26、手术台就是阵地（第二课时）——2024-2025学年度统编版小学语文三年级上册

任务： 走进纪念馆 当好讲解员 1 第 八 单 元 第2课时 26 手术台就是阵地 复习回顾 手术台 阵地 战斗 打响 气焰 刚刚 不断 激烈 血丝 烟雾 仍然 取出 匆匆 离开 危险 转告 课文主要讲了在 ， 在万分紧急的情况下，坚守阵地，连续六十九个小时冒着生命危险 的事。 齐会战斗 复习回顾 为伤员做手术 白求恩大夫 1939年春，齐会战斗打响了。气焰嚣张的日军刚刚到齐会一带就挨了当头一棒，被我军消灭了五百多人。 时间 事件 地点 开门见山 点出故事起因 5 联系背景，理解“手术台就是阵地” 学习任务一 问题引路 默读课文2—4段，思考： 1.画出描写战场环境危险和战斗形势险峻的句子。 2.找出白求恩大夫在不同环境下表现。 敌人不断反扑，战斗非常激烈。我军的伤员陆续从火线上抬下来。 伤员多 战斗激烈 暗示白求恩大夫非常忙碌 描写战场的环境描写 突然，几发炮弹落在小庙前的空地上。硝烟滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没了。 敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。 一连几发炮弹落在小庙的周围。庙的一角落下了许多瓦片。挂在门口的布帘烧着了，火苗向手术台扑过来。 环境描写一 环境描写二 环境描写三 形势越来越危险 战斗激烈 突然，几发炮弹落在小庙前的空地上。硝烟滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没了。 硝烟滚滚 弹片纷飞 淹没 突然 战斗越发激烈，战场离小庙越来越近，小庙越来越危险了！ 敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。 不断地 不断地 两个“不断地”，表明战况激烈，情势危急。 一连几发炮弹落在小庙的周围。庙的一角落下了许多瓦片。挂在门口的布帘烧着了，火苗向手术台扑过来。 一连几发 烧 扑 落 战火已经蔓延到小庙，手术台简直就设在战场上。工作环境恶劣、极其危险。 离火线不远 小庙前的空地 小庙周围 小庙一角、布帘、手术台 战火步步紧逼 环境万分危险 环境描写 烘托氛围 表现人物 推动情节 战斗紧张、激烈 白求恩大夫无私忘我，敬业奉献 情势危急，急需转移 描写白求恩工作的场景 敌人不断反扑，战斗非常激烈。我军的伤员陆续从火线上抬下来。在离火线不远的一座小庙里，白求恩大夫正在给伤员做手术。 离火线不远 噪声、震动、烟尘……在这样危险而又简陋的环境中做手术，对白求恩来说是一种巨大的考验。 小庙 工作节奏紧张！ 多么简陋！ 多么危险！ 白求恩是在怎样的环境下给病人做手术的？ 我军的伤员 陆续从火线上抬下来 他已经两天两夜没休息了，眼球上布满了血丝。 两天两夜 布满了 工作量大，连续工作时间长，对工作极端负责。 身处险境，白求恩大夫在做什么，又说了些什么？ 血丝 迫切需要休息 白求恩仍然镇定地站在手术台旁。他接过助手递过来的镊子，敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片，扔在盘子里。 动作娴熟，说明他的医术很高明，也表现出了他的从容镇定。 他已经两天两夜没休息了，眼球上布满了血丝。 在如此危险的环境中，白求恩仍镇定地工作，说明他已经将个人的生死置之度外，一心只想着如何救助伤员。 情况：危急 白求恩：镇定 沉着冷静、医术高超 19 敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。师卫生部长匆匆赶来，对白求恩说：“师长决定让您和一部分伤员离开这里。” …… 白求恩低下头，继续给伤员做手术。 情况： 越加危急 白求恩： 继续手术 临危不惧 镇定自若，临危不惧，医术高明 一连几发炮弹落在小庙的周围。庙的一角落下了许多瓦片。挂在门口的布帘烧着了，火苗向手术台扑过来。 …… 白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。 情况： 万分危急 白求恩： 争分夺秒 医术高明 极端负责 无私忘我 跟危险抢时间。想尽可能多地抢救伤员。 白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。 争分夺秒 一个又一个。 不知疲倦，不顾个人安危，无私忘我 情况越来越危急了，白求恩却还在“争分夺秒”地为伤员做手术，你是如何理解这个词语的意思的？ 我结合词语中的关键字来猜测词语的意思。 我是通过联系实际，通过联想来猜测的。 争分夺秒：不放过一分一秒，形容对时间抓得很紧。 白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。 粉身碎骨 眼疾手快 千辛万苦 胡言乱语 欢天喜地 狂风暴雨 “争分夺秒”中“争”和“夺”都是抢的意思。说说你还知道哪些含有一组近义词语的四字词语。 白求恩沉思了一会儿，说：“我同意撤走部分伤员。至于我个人，要和战士们在一起，不能离开。” 师卫生部长匆匆赶来，恳求白求恩撤离时： 为战士们的生命安全考虑 对工作的责任 不顾自身安危，对工作极端负责，对同志极端热忱。 无论周围的环境如何危险，白求恩大夫仍旧坚持在手术台上工作，像战士一样坚守自己的岗位，把手术台当作自己的“阵地”。 26 白求恩说：“谢谢师长的关心。可是，手术台是医生的阵地，战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？部长同志，请您转告师长，我是一名八路军战士，不是你们的客人。” 阵地是战士战斗的地方。白求恩大夫不光把自己看作一名医生，也把自己看成是在抗日战争中和中国人民并肩作战的战士。作为一名战场上的医生，他认为什么都比不上给伤员做手术重要。因此，对他来说，手术台就是阵地。 27 部长恳求说:“白求恩同志，这儿危险，让您离开这里，是战斗形势的需要哇!” 恳求：恳切地请求。 我通过联系上下文可以知道恳求的意思。 我是通过查字典的方法知道的。 面对部长的恳求，白求恩的回答包含了哪几层意思？ 白求恩说：“谢谢师长的关心。” （对师长的关心表示感谢。） “可是，手术台是医生的阵地。” （在白求恩心目中，自己与伤痛抗争，与死神赛跑，抢救战士的生命也是“战斗”，手术台就是自己的“阵地”。） （战士们的仗未打完，就不能离开阵地；医生怎能不管伤员而自己离开？） “战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？” 白求恩说：“谢谢师长的关心。可是，手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？部长同志，请您转告师长，我是一名八路军战士，不是你们的客人。” 这是一个反问句，突出了白求恩大夫与战士们共同进退的坚定决心。 “部长同志，请您转告师长，我是一名八路军战士，不是你们的客人。”白求恩低下头，继续给伤员做手术。 （白求恩大夫认为自己是参加中国人民抗日战争的一名八路军战士，应该和战士们一样，决不能离开阵地。） 白求恩到底是不是我们的客人呢？ 我体会到了白求恩强烈的责任感和使命感，感受到他的敬业精神和热爱中国人民的国际主义精神。 你从白求恩与师卫生部长的对话中，体会到白求恩怎样的精神？ 相同之处 不同之处 都表示进行下去、连接下去。 陆续：时断时续，有先有后。 连续：一个接一个，不间断。 继续：延长下去，不间断。 陆续 继续 连续 陆续 哥哥太饿了,（ ）吃了三碗饭。 放学后，同学们（ ）走出教室。 他想了一会儿，拿起笔（ ）写作业。 连续 继续 选词填空 拓展升华，感悟人物优秀品质 学习任务二 齐会战斗进行了三天三夜，胜利结束了。白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。 三天三夜 六十九 白求恩大夫简直一刻也没休息，一直坚守在手术台这个阵地上。 卓越的才能 非凡的意志 伟大的精神 个小时 齐会战斗进行了三天三夜，胜利结束了。白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。 工作时间之长 对工作极端负责任 忘我无私地国际主义精神 38 白求恩在加拿大的住所 白求恩在战场上的手术室 想一想，白求恩大夫为什么放弃优越的生活来中国帮助中国人民？ 39 白求恩的加拿大住所 白求恩的中国住所 优越 简陋 对比下面的图片，说说你是怎样理解“手术台就是阵地”这句话的。 白求恩大夫放弃国内的优越条件来到中国抗日，是因为他不仅把自己看作是一名医生，也把自己看成是一名在抗日战争中和中国人民并肩作战的战士。作为一名战场上的医生，他认为什么都比不上给战士做手术重要。因此对他来说，手术台就是阵地，这句话表现了白求恩大夫不怕牺牲、对工作极度负责、对同志热忱的国际主义精神。 41 白求恩是把自己当作一名八路军战士来到中国的，他有自己的理想和信念，坚守在手术台上，就是坚守在自己的阵地上。 伟大的国际主义精神 42 白求恩大夫在中国的这两年里，抢救了无数受伤的战士，培养了大批医务干部，为中国的抗日战争事业做出了卓越的贡献。然而，在一次抢救伤员的过程中，他不幸感染，离开了人世。为了纪念这位伟大的国际主义战士，人们修建了白求恩纪念馆。 43 我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。 ——毛泽东《纪念白求恩》 44 缅怀白求恩 做好讲解员 白求恩大夫是加拿大人，他放弃了优越的生活条件来到中国。在齐会战斗中，他的手术台离阵地特别近，他随时都有生命危险，但他镇定地站在手术台旁，争分夺秒地为伤员做手术。师长让他撤退，他却说“手术台就是阵地”，他真的把自己当成了一名战士，无所畏惧，极端负责。他倡议建立卫生学校，培养更多的医护人员。他还捐款捐物，倾其所有。为了救治伤员，他受伤了，感染了，他还不放弃工作，直到牺牲。他毫不利己，专门利人的精神永垂不朽，我们要学习白求恩的精神，我们也要成为有利于人民的人。 总结要素，拓展延伸 学习任务三 一连几发炮弹落在小庙的周围。庙的一角落下了许多瓦片。挂在门口的布帘烧着了，火苗向手术台扑过来。 要素总结 突然，几发炮弹落在小庙前的空地上。硝烟滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没了。 环境描写 战斗形势严峻 与人物的表现 形成对比 白求恩大夫 对工作极其负责 对同志极其热忱 借助环境描写烘托人物形象 要素总结 例文赏读 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项戴银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。 作者用自然景色之美来烘托少年闰土的活泼，勇敢，天人合一，使少年闰土这个形象在这个广阔而又鲜活的世界里活灵活现。 例文赏读 唉，又下雨了!每逢下大雨，我家门前的小路，就成了一片污泥塘。 雨越下越大。吃过午餐，我就匆匆上学去。在雨雾中，隐隐约约看见一个矮小身躯，在模糊的雨帘中摇晃着。我踏着泥泞，走近一看，原来是邻居顾大伯。他正费劲地用铲子铲着软乎乎的淤泥，然后，铲来煤渣，填在水洼地上。他脸上挂满了水珠，不知是雨水还是汗水，整个身体也任由雨水冲刷，握着铲子的手微微颤抖着。我看着这场面，心里很不是滋味。顾大伯因小时候生天花，留下了一脸麻子，我们小孩子背地里给他取了一个“好听”的名字——麻大伯。过去我们这些孩子瞧不起顾大伯，可今天我却被他深深地感动了。 作者用环境衬托突出了顾大伯在雨中艰难的程度，人物的外貌和品质形成了反衬。 起因 齐会战斗打响了 经过 战斗激烈 手术台就是阵地 硝烟滚滚 弹片纷飞 镇定敏捷 更加激烈 敌机吼叫 周围爆炸 不能离开 面临危险 布帘烧着 火苗扑来 争分夺秒 结果 战斗胜利 连续工作69个小时 不顾安危救伤员 国际友谊撼天地 板书设计 本文讲述了白求恩在危急的情况下，坚守阵地，连续三天三夜冒着生命危险为伤员做手术的事迹，表现了白求恩的国际主义精神和对工作极端负责、对同志极端热忱的高尚品质。 课文主题 128788.43 $$