第2部分 09 专题三 实用类文体写作技巧 第一讲 演讲稿(课件PPT)-【鼎成中考·河南名校满分作文】2025年河南中考语文

2025-01-15
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.21 MB
发布时间 2025-01-15
更新时间 2025-01-15
作者 河南鼎成教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2024-11-25
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来源 学科网

内容正文:

2025 河南·语文 1 02 第二部分 写作技巧十一讲 专题三 实用类文体写作技巧 第一讲 演讲稿 2 第一讲 演讲稿 3 — 技巧讲解 — 一、撰写演讲稿的整体原则 1.把话说给谁,明确说什么(内容)。 2.把话说清楚,厘清怎么说(思路)。 3.把话说漂亮,怎么能说好(语言)。 第一讲 演讲稿 4 二、演讲稿特点 1.针对性。要注意听众的特点,听众最为关心的问题,要为不同的听众演讲不同的内容。 2.可讲性。演讲的本质是“讲”,而不在于“演”,以“讲”为主,以“演”为辅。 3.临场性。演讲活动是演讲者与听众面对面的交流,听众会对演讲的内容做出不同的反应,演讲者要 充分考虑临场性。 4.口语性。这是演讲稿的显著特点。演讲稿要口语化、大众化,让听众听明白,如使用常用词、常规 句、短句等。 5.鼓动性。演讲是一门艺术,要具有吸引性、鼓动性,能够激发听众情绪。 第一讲 演讲稿 5 三、演讲稿正文写作技巧 技巧一 开头“四式” 主要方式 典例 主要特点 表达效果 直入式 梁启超《敬业与乐业》的开头:我这题 目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居乐其业”那两句话,断章取义造出来的。我所说的是否与《礼记》《老子》原意相合,不必深求;但我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。 开门见 山,揭示 主题。 开门见山,直截了 当地揭示演讲的主题。 干净利落,突出中心, 一语破题,激人奋发。 第一讲 演讲稿 6 主要方式 典例 主要特点 表达效果 提问式 闻一多《最后一次讲演》的开头:这几 天,大家晓得,在昆明出现了历史上最卑劣最 无耻的事情!李先生究竟犯了什么罪,竟遭此 毒手?他只不过用笔写写文章,用嘴说说话, 而他所写的,所说的,都无非是一个没有失掉 良心的中国人的话! 抛出问 题,引发 思考。 以反问的方式开 头,可以吸引听众的注 意力,引导听众积极地 思考问题,参与到演讲 的议题中去。 第一讲 演讲稿 7 主要方式 典例 主要特点 表达效果 引用式 演讲稿《热情,让青春灿烂》的开头: 尊敬的各位老师,各位同学: 大家早上好! 今天我演讲的题目是——热情,让青春灿烂。俄国著名文学评论家别林斯基说:“青春在人的一生中只有一次,而青春时期比任何时期都强盛美好。因此千万不要使自己的精神僵化,而要把青春保持永远。”不“使自己的精神僵化”和“把青春保持永远”的妙法之一便是对自己从事的工作充满热情。 他山之 石,可以 攻玉。 引用热点新闻、经 典书籍、名人名言等, 立足点高、启迪性强, 精辟凝练,引人深思。 第一讲 演讲稿 8 主要方式 典例 主要特点 表达效果 故事式 王选《我一生中的重要抉择》的开头:我 是属于创造高峰过去的一个科学工作者。有一 次在北京电视台的《荧屏连着我和你》这个节 目里,我们几个人,被要求用一句话形容我们 自己是什么样的人。李素丽的一句话我记得, 她说:“我是一个善良的人。”非常贴切,她是一个善良的人,充满了爱心,全心为大家服 务。我怎么形容自己呢?我觉得我是“努力奋 斗,曾经取得过成绩,现在高峰已过,跟不上 新技术发展的一个过时的科学家”。 生动形 象,趣味 盎然。 故事本身就具有形 象、生动、有趣的特 点。用一件小事、一个 寓言或个人经历、闲闻 逸事起头,能即刻吸引 观众的注意和兴趣,引 出主要的演讲内容。 第一讲 演讲稿 9 技巧二 主体“两式” 主要方式 典例 主要特点 表达效果 并列式 演讲稿《手机进校园,其利大于弊》的主体部分: 在我们看来,每一个跳动着的生命,都有着融入骨血的求知 欲。 在我们看来,每一个灵动的灵魂,都有着难以分割的亲情。 在我们看来,每一个不羁的步伐,都需要正确制度的约束。 分解观 点,多点 突破。 多角度、 多侧面地论证 中心论点,思 路清晰,层次 分明,使论证 更有力。 递进式 演讲稿《点一盏感恩之灯》的主体部分: 这世上,有一种人叫母亲; 这世上,有一种情叫恩情; 这世上,有一种修养叫心怀感恩。 步步深 入,层层 推进。 能使事物 得到由表及里 的深入阐述和 证明。 第一讲 演讲稿 10 技巧三 结尾“四式” 主要方式 典例 主要特点 表达效果 总结式 演讲稿《我爱长城,我爱中华》的结尾:雄 伟啊长城,伟大啊中华!我登上崇山峻岭之巅, 我站在万里长城耸入云端的城楼之上,我昂首挺 立在世界的东方、在祖国的山川大地,向世界的 大洲、大洋,向天外的星球宇宙,纵声呼喊:“我 爱长城!我爱中华!” 重申观 点, 加 深印象。 用凝练的语言对演 讲的主要内容和思想做 高度的概括和总结,起 到画龙点睛、强化主题 的作用。 第一讲 演讲稿 11 主要方式 典例 主要特点 表达效果 号召式 闻一多《最后一次讲演》的结尾:历史赋予 昆明的任务是争取民主和平,我们昆明的青年必 须完成这任务! 我们不怕死,我们有牺牲的精神!我们随时 像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再 跨进大门! 发出号 召,鼓舞 人心。 直接向听众提出希 望,发出号召,容易引 起听众情感的共鸣,令 人鼓舞,甚至起到振奋 人心的作用。 第一讲 演讲稿 12 主要方式 典例 主要特点 表达效果 幽默式 王选《我一生中的重要抉择》的结尾:最后 我送给大家一个公式,来结束我的这场“狗皮膏药”式的演讲…… 幽默调 侃,轻松 愉悦。 用幽默的语言来结 束演讲,为演讲增添欢 声笑语,富有趣味性, 令听众在笑声中深思, 留下一个愉快的印象。 第一讲 演讲稿 13 主要方式 典例 主要特点 表达效果 余味式 演讲稿《人生的价值何在》的结尾:我们的 雷锋,在他短暂平凡的人生中,创造出了巨大的 人生价值,给我们留下了无与伦比的精神财富。 那么,亲爱的朋友们,在漫长而又短暂的人生之 路上,我们将做些什么?创造些什么?留下些什 么呢? 余音绕 梁,引人 深思。 连续提出三个问 题,含蓄而深沉,优美 而有力。这样的结尾耐 人寻味,使人回味无 穷。 第一讲 演讲稿 14 — 写作模板 — 第一讲 演讲稿 15 — 佳作品析 — (2023·自贡)阅读下面的材料,根据要求作文。 ①黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。——《朱子家训》 ②劳则思,思则善心生。——《国语》 ③民生在勤,勤则不匮。——《左传》 ④劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。——马卡连柯 “五一”国际劳动节到来之际,校团委拟开展“劳动在我身边”主题演讲。请你写一篇演讲稿。 要求:①结合材料内容及含意完成写作任务;②选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;③ 不得套作,不得抄袭;④文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替;⑤卷面整洁,字迹清楚;⑥ 不少于600字。 第一讲 演讲稿 16 逐劳动之光,扬时代之帆 亲爱的同学们: 大家好!热爱劳动自古便为中华传统美德,在这片辽阔的神州大地 上,人们一直在用劳动创造财富与幸福。然而现今在我们的校园里,种 种不理解、不愿意、不尊重劳动的声音如沙尘般扬起,遮蔽了我们追逐 梦想的视线。今天,就让我和大家一起探究劳动的真理,逐劳动之光, 扬时代之帆! 题目:要针对演讲的中心 思想来拟写。 称呼:顶格写,后用冒 号。 问候语:另起一段空两格 写。 . . . . . . . . . . . . . . . . 第一讲 演讲稿 17 逐劳动之光,扬时代之帆 劳动是我们中华民族的传统美德,那些流传至今的诗词歌赋,总有 劳动的旋律回响其间。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,这是《诗经》中先人早 晚打扫庭院的劳动场景;“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家”,这是范成 大笔下人们辛勤劳作的图景。劳动的美德如长江黄河,从古至今,连绵 不断,传承千载。它助力了中华民族的成长,铸就了中华民族的辉煌。 正文:正文由开头、主体 和结尾三部分构成,根据 场合、话题、目的、听众 层次等确定内容。 . . . . . . . . 第一讲 演讲稿 18 逐劳动之光,扬时代之帆 时至今日,改革开放的巨幅画卷中更是少不了劳动者的身影,是辛 勤的劳动让他们闪耀出时代光芒,照亮个人理想与国家梦想的远方。“当 代愚公”黄大发,身体力行,用艰辛劳动开凿出“天渠”,为百姓谋福祉;工程师林鸣十年筑“海”,用创新劳动联通港珠澳,奏响梦想华章。人们纷纷为这些深悟劳动、热爱劳动的身影点赞。再看钢铁工匠在火花激荡中燃烧梦想,挑山工在陡峭天梯上攀登高峰,无数个体的艰苦劳动,汇成江河,才有国势滔滔。“民生在勤,勤则不匮”,吾辈少年,怎甘落后?只有秉承劳动之光,奋力前行,才能书写当代风流! 开头:首先点明观点,表 明演讲主题。 主体:分三个层次,从传 统美德、当今的劳动者、 劳动的新意三个方面展开 论述。 . . . . . . . . 第一讲 演讲稿 19 逐劳动之光,扬时代之帆 时代赋予劳动以新意,鼓舞我们用劳动开创未来,成就强国之梦。 或许有同学认为,学生劳动是浪费学习时间、浪费精力和体力,提倡劳 动多此一举,大可假借他人抑或人工智能之手。错!学习繁忙、劳动烦 累,只是借口。科技的高速发展,恰恰是劳动的结果。如果每个人都坐 享其成,怎会有当今日新月异的发展?同学们,不妨抬头看看窗外,想 一想,是谁为我们创造了良好的学习环境?科技高速发展的背后,是谁 昼夜不停艰苦劳动、创造发明?“墨子”冲天,“嫦娥”探月,“天眼”织 网,哪一样缺少劳动之光?时代潮流并没有遮掩劳动的光芒,反而将其 无限放大,照亮我们的前进之路。时代在变,劳动却亘古不变。 . . . . . . 第一讲 演讲稿 20 逐劳动之光,扬时代之帆 “空谈误国,实干兴邦。”当今时代,奋斗是最生动的许国,劳动是 最深刻的奋斗!我仿佛看到了不远的未来,不少同龄人将劳动作为人生指 南,在时代舞台中绽放青春。同学们,让我们从自身做起,逐劳动之 光,扬时代之帆,热爱劳动吧! 结尾:结尾升华主题,发 出号召。 我的演讲完毕,谢谢大家! 结束语:另起一段空两格 写,内容可以是本次演讲 的小结或者向听众提出希 望,还可以直接说“我的演讲完毕,谢谢大家”。 . . . . . . . . . . . . . . . . 第一讲 演讲稿 21 — 随堂练习 — 请运用演讲稿正文的写作技巧,完成以下练习。 阅读下面材料,根据要求作文。 孔子说“学而不思则罔”,思考与学习密不可分;柏拉图说“思维是灵魂的自我谈话”,思考是面对 自我、认识自我的最佳途径;爱迪生则称“不下决心培养思考习惯的人,便失去了生活中最大的乐趣”, 思考还具有提高生命质量、增添生活乐趣的巨大功效…… 这些名人名言引发了你怎样的思考和感悟?请自选角度,确定立意,自拟题目,写一篇演讲稿 (听众设定为全校师生)。 第一讲 演讲稿 22 学会思考 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 在生活中,我们可能已经习惯把“专家”“大师”“学者”的意见作为自己的意见。诚然,专家和大师 的话,在很多情况下都是正确的、高明的。但他们毕竟是凡人而不是神,不可能事事都对。甚至可以 说,专家和大师犯下的错误比普通人犯下的错误更难纠正。因为光环下,很少有人有勇气质疑他们的 观点。那么,我们该怎么办呢?(补写开头)________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ______________________ 示例:方法很简单:学会独立思考。早在几百年前,思想家康德就曾说过:“敢于用自己的理性。”只有有了明辨是非的意识,才能不被大师和专家头顶的光环蒙蔽,陷入盲从。 第一讲 演讲稿 23 (分论点一)如果一个人失去了独立思考的能力,就会陷入盲从;如果一个社会失去了独立思考 的能力,就会陷入黑暗和停滞。(补写论据)________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 因此,独立思考是进步和成功不可或缺的因素。盲目服从迷信必然导致失败。 相反,(补写分论点二)______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 正是因为没有盲从,袁隆平才能够摆脱笼罩世界植物王国半个世纪的“水稻谬论”的影响,从而开 创了水稻杂交育种的全新时代,让人类看到了彻底摆脱饥饿、实现丰衣足食的希望。因此,独立思考 是成功的唯一途径。 示例:一个人如果把独立思考的意识融入自己的血液中,就会获得强大的生命力和前进的动力,不断纠正错误,修正方向,最终获得成功。 示例:中国明清时期就是这样。明清之际,人们把传 统的儒家信条视为天道神律。就算有人思考讨论,在当时的人眼里也是亵渎神明,更不用说质疑、否 定、创新了。于是,在这种崇拜中,中国越陷越深,陷入了停滞的泥潭,直到鸦片战争的炮声惊醒了 国人,中国才走出迷信和盲从,重新踏上前进的道路。 第一讲 演讲稿 24 独立思考是需要勇气的。一个人如果没有足够的勇气,就无法抬起头,用自己的眼睛直视真理的 天空。独立思考需要智慧。一个人如果没有足够的智慧,就无法透过表象看到本质,那么他看到的就 不会是真相,而是怪诞扭曲的画面。这两种人,前者是懦夫,只会助长错误倾向;后者是愚者,不知 道如何提出正确的主张。这两种人都不知道如何独立思考。真正的独立思考,就是在尊重正确意见的 同时,通过自己的思考提出新的意见。本质上是辩证否定的。所以,(补写结论)________________ ___________________________________________ (补写结尾)________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 我的演讲到此结束,谢谢大家! 示例:独立思考是发展之路,真理之路,也是成功的必由之路! 示例:新时代需要新的声音,让我们学会独立思考,为时代进步尽自己的一份力量;新时代需要有新思想的新人,让我们学会独立思考,为自己打造一条成功之路。 第一讲 演讲稿 25 26 27 $$

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