制睡眠时长，其他实验条件均相同。 ③在实验的第7天、第14天、第21天，分别对两组中的每只小鼠走出同一迷宫的时间进行四次测量，计算平均值。实验结果如下图所示。 （1）在限制睡眠时长的实验中，A组和B组是一组对照实验，其变量是______。 （2）每组小鼠选取多只、多次测量且实验数据取平均值，目的是减小______。 （3）分析上图可知，随着每组小鼠走迷宫次数的增多，小鼠走出迷宫的平均时间逐渐______，说明小鼠走迷宫的行为是一种______行为。 （4）对比两组小鼠走出迷宫的平均时间，你认为该科研团队可以得出的结论是______。 （5）本实验对你有怎样的启示？______（写出一条即可）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $