内容正文:
2025 河南·语文
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第一部分 文言文阅读
文言文阅读篇目
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阅读综合实践
●活动学习目标:1.学习课文,从不同角度感受中华美德以及时代对这些美德的呼唤。
2.在阅读过程中,对内容和表达要产生自己的感受和心得。
●活动主题:修身正己
●整合课文:《陋室铭》《爱莲说》
●学习情境:为参加学校文明班级创建活动,班主任动员大家从学过的文言文中,找出两句与“修身
正己”相关的名句作为标语(班训)。作为学习委员,请你带领同学们积极参与并完成下面的任务。
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任务活动:
【学习资源】
标语是指用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号。标语的特点:①主题鲜明,内容积极向
上,具有鼓舞性;②语言简洁,使用短句精练表达,朗朗上口,易读易记。
任务一: 推荐合适的文言文
活动1:经过讨论,同学们打算推荐《陋室铭》和《爱莲说》两篇文章作为标语(班训)的候选
文章。请你帮忙完成下面的梳理探究表,并向班主任阐述选择这两篇文章的理由。
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《陋室铭》 《爱莲说》
主题角度:文章主旨思想与标语(班训)主题
一致。理由:_____________________________
_________________________________________
_________________________________________
语言角度:文章骈散结合,以骈句为主。理
由:_____________________________________
_________________________________________
__________________________ 主题角度:文章主旨思想与标语(班训)主题一
致。理由:__________________________________
____________________________________________
____________________________________________
_________________________________
语言角度:文章骈散结合,以散句为主。理由:__
____________________________________________
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文中写居室环境、交往人物和日常生活,无不体现出作者高洁傲岸、安贫乐道的高尚情操。这是“修身正己”精神的具体体现。
句式整齐、节奏分明、音韵和谐。如“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵”等。符合标语语言简洁的要求。
文中用莲的形象象征那些身处污浊环境而不同流合污,庄重、质朴,不炫耀自己,豁达大度的君子,作者借莲表达自己高洁的志向与情操。这是“修身正己”精神的具体体现。
其中散句多以短句为主,凝练传神。如“香远益清,亭亭净植”等,符合标语语言简洁的要求。
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任务二: 选择标语,撰写说明
活动2:请从《陋室铭》和《爱莲说》中,各选一句话作为标语(班训),并解释其内涵。
《陋室铭》示例: ___________________________________________________
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_____________________________________________________
_____________________________________________________
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______________________________________________ 《爱莲说》示例: ____________________________
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斯是陋室,惟吾德馨。
内涵:尽管居室简陋、物质匮乏,但只要人品德高尚、生活充实,就会满屋生香,处处可见雅趣逸志,具备超越物质的精神力量。学习也是如此,只有肯下功夫,不计较物质的好坏,才能不被外物迷惑,有所成就,得到回报。
出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
内涵:做人要品行正直,不随俗浮沉,不同流合污。学习如同做人,要坚定地抵制不良诱惑,专心钻研学问。
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