6.2 交友的智慧 课件- 2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

6.2交友的智慧 第二单元 成长的时空 第六课 友谊之树常青 1 请同学们自主学习课本P45-49内容，时间3分钟。 交友的智慧有哪些？ （如何建立和呵护友谊？） 2 主问题： ※1.交友的智慧有哪些？（如何交友）（P46-49） ①交友需要真诚和热情。 ②交友需要慎重选择。 ③交友需要学会关心和尊重对方。 ④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。 ⑤交友需要讲原则。 建立友谊 呵护友谊 一、建立友谊 分享你和你朋友的相识过程 你是建立友谊中主动型还是被动型？ 你喜欢与主动型还是与被动型的人做朋友？ ‌找朋友需要主动和热情‌。主动和热情是建立友谊的关键因素。主动意味着要敞开心扉，主动打招呼，主动帮助他人，主动记住对方的名字并了解对方的兴趣爱好和性格特点‌。 热情则体现在对朋友的真诚赞美和积极回应上，多夸赞对方有助于增加感情‌ 4 探究一：被“交友”困扰的小刚 开学已经过半了，我也想和新同学做朋友，可是我不好意思主动接近他们。如果我采取主动，但是对方不理我，这是不是很尴尬？我该怎么做呢？ 思考：小刚为什么交不到朋友？ 请帮他出出主意，他怎样才能交到朋友？ 要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。 ——爱默生 （1）交友需要真诚和热情。敞开心扉，主动表达。 人与人之间不会自然而然地产生友谊，友谊是用心培育的结果。敞开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不会彼此错过。我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往，才会获得真挚的友谊。 ②交友需要真诚和热情； 1.如何正确交友？/交友的智慧有哪些？ 所有的友谊都需要从陌生到熟悉。建立友谊 真诚和热情缺一不可。 真诚 强调友谊是心灵的相遇，不带有任何外在的原因和目的；热情强调主动 但不等内向的同学就要改变性格变得外向。但是补课避免的是想要与他人建立友谊必须主动，才能建立联系。 6 建立友谊的方法： 面带微笑 记住对方的名字 真诚地夸赞 做一个耐心的倾听者 寻找共同之处 保持好奇心 7 阅读感悟： 孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟[biàn pì]，友善柔，友便佞，损矣。” ②交友需要慎重选择； 与品德高尚的人交朋友，有助于我们走好成长之路。无论是现实生活中的交友还是网上交友，我们都应学会理性辨别，做到慎交友、结好伴。 有益的朋友有三种，有害的朋友有三种。与正直的人交朋友，与诚信（谅，诚信）的人交朋友，与知识广博的人交朋友，是有益的。与谄媚逢迎的人交朋友，与表面奉承而背后诽谤人的人交朋友，与善于花言巧语的人交朋友，是有害的。 近朱者赤 近墨者黑 强调交友对象一定要筛选。 现实生活中的交友 有长辈 家长或者老师会帮助我们筛选 排除不利于我们健康成长的因素； 但是要特别注意网上交友，虽然能拓宽人际交往的范围，但是最大的特点是虚拟性。网上交友注意事项：1.人身安全 不泄露个人隐私2.不可过多依赖网上交友，网上友谊不稳定 而且会忽略现实人际关系 3.恪守道德遵守法律是网络生活的基本准则 主问题： ※1.交友的智慧有哪些？（如何交友）（P46-49） ①交友需要真诚和热情。 ②交友需要慎重选择。 ③交友需要学会关心和尊重对方。 ④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。 ⑤交友需要讲原则。 建立友谊 呵护友谊 探究与分享 昨天，我发现小刚不对劲，眉头紧锁，下课发呆。凭我对他的了解，肯定是出了什么事。放学时我向他打听，他支支吾吾不肯说。我决定今天一定要问个明白，看怎么做能帮助他。没想到，我刚问了几句，他就不耐烦地说：“你不要再问了，我不想说。”看他这样，我非常生气！ 朋友之间需要保持一定的距离吗？“我”该怎么做呢？ 需要。呵护友谊，要学会尊重对方。每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待但这并不意味着毫无保留。既然朋友不想说，那我就保持沉默，不再追问。 “我”和小刚还能继续做朋友吗？ 还能继续做朋友。等双方都冷静下来后，“我”可以主动和小刚沟通，一起协商，解决双方的矛盾。 ③交友需要学会关心和尊重对方。 在朋友需要的时候，以行动向朋友表达关心和支持。 关心朋友也要尊重对方，要把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。 关心：强调相互 友谊是平等双向的 包括家庭之间相互关爱 师生之间相互理解尊重 友谊也需要相互，所以主动关心 并且要有实际行动 其次 不可因为关系密切而没有任何界限，每个人都是独立的个体，都应该有自己的空间。关心他人也要有分寸，用对方可以接受的方式。 另外 可以提建议 不可做决定 决定等于责任。 当提别人做决定时就等于承担一份风险 如果决定错误 会影响友谊 甚至激化矛盾 10 今天老师向我询问小强的学习状态如何。我就把小强最近上课打瞌睡、听课不认真的现象反映给老师。心想：这样可以帮助小强尽快改正。没想到小强却对我大喊：“既然你把我的秘密私自告诉老师，我们就不是朋友了！”我们两个吵了起来…… 思考：与朋友产生冲突了该如何做？ 议学活动 ④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。 与朋友相处时矛盾和冲突有时是难以避免的。发生矛盾和冲突时，我们可以一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式。 任何一段关都会有分歧产生 处理矛盾的最重要的内容：彼此尊重 换位思考 良好沟通 特别注意友谊中的矛盾 强调 承担责任 做错上海朋友的事要勇于承担 被朋友伤害要坦诚交流表达自己的想法 必要时候可以选择结束友谊。 11 保持冷静 及时处理 换位思考 坦诚交流 承担责任 在做决定前，先想办法稳定自己的情绪。必要时，可以采取冷处理的方式。 时间拖得越久，问题越难解决。 不要只顾表达自己的想法，试着从对方的角度看问题。 否认问题的存在，只会导致误解和怨恨。与朋友坦诚讨论，给朋友也给自己一个解释的机会。 如果自己错了，真诚地说一声“对不起”。如果对方错了，向自己道歉，也能够谅解对方。 方法与技能 处理矛盾和冲突的基本策略 每个人有自己的好朋友，同时也是别人的好朋友，不要对朋友提过分的要求，对朋友过分要求 真正的理解与包容才能让友谊的小船行越远 Tip 换位思考 每个人的成长环境、习惯和想法都不一样，要接受同伴不同的想法和做法，尊重差异，将心比心，体谅同伴的压力，减少给同伴施加压力。 Tip 将心比心 13 朋友是“无意”还是“有意”？ 选择宽容的底线是——没有触碰原则。 “宽容”还是“结束”？ 1 2 3 面对伤害，我该怎么办？ 当遇到伤害时，先明确以下几点： 活动：探索与分享 小川带给我的烦恼 上课时，小川总是和我说话。 小川认为我只能是“他”的 好朋友，不允许我与其他朋 友交往。 小川和别人闹矛盾，约我一起去教训那人。 思考： 1、作为小川的好朋友，“我”应该怎么做？ 2、我们应该为朋友做任何事吗？ 3、小川带给我的烦恼给我们交友有什么启示？ ⑤交友需要讲原则。 友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。 原则：自己的原则 对于错的底线 这点强调两个方面：朋友要求我们做一些不正确的事情 不去做 朋友做错事情 予以规劝帮助改正 核心观点：朋友应该是真正为对方着想 而不是为了自身利益把对方陷入险境 更不是对做错事情的朋友抛弃 二是要帮助他改正 共同进步。 我们不可能和所有的人都成为朋友，但是我们应学会以诚待人，同大家和睦相处，努力构建和谐的人际关系。 生活中预大部分的交我拿个还是停留在 泛泛之交 所以 与大多数人保持和睦的关系也是人际交往中非常重要的一部分！ 教师寄语： 人生是一次漫长的旅程，只有不断结识新的朋友，旅程才不会孤单。希望同学们在实践中用平等、尊重、真诚、理解、宽容、关爱、帮助去保持和发展已经建立起来的友谊，让友谊之树常青！ 最后请听歌曲《友谊地久天长》 $$