第四章 基本平面图形 单元检测试卷 2024--2025学年北师大版数学七年级上册

2024-11-25
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2024--2025学年北师大版数学七年级上册 第四章基本平面图形 单元检测试卷2(含答案) 1、 选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1、 下列各图中,表示“射线CD”的是 (  )             2、小华认为从A点到B点的三条路线中,②是路程最短的,他判断的依据是 (   ) A、两点之间直线最短        B、两点确定一条直线  C、两点之间线段最短       D、两点之间线段的长度叫作这两点之间的距离 3、如图,OB,OC都是∠AOD内部的射线,如果∠AOB=∠COD,那么∠AOC与∠BOD的大小关系是(  ) A、∠AOC>∠BOD B、∠AOC=∠BOD C、∠AOC<∠BOD D、无法比较 4、如图,下列说法正确的是(  ) A、点O在线段AB上 B、点B是直线AB的一个端点 C、射线OB和射线AB是同一条射线 D、图中共有3条线段 5、在同一平面内,三条直线相交的交点个数不可能是( ) A、1 B、2 C、3 D、4 6、如图,将一个圆分成甲、乙、丙三个扇形,其圆心角度数之比为2∶3∶4.若圆的半径为3,则扇形 乙的面积为 (  ) A、       B、      C、     D、 7、 如图所示,点B在点O的北偏东60°方向,射线OB与射线OC所成的角是115°,则射线OC的方 向是 (   ) A、北偏西35°    B、北偏西55° C、北偏西60°  D、西偏北55° 8、下面四个等式表示几条线段之间的关系:①CE=DE= CD; ②DE= CD; ③CD=2CE; ④CE=DE 其中能表示点E时显得CD的中点的有( ) A、① B、② C、③ D、④ 9、已知∠AOC=100°,过点O作射线OB,OM,使∠AOB=30°,OM是∠BOC的平分线,则∠AOM的度数 为(  ) A、35°      B、65°     C、40°或65°    D、35°或65°  10、某高铁线共设有5个不同站点,要保证每两个站点之间都有票可买,需要印制不同的火车票( ) A、20种       B、42种 C、10种       D、84种 二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 11、如图所示的四个图形中,能用∠α,∠O,∠AOB三种方法正确地表示同一个角的图形是 (填 序号)。 12、如图所示,从点O出发的5条射线,可以组成 个角。 13、如图,点O是直线AD上一点,射线OC、OE分别是∠AOB、∠BOD的平分线,若∠AOC=25°,则 ∠BOE=__________。 14、如图,点C,D是线段AB上两点,若CB=3cm,DB=7cm,且点D是AC的中点,则AB的长为   ㎝。 15、将一个圆分割成四个扇形,它们的圆心角的度数比为,则最小的圆心角为________。 16、过多边形的一个顶点的所有对角线把多边形分成4个三角形,这个多边形对角线的总条数是 17、从多边形的一个顶点出发,可以引12条对角线,则这个多边形有________条边. 18、 如图,将长方形纸片ABCD的角C沿着GF折叠(点F在BC上,不与B,C重合),使点C落 在长方形内部点E处,若FH平分∠BFE,则∠GFH的度数 。 19、射线OC在∠AOB内部,下列条件: ,能说明OC 是∠AOB的平分线的是       (填序号) 20、点M,N在数轴上的位置如图所示,如果P是线段MN上的一点,且3PM=MN,那么点P对应的有 理数是________。 三、解答题(本大题共8小题,第21~24题每题6分,第25、26题每题8分,第27、28题每题10分, 共60分) 21、已知:。求:⑴;⑵ 22、如图,∠AOD=116°,∠BOD=52°,∠AOC是直角,试判断OC是不是∠BOD的平分线,并说明理由.   23、如图,已知A,B,C三点在同一直线上,AB=24 cm,BC=AB,点E是AC的中点,点D是AB的 中点,求DE的长. 24、一个圆被分成三个扇形,其中一个扇形的圆心角为120°,另外两个扇形的圆心角度数的比为3∶5. (1)求另外两个扇形的圆心角; (2)若圆的半径是5 cm,求圆心角为120°的扇形的面积(结果保留π). 25、 如图所示,AB为一条直线,OC是∠AOD的平分线. (1)如图①,∠COE为直角,且∠AOD=50°,求∠BOE的度数; (2)如图②,若∠DOE∶∠BOD=7∶12,且∠COE=100°,求∠EOB的度数. 26、如图,C为线段AD上一点,点B为CD的中点,且AD=9 cm,BD=2 cm. (1)图中共有       条线段; (2)求AC的长; (3)若点E在直线AD上,且EA=3 cm,求BE的长. 27、如图,已知线段AB=12 cm,C为AB上的一个动点,D、E分别是AC、BC的中点. (1)若C恰好是AB的中点,则DE=       cm; (2)若AC=4 cm,求DE的长; (3)设AC=a cm,试利用“字母代替数”的方法,说明不论a取何值(a不超过12),DE的长不变.   28、如图1,将一副三角板的直角顶点C叠放在一起. (1)若∠DCE=35°,则∠ACB= °; (2)请你猜想∠ACB与∠DCE有何数量关系,并说明理由; (3)如图2,若将两个同样的三角板60°锐角的顶点A叠放在一起,请你猜想∠DAB与∠EAC有何 数量关系,并说明理由.          【参考答案】 1、 选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C B  D  D D  B   A D A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 ③ 10 65° 11 45° 9 15 90° ①②④ -1或-5 二、填空题 3、 解答题 21、解:因为 所以⑴ ⑵ 22、解:OC是∠BOD的平分线.理由如下: 因为∠AOD=116°,∠AOC是直角, 所以∠COD=∠AOD-∠AOC=116°-90°=26°. 因为∠BOD=52°,所以∠BOD=2∠COD, 所以∠BOC=∠COD,所以OC是∠BOD的平分线. 23、 解:因为AB=24 cm, 所以BC=AB=×24=9(cm). 所以AC=AB+BC=24+9=33(cm). 因为点E是AC的中点, 所以AE=AC=×33=16.5(cm). 因为点D是AB的中点, 所以AD=AB=×24=12(cm). 所以DE=AE-AD=16.5-12=4.5(cm). 24、解:⑴因为一个圆被分成三个扇形,其中一个扇形的圆心角为120°, 所以另外两个扇形的圆心角度数的和为240°. 又因为另外两个扇形的圆心角度数的比为3∶5, 所以这两个扇形的圆心角的度数分别为240°×=90°,240°×=150° ⑵圆心角为120°的扇形的面积=(cm2). 25、解:(1)∵OC是∠AOD的平分线, ∴∠AOC=∠AOD=25°, ∵∠COE为直角, ∴∠AOC+∠BOE=90°, ∴∠BOE=90°-∠AOC=65°. (2)设∠DOE=,则∠BOD=, ∵OC是∠AOD的平分线, ∴∠COD=∠AOD= ∵∠COE=∠COD+∠DOE, ∴,解得, ∴∠EOB= 26、 解:⑴ 6. 提示:题图中共有AC,AB,AD,CB,CD,BD这6条线段. ⑵∵点B为CD的中点,BD=2 cm, ∴CD=2BD=4 cm, ∴AC=AD-CD=5 cm. ⑶易知AB=AC+BC=7 cm, 当点E在线段AD上时,BE=AB-AE=4 cm, 当点E在线段DA的延长线上时,BE=AB+AE=10 cm, ∴BE的长是4 cm或10 cm.  27、解:(1)6. 提示∵AB=12 cm,C为AB的中点, ∴AC=BC=6 cm. ∵D、E分别是AC、BC的中点, ∴CD=AC=3 cm,CE=BC=3 cm, ∴DE=6 cm. 故答案为6. (2)∵AB=12 cm,AC=4 cm, ∴BC=8 cm. ∵D、E分别是AC、BC的中点, ∴CD=2 cm,CE=4 cm, ∴DE=6 cm. (3)∵AC= cm,∴BC=AB-AC=cm, ∵D、E分别是AC、BC的中点, ∴CD=AC=cm,CE=BC=cm, ∴DE=CD+CE==6 cm, ∴不论取何值(不超过12),DE的长不变. 28、解:⑴145. 提示:因为∠ACD=90°,∠DCE=35°, 所以∠ACE=90°-35°=55°. 因为∠BCE=90°, 所以∠ACB=∠ACE+∠BCE=55°+90°=145°. ⑵∠ACB+∠DCE=180°.理由如下: 因为∠ACD=∠BCE=90°, 所以∠ACE+∠ECD=90°,∠ECD+∠DCB=90°, 所以∠ACE+∠ECD+∠ECD+∠DCB=180°, 因为∠ACE+∠ECD+∠DCB=∠ACB, 所以∠ACB+∠DCE=180°. ⑶∠DAB+∠EAC=120°.理由如下: 因为∠DAC=∠EAB=60°, 所以∠DAE+∠EAC=60°,∠EAC+∠CAB=60°, 所以∠DAE+∠EAC+∠EAC+∠CAB=120°, 因为∠DAE+∠EAC+∠CAB=∠DAB, 所以∠DAB+∠EAC=120°. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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