贵州省毕节市第八中学2024-2025学年八年级上学期期中检测道德与法治试题

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2024-11-25
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贵州省2024一2025学年度第一学期期中考试 八年级 道德与法治 (满分:100分】 注意事项: 1多超时,寿必将自己的学权、班纸、社名、准考江号填写在答题卡视父的位夏上 工多这择是时,必须化用2B恰笔将答是卡上对独是日的答案林号涂黑。如劣改动,用惊成 解够十净后,再远涂其他器金林普, 等非选择理时,必须化用黑色墨水笔人天色签字笔,将答金书可在答超卡规定的往置上, 4件有题日必须在多题卡上作签,在试超春上答题无处 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分) 1,乘车出行时,我们是乘客:在学校,我们是学生:在真,我们是项客:在公园,我们是曾客:在 家,我们是父母的子女…这说明 ①人的身份是在社会关系中确定的 ②人在不同的壮会关系中具有不同的身份 3社会生活中人的身份都是周定的 ④个人的身份影响其在社会上的发展 A.①2 B.3 C.2④ D.3 22024年4月25日,神舟十八号载人飞船成功发射,航天员叶光富(籍贯四川).李聪(后贯可 北),李广苏(籍贯江苏)顺利进入太空,由此可以看出三位航天员的社会关系属于 A血峰关系 B.业块关系 C地缘关系 D.法律关系 3.2024年3月5日,是第61个~学雷锋“纪念日和第25个中国青年志愿者服务日,贵州开展了 一美丽中国,我是行动者”主题志惠服务活动,同学们也积极晶跃参加。该活动 ①为学生提供丰富的物质财富 ②是关注社会的塞社会行为 3帮助学生迅速提升学习成填 ④有利于学生从中铁得精神滋养 A.①2 B.①3 C.2④ D.30 4.我们要主动了解社会,关生社会发服变化,积极投身社会实我,养成亲社会行为。下列符合亲 社会行为的是 L参加劳动实置,体全劳动享劳,远离体力劳动 B.参与志愿活动,养精神品格,题壶健事人格 C院速网络静戏,远离现实原城,感受精神愉悦 且答应同学请求,考试传通答案,提高考试成绩 5.当醇物联椭的应用十分广泛,在智能家园设备方面有智能牙制,健身追踪器,智能货架,型 儿监护器和理睡画明设备等:在自动驾驶和联网车辆方面有通过车载传感器和通信技术,实 现车辆的自主驾驶和其他交通工具及基础设维的互动等。山此可见 网络丰富人们的生活 2网络推动社会的进步 3网培拓宽了民主果通 ④网格为科技创新搭建新平合 A123 B.①2④ C.①3④ D.23④ 八年级·道他与法海第1丽(兴4可) (一程介素养“是指人们正确地,建设性地使用望介究源的能力。下列同学的行为能体现庭好 望介素养的是 A,小龙看到微信好友向他得钱,没有确认就立刻通过微信进行转压 B.小华为提高自己短视频的流量,经常牡提管人听闻的内容 C小泰沉连阿络游戏,难以自控,经常度寝忘食,无心学亚 D.小林假期在家自主网上学习,解决了许多学习上的难题 7.草编、刺绣,剪纸、面塑,竹雕等手艺人在镜头信一亮相。一下让更多人认职了中国传使手艺 阿络拉近了传统手艺与消费者之间的距离,带来了更大的经济价值空同,如果治这段新闻知 定一个标题,最拾当的是 A网络助力经济发展,传统手艺焕发话力 B传统手艺的发展,全靠网络带货昆销量 C传统手艺走向国际,大国工匠定数异彩 D传统手艺数字化转型,赢问年轻销费者 8.慎独,作为中华传统文化中通速修养的一种方式,一种境界,是指在没有外在监督的情况下 能严守道德准则,自我省客。下面能够显“慎鱼”的有 ①在深夜无人的街头仍连守之通规则 ②在父母的监督下才能按时完成作业 ③班长看见操场上散落的拉极,主动找来扫把清扫 ④自习课上,老师刚离开数室,小军候和同桌说情情话 A.①2 B.①3 C.2④ D.3④ 9,遍狗不牵绳,不限行护保官职责:私家车占用消防通通:电动车违规~上楼”一一此类不文 明行为不断通现.且有一个共同点:当事人那将自己的行为看作理所当然,认为这是自己的 “自由“。对此,我们应该告诉这些人 A,遵守社会鞋序,强化规则意识 段推护自身权利,职极改进视则 G.有规则就不可能有真正的自由 D.依靠他人监督,遵守社会规则 10,青春并不意味着肆意故以,总有一些基本规则不能违反,一些基本界限不使金越。下列台出 符合规则要求的有 ①做值日时一打扫卫生太辛者,找借口整厚满 ②驾乘电动白行车一交通规则件我行,连规守法记心同 ③升旗仪式一心怀微意爱祖国,庄严肃立行礼节 ④考试检测 “拿来主义”活运用,抄表别人提成塑 A.①2 B.①④ c23 D.3G④ 11,下面三组生活场景,共同反映的主题是 CHD 某了的笔 A.校风生活讲诚信 且文明有礼促和谱 C勇于认错担责任 D.衣着整情餐形拿 入年线·道建海法治第?(为4置) 2诚信是中华风装的传统美德,是我们险入社会的“通告证”,下列与之相对应的名言警词是 A不学礼,无以皮 B.已所不或,勿值于人 C交友投分,切帝谈规 D.人而无信,不知其可也 13下列室例与迹法行为类别对应正确的有 小号 案例 违法厅为美利 ① 季装带人将火钱不还的余或打成重传 行武违法行为 王美、高美在高铁卫生间吸娟,画感根警导数利车降,两人 仔政造法行为 戒铁惑会安处以1000元对款 3 置某四印法臂特牙生动物被料处有期徒别6个月 利事违法行为 ④ 未美占道经营,导致交通阻客,城处以200光罚款 风事违法行为 A①2 B.D④ c.23 D.3④ 14.关于一般违法和兜罪行为的联系和区别,下列观点正确的有 ①违法不一定犯罪,但犯罪必定违法 2违法一定犯悍,但犯罪不一定违法 富二者违反的法律不可,杜会危害性不同 ④犯罪是具有严重社会危害性的行为,一般违法没有社会危害性 A.①3 B.①④ C23 D.2④ 5.当公民合法权利受到侵害时,我们要用理性合法的方式去维护。以下生活情境中,采用合理 合法方式准权的有 ①照相馆未经小青允许,用其照片米做商业宣传一小青瘦集相关证据后起诉弧相馆 2课间活动时,小亮不慎数小博受伤一双方家长充分协商后,签订了防偿协议 3签订合同并付完全教后,卖方拒跑交付货物一一买方到卖方仓库自行取走货物 ④小露乘高铁时发现线包被金一小露立刻向乘警报警,同时留心观周边情况 A.D23 B.0D2④ C①3④ D.23④ 二、材料分析题(共3小题,16题14分.17题20分,18题21分) 16,某学校人年级(1)班学习小组的同学们十分关注社会的发展。为此,他们准备开展以~谁护 社会我序,通守社会规则”为主题的学习探究活动,请你参与其中 材料一 季习小领对所在地区的社区居民生活行为进行了一次随和调查,调查结采知下集 所杀 行为 闲红方 公兴场合吸闲 公文车上少网 格龙 比例 36% 34% 18% 12% 材料二 球学习小镇收条了一时事州小强在电制院观看电时,共在之命,不挚于4足甜、大声 时好,引起周国观众的不满。用国观众制止他时,他却说:“这是我的自由,我想志样就选样, (1)材料一中调查结果说明了什么问题?(4分) (2)请你运用“规则与自由关系“的知识,对材料三中小强的言行进行评析。(10分) 17.材料一2024年6月5日,黄州名地开展了“字护美研家四老愿限务活动,可时6月5过 也是世界环境日,志形青、杯保工作者在归化河清理会物,以实导伊动任护生环境.字护关 可家国 (1)“守护美醋家员~志愿服务话动属于什么行为?(2分)我们应该如何培养这种行州 (6分) 材料二秋更斯的(双城记)中有这样一向名富,“这是最好的时代,这是最环的时代”用这 未别容网格信息时代可谓给如其分。这是最好的时代,因为总未越多的人料河网修在线平 习、传适信息、交流感情,至联网运新漆连到社会领绳的方方面面,成力人们竹一种生海才 式。同时,这也是最坏的时代,同格在带来使利的同时也速成了许多黄面形响,例如在大李 校因里,部分学生沉建于网路海戏、时览不良同站,再北如同格许瑞.电陆病4,里客入侵手 情况层出不方,危害了个人甚至国家的利丛与安全 (2)材料二告诉我们怎样的道理?(6分) (3)在生活中,我们应如何合理地使用互联树?(6分 18.为提高学生依法参与社会活动的能力,某校开服了以~增强法治观念,做守法公民”为主题 的营法活动,请你参与探究。 【法治在线】初中生争装原本热爱学习、车巧任率,自从认试了“小流混“后,就随意旷速 款负同学,受到了学校处分:后来延四多次参与打架、走症等,城会安机关行成构留:或年后 他仍不婷没,多次持刀枪特,谁成路人重伤,最华被人民凄院判处有期徒州十年 (1)请指出李某多次持刀抢动人重伤这一行为的性爱,并分析他装法院判刚的原四,(6分】 【头脑风暴】入年纸()班可学开展了“青少年化那情况”研究,通过“夫脑风玉”,对学们 罗列出了下面一些程序,净限: ①未诗少年法庭是长:②摆写、讨论研完方发和活动计划:3根器未诗纪录形成根春式 摆写小论文:①交流壹找的安州资并、准多未诗提州:5查我有关青少年它潭的发洲以元相 关的法律法规规文。 (2)请你按合理的颗序把上述生服排序,(只要将数字代号重新排序即可2分)并准备两条 采访提州,向少年法庭宝长提同。(4分】 【防患未然】违法化罩的未成年人通常存在以下问超:说说发瑞,延地品堂是,便学速学 文化幸传纸:法治意说很等:泥达同修游戏,自时力弱一美研定机构就计里乐:~天学一造 学一姐学一流夫社会一为连行为一连法罪包”,儿手是大多款表或年人走上违法它罩道恐 的行为轨这。 (3)请你从“预防犯罪”角度.向同学们提三点建议.(9分) 八年银·道德与法治第4置(共4)

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