第三单元1、2章 种子的萌发和芽的发育、根的吸收作用(章末测试卷)-2024-2025学年八年级生物上学期期末考点大串讲(冀少版)
2024-11-25
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学冀少版(2012)八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第一章 种子的萌发和芽的发育,第二章 根的吸收作用 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 908 KB |
| 发布时间 | 2024-11-25 |
| 更新时间 | 2024-11-25 |
| 作者 | 风中青杨 |
| 品牌系列 | 上好课·考点大串讲 |
| 审核时间 | 2024-11-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/48911298.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第三单元1、2章 种子的萌发和芽的发育、根的吸收作用
章末测试卷
1、 选择题(本大题共25个小题,每题2分,共60分,每题只有一个选项符合题目要求。)
1.完整种子胚的结构包括( )
A.种皮、子叶、胚根、胚芽 B.子叶、胚芽、胚轴、胚根
C.种皮、胚根、胚芽、胚轴 D.种皮、胚乳、子叶、 胚轴
2.下列植物种子的结构与菜豆种子最相似的是( )
A.水稻 B.红豆杉 C.小麦 D.花生
3.如图是菜豆种子结构模式图,下列判断正确的是( )
A.菜豆是单子叶植物 B.完整的胚由①、②、④组成
C.将来发育成叶的结构是图中的③
D.在种子萌发过程中,提供营养物质的是图中的⑤
4.腊八节,即每年农历十二月八日,吃腊八粥是传统习俗。腊八粥主要是由大米、红豆、绿豆、小米、黄米、莲子、红枣、花生等原材料熬制而成,这些原材料中,营养物质储存在胚乳中的是( )
A.小米 B.红豆 C.绿豆 D.花生
5.如图表示玉米种子结构,下列描述正确的是( )
A.①是胚乳 B.③是子叶,有两片
C.③④⑤共同组成胚 D.②处滴碘液,会被染成蓝色
6.青少年正处在生长发育的旺盛时期,对各种营养物质的需要较多、因此小明的妈妈给正在读初一的小明搭配了营养早餐:花生浆、面包、鸡蛋,其中花生浆和面包的主要营养成分分别来源于相应种子结构中的
A.子叶、胚乳 B.子叶、胚轴 C.胚芽、胚乳 D.胚芽、子叶
7.小乐在奶奶指导下,在家自己用绿豆发豆芽。在绿豆种子的萌发过程中,首先突破种皮的结构是( )
A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.子叶
8.如图是菜豆种子结构和萌发过程示意图,以下相关分析错误的是( )
A.种子萌发时,首先要吸收水分 B.①和④两部分逐渐发育成A
C.发育成C的结构最先突破种皮 D.萌发过程中主要由⑤提供营养物质
9.为了促进农业科技创新和乡村振兴,2023中国种子大会暨南繁硅谷论坛于11月6日在海南三亚举行。期间展示出鲜食玉米、栗子、南瓜等各类作物,都是被审定、登记过的优良品种。以下说法正确的( )
A.玉米种子萌发的过程中子叶出土
B.种子最主要的结构是胚,它将来发育成幼苗
C.南瓜种子萌发时胚芽先突破种皮,发育成茎和叶
D.胚乳的作用是输送营养物质给胚芽,胚根等结构
10.大豆又称黄豆,是一年生草本植物,在中国各地均有培育。大豆经常用于制作各种豆制品、榨取豆油、酿造酱油等。下列关于大豆的说法错误的是( )
A.大豆种子的主要部位是胚
B.俗称的“豆瓣”是指大豆的子叶
C.黄豆芽的食用部分主要由胚芽发育而来
D.为了延长大豆种子的保存时间,应将大豆种子储藏在低温干燥的环境中
11.下图甲、乙分别为玉米和菜豆种子的结构模式图,相关叙述正确的是( )
A.两种植物种子都具有胚乳和子叶
B.甲、乙的营养物质都储存在②中
C.甲图中②③④⑤共同构成新植物的幼体
D.甲、乙萌发时,最先突破种皮的都是③
12.下列哪一组说法是正确的?( )
①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成
②胚是种子的主要部分,是新植物体的幼体
③将一粒玉米种子纵切后,在切面滴碘液,整个切面都变得一样蓝
④种子中子叶发育为叶,胚芽发育为芽,胚轴发育为茎,胚根发育为根
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
13.如图为花生种子萌发过程示意图,下列叙述错误的是( )
A.萌发时①最先突破种皮,发育成根 B.萌发过程中营养由②子叶提供
C.萌发过程中有机物含量增加 D.花生种子萌发胚需具有活性
14.为探究环境条件对种子萌发的影响,某生物学研究小组的同学选择大小相同的20粒,正常大豆种子,平均分为甲、乙两组,分别种在两个相同的花盆,他们能设计了如表所示的探究方案,根据表格信息可以看出他们探究的实验变量是( )
组别
种子数
种子萌发的条件
光照
温度/℃
适量浇水
甲
10粒
正常光照
20
适量浇水
乙
10粒
遮光处理
20
适量浇水
A.光照 B.温度 C.水分 D.种子数量
15.下列有关种子萌发的说法中,不正确的是( )
A.种子萌发先要吸收大量的水分
B.种子的萌发需要适宜的温度
C.在条件适宜的环境中,只要种子的结构完整,就一定能够萌发
D.胚芽发育成茎和叶
16.为探究“种子萌发的条件”,某同学设计了如下表4组探究实验,下列分析错误的是( )
编号
种子
实验条件(其他条件都适宜)
甲
5粒
少量水,25℃
乙
5粒
无水,25℃
丙
5粒
少量水,零下10℃
丁
5粒
将种子淹没的水,25℃
A.甲与丁对照,探究的影响条件是空气
B.乙和丙对照,探究的影响条件是温度
C.丙和丁不能形成对照实验
D.对实验结果的预期是甲内种子萌发
17.煮熟的玉米种子放在适宜的条件下也不会萌发,这是因为( )
A.缺少营养物质 B.胚已死亡
C.胚乳不完整 D.种皮老化
18.在农业生产上,播种前应测定种子的发芽率。如果发芽率过低,就需要另选良种,否则会造成减产。下面关于测定种子发芽率的说法,不正确的是( )
A.用到的检测方法叫抽样检测
B.随机抽取200粒种子,把被昆虫咬坏的种子剔除后再进行测定
C.给种子萌发提供最适宜的环境条件
D.种子的发芽率应重复测定3次,取3次的平均值作为测定结果
19.今年暑期,美丽的林河公园落成开放,给广大人民提供了一个消暑游玩的好去处,林河公园河道两侧移栽的一棵棵苗木更增添了公园的生态美。这些苗木移栽时根部总是带有土团,其主要原因是( )
A.避免损伤根毛和幼根 B.减少土壤无机盐的丢失
C.有利于幼苗根的呼吸 D.防止幼苗出现萎蔫现象
20.生物的结构与其功能相适应。根尖成熟区是植物吸水的主要区域,与此功能相适应的结构特点有( )
①有大量根毛 ②分裂旺盛 ③成熟区上部有中空的导管 ④细胞壁薄,有大液泡
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
21.如图中甲和乙分别为枝芽的结构及其发育成的枝条,丙为根尖的结构,下列叙述不正确的是( )
A.甲图中的1是幼叶,将来发育成乙图中的A
B.甲图中的2是芽轴,将来发育成乙图中的B
C.丙图中的①是吸收水和无机盐的主要部位
D.幼根的生长是丙图中③和④共同作用的结果
22.下图是根尖的结构示意图,以下叙述错误的是( )
A.①处有导管和根毛
B.②处的细胞具有较强的分裂能力
C.④是根冠,具有保护作用
D.根吸收水分和无机盐的主要部位是①
23.某校生物社团利用光学显微镜观察洋葱鳞片表皮细胞,如图甲,小红在盖玻片的一侧滴加了某种液体,重复几次后,细胞发生了神奇的变化,如图乙。小红滴加的液体以及此时细胞所处的状态分别是( )
A. 清水、细胞失水 B.盐水、细胞失水
C.清水、细胞吸水 D.盐水、细胞吸水
24.某同学在探究植物细胞的失水和吸水的实验中,填写的实验报告如下表,下列分析错误的是( )
量筒编号
加入液体
液面高度变
萝卜条
萝卜条
实验前
实验后
硬度变化
体积变化
1号
清水
6mL
5.6ml
变硬
变大
2号
10%的食盐水
6mL
6.2mL
变软
变小
A.1号量筒内的萝卜细胞吸水
B.2号量筒内的萝卜细胞失水
C.1号量筒内萝卜细胞的细胞液浓度大于清水
D.2号量筒内萝卜细胞的细胞液浓度等于10%的食盐水
25.农谚说“有收无收在于水,收多收少在于肥”,有关这句话的理解错误的是( )
A.植物生长需要量最多的是含氯、含磷和含钾的无机盐
B.植物所需的无机盐主要依靠根尖成熟区的根毛吸收,通过导管运输
C.植物生长需要水和无机盐,在农业生产中施肥越多越好
D.植株生长需要的营养物质有水、无机盐和有机物
2、 非选择题(本大题共5题,共50分)
26.(10分)观察菜豆种子和玉米种子的结构图,回答下列问题:
(1)写出图中数字代表的结构名称:[2] ;[3] ;[4] ;[5] 。
(2)若用碘液处理两个剖面,玉米种子中最蓝的部位是 (填序号),它的功能是 。
(3)菜豆种子中的1、2、4、5及玉米种子中的7、8、9、11都可合称为 。
27.“春种一粒粟,秋收万颗子”勾画出了生机盎然的生物世界。下图所示是菜豆种子和玉米种子结构及其幼苗示意图,请据图回答下列问题。
(1)甲、乙两图中表示双子叶植物种子的是 (选填“甲”或“乙”)。
(2)菜豆种子和玉米种子都具有的结构是 和 。
(3)菜豆种子和玉米种子萌发所需的营养物质分别存在于[ ] 和[ ] 中。
(4)菜豆种子和玉米种子中,将来发育成图丙①②的结构分别是 和 。(填序号)
28.(10分)如图所示是枝条和叶芽的结构,请据图回答问题。
(1)根据芽的着生位置划分,a为 芽,b为 芽。
(2)图中枝条上的b由叶芽中的 (填序号,下同)发育而来,叶芽中的 不断伸长,促使枝条上的c不断伸长。
(3)茎不断加粗是其中的 细胞不断分裂和分化的结果。
29.取两个大小相同的萝卜,各从顶端向下挖一个相同的洞,甲洞内装浓盐水,乙洞内装等量的清水。一段时间后,甲洞内的水 ,萝卜变 ;乙洞内的 ,萝卜变 。这个实验证明:萝卜细胞可以吸水也可以失水。细胞的吸水和失水取决于 浓度和 浓度的大小。
30.某初中生物研究性学习小组在学校的小型生态园内,开展了一系列有关“百合”这一植物的栽培和科学探究活动。他们选取了健康且长势和重量相同的百合苗15株,平均分为三等份,分别放置在温室内,设置为甲、乙、丙三组进行无土栽培。(具体培养条件如下表)
组别
温室内二氧化碳浓度
培养液种类
甲
0.03%
土壤浸出液
乙
0.06%
土壤浸出液
丙
0.06%
蒸馏水
在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下,培养一段时间后,百合苗的长势和重量都发生了一定的变化(土壤浸出液与蒸馏水的区别是其中含有无机盐)。根据此探究过程,分析回答下列问题。
(1)为探究二氧化碳浓度对百合苗的长势和重量的影响,应选择 和 两组进行对照实验。
(2)本探究活动在实施过程中,选取了健康且长势和重量相同的百合苗,并保证其他条件相同,这样做的目的是为了控制 。
(3)设置甲、丙两组实验是为了 。
(4)乙、丙两组中,若丙组百合苗的长势明显较弱,说明 是百合苗生长所需要的。
(5)每组选择多株百合苗进行实验的目的是 。
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第三单元1、2章 种子的萌发和芽的发育、根的吸收作用
章末测试卷
1、 选择题(本大题共25个小题,每题2分,共60分,每题只有一个选项符合题目要求。)
1.完整种子胚的结构包括( )
A.种皮、子叶、胚根、胚芽 B.子叶、胚芽、胚轴、胚根
C.种皮、胚根、胚芽、胚轴 D.种皮、胚乳、子叶、 胚轴
【答案】B
【分析】种子的基本结构包括种皮和胚,有的还有胚乳。胚由胚根、胚芽、胚轴和子叶构成,胚是新植物体的幼体。
【详解】双子叶植物种子包括种皮和胚两部分,胚包括胚芽、胚轴、胚根和两片子叶,营养物质储存在子叶中;单子叶植物种子包括种皮、胚和胚乳三部分,胚包括胚芽、胚轴、胚根和一片子叶,营养物质储存在胚乳中。由此可见,胚的结构都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,B正确,ACD错误。
故选B
2.下列植物种子的结构与菜豆种子最相似的是( )
A.水稻 B.红豆杉 C.小麦 D.花生
【答案】D
【分析】胚是种子的主要部分,是幼小的生命体,它能发育成新的植物体,胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成; 胚的结构中只有一片子叶的植物,叫单子叶植物;具有两片子叶的植物,叫双子叶植物。
被子植物和裸子植物都能产生种子并用种子繁殖,属于种子植物。
【详解】菜豆和花生的种子是双子叶植物种子,种子的胚具有两个子叶。而水稻和小麦是单子叶植物的种子,种子的胚只有一个子叶。因此,它们的种子结构与菜豆种子不同。而红豆杉是裸子植物,其种子结构与被子植物的不同。
故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
3.如图是菜豆种子结构模式图,下列判断正确的是( )
A.菜豆是单子叶植物
B.完整的胚由①、②、④组成
C.将来发育成叶的结构是图中的③
D.在种子萌发过程中,提供营养物质的是图中的⑤
【答案】D
【分析】由图可知①是胚轴、②是胚根、③是种皮、④是胚芽、⑤是子叶。
【详解】A.菜豆种子的胚具有两片子叶,这是双子叶植物的一个显著特征。因此,菜豆是双子叶植物,而不是单子叶植物,A错误。
B.一个完整的胚应该包括①胚轴、②胚根、④胚芽以及⑤子叶,B错误。
C.图中③是种皮,它主要起保护作用,包裹在种子的外部。将来发育成叶的结构是④胚芽,而不是种皮,C错误。
D.在种子萌发过程中,⑤子叶是提供营养物质的主要部分。对于双子叶植物如菜豆来说,子叶中储存的营养物质会在种子萌发时被释放出来,供胚芽、胚轴和胚根的生长所需,D正确。
故选D。
4.腊八节,即每年农历十二月八日,吃腊八粥是传统习俗。腊八粥主要是由大米、红豆、绿豆、小米、黄米、莲子、红枣、花生等原材料熬制而成,这些原材料中,营养物质储存在胚乳中的是( )
A.小米 B.红豆 C.绿豆 D.花生
【答案】A
【分析】单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物,都能产生种子,单子叶植物的种子有一片子叶,有胚乳,叶脉多为平行脉,根为须根系;双子叶植物的种子有两片子叶,无胚乳,叶脉多为网状脉,根多为主根系。
【详解】A.小米属于单子叶植物,有一片子叶,有胚乳;在胚乳中贮藏着大量的营养物质,如蛋白质、糖类(主要是淀粉)等,A符合题意。
BCD.红豆、绿豆、花生都是双子叶植物,营养物质储存在子叶中,BCD错误。
故选A。
5.如图表示玉米种子结构,下列描述正确的是( )
A.①是胚乳
B.③是子叶,有两片
C.③④⑤共同组成胚
D.②处滴碘液,会被染成蓝色
【答案】D
【分析】图中①为胚,②为胚乳,③为子叶,④为胚芽,⑤为胚轴,⑥为胚根。
【详解】A.图中①胚,种子的主要部分,②胚乳,储存营养物质,A错误。
B.③是子叶,有一片,转运营养物质,B错误。
C.玉米种子由种皮和胚组成,胚是由③子叶、④胚芽、⑤胚轴、⑥胚根组成,胚是种子的主要部分,新生植物的幼体,C错误。
D.②胚乳是储存营养物质的结构,胚乳含义淀粉,淀粉具有遇碘变蓝的特性,D正确。
故选D。
6.青少年正处在生长发育的旺盛时期,对各种营养物质的需要较多、因此小明的妈妈给正在读初一的小明搭配了营养早餐:花生浆、面包、鸡蛋,其中花生浆和面包的主要营养成分分别来源于相应种子结构中的
A.子叶、胚乳 B.子叶、胚轴 C.胚芽、胚乳 D.胚芽、子叶
【答案】A
【分析】花生种子的结构包括胚和种皮;小麦种子的结构包括种皮、胚和胚乳。它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,不过花生种子的子叶2片,肥厚,贮存着丰富的营养物质;小麦种子的子叶1片,营养物质贮存在胚乳里。
【详解】花生种子的子叶2片,肥厚,贮存着丰富的营养物质;小麦种子的子叶1片,营养物质贮存在胚乳里。花生浆的主要营养成分来源于种子的子叶;面包主要营养成分来源于种子结构中胚乳,A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
7.小乐在奶奶指导下,在家自己用绿豆发豆芽。在绿豆种子的萌发过程中,首先突破种皮的结构是( )
A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.子叶
【答案】C
【分析】种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
【详解】在种子萌发初期,胚根生长最快,首先突破种皮发育成根。随后胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶,所以在绿豆种子的萌发过程中,首先突破种皮的结构是胚根,C正确,ABD错误。
故选C。
8.如图是菜豆种子结构和萌发过程示意图,以下相关分析错误的是( )
A.种子萌发时,首先要吸收水分 B.①和④两部分逐渐发育成A
C.发育成C的结构最先突破种皮 D.萌发过程中主要由⑤提供营养物质
【答案】B
【分析】图中①胚轴,②胚根,③种皮,④胚芽,⑤子叶。A茎和叶,B子叶,C根。
【详解】A.种子在萌发过程中,首先需要吸收足够的水分,使细胞膨胀,为后续的萌发过程提供必要的条件,A正确。
B.图中①是胚轴,它连接着胚芽和胚根,主要起支撑和连接作用,并不直接发育成A茎和叶。A茎和叶是由④胚芽发育而来的,B错误。
C.在种子萌发过程中,胚根会首先突破种皮,向下生长形成C根,这是植物体固定的基础,也是后续根系发育的起点,C正确。
D.菜豆种子属于双子叶植物,其⑤子叶中储存了大量的营养物质,如蛋白质、脂肪和碳水化合物等。这些营养物质在种子萌发过程中会被逐渐分解,为胚的生长和发育提供能量和原料,D正确。
故选B。
9.为了促进农业科技创新和乡村振兴,2023中国种子大会暨南繁硅谷论坛于11月6日在海南三亚举行。期间展示出鲜食玉米、栗子、南瓜等各类作物,都是被审定、登记过的优良品种。以下说法正确的( )
A.玉米种子萌发的过程中子叶出土
B.种子最主要的结构是胚,它将来发育成幼苗
C.南瓜种子萌发时胚芽先突破种皮,发育成茎和叶
D.胚乳的作用是输送营养物质给胚芽,胚根等结构
【答案】B
【分析】种子萌发时先吸收手水分,子叶或胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴;随后,胚根发育,突破种皮,形成根;胚轴伸长;胚芽发育成芽,芽进一步发育成茎和叶。
【详解】A.双子叶植物的种子萌发时子叶大都出土,单子叶植物的种子萌发时子叶不出土,玉米属于单子叶植物,因此玉米种子萌发的过程中子叶不出土吗,故A错误。
B.种子最主要的结构是胚,是新植物体的幼体,将来发育成幼苗,故B正确。
C.南瓜种子萌发时胚根先突破种皮,发育成根,故C错误。
D.胚乳的作用储存营养物质,胚中子叶的作用是将胚乳中的营养物质转运给胚芽、胚轴、胚根等结构,故D错误。
故选B。
10.大豆又称黄豆,是一年生草本植物,在中国各地均有培育。大豆经常用于制作各种豆制品、榨取豆油、酿造酱油等。下列关于大豆的说法错误的是( )
A.大豆种子的主要部位是胚
B.俗称的“豆瓣”是指大豆的子叶
C.黄豆芽的食用部分主要由胚芽发育而来
D.为了延长大豆种子的保存时间,应将大豆种子储藏在低温干燥的环境中
【答案】C
【分析】大豆的种子结构包括:种皮和胚。胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。胚是种子中最主要的部分,是新植物的幼体。
【详解】A.大豆种子的主要部位是胚。胚是种子的核心部分,包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,它包含了未来植物生长所需的所有遗传信息和生长潜力,A正确。
B.俗称的“豆瓣”是指大豆的子叶。在大豆种子中,子叶是储存营养物质的主要部位,它富含蛋白质和脂肪,为种子的萌发提供能量和养分。人们常说的“豆瓣”就是指的这个部分,B正确。
C.黄豆芽的食用部分主要由胚根发育而来。在种子萌发过程中,胚根首先发育成植物的根,而胚芽则发育成植物的茎和叶。在黄豆芽中,我们通常食用的部分是由胚根发育而来的根和由下胚轴伸长形成的部分,而不是由胚芽发育而来的,C错误。
D.为了延长大豆种子的保存时间,应将大豆种子储藏在低温干燥的环境中。低温可以减缓种子的呼吸作用和代谢速率,减少养分的消耗;干燥则可以降低种子的水分含量,防止种子发霉和变质。因此,将大豆种子储藏在低温干燥的环境中可以有效地延长其保存时间,D正确。
故选C。
11.下图甲、乙分别为玉米和菜豆种子的结构模式图,相关叙述正确的是( )
A.两种植物种子都具有胚乳和子叶
B.甲、乙的营养物质都储存在②中
C.甲图中②③④⑤共同构成新植物的幼体
D.甲、乙萌发时,最先突破种皮的都是③
【答案】C
【分析】(1)双子叶植物的种子一般包括种皮和胚,单子叶植物的种子一般包括种皮、胚和胚乳。
(2)甲是玉米种子,①是胚乳,②是子叶,③是胚芽,④是胚轴,⑤是胚根;乙是菜豆种子,②是子叶,③是胚芽,④是胚轴,⑤是胚根。
【详解】A.玉米属于单子叶植物,甲玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳,胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分;菜豆属于双子叶植物,乙菜豆种子的结构包括种皮和胚,胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分,因此只有玉米种子具有胚乳和子叶,故A错误。
B.玉米属于单子叶植物,甲玉米种子的营养物质贮存在①胚乳里;菜豆属于双子叶植物,乙菜豆种子的营养物质贮存在②子叶里,故B错误。
C.甲玉米种子的胚包括②子叶、③胚芽、④胚轴、⑤胚根,胚是新植物的幼体,是种子的主要部分,故C正确。
D.甲玉米种子、乙菜豆种子萌发时,最先突破种皮的都是⑤胚根,发育成根,故D错误。
故选C。
12.下列哪一组说法是正确的?( )
①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成
②胚是种子的主要部分,是新植物体的幼体
③将一粒玉米种子纵切后,在切面滴碘液,整个切面都变得一样蓝
④种子中子叶发育为叶,胚芽发育为芽,胚轴发育为茎,胚根发育为根
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
【答案】A
【分析】种子一般包括种皮和胚,胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶四部分。
【详解】玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳,胚由胚根、胚芽、胚轴、子叶四部分组成,①正确;胚是种子的主要结构,胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎与根的部分,胚根将来发育成根,子叶提供或转运营养物质,所以胚是植物幼小的生命体,②正确、④错误;玉米种子的营养物质储存在胚乳里,将一粒玉米种子纵切后,在切面滴碘液,胚乳部分变蓝,③错误。
故选A。
13.如图为花生种子萌发过程示意图,下列叙述错误的是( )
A.萌发时①最先突破种皮,发育成根 B.萌发过程中营养由②子叶提供
C.萌发过程中有机物含量增加 D.花生种子萌发胚需具有活性
【答案】C
【分析】(1)种子萌发的条件包括外界条件和自身条件,外界条件包括适宜的温度、一定的水分和充足的空气;自身条件包括完整的、有生命力(活性)的胚,以及供胚发育所需要的营养物质,有些植物种子还要度过一定的休眠期,种子萌发要同时具备外界条件和自身条件。
(2)由图可以看出,图中的①为胚根;②为子叶。
【详解】A.在花生种子萌发过程中,种子吸水膨胀,呼吸作用增强,子叶中的营养物质转运到胚根、胚芽和胚轴,其中图中的①胚根最先突破种皮,向地生长发育成根,然后胚轴伸长,胚芽出土发育成植物体的茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部位,于是植物体就形成了,故A正确。
B.花生是一种双子叶植物,其种子的结构包括种皮和胚,胚是由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成的,子叶有两片,其肥大厚实,占了种子的绝大部分,营养物质主要储存在子叶中,因此花生种子萌发过程中营养由②子叶提供,故B正确。
C.在花生种子萌发过程中,随着吸收水分的增多,种子的呼吸作用增强,消耗的有机物增多,因此萌发过程中种子中的有机物含量减少,故C错误。
D.花生种子的胚是新植物体的幼体,种子结构中最重要的是胚,如果胚死亡,就不能形成新的植物体,因此花生种子萌发胚需具有活性,故D正确。
故选C。
14.为探究环境条件对种子萌发的影响,某生物学研究小组的同学选择大小相同的20粒,正常大豆种子,平均分为甲、乙两组,分别种在两个相同的花盆,他们能设计了如表所示的探究方案,根据表格信息可以看出他们探究的实验变量是( )
组别
种子数
种子萌发的条件
光照
温度/℃
适量浇水
甲
10粒
正常光照
20
适量浇水
乙
10粒
遮光处理
20
适量浇水
A.光照 B.温度 C.水分 D.种子数量
【答案】A
【分析】种子的萌发需要两个条件,一个是自身条件:胚必须是完整并且活着的且度过休眠期,另一个条件是外界条件:一定的水分、充足的空气、适宜的温度,这些条件必须同时具备,种子才能够正常萌发。作为对照实验,实验的变量必须是唯一的。
【详解】实验条件中除了温度条件,其他所有条件都是相同的,而且是有利于种子萌发的外界条件,通过分析探究实验中对照组的实验条件,可以得出只有光照为该探究实验的唯一变量。所以该实验探究的应该是光照是否影响种子萌发。因此,生物学研究小组准备探究的问题是种子的萌发是否需要光照,实验的变量是光照。BCD不符合题意,A符合题意。
故选A。
15.下列有关种子萌发的说法中,不正确的是( )
A.种子萌发先要吸收大量的水分
B.种子的萌发需要适宜的温度
C.在条件适宜的环境中,只要种子的结构完整,就一定能够萌发
D.胚芽发育成茎和叶
【答案】C
【分析】种子在萌发过程中先吸收水分,体积膨大,种皮胀破。同时,胚内的生命活动活跃起来,从子叶或胚乳得到营养物质和能量后开始分裂和生长。种子在萌发过程中胚根最先突出种皮,发育成根,然后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。
【详解】A.种子萌发先要吸收大量的水分,体积膨大,种皮胀破,A正确。
B.种子萌发的环境条件是一定的水分、适宜的温度和充足的空气,B正确。
C.即使在条件适宜的环境中,种子也不一定能够萌发,因为种子的萌发还取决于种子的活力和内部条件,如胚的健康状况和种子的成熟度等,C错误。
D.在种子萌发过程中,胚根发育成根,胚轴发育成连接根和茎的部分,胚芽发育成茎和叶,D正确。
故选C。
16.为探究“种子萌发的条件”,某同学设计了如下表4组探究实验,下列分析错误的是( )
编号
种子
实验条件(其他条件都适宜)
甲
5粒
少量水,25℃
乙
5粒
无水,25℃
丙
5粒
少量水,零下10℃
丁
5粒
将种子淹没的水,25℃
A.甲与丁对照,探究的影响条件是空气
B.乙和丙对照,探究的影响条件是温度
C.丙和丁不能形成对照实验
D.对实验结果的预期是甲内种子萌发
【答案】B
【分析】(1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
(2)对照实验又叫单一变量实验,只有一个量不同。其它量皆相同的实验。只有一个变量,这就是实验中所有探究的问题,是可以改变的量。
(3)种子萌发的条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气。
【详解】A.甲组与丁组对照,唯一的变量是空气,因此可以探究的问题是空气影响种子的萌发吗?A正确。
B.乙组和丙组有水分和温度两个变量,所以乙组和丙组不能形成对照实验,B错误。
C.丙组和丁组有空气和温度两个变量,所以丙组和丁组不能形成对照实验,C正确。
D.甲组种子具有适宜的温度、适量的水分和充足的空气,所以实验结果的预期是甲组内的种子萌发,D正确。
故选B。
17.煮熟的玉米种子放在适宜的条件下也不会萌发,这是因为( )
A.缺少营养物质 B.胚已死亡
C.胚乳不完整 D.种皮老化
【答案】B
【分析】种子萌发的外界条件为:适宜的温度、充足的空气和一定的水分。 种子萌发的自身条件是:完整的、有活力的胚,供胚发育的营养物质,不在休眠期
【详解】煮熟的玉米种子的胚已经死亡,因此将煮熟的玉米种子播种到在有适量的水分、充足空气和适宜温度的环境中也不会萌发。由此可见,B正确,ACD错误。
故选B。
18.在农业生产上,播种前应测定种子的发芽率。如果发芽率过低,就需要另选良种,否则会造成减产。下面关于测定种子发芽率的说法,不正确的是( )
A.用到的检测方法叫抽样检测
B.随机抽取200粒种子,把被昆虫咬坏的种子剔除后再进行测定
C.给种子萌发提供最适宜的环境条件
D.种子的发芽率应重复测定3次,取3次的平均值作为测定结果
【答案】B
【分析】不能对检测对象逐一检查时,可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本,这样检测的结果能够反映总体的情况,这种方法叫做抽样检测法。
【详解】A.不能对检测对象逐一检查时,可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本。因此测种子的发芽率时,为保证结果正确,应从袋中随机抽取种子进行抽样检测,A正确。
B.在抽样中采取随机抽样的方式,设置重复组,取平均值作测定结果,把被昆虫咬坏的种子剔除后再进行测定违背随机抽样的要求,B错误。
C.种子萌发的外界条件需要适宜的温度,因此应在种子萌发的适宜条件下开展实验,C正确。
D.在科学实验中,为了减少获取实验数据的误差,常常设重复组,科学实验的数据,应当取各重复组的计算平均值。为了提高实验的准确性,应考虑实验材料达一定数量或增加重复次数,D正确。
故选B。
19.今年暑期,美丽的林河公园落成开放,给广大人民提供了一个消暑游玩的好去处,林河公园河道两侧移栽的一棵棵苗木更增添了公园的生态美。这些苗木移栽时根部总是带有土团,其主要原因是( )
A.避免损伤根毛和幼根
B.减少土壤无机盐的丢失
C.有利于幼苗根的呼吸
D.防止幼苗出现萎蔫现象
【答案】A
【分析】根尖成熟区及其上根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。因此根吸水的主要部位是成熟区的根毛。
【详解】A.根毛是植物根部吸收水分和无机盐的主要部位,而幼根则是植物未来生长的重要部分。在移栽过程中,如果直接拔出苗木,很容易损伤到根毛和幼根,从而影响苗木的成活率和生长速度。带有土团的苗木可以保护根毛和幼根免受损伤,提高移栽的成活率,A符合题意。
B.虽然土壤中含有无机盐,但移栽时根部带土团的主要目的并不是为了减少无机盐的丢失。无机盐在土壤中的含量相对稳定,且植物对无机盐的吸收和利用是一个持续的过程,B不符合题意。
C.虽然良好的土壤通气性对植物根的呼吸有积极作用,但移栽时根部带土团的主要目的并不是为了改善根的呼吸条件。实际上,带有土团的苗木在移栽后需要一段时间来适应新的土壤环境,包括土壤的通气性,C不符合题意。
D.萎蔫现象主要是由于植物失水过多导致的。带有土团的苗木可以保护根毛和幼根,从而提高植物对水分的吸收和利用能力,从根本上减少萎蔫现象的发生,因此,主要原因是为了保护根毛,D不符合题意。
故选A。
20.生物的结构与其功能相适应。根尖成熟区是植物吸水的主要区域,与此功能相适应的结构特点有( )
①有大量根毛 ②分裂旺盛 ③成熟区上部有中空的导管 ④细胞壁薄,有大液泡
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【分析】根毛的细胞结构特点是:细胞壁很薄,细胞质很少,液泡很大。细胞壁薄、细胞质少,适于吸收水分和无机盐。
【详解】①有大量根毛:根毛是根尖成熟区细胞向外突出的细长突起,它们大大增加了细胞与土壤的接触面积,有利于吸收水分和无机盐。因此,这是与根尖成熟区吸水功能相适应的重要结构特点,①正确。
②分裂旺盛:分裂旺盛通常是根尖分生区的特点,而不是成熟区的特点。成熟区的细胞主要功能是吸收水分和无机盐,而不是分裂,②错误。
③成熟区上部有中空的导管:导管是植物体内运输水分和无机盐的结构,它们在中空的管道中流动,可以快速地将吸收的水分和无机盐输送到植物体的其他部分。虽然导管本身不直接参与吸水,但它们与成熟区的吸水功能紧密相关,因为吸收的水分和无机盐需要通过导管进行运输,③正确。
④细胞壁薄,有大液泡:这是根尖成熟区细胞的另一个重要特点。细胞壁薄使得细胞更容易从土壤中吸收水分和无机盐,而大液泡则能够储存吸收的水分和无机盐。因此,这也是与根尖成熟区吸水功能相适应的结构特点,④正确。
综上所述,与根尖成熟区吸水功能相适应的结构特点有①、③、④,C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
21.如图中甲和乙分别为枝芽的结构及其发育成的枝条,丙为根尖的结构,下列叙述不正确的是( )
A.甲图中的1是幼叶,将来发育成乙图中的A
B.甲图中的2是芽轴,将来发育成乙图中的B
C.丙图中的①是吸收水和无机盐的主要部位
D.幼根的生长是丙图中③和④共同作用的结果
【答案】D
【分析】甲图中,1幼叶,2芽轴,3芽原基;乙图中,A叶,B茎,C侧芽;丙图中,①成熟区,②伸长区,③分生区,④根冠。
【详解】AB.叶芽的基本结构包括生长点、幼叶、芽轴、芽原基,1幼叶将来发育成A叶;2芽轴将来发育成B茎,AB正确。
C.①成熟区,也称根毛区,内部某些细胞已经形成导管,导管具有运输作用。表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛,大大增加了吸水的表面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位,C正确。
D.幼根的生长一方面要靠③分生区细胞的分裂增加细胞的数量;另一方面要靠②伸长区细胞的体积的增大,D错误。
故选D。
22.下图是根尖的结构示意图,以下叙述错误的是( )
A.①处有导管和根毛
B.②处的细胞具有较强的分裂能力
C.④是根冠,具有保护作用
D.根吸收水分和无机盐的主要部位是①
【答案】B
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上,一般可以划分为四个部分:④根冠、③分生区、②伸长区和①成熟区。
【详解】AD.从图中可以看出,①是成熟区,也称根毛区。这一区域的主要特点是细胞停止伸长,并且开始分化,一部分细胞向外突起形成根毛。导管是植物体内木质部中主要输导水分和无机盐的管状结构,它们位于细胞之间或贯穿细胞,AD正确。
B.从图中可以看出,③是分生区。这一区域的主要特点是细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞。②伸长区伸长最快,B错误。
C.④根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似的套在外面,具有保护作用,C正确。
故选B。
23.某校生物社团利用光学显微镜观察洋葱鳞片表皮细胞,如图甲,小红在盖玻片的一侧滴加了某种液体,重复几次后,细胞发生了神奇的变化,如图乙。小红滴加的液体以及此时细胞所处的状态分别是( )
A. 清水、细胞失水 B.盐水、细胞失水
C.清水、细胞吸水 D.盐水、细胞吸水
【答案】B
【分析】当植物细胞内外液体有浓度差时,植物细胞就会吸水或失水。细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时细胞失水,细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时细胞吸水。
【详解】在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是清水。因为洋葱是植物细胞有细胞壁,吸水也不会胀破,可以用清水;人的细胞是动物细胞,用清水的话会因为渗透压吸水胀破,用和人体细胞液浓度相同的生理盐水目的是维持细胞的原有形状,便于观察。图甲,小红在盖玻片的一侧滴加了某种液体,另一侧用吸水纸引流,重复几次后,细胞发生了神奇的变化,如图乙,使外部溶液浓度过高,大于植物细胞溶液的浓度,导致植物因失水而皱缩;因此小红滴加的液体是盐水,此时细胞所处的状态是细胞失水,B正确。
故选B。
24.某同学在探究植物细胞的失水和吸水的实验中,填写的实验报告如下表,下列分析错误的是( )
量筒编号
加入液体
液面高度变
萝卜条
萝卜条
实验前
实验后
硬度变化
体积变化
1号
清水
6mL
5.6ml
变硬
变大
2号
10%的食盐水
6mL
6.2mL
变软
变小
A.1号量筒内的萝卜细胞吸水
B.2号量筒内的萝卜细胞失水
C.1号量筒内萝卜细胞的细胞液浓度大于清水
D.2号量筒内萝卜细胞的细胞液浓度等于10%的食盐水
【答案】D
【分析】植物细胞既可以失水,也可以吸水,这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞浓度的大小,当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时,细胞就失水;当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时,细胞就吸水。
【详解】AC.1号量筒在实验前灌入6ml的清水,实验后清水还有5.6ml,说明萝卜细胞的细胞液浓度大于外部清水的浓度,所以萝卜细胞会吸水,清水的量变少,萝卜细胞因为吸水而变硬,AC正确。
BD.2号量筒在实验前灌入6ml的10%的食盐溶液,实验后10%的食盐溶液还有6.2ml,说明萝卜细胞的细胞液浓度小于浓盐水的浓度,萝卜细胞会失水,食盐溶液的量会变多,萝卜因为失水而变软正确,B正确,D错误。
故选D。
25.农谚说“有收无收在于水,收多收少在于肥”,有关这句话的理解错误的是( )
A.植物生长需要量最多的是含氯、含磷和含钾的无机盐
B.植物所需的无机盐主要依靠根尖成熟区的根毛吸收,通过导管运输
C.植物生长需要水和无机盐,在农业生产中施肥越多越好
D.植株生长需要的营养物质有水、无机盐和有机物
【答案】C
【分析】水是光合作用的原料,蒸腾作用需要水,水是植物的重要成分,使植物保持硬挺、直立的姿势,因此植物的生活需要水;无机盐可以调节植物体内的PH,维持正常的渗透压,构成植物细胞,还能促进植物的生长,因此植物的生长还需要无机盐。
【详解】A.植物生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐。氮是构成蛋白质的主要元素,对植物的生长和叶片的繁茂有重要作用;磷可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;钾能使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。而氯并不是植物生长所需的主要无机盐之一,A正确。
B.植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐。成熟区的根毛大大增加了根吸水的表面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位。这些无机盐和水通过导管被运输到植物体的各个部分,B正确。
C.虽然植物生长需要水和无机盐,但并不意味着施肥越多越好。过量施肥会导致土壤溶液浓度过高,使植物根细胞吸水困难,甚至造成植物体失水萎蔫,即“烧苗”现象。因此,在农业生产中应该合理施肥,而不是越多越好,C错误。
D.植株生长需要的营养物质主要包括水、无机盐和有机物。水是植物细胞的主要组成部分,也是进行光合作用和其他生理活动的必要条件;无机盐是植物进行正常生命活动所必需的;有机物则是植物通过光合作用等生理过程合成的,用于构建植物体和提供能量,D正确。
故选C。
2、 非选择题(本大题共5题,共50分)
26.(10分)观察菜豆种子和玉米种子的结构图,回答下列问题:
(1)写出图中数字代表的结构名称:[2] ;[3] ;[4] ;[5] 。
(2)若用碘液处理两个剖面,玉米种子中最蓝的部位是 (填序号),它的功能是 。
(3)菜豆种子中的1、2、4、5及玉米种子中的7、8、9、11都可合称为 。
26.(1)胚根;种皮;胚芽;子叶。
(2)10;供给胚发育成幼苗。
(3)胚
27.“春种一粒粟,秋收万颗子”勾画出了生机盎然的生物世界。下图所示是菜豆种子和玉米种子结构及其幼苗示意图,请据图回答下列问题。
(1)甲、乙两图中表示双子叶植物种子的是 (选填“甲”或“乙”)。
(2)菜豆种子和玉米种子都具有的结构是 和 。
(3)菜豆种子和玉米种子萌发所需的营养物质分别存在于[ ] 和[ ] 中。
(4)菜豆种子和玉米种子中,将来发育成图丙①②的结构分别是 和 。(填序号)
27.【答案】(1)乙
(2) 种皮/胚 胚/种皮
(3) 11子叶 2胚乳
(4) 10 4
【分析】甲图表示为玉米种子结构,1果皮和种皮,2胚乳,3子叶,4胚芽,5胚轴,6胚根;乙图表示为菜豆种子结构,7胚轴,8胚根,9种皮,10胚芽,11子叶;丙图表示为幼苗结构,①叶,②茎,③根。
28.(10分)如图所示是枝条和叶芽的结构,请据图回答问题。
(1)根据芽的着生位置划分,a为 芽,b为 芽。
(2)图中枝条上的b由叶芽中的 (填序号,下同)发育而来,叶芽中的 不断伸长,促使枝条上的c不断伸长。
(3)茎不断加粗是其中的 细胞不断分裂和分化的结果。
28(1)顶;侧。 (2)3;2 (3)形成层
29.取两个大小相同的萝卜,各从顶端向下挖一个相同的洞,甲洞内装浓盐水,乙洞内装等量的清水。一段时间后,甲洞内的水 ,萝卜变 ;乙洞内的 ,萝卜变 。这个实验证明:萝卜细胞可以吸水也可以失水。细胞的吸水和失水取决于 浓度和 浓度的大小。
29.【答案】 变多 软 变少 硬 细胞内溶液浓度 周围溶液浓度
【分析】本题考查的是植物细胞的吸水和失水,要通过周围溶液的浓度来区分。
30.某初中生物研究性学习小组在学校的小型生态园内,开展了一系列有关“百合”这一植物的栽培和科学探究活动。他们选取了健康且长势和重量相同的百合苗15株,平均分为三等份,分别放置在温室内,设置为甲、乙、丙三组进行无土栽培。(具体培养条件如下表)
组别
温室内二氧化碳浓度
培养液种类
甲
0.03%
土壤浸出液
乙
0.06%
土壤浸出液
丙
0.06%
蒸馏水
在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下,培养一段时间后,百合苗的长势和重量都发生了一定的变化(土壤浸出液与蒸馏水的区别是其中含有无机盐)。根据此探究过程,分析回答下列问题。
(1)为探究二氧化碳浓度对百合苗的长势和重量的影响,应选择 和 两组进行对照实验。
(2)本探究活动在实施过程中,选取了健康且长势和重量相同的百合苗,并保证其他条件相同,这样做的目的是为了控制 。
(3)设置甲、丙两组实验是为了 。
(4)乙、丙两组中,若丙组百合苗的长势明显较弱,说明 是百合苗生长所需要的。
(5)每组选择多株百合苗进行实验的目的是 。
【答案】(1) 甲 乙
(2)单一变量
(3)分别与乙组形成对照实验
(4)无机盐
(5)避免偶然性
【分析】 1.探究过程 探究的一般过程包括:发现问题、提出问题→作出假设→制订计划→实施计划→得出结论→表达和交流。
2.对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
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