内容正文:
人教版八年级数学上册14.2.1平方差公式每课一练
1、 选择题
1、下列多项式乘法中可以用平方差公式计算的是( )
A.(x+y)(y−x) B.(x+2)(2+x)
C.(−a+b)(a−b) D.(x−2)(x+1)
2、用平方差公式计算(x+2y-3)(x-2y+3)的结果是( )
A.(x+2y)2-9 B.(x-2y)2-9
C.x2-(2y-3)2 D.x2-(2y+3)2
3、已知,则代数式的值为( )
A.1 B. C. D.6
4、下列运用平方差公式计算,错误的是( )
A.(b+a) (a﹣b)=a2﹣b2 B.(m2+n2)(m2﹣n2)=m4﹣n4
C.(2﹣3x) (﹣3x﹣2)=9x2﹣4 D.(2x+1)(2x﹣1)=2x2﹣1
5、已知m﹣n=1,则m2﹣n2﹣2n的值为( )
A.1 B.﹣1 C.0 D.2
6、若,,则的值为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
7、 三个连续奇数,若中间一个数为 ,则这三个连续奇数的积为( )
A. B. C. D.
8、如图所示,已知边长为a的正方形纸片,减掉边长为b的小正方形后,将剩下的三块拼接成一个长方形,则这个长方形较长的边长为( )
A. a+b B.a﹣b C.a+2b D.2a+2b
2、 填空题
9、化简:______.
10、已知,满足方程组,那么的值为______.
11、若 则 =
12、已知,,则的值为______.
13、若,,则与的等量关系是 (结果不含,).
14、若A=(2﹣1)(2+1)(22+1)(24+1)…(232+1)+1,则A的个位数字是__.
三、解答题
15、计算:
(1)(x+2y)(2x﹣y) (2)(2a﹣3b)(﹣2a﹣3b)
16、先化简,再求值:x(x﹣2)﹣(x+2)(x﹣2),其中x=
17、小明在计算一个多项式乘以x+y﹣4的题目时,误以为是加法运算,结果得到2x+2y.你能计算出这个多项式乘以x+y﹣4的正确结果吗?
18、如图,学校劳动实践基地有两块边长分别为a,b的正方形秧田A,B,其中不能使用的面积为M.
(1)用含a,M的式子表示A中能使用的面积 .
(2)若a+b=10,a-b=5,求A比B多出的使用面积.
19、 (1)计算并观察下列各组算式:
.
(2)已知,那么______.
(3)你能举出一个类似的例子吗?
(4)从以上的过程中,你发现了什么规律,你能用语言叙述这个规律吗?你能用代数式表示这个规律吗?
(5)你能证明你所得到的规律吗?
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