病句专题训练-2024-2025学年统编版语文七年级上册(2024)

2024-11-25
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七年级病句类型分辨和练习(教师版) 一、病句的类型 1.搭配不当:是指一个句子的各个成分之间搭配不符合语言习惯。 (1)主谓搭配不当: A.三年中,这个县的粮食产量以平均每年递增20%的速度大踏步地向前发展。 【修改:向前发展——提高】 B.它每年的发电量,除了供给张疃使用外,还向林头、东关等地输送。 【修改:发电量——发的电】 (2)动宾搭配不当: 他主动为这个系工程力学专业的两届船舶结构力学学习班挑起了薄壳力学、船舶结构力学等课程的主讲任务。 【修改:挑起——承担】 (3)主宾搭配不当: 秋天的北京是美丽的季节。【修改:秋天的北京——北京的秋天】 2.成分残缺:是指一个句子缺少了应有的成分,影响了意思的表达。常见的是缺主语或宾语。 (1)缺少主语:通过大家的努力,使“非典”的疫情被控制了。 【修改:删“通过”或“使”】 (2)缺少宾语:目前,我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。 【修改:加上“的需要”】 3. 用词不当:句子中词语感情色彩与句意不合而造成的病句,或关联词误用,就是词语误用 A.我们不能辜负老师们殷勤地期望。 【修改:殷勤——殷切】 B.在形势危急关头,队长武断的作出撤退决定。 【修改:武断——果断】 C.李林在提高学习效率方面花了很大的心血。 【修改:很大——很多】 4.用词重复:是句子成分多余,造成重复累赘。 A.福建高速公路是连接省会福州和特区厦门的重要交通要道。【修改:删“重要”】 B.奥运会上立功的健儿们终于凯旋胜利归来了!【修改:删“凯旋”或“胜利归来”】 5.语序不当:是指句子语序错乱,造成病句。 A.大家在会上研究并提出了一些实际问题。【修改:研究并提出——提出并研究】 B.要教会学生如何学习,如何创造,如何研究。【修改:学习——研究——创造】 C.我们班同学将来都希望成为一个有所作为的人。【修改:都希望将来】 6.否定不当: A.谁也不能否认优异的成绩不是靠勤奋学习得来的。 【修改:不能否认与不是构成三重否定,仍是否定,将不是改是】 B.观看日出时,不能用眼睛直接观看,以免不要灼伤眼睛。【修改:将不要删去】 C.骑自行车要遵守交通规则,防止不出交通事故。【修改:删不】 7.语句歧义:指一个句子在上下文中有多种意思,表意不明,使听者误解。 A.为了把情况写得更真实些,我们调查了许多王平的事迹。【修改:王平的许多事迹】 B.王老师刚来,许多人不认识。【修改:他对好多人不认识】 8.关联词使用不当: A.不管老师没有要求到,但是我们做学生的就应该严格做到。【修改:不管——尽管 】 B.小宁的学习成绩好,所以他的思想品德也好。 【修改:不仅——而且 】 9.句式杂糅:两个句子糅合在一起,造成了句子不通顺的现象。 A.客房内均设有闭路电视、国际国内直拨电话、音响、房间酒吧等应有尽有。 【修改:最后分句分开】 B.菜场向居民供应青菜、包菜、苹果等蔬菜。【修改:删蔬菜】 二、完成下列练习(30分) 1.下列对病句的修改不正确的一项是(  )(3分) A.在应对全球气候变化、构建人与自然生命共同体方面,中国始终是贡献者、参与者、引领者。(“贡献者”与“参与者”互换位置) B.电视节目《国家宝藏》以文化为内核、以综艺为外壳,融合了多种创作手法,遭受了观众的好评。(把“遭受”改为“赢得”) C.长期吃外卖快餐的人容易生病,主要是因为油盐摄入过度以及饮食结构不合理而造成的。(在“容易”前加上“之所以”) D.粤剧《白蛇传·情》郑州演出终场谢幕时,随着掌声经久不息,反映了中原地区观众对岭南传统文化的接纳与欣赏。(删掉“随着”) 答案:C 【解析】句式杂糅,应删去“而造成的”,或删去“因为”和“而”。 2.下列对病句的修改不正确的一项是(  )(3分) A.面对突如其来的新冠肺炎疫情,我们只有把防控工作抓紧抓实,就能为经济社会秩序的全面恢复创造条件。(将“就”改为“才”) B.他把自己的创意高高兴兴地拿出来分享,虽有受到“攻击”的心理准备,但更渴望赢得大家的赞赏。(将“高高兴兴地”调至“分享”前) C.“二十四节气”虽然对农事的指导作用有所减弱,但仍具有深远的文化意义,它体现了中国人尊重自然、顺应自然规律。(在“规律”后加上“的理念”) D.我以前对开平碉楼不以为意,直到前些日子去实地参观,才明白这些风格迥异的建筑是先辈背井离乡、漂洋过海讨生活的历史见证。(删去“实地”) 【答案】 B  【解析】语序不当,应该把“高高兴兴地”调至“他把”两字之间。 3.下列句子修改不正确的一项是(  )(3分) A.香港学员与广州优秀大学生一起来到社区家庭服务中心,探望外来工子女和他们的生活状况。(将“探望”改为“探访”) B.目前,我国发现的时间最早的青铜制品,是在甘肃东乡林家1977年出土的青铜刀。(将“1977年”移至“是”和“在”之间) C.爱国是检验一个人品格高尚与否的试金石,也是评价一个人道德情操的重要标准。(在“爱国”前加“是否”) D.气象监测结果表明,我国多个地区出现干旱的原因,主要是因为气温持续升高、降水量明显减少。(删掉“的原因”) 答案:A 【解析】搭配不当,应将“探望外来工子女和他们的生活状况”改为“探望外来工子女,了解他们的生活状况”,或删去“和他们的生活状况”。 4.下列对病句的修改不正确的一项是(  )(3分) A.2020年国际安徒生奖作家奖获得者杰奎琳·伍德森的创作,旨在通过作品令青少年群体认识世界的多样性为目的。(删去“为目的”) B.食品安全直接关系着消费者的身体健康,所以商家生产或销售有毒有害食品的行为对于消费者是不能容忍的。(在第二个“消费者”后加上“来说”) C.通过甘肃彩陶上的纹饰,使我们不仅能够感受到史前先民卓越的绘画才能,也能够了解史前生活的某些侧面。(将“不仅能够”调至“使我们”前) D.在2020年,教育部发起全国所有高校,成功实施了世界高等教育史上最大规模的在线教学实践。(将“发起”改为“发动”) 【答案】 C  【解析】主语残缺,应删去“通过”或“使”。 5.下列对病句的修改不正确的一项是(  )(3分) A.舞剧《骑兵》以蒙古族青年朝鲁成长为中国人民解放军骑兵战士的经历为主线,再现了内蒙古骑兵战士不怕牺牲、勇往直前。(在“勇往直前”后加上“的精神”) B.智能设备本来应该是现代社会辅助学习的最佳工具,但在实践中却因使用得当与否而造成了学习障碍。(在“工具”后加上“之一”) C.根据最新数据显示:三峡电站2020年全年累计生产清洁电能1 118亿千瓦时,创下了新的单座水电站年发电量世界纪录。(删去“根据”) D.京剧团与当地一些学校建立联系,组织中小学生前来参观,通过实地讲解等形式让孩子们爱上国粹、走近国粹。(将“爱上国粹”和“走近国粹”互换位置) 【答案】 B  【解析】两面对一面,应将“得当与否”改为“不当”。 6.下列对病句的修改不正确的一项是(  )(3分) A.对于高质量的影视剧作品,不仅观众会拍案叫好,还会主动加入到作品的传播中来,将其口碑、收益推上新高。(将“不仅”调至“观众”后) B.山东牢记习近平总书记“打造乡村振兴的齐鲁样板”的殷勤嘱托,坚定扛牢农业大省责任,为农业插上科技翅膀。(将“殷勤”改为“殷切”) C.通过学校举行的“过腊八 品年俗”主题活动,让同学们了解了腊八节的相关知识,感受了传统民俗的节日氛围。(删去“让”) D.经过15年的持续奋斗,我国已经基本大致实现了从航空运输大国向单一航空运输强国的跨越。(将“基本”调至“已经”前) 【答案】D  【解析】成分赘余,应删去“基本”或“大致”。 7.下列对病句的修改不正确的一项是(  )(3分) A.在“十四五”期间,西藏将着力交通运输发展不平衡、不充分的问题,加快推动交通运输高质量发展。(在“着力”后加上“解决”) B.在国家博物馆开幕的新中国戏曲教育70年成就展,分为“荣膺使命”“守正创新”“立德树人”“春华秋实”四个篇章构成。(删去“构成”) C.她几乎每天都要更新一期制作美食的视频,这些视频中既有烹饪烧鸡和烤鸭等大餐的,也有制作奶昔和牛排等甜点的。(将“几乎”调至“每天”后) D.艺术创作应坚定文化自觉,以高质量作品满足人们的精神文化需求,丰硕人们的精神世界,提升人们的精神力量。(将“丰硕”改为“丰盈”) 【答案】 C 【解析】分类不当,应删去“和牛排”。 8.下列对病句的修改不正确的一项是(  )(3分) A.学校开展的“鲁迅读书月”活动围绕“鲁迅与我们的学习生活”为中心,形式既新颖又丰富,极大地激发了学生们参与的热情。(将“为”改为“的”) B.极不平凡的2020年,无数青年人紧随祖国前进的脚步,一往无前,用实实在在彰显了爱国情、强国志。(在“极不平凡”前加上“在”) C.三星堆遗址的新发现,即使有利于更加全面地认识三星堆文化,也为中华文明多元一体的历史进程研究提供了实物资料。(将“即使”改为“不仅”) D.美食散文集《吃货辞典》的俄文版保留了中文菜名,俄罗斯读者对于驴打滚这样的菜名来说非常新奇、有趣。(将“俄罗斯读者”和“驴打滚这样的菜名”互换位置) 【答案】 B 【解析】宾语中心语残缺,应在“实实在在”后加上“的行动”。 9.下列对病句的修改不正确的一项是(  )(3分) A.聆听历史的回响,我们深切地理解了中国共产党为什么能够历经挫折而不断奋起,历尽苦难而淬火成钢的原因。(删去“的原因”) B.能否勾勒出一个时代的社会图景,能否描绘出一个时代的精神风貌,是评判创作成功的重要标准之一。(将“勾勒”和“描绘”互换位置) C.中国近现代名人传记多媒体数据库,截至目前已完成近500多位近现代名人传记的音、视频作品的整理、录制工作。(删去“多”) D.作为中学生,我们要用心传承和认真领会“工匠精神”,努力学习,为实现伟大中国梦贡献自己的力量。(将“用心传承”和“认真领会”互换位置) 【答案】B 【解析】两面对一面搭配不当,应在“成功”后加上“与否”,或在“成功”前加上“是否”。 10.下列句子没有语病的一项是(  )(3分) A.我们青少年学生要积极投身劳动实践,让热爱劳动的种子在心中生根发芽。 B.为有效防止眼睛不再疲劳,我们在网课之余应注意用眼卫生,常做眼保健操。 C.球星梅西之所以受球迷喜爱的原因,是因为他有永不言败的拼搏精神。 D.为提升同学们的学科素养,在学校的组织下,各班纷纷开展了“一起向未来”。 【答案】A 【解析】B.有误,否定不当,可把“不再”去掉;C.有误,句式杂糅,可去掉“的原因”;D.有误,缺少宾语中心语,可在“一起向未来”之后加上“活动”。故选A。 4 学科网(北京)股份有限公司 $$

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