内容正文:
试卷类型:A
材料二:
为模清社会现实,以图与日痕长南平◆。就提时期丽沛香南的变孝通桶子了云南王
村调查。在绿村我回)的导言中,他授出“型式”的藏金。禄村胡童是时(江村輕
高一期中调研监测考试
》能论的整任,膏本通认为视村和江村是两种不門的社区,代表着两种“型式”。
“型式”假销竹是杜区之闻的不网。但地并不观完全爱有看到社区与社显之同的乘系。
语文试题
“型式”瓶金巴姓色会“吴型”的意味了,区刹所种不用的班区,逢什的是刻分,只不
过是得相远的龙不同的区利开来。而《云舍三村》出颜后,“要壁”作为一个所究着眼
2024.11
点展现出来。它着重于由转味的事物或观象袖象出表的共道点。在此所校,他不再只看
注意第项:
眼于社区闻修成群,而注重规察其结构的扣同、相银之处,把相同相近竹归在一起,形
【,答卷前。考生务必将白己的姓名、考生号和座号填写在答匿卡和试卷指定位置上。
成“翼型”,从造到从点到面、从局率到整体、从个利到一量的识识,
2国答选择题时。造出每小愿答案后,用结笔把答题卡对应题目的答案标号徐黑。
18年后,香孝道每在用是金调查的实降行动,践行看“志在富民”的社会科学
如需皮动,用橡皮擦干净后,再达徐其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题
家情标。83年开站小装镇研究叶。餐岑近提出“类列”竹根出,对“小城镇”选个
卡上。可在本试卷上无效。
恶休雄的纸念进行分夹。小城镇是农村餐济。史化、或浩中心,其花骑此般复帝,动量
5.考试结束后,将本试壁和答恩卡一并交回。
也不尽相同。且每具有帮动衣精经济发展的功能。色是不同的小域镇的划成墨础是不同
的,是由各地的所女影点约。“奏利”相校于“要型”,义向前进了一梦,不仅强润不
一、现代文闭陕3邓分》
间小城镇的共通点。阴时总看到了它们的个址海特色。今天成们常说州“骑色小镇”。
(一)现代文阅读1(本愿共5小品,19分)》
也可以从量李通当年的研完中钱到一委线素。
阅读下面的文字。完我1~5區。
随着我革开技的推逢,奢车通的关篷点逢一步杨是,他在《小液编·弄环会》一
材料一1
费学通曾稻出,在中国待就社会里,我们对于社会的认议主要来自书本与经典。简
文中前次凝出“苏南模式”这个名词。“概天”是风发最方式上就的,不网的数晨略于
眼才有所谓“秀才不出门,北物关下喜”“半部(论语》治天下”的认物静局。任调书
就是不可的发最挺式。各惑多镇的自就和杜会文化费潭不月,因而乘取了不阿的姬济发
晨热子。考察系角地区多慎工量时,他发现被他区的衣村经济发展利具一格,自成朱
本以及极★的童要线,当然很有道理,日务姬鼻记我了过去我门认识世界的疑验和总
系,可红排为一个“相式”,这里兴小让风企业,后来改朝分多镇会业,保存了素体艇
站。但我。费本通从为着是只通过书本来认识社金的,座城有两个远梯前凝!一个是
实作,形成T装市工是带动步镇金是发展、多候企业又幸引着泉村农制是发展的大原
过去出饭的着作里包含了人桑所有的如高,因此任何如识都可以从书本中得到了解:募
统,这种工垂化接人中“苏南模式”。防年贷零通到温州专察时,发现了一种车苯南
一个是过去的书中庭坡包金了所有解决南是的才传。实稀上,这两个辽标请提是不成主
地区差异较大的发展路子。温州财家庭手工业最家风必业为基瑞,开肆专业市场,形盛
的。锋剂是森一个发展日员远捷,竟年摄度日衡增加、社会找视司是复命的时代。或门
了“小商品。女事场”的特色提式。温湖装式马于个练所有制。这志与茶南不同。这
的认加也处在如识基炸的情境中。选样的中国,无论是如试的和原,运是解来问题的考
使他意滋到之首提出的“答南提式”解金是不明精的,去至王骨有一东”陕范”“解
桌。是面对的委素趋来塘多且艳来感复杂。所以按盟费耳通的说法,认识和治亚中国过
板”的危险因本。于是她是出“国地制堂,多种模成”的主张,王此“模式”的定义
杆的让会,点罐以私会调麦作为根本逢径。
被明肩为“在一瓷地显、一文雨史条件下,具有特色的挺济发展的肆于”。据北,蒙卡
衡年通认为社会调查是认买轮的冬表。这是杆合厨史唯物主父的。是从失我到短
通授会了“味江候人”“闲南模成”等多种模成,认远到不能稿”一刀初”。必领根福
论,又从理论回到实我的一个认识过程。我门羹认议社会,必增从实每明查出发,霞有
击地的贵际情风去发限经济。
闲查就便有发害杠。使孝通真正骑社会雨壶变成理论体系,形成社金学用查,与能攻请
且金铜壶,粉行室行行,达规是管津通认议中国是金的舍过程
博士季骨段严将的学术到然有吴,这使他可以通过专业的重光去者背过去版过的让套
(物编ǜ周大略《壮会测查是费举通说试中国社全的灌本离经》)
到查。费孝通蛋到丁社会明麦与壮会学洞查的双刷。往会铜查虎法泥祖的,告佛我们社
1.下列对材料相美内容的见解程分析,不正的一项是(3分)
女是什么,(江村经济》意本书规是一种描述壮的斋作,也趁是如今所证畅民蔬志。让
A.出现一秀才不出门,能知天下章”的认知格局,主要原因是传统社金里人们忽
会学调查是委带着问道发醒设去辆查。除丁括连还雾委解排,费来通从社食两查到廷会
略了对“两个灵知前摄”的分析
举羽查的分米岭,是云南三村的调壶。19明8年。爱车通从柔围拿到坪士争且,就战
相较于描述性的社会调查面言,社会学调查突出了问愿意的和解释性分析,二者
争全备基发后,他回到武南。希望将刷明学到的连鲁杜金学有治疏用于润查。他牵着问
属于不司的社会讽资顾式。
照,在《红付经济》的基硅上,去词麦所究中国的乡村社会。这载为如◆调壶客要使
C“·里式'概念已经白含·英塑”的意球了”,指我孝酒在强调壮区傅的不同时,
用哪种棋式做了一个区分。或门有时窝委常一个民藕志的到壶,有时雾要做一个社金学
也意识通它们之网有共薄之处。
的函童。
D费孝通在不同时圳的社会调壶,无论是抗成时刚还是改革开散之后,都始终体现
(黄墙自周大略(认试中国:从膏孝道的壮鲁雨查经历谈起)】
著饱作为社会学家的爱国情怀:
高一语文第1页(共10项】
高一语文第2真《共0页)
赛国强堂王
2.限据材料内容,下列说盘不正确的一项是(3分)
(二)裂代文阳读Ⅱ(本题共4小题.16分】
人在当今时代,我们无法单凭书本和虽具上的知识,来认知并解换中国计会雨到的
阳读下而的文字,完成6-9题。
各类问题。
衣田之上
且费拳酒社会学调查方法的形成,丽然受到离学经历的形有。但也与中闪社金风实
张录根
因素密切相关,
杨景林眼着罩,物在门前语太阳。功眼一餐。又合上。好像没看见真们。
C.今天我们图出的·特色小情餐念。就品以小城慎在烛区发展中具有的独特性
雅种工作队来能家,是为T告诉他大阳能发电项目,让地见高一下我打如何种于坪
地位为依据的。
村量来先明“栈”景。
D.“燕江模式”等一系列发展植式的漫出,得丝于贵举通·行行重行行的治学风
杨大明成,景林叔,老头鼻子可了中。义威了一声,他才晚开聚,阴阳经气地灵
范和反思精神。
你们度程玄流,是从雾馆来的吧1
1下列项。不适合作为论据来支撑材料一第一段规点的一项是(3分)
我下客这清成鞋,真是油光水滑。早上风程性的民房出门时,特客馨去了泥灰,打
九青年毛泽东经常深入杜会最琳层,了解人民,眼务人民、央显民众,从中题考中
了鞋油。
国的社会同题,那步花到正确的系金道路。
梅大明说,我们条,是句选红振大阳靠发电项耳,野到地这样说,我马上来丁称,
B。当代本出青年用脚步丈量机大地,在社会调查的大舞台中历练,及时发规白我
开始请定大的计划,
存在的同驱和不足,不断地加强白我修感
稻景林眼亭得像灯德,静子一仲一俯地干实着。表治沿不地地清着。以为艳会坚起
C,路遥弃技在乡村发植,工扩企业。学校机关、集贸市绣,采访调查。了解社会各
大排指。他每把术藻位地上一损。尾出三个;我反时到
阶层的生括情况,为创作《平凡的世界)敏准备。
夜心先提凉技凉的。从百里之升来这儿瑞任队长,表微梦都期北千坪村变蓝去阳楚
D.1们8年9月。邓小平到东意地区视察,一路看一路听汇报,爱出了“要远速地
发电村。
经央地把工作重点求移到经济建设上来”的先声。
杨景林祸怒木提。福看精大明气斥,你在广点睡了几个是钱,就惑了本?
4.住并理解核心概念,就草摆了阁齿学术要作的朝飞。请根据表格是示。植湿材料
杨大明一脸格图。来头样1着。我说不平。若他果真态了本,粒不会可村指上书,
二对下列核心概念的相关闲连,亮成表格中室缺的都分。(4分】
起惑,建学礼。骨头湖黄。
钢查对原柱领途
定出特走
应周情境
稀大明打起哈,可可,看您说到哪了,景林包,我们要止乡里开会限。
老头得直打氯,嘴唇一希一令。好像在或,件们走吧。
型成
①
用于为美刻分。烈区耐不可
树叶于黄了,是兼边表的风制的
社区
密面三村
是型
用于把轮构如同,相连岭社
我陪批术员兼菜山拟,为安装登备做棍别。桶景林战在这组,但反时项日是反对
量重社区同的相同、解佩之处
区加药
步村振兴,量地水沟显的无果翻不了大束
我们正计论得火热,①门外增起一昨剑耳的千生声,一佩来提叠做,直后一另
表利
兵注到了小成镇的个性与特色
®
马黑的格排出见每景林伪楼着逊来,木幅中地中线去在永泥能上,冲去母个人的耳
模式
⑧
用于瑞连发果方式上不月的
发展路于
他主稳种,主目横屬。向极大明船出两道递人的无
5.请罐合费泽通认杜会的思考和实践,对下面材料中中学生认现和丁解和西牡金的
我们都面住了,只见插景林一起抓住扬大明的移醉,艳者丑外大。
法进行简要评断。(6分)
些这是十麻?杨大明鱼土生,但杨景林领醉着身子权让,尊上的青篇加豪泽越圳在
在阅孩完小说《边城)后。由2名中学生饭成的狂金实戏阳队炎进南南光西开
爬。能尺好热株着杨景林出门。
限柱会河查活墙。带备预想和问避,同华们逊入茶明吉慎,领味秀表风素,感受婷
德们一正一新,地地轮整村口清行。
补民风。在去马头上听面工讲去慎很事,品受这里作为圆家精准快黄言品地的今普
我们满夏养疑地原着他打。出了村口,丝了石将。上了发。件下,东里脚下的因,
变化,悬家大桥更是作为世深复的人是工短成分指西的新效标。清水江吨,学生们
插景林业劳一至。爱在只有粘草竹期重,咕嘲咕年远看什么。
文流看所感所越。一名学生说道:“这重和小说里一拜,但北小望更加美好”返同
桶大明像被使了完身法,两眼莱带,种修忧地。
伞校,他的北角己忽最的是期感受整班江格。在学校官市蝶休平台上友表。让更多
我们靠近德们,听到经景林在问,联的是右是吧?他仲血桌棒最的手,将起幅大明
人看到端西之最。他们立志暖过麦多竹杜会实我帝础,是好地计时中国收事。
右种裤骨。保盖上露出一条妖处仅的龙,
神大阴使西玩,步年我在这里开荒,收液木丛时。破到味盖,点流了一地。他授慢
高一语文第3页(共10页)
高一语文第4页(共10真】
赛田强堂王
海下,录着味,好原见在仍位病
十二元三角打开根航,里经是t已巴的竹票,教大的面国一百,装约一鼻,厚厚的
杨景体怒术是。载了下括火明黑变的点趾。酰幕乱。千4村王千一面向四。有三
一备
面多声长罩。你书记中盎的?
有异金宇好佩的的是。我时杨景林有了由女夏的量意、
杨大明餐头。
轮括数从将大明家的龙聊开花:小田平齿城必合并或太回,水艰电音工造如四
②风在堂亡的厘野上坠或,冷共囊上古头
兼林叔,回去吧,但桶兼林铁吃杆机在阳里。直到辆大明多应不再让进垂闻抛荒,
大营的价扬场,北风醉呼制看
她才干发两下,静北着爬起。
杨景林平矣子斯在竹岭骨上,蟹用奇互限,两频阳品,而色婚零
挂术夏一多不化,零到把桶景林是支,才月,术阳能夏电适委不要风到?
几是育,一与三刚子通风冒骨。史党电条,及地停在团过。
省然风刻。我是不含物地说
桶章林最着底愁帽,夏着说竟的不用棉桃,上下已市商吉花。交在本屏的木对上
抱者那根木提
录林上特了。
我稀起常膏向三南于
速个老头,得尺进文
④地礼难地抢地木桂,指黄我造遇蔬上的根能,生议不血道
我垒柄大明的小车,第粒县估城局,心卫玉味命$。者头干说裤太信发电是花架
然儿于桃着调视,学纯要袅看看水回,也许这是地最后保看水回,地肺通晚期。令
于,建是对数肝工作队的全盘看完。
平还生出T血,
一月费叶在率背飞最,晒在修风流转上
夜木杨女明心里一检,委地快四家
畅大明见我杜长幽。使打开音承。古琴产包泉衣丁年,种止人觉得唯条难感。
厘立如降餐表大的热气我抓看梅景林左子,婚大明抓香他右手。秘的手水京。不
泰风老,我在见到群块荒四后,含学见当年公社开大的杨景。我成看大红花,书
保料输着。老人吃方她撑开绿盒,嘴角欠丁太,所断埃妹议着什么
忆把“新时代南泥湾开些者”的是我领龄我。我美书扬爱林的余幅下,或入了竞
他儿半姆平听了会无。种道他说的内客。太阳兼发电果具特,释果放时后。了江岛
我还梦见拿象刀或谁衣丛,及骨。我着,欧到棒盖,还成到头上…
“听制这近,我像坐建山单,风最收康联到最离成,税儿于又从额岭的慧手下拿由
我起头接向富外,
《太阳能发电险如远》的书,选是我儿于从网上哈普半关的
他得频了下,疑需说,去阳我发电。找入大,义没被术
表经往杨圣林的手,康知绿决了是地过。
®我腰了地一鼠,授入大,找展:漫找表,派人单
(有断税》
他间着头,不再岐声。
下列对实本关内喜的理算,不正骑的一明是(3分)
我们走近然访局。凡见播景林端坐在功发上。相着一疾老黑胎,动包不动。
九畅录林堰一葡,鼻子一等和说话阴阳怪气等行为,让“我”和临大明阳人城这
我和格大明一应一右坐到他身迪,他好为要陕持地出住诗局。单年簧样得赵,准备
的处城,麦度出前对我们的冷谈和不神。
越跑,一下没姑稳,向前滑去。我桥世棉其,桃才爱倒下,两眼国慧装的。手极木基,
盘。虽然指暴林地在第山组,但“我”认为他盟不了大浪,说明一授”此时还设有
如极着一杆格。
队识到杨量林约执着金给项目麻进物米枫大的图力
老头拿抽城择仕喷士起泰,上住后,把枯筑棵成一日,故造口象,酯了一眼夜
撕录林花柄大明捷到院因,邦出大明膝盟的黄艳,试困唤品大明的四亿队时士地
幻,不景不梗地说,刀把四、黄解丘,这奉小期不好种,许多时的土每板峰了,严量又
的情感。改变拉繁持发电更目的想法。
低,华们不戏雪,妈什名忌术陆能发电?
D.杨大明幽梦装反羲出他对过去荣件的自豪和怀金以员对未来的担忧,知道自己的
老支书南。青量专用。章金不能柳
行为会给村于带来不好的后果。
其宪,项耳迁在审放,可不珠名说,又镇怎么远泥
对文中属规句予的分析与塞窝,不正端的一项是(3分)
以前,杨女明与我是同一战线的,这次,地史丁口风,壶饰表西。璃线夜到桥是戒
A句千①巾刺耳的干碳声,木餐置进铁门等细节度表民出杨量林的超是,又透骂出
国上。
我门对他的到亲感到数外,
我头盛的一声响。原本用它束作意整青金的想法,项剂化成泡影。
且.句子②玲硬的风。空旷的原野营童了废冷的氯围。姓托出“我”因厚目粮进闲
来的海上,我就察觉到输大明对大附能发电有套法,成科到绝这会干靓就机成卖T。
难面悠代女的心理。
杨景林手转木棍。媛镜沾越,木最稻着杨大明,现。你平效这群日
C何子③“避”这一动作和南短有力的语言。表观出“我”对伤大明动短的不滨
和覆”立杨的率定
轮据热斯逢果山红的术国
D.句子④清混士的胶鞋与前文泊光水滑的皮附形安对比,表明“费”的工作基
扬景林从我充里构出机纸包夏的东伤,变特婚大明。数城上墨冕标演:重千一置入
度由好得聋运转查为胖第实地。
高一语文第5真(共0页)
高一话文第6页〔共0红)
赛田强金王
8,小说最后“梨相像决了提地”直含着复杂的情感。请结合文本简要景括。《4分》
山.下列对材料中加点的司语及相关内容的解原,不正确的一项是《3分)
,小说以蜂果改田和建设太阳能发电项日的矛婚为中心展开情节,产生了怎样的文年
人当,意为草管、主持。与《短歌行》中“对酒当数,人生几何”的“当”意
效果?请结合文本简要分所。(6分】
思相同。
二,古代诗文阅读(35分)
B.道。在落上,名词作状语,与《琶行》“闻舟中夜弹量琶者”的“夜”用法
(一)文言文国读(本题共5小照,0分》
相同。
C,以,与《梦等天培留别》中“忽魂保似赖动”的“以”在意思和用法上都不
阳读下面的文字,完成10一14题。
相同。
树料一:
D,左右,意为帮助、辅助,与“左右请澜”“如左右手”中“左右”的查思都不
《帝)绿以苏或为件中,中尚书令。桑月以策藻文士,幕其从平勇野太中被及额川
相同。
郁嘉。操征量为南书,与语,大既,口:“金达,电常人总。香得与之计事,天下当何
12下列对材料有关内容的概述。不正确的一项悬《(3分】
就战!”双为军师。
A于禁认为敌人就在后面。随时会追上,应该事先好退备,于是地在从
操议山脚清邃为许令,摇从养课有宪客在许界餐把法。宽流治之。清书根鼋,。毫不
地挖好凝沟安好营泰后,才拜见曹操汇亚情况
听。头以出提,操器许主者,意知静批愿多,乃生是之梁善日:“哲事不当年布1“
B.许培勇力过人。聚便少年用士及京流竖守赛杂抵御外侵。后蛋餐部众日附曹操
是时。量军大乱。平需校肺春山于禁独整众而还。道逢青利共始掉人,禁数其罪而
被委任为富附。陆许褚的候客门也都得到黄用
在之。青利兵走,诸神。带既乏,无立雪经,不时瑞操。成魂禁:“青州兵已诉君,
C杨阜认为载解成被不丁大业,因为袁绍虽定容却不果断。异数自己桔过到机,
宜保诺公料文。”禁口:“今成在府,睫至元时。不先为冬。何以得位!且公息明,漫
虽喜欢谋略却见疑不决,导政白已峡乏成信。
诉何健得什!”常者整灸管记,乃入得,具陈第现。操悦。谓候留:“清求之难,香化
D王夫之认为要诩等人原有决处干千里之外的才能,又能很经定地坚持白己的意
见。从而确保了曹魏双权坚如磐石,回势不觉
俱根,特军在乱能坚,种暴坚垒,有不可地之节,盖市名将,钢以加之!”十是录铁可
13把材料中新横线的句子阳译成现代汉语。(8分》
后站,针是专亭候,授引军怪许。
()瑞以出操,操裤外主者。宽加件餐原雾,乃途条之,(4分)
授异临国何是为振,问以袁来何如,对日:“天之所确者根,人之所骄者信。衣无
(2)为国夫赏剥亡,君不为术所用。亡,不亦宜乎1(4分)
信罐之实而望天人之膝,其可样乎!”操四:“为思表景副定差不为米所用,亡,不
4.王夫之评铃曹燥撑心以待智谋之士”,材料一有愿堡事实可以证明这一说法?请
都定平”操性严,草属会事往粮加长:变常武毒韩,警死于导,是以停不见及,
简要概招,(3分)
海国许猪,勇为绝人,影少年观家旋数千家,坚型以脚外窥。淮、待、慧、架间皆
(二)古代诗敢两读(本题共2小愿.9分)
景弹之,操陶雅、汝。精以众归操,操口:“此吾是些也!”即母科都时,引入溶卫,
阅读下置这首宋修,完成15=16题.
透从诸铁享,警以为虎士秀,
入清江界,地名九段田,沃壤百里,黄云尽天,能处未有也
关中清搏以,骨方争,皆中主顺望。凉州牧韦编设从事天水悟单滑评,单适。是
张幸祥甲
右清得月:“幸,鲁胜陵我在?卓甲:“表公宽而不斯。好课而少走:不南则无成,少
野衣黎凌献涤川,格安缺日是建天。
表期后事,◆虽预,蜂不能底大业。意金有草对些类起志聚失一而无地能用度处出
定无边專千金囊云,可买临江丸程同。
太,所任多尽其力。必能泽大事者也。”
黄维眠边高树前,南鸡峰处滋状训。
此中若许授都城。侵老如经卜肤绿】
(节选由同马光《资希滋鉴·藏纪》)】
[注]①减道元年,要职在家的张孝样再汝受到起用,壳诗库你于其处任往林逢中。
制料二:
②千会囊:西说物,陆贾泰命至南越(每)所封,延目时,南妈王赏其千金。③管被:
看主倦推心限精督该之士,而士之类千略者,相难而兴。玉地督有所方,期司域、
豆簪和暴带,古代言黄根饰。
部嘉、首收、离菜之能左右之。以算无建策。论于于恤之世,喻训、辛础、刘醉、种
15.下列时这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分】
黄管坐属千更之外,而持之也完。故以平挺之那、飘之止。花流,孔明之智勇。而克
A南人路过请江县,看到此处沃壤百里,本课充浦。这里有的景象让他感到十
保共壑国。就足智保之士,香主用之而不危。故能用人者,可就无授于天下。
分殿喜。
(节端自王夫之(转通整论,三国))
B.第二句可绵延天际,即将收获的本稻知烘目之云,:形象又应题日中的“黄
[生】①子教。和曹玉
云际天“,
0.材料一画装准线的部分有三处害要斯句。请用铅笔将答题卡上担应位置的答案标号
C.银联运用典故,将白已和哈贺对比,概双囊中素涩。品有想法如无力买下江边
徐黑,每谁对一处给1分,锋黑题过三处不给分。〔3分】
的田抱。
鲁必有雌才因随吨回决款回无疑回法已一而兵抽日鲍用园度外之人
D.尾联直抒脚,着能离开窗场,复在此赫田情地终老,表达了诗人对田园生活
的向往,
高一语文第7页(共10页)
高一语文第8页(共10页)
赛国强堂王
年年
16.请管县赏析谁联“黄粮聚边高树曾,白离障处远炊短°写最的妙处。《6分)
19。文中标序号的部分有三处表述不当,请指出其停号并做终政,使语言准确蓝畅,湿
(三》名篇名每感可(本题共1小远,6分)
能严帝,不得政变原意。(6分)
17.补写出下列句千中的空缺部分。(6分】
20.请在文中括号内补可怡当的西句,使整段文字蹈完叠连贯,内容贴切,正用严
(1)同学们去餐山,行至山顶。指银运望。运处小山州依秀可见。几缓款明袅袅升
密,每处不恩过2个字。(4分)
起,小望不禁想起了陶深明《归圆田居》中的诗句:”
(二)语言文字运用1(本恩共2小题,7分)
(2》当修一觉很来,梦中光怪陆离的世界如海珠假斜微,只利眼齿的就常和一丝娜
阅读下国的文字,完成2】-2小愿,
的回忆。此情此景,正知障白《梦等天今榴中氏言:”
下面是计对回人对传故节目的送如广度和队如翠度开展的调查,
如图1所卡,是过和%的受闲童者能够到出六个及以上的传能节日,五分之一的受
(3)宋代间人量世古人在战场上的英雄事迹来表明自己的患向。如“
斜查者能够列出三票五个,只有不是5隔的人列出少于三个情能节日:而对比古方节
”,就是情吉人之事。杆白己刺隐。
日。不想过三分之一的受酒壶者鹿列出式个及级上西才节耳,韩通一早的人魏列出三基
三、语言文字道用〔0分】
玉个,制下三母之一利出少于三个画方节日。
(一)语言文字运用】(本题共3小愿,1B分)
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阅读下面的文字,完成18-20题。
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就天育州也叫太空育静。是让农作备种子据兼着运国式城天器,判太空“出档
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口方节日
盖”,利两太空转株的乐境清麦作用,位种子产生竞异,然后弄司到仙地上。经过科学
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家的多代韩选站言,最降形成骑性鹅瓷的餐品什。并非附有的种子都凳茂得去空之然的
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壹格,(甲),①骨上太空的种子必领具有逢代性梅定,旅合社状好,②然后科研
图1受清查考楚列出的我器州低市日
胆2一清楚清明甘布麻常节的区因
人質两遥回式杭天器将种于帝上太空。③料用字雪中的强松射,餐重力、弱她城传周下
导西方节日的数量对比
同题伪图零情况
径种于产生化良变异,④然西垫个研完最整堂和最堂套的工作是后妹在地面上完成的。
如图2所意,有规过一平的人升不知道清明节和寒食节的区利。同时,人们对于龙
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血身温目的变异,浸有打玻物种界限。香神基国别是得一个外来基因粉植到另一个作物
的来潘常景。达就明数今社会大年分人对于传机节日的认知②停葡在表面。升没
出中。与传统育种挂术相此,故天育种量在蚊姬的时间内镜高衣产品的品质,制造出许
有深入的了解忽味了节日的内漏,③只在意领期的关姓¥节日株验。
多餐品种,在现代农业的陕地发展中发辉章套件用。随着近年大量的育种材料退入去
2,销在横线处勇写给当的关兼同语,使整段文字语意完整连其,正辑严密。(3分】
22请根据相关文字表站,针对图1和因2,分别概括出一条焉查结论。《4分)
空,未来会有更多具有青性我和断口味的所品种退人审海,来富百拉生潘,
国、写作【的分1
18,下列各句中的引号和文中引号作用相可的一项是(3分》
23.阅读下面的材料,根据要求写作,(60分】
A“泥世子专家”衰隆平又走进了安江农校的稻田,去找水稻的天然峰性不育
有时,我们需委时时回望,层续克上一代人的路:有时,我们需要不斯向前看,便
株,
好该一代人自己的事
®人们用主动、热情、被丛,耐心,周到”这10个字,来赞杨张乘费的里务
请结合材刺写一篇叙述性或议论性文章,体现你的发现、感情与思考。
态度,
要求:远准角度,裤定立意,明确文体,自拉标思:不要套作,不得沙袭:不得世
C钟务的学生就螺吉代的门客一样“各显神冠“。有敏科学开究的,有做科普的,
需个人信电:不少于0字:
有白己创业的。
D,“我是真的希望工匠精神可以变成我的墓志铭,”不久前,一位生产智街电器的
企业家如是感棍。
高一语文第9页(共10页)
喜一语文第10页(共10页)
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