小学干货集锦-2024年小升初语文集锦

小学语文干货集锦 拼音 1、基础知识回顾：23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。 2、声调：分为四声。标调歌：“有a不放过，无a找o、e, i、u并列标在后” 3、音节：音节是声母、韵母和声调的组合。 (1)当韵母“Ü”和声母“j、q、x、y”相拼时，去掉“Ü”头上的两点，如“ju”。 (2)人或事物等专用名词的拼音，第一个字母大写，如“北京Beijing” 4、隔音符号：当a、o、e开头的音节连接在其他音节后面，读音易发生混淆时，应在第一个音节后面加上隔音符号，用“’”表示，帮助分清两个音节。 如“ping’an（平安）”、“qi’e（企鹅）”。 汉 字 1、笔画与笔顺规则 “先横后竖（十），先撇后捺（八），从上到下（景），从左到右（树），从外到内（同），从内到外（函），先里面后封口（国），先中间后两边（水）。” 2、偏旁部首和间架结构（7种结构） 独体字（中）、左右结构（秋）、左中右结构（做）、上下结构（恩）、上中下结构（翼）、全包围和半包围结构（园、区）、品字形结构（晶） 3、无声的老师——字典（3种查字方法） （1）“音序查字法”的步骤：认准字音；定字母、翻索引；查音节、找汉字。 （2）“部首查字法”的步骤：定部首、翻索引；数余画；查汉字。部首查字法的规则：上下都有，取上不去下；左右都有，取左不取右；内外都有，取外不取内。独体字一般将字的第一画作为其部首。 （3）“数笔画查字法”的步骤：数准笔画数；翻索引、查‘难检字索引’；找汉字。 4、形近字（8种表现形式）——理解记忆法、口诀记忆法 （1）笔画相同而位置不同“由”和“甲” （2）字形相似但笔形不同“外”和“处” （3）字形相似但偏旁不同“晴”和“睛” （4）字形相似但笔画数量不同“今”和“令” （5）结构单位相同但位置不同“陪”和“部” （6）形近音相同“很”和“狠” （7）形近音相近“清”和“情” （8）形近音不同“贫”和“贪” 5、多音字：字形相同，读音不同。 如“塞”、“露”、“咽”。同音字：音同形不同。如“燥”和“躁”。 6、多义字：有两种或两种以上意思的字。 如：“张”(1)展开（2）看、望（3）陈设（4）姓 词 语 实词：名词（木）、动词（跑）、形容词（美丽）、数词（一）、量词（位）、代词（你、我、他们） 1、词性划分 虚词：副词（特别、不）、介词（在、关于）、连词（和）、助词（着、的、啊）、象声词（叮咚） 2、近义词和反义词 （1）意思相同的词：“爸爸——父亲”、“互相——相互” （2）意思相近的词：词义的轻重不同：“愉快”→“高兴”→“快活”词的意义上辨析词义的范围不同：“战斗”和“战役”词义的感情色彩不同：“果断”和“武断”词的搭配关系不同：“严厉”和“严格”词的用法上辨析，适用对象不同：“希望”（自己）和“期望”（别人） （3）反义词：绝对反义词：“生”→“死”；“富”→“穷”辨析角度：意义和感情色彩相对反义词：“前”→“后”；“高”→“低” 3、词语归类——分类记忆法例如：按照植物、动物、水果和蔬菜等等分类。 4、词语结构——AA：“一群群” AABB：“重重叠叠”、“干干净净” ABAB：“研究研究” 5、成语和谚语。诀窍“三多”：多读、多想、多记。 语 句 1、单句：由主语和谓语组成。根据应用分为四种：陈述句（叙述说明）；疑问句（询问、提问）；祈使句（要求、希望或命令别人做什么）；感叹句：表达某种强烈感情） 2、复句： （1）并列关系：……也……，……又……，一边……一边……，有时……有时……，不是……而是…… （2）递进关系：不但……而且……，……还……，……甚至……，……也…… （3）选择关系：……或者……，是……还是……，不是……就是……，要么……要么…，与其……不如…… （4）转折关系：虽然……但是，……可是……，……然而……，尽管……还是，……却…… （5）假设关系：如果……就……，即使……也……，要是……才…… （6）条件关系：只有……才……，只要……就……，除非……才……，无论……都……，任凭…… （7）因果关系：因为……所以……，……因此……，之所以……是因为……，既然……就…… 3、理解句意的方法：（1）抓住重点词语理解（2）联系上下文理解 4、扩句、缩句和合并句扩句：加上恰当的词语修饰和限定语。 扩句的原则：（1）不改变原句的主要成分（2）扩充的附加成分必须合理（3）如有例句按照例句扩充。 扩句的方法：（1）找句子的主干成分（2）在主干词语前面添上合适的修饰词语（3）检查句子是否通顺 缩句：去掉修饰或限定语，保留句子主要成分。缩句的主要方法：（1）分辨句式，提出问题“谁”“干什么” （2）找出句子主干 （3）保持原句意，否定句把否定词一起写出来。 合并句：省略重复的部分，将多句合成一句。 合并句的方法 （1）用关联词把两句合一句（2）同一个主体发出两个不同的动作，去省其中的一个主语。（3）一个主体既是前一个动作的接受者，又是后一个动词的发出者。 5、语序（4种排列方式） （1）事情发展顺序（2）时间先后顺序（3）先总述后分述顺序（4）空间推移顺序 6、句式转换 （1）“把”字句（主动句）和“被”字句（被动句），动作发出者和动作接受者相互转换，更换主语。 （2）主说和转述：“三个改变”第一，改变标点符号：“”→，。第二，改变人称。第三，根据需要删减个别字，保持句子通顺。 7、修改病句 （1）成分残缺。例句“我们要从小养成讲文明” （2）用词不当。例句“妈妈非常关爱我” （3）搭配不当。例句“她穿着一件粉色上衣和一顶白色帽子” （4）语意重复或啰嗦。例句“他总是首先第一个发言” （5）词序颠倒。例句“语文对我最感兴趣” （6）前后矛盾。例句“五颜六色的红旗在迎风飘扬” （7）指代不明。例句“王宇和李军是好朋友，他经常到他家一起学习。” （8）不合事理。例句“盲姑娘见有人进屋，赶紧站起来让座。” 修改病句技巧：（1）了解病句常见类型（2）保留愿意（3）从语法角度入手，抓句子主干（4）从词法角度入手看词语搭配（5）从逻辑事理入手 8、修辞（6种常见修辞） （1）比喻：打比方，根据事物的相似点，用具体的、浅显的、熟知的事物比方另一个抽象的、深奥的事物。“本体”+“比喻词”（像、仿佛、似乎、如同、好比、变成、是）+“喻体 （2）拟人：把物当作人来描写。例如“古老的威尼斯沉沉地睡了” （3）排比：结构相似、证据一致，意思密切相关的三个或三个以上短语。 （4）反问：无疑而问，明知故问，目的在于加强语气。例句“这比山还高的情谊，我们怎能忘怀？” （5）设问：无疑而问，自问自答，目的在于引起读者的注意和思考。“狼的本性会突然改变吗？不会，绝对不会！” （6）夸张：为了表达需要，故意把事物的形象、特征、作用夸大或缩小，突出印象。“飞流直下三千尺” 标点符号 1、点号（7种）：句号“。”；问号“？”；感叹句“！”；逗号“，”；顿号“、”；分号“；”；冒号“：” 2、标号（9种）：引号“”；括号（）；破折号——；省略号……；书名号《》；连接号—；着重号．；间隔号·；专名号—— 3、位置：点号放在右下角，占一个字的位置，不放在另一行开头；标号“前不置尾，后不在开头”；省略号和破折号占两个字的位置，不能分两截分放在上行末尾和下行开头。 阅读理解——“捉迷藏”游戏 1、阅读三字歌好题目明中心含内容慢慢找中心句中心词关键段宜先找总起句在前面总结句在后头合段意提问题串联法是高招答问题要周到常练习有提高 2、解题步骤：“一读二找三答”“一读”：边读边圈点勾画，多做记号。“二找”：归纳段意必须充分利用原文。“三答”：“三个忠实”忠实于题目、忠实于原文、忠实于语言规则。 3、提高阅读质量的诀窍：精读、泛读、摘录佳句。 写 作 （一）作文基础知识 1、审清题意：“五审” （1）审清体裁（记叙文、应用文、说明文） （2）审清题材（人、物、事、景） （3）审清范围（时间、地点、人称、事件、对象具体限制） （4）审清主题（中心思想） （5）审清其他要求（附加要求） 2、确定主题：“四要” （1）主题要正确（反应生活实际） （2）主题要集中（一个文章不能多个主题） （3）主题要鲜明（明确表达自己对事物的态度和立场） （4）主题要深刻（深挖内涵思想） 3、选择材料：“四要” （1）围绕主题选择材料（多写与主题相关的内容） （2）选择真实的材料（真实可信，具有代表性和典型性） （3）选择新颖的材料（新人新事） （4）选择独有的材料（具有创新性） 4、编写提纲“五点”： （1）拟好题目（2）确定主题（3）段落安排（4）每段的主要意思（5）重点段落的层次安排和内容 5、修改文章“五看”： （1）是否切题（2）主题、思想是否明确、突出（3）看材料是否符合主题、内容是否具体、完整（4）看语言是否通顺、用词是否准确，有无错别字（5）看标点是否正确。 （二）看图作文“一看二写，四要两注意” “一看二写”：先看图，再写作文 “四要”：仔细观察图画；展开合理想象；突出主题、抓住重点；分清主次，具体描写。 “两注意”：看清全画面内容；分清图上内容主次和表达的中心。 （三）记叙文·记事 （1）写清楚事件发生的时间、地点以及事情的发生、发展和结果。（2）事件经过写具体（3）按事件的发展顺序来写（4）注意表达真情实感 （四）记叙文·写人 （1）确定写作对象（2）确定人物的思想品质（3）选择典型的具体事例（4）抓住最能表现人物思想品质的外貌、语言、动作、心理、环境进行描写。（5）注意表达自己的真实感情 （五）记叙文·状物——“五要三注意” “五要”：（1）抓住物的特征（2）按一定顺序写（3）既写静态又写动态（4）展开想象，运用拟人等手法把内容写具体（5）托物言志，借物抒情 “三注意”：（1）仔细观察、抓住特征（2）明确中心，展开想象（3）根据内容，安排顺序。 （六）记叙文·写景 注意六点：（1）抓住景物特征（2）注意时间、地点、气候等因素的影响（3）景物特点安排恰当的顺序（4）采用多种手法表现景物特点及变化（5）写出自己的感受（6）借景抒情 （七）应用文 1、应用文大多以记叙文为基础，但是还要特别注意的是各种应用文的格式 2、常见应用文类型：书信、读后感、通知、留言条、表扬信、建议书和日记。 3、具体格式： （1）标题居中。（除了书信、留言条和日记没有标题，其他皆有） （2）正文：另起一行空两格。 （3）署名和日期：先写署名，另起一行写清“*年*月*日”。 基础练习 一、选择题 1．下面词语书写完全正确的一项是（    ） A．妙手偶得       天方夜潭       肆无忌惮       闭目凝神 B．惊世骇俗       万籁无声       鬼哭狼濠       沧海一粟 C．得天独厚       怦然心动       凝神遐想       专心致志 2．下列词语书写全对的一组是（    ） A．穿戴    威武    腊烛    成群结队 B．旅行    暖和    火焰    口干舌燥 C．演奏    玩耍    满载    春花秋实 D．滴答    药材    绒毛    眼急手快 3．下列对课文结尾的“青山是不会老的”的理解最恰当的一项是（     ） A．青山将会因老人的看护而永远不会荒芜。 B．老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲，生命的意义在青山中得以延续，将随着青山万古长青。 4．下列加点字词的注释有误的一项是（    ） A．巍巍乎若太山。（若：好像） B．尾搐入两股间。（股：大腿） C．未闻孔雀是夫子家禽。（未闻：没闻到） D．虽与之俱学。（俱：一起） 5．下列句子序号排列正确的一项是（         ） ①开始，海的远处是一片云雾。         ②一转眼，鲜红的太阳跳了出来，射出万道金光。 ③老师带着同学们在海滩上守候日出。   ④接着东方越来越亮。 ⑤同学们迎着初升的太阳欢呼起来。    ⑥天边的云慢慢变红了，太阳露出了头。 A．③①⑥②④⑤ B．③①④②⑤⑥ C．③①②④⑤⑥ D．③①④⑥②⑤ 二、语言表达 6．句子大观园。（接要求写向子） 1．我不能忘记那掌声。（调整语序，保持句意不变） 2．黑熊躲进自己的洞里冬眠。（改为双重否定句） 3．沿着弯弯曲曲的小路上山，在那白云生出的地方居然还有几户人家。（根据意思写诗句） 4．紫的、黄的、白的花长出来了。（改为拟人句） 7．按要求完成句子练习。 1．园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。（用加点的词语写句子） 2．无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。（仿写比喻句） 3．圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。（写出这段话的主要意思） 8．品读句子，完成练习。 太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。 从句子中可以看出，列举多个事物的具体表现，可以将一个情景的特点写清楚。请你仿照这种写法，从下面选择一个词语，照样子写一写。 忙     冷     吵     静     快     辣   9．仿写句子。                                                                 （1）例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。 弟弟很淘气，有时候 ，有时候 。   （2）例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。   超市里的东西真多呀， ，琳琅满目，看得我目不暇接。 10．按要求完成练习。 1.阅览室里真静啊，静得 。(把句子补充完整) 2.中国的汉字生发出无穷无尽的变化。（写成打比方句子） 3.还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改成陈述句） 4.我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。（缩句） 5.湖面上溅起了涟漪。（扩句） 三、现代文阅读 卢沟桥 卢沟桥在北京郊区的永定河上。它修建千1189年到1192年间，后毁于洪水，1698年重建。 卢沟桥设计科学，造型美观。它全长二百六十多米，由十一个半圆形的石拱组成。每个石拱长度不一，石拱之间有石桥墩，把十一个桥拱连成一个整体，所以叫联拱桥。桥宽七米多，桥面平坦，几乎与河面平行。桥面用石板铺成，两侧有石栏，石栏上面有精刻的石狮，共五百多个。这些石狮姿态各异：有的母子相抱，有的相互戏耍，有的像在倾听流水声，有的像在检阅桥上的车马……真是千姿百态，栩栩如生。桥东的碑亭内立着一块汉白玉碑，上面刻着清朝乾隆皇帝题的“卢沟晓月”四个大字，“卢沟晓月”为燕京八景之一。 早在13世纪，卢沟桥就闻名世界。那时候有个叫马可•波罗的意大利旅行家来过中国，他说卢沟桥是“世界上最好的、独一无二的”，桥栏上的狮子是“美的奇观”。 1937年7月7日，日本侵略者向卢沟桥一带发起攻击，中国军队奋起反抗这就是著名的“七七事变”。 现在，卢沟桥附近修建有中国人民抗日战争纪念馆和纪念碑。每年7月7日，这里都要开展各种形式的纪念活动，缅（miǎn）怀历史，悼（dào）念先烈。 11．短文第二自然段画“ ”的句子是围绕哪一句话来写的？ 12．第二自然段中的省略号的作用是（  ） A．表示语意未尽 B．表示说话时断断续续 C．表示列举或重复词语的省略 13．卢沟桥为什么叫连拱桥？ 14．“七七事变”发生在 年。现在，每年的7月7日人们都要在卢沟桥开展纪念活动，以缅怀 悼念 。 夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点，这大约有其中的道理。春之色为冷的绿如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，洋溢着成熟的气息。夏天，正当春华秋实之间，是一个承前启后、生命交替的旺季。你看，田间那挑着七八片绿叶的棉苗，那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。这时它们已不是在春风微雨中细滋浸润，而是在暑气的蒸腾下，蓬蓬勃发，向秋的终点做着最后的冲刺。 夏天的旋律是紧张的。人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民，弯着腰，流着汗，只是想着快割，快割；麦子上场了，又想着快打，快打。他们早起晚睡也够苦了，半夜醒来还要听听窗纸，是否起风了；看看窗外，天空是否遮上了云。麦子打完了，该松口气了，又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田家少闲月，五月人倍忙”，他们的肩上挑着夏秋两季。 15．写出下列词语划线的字注音。 春华秋实( ) 迸发( ) 16．理解下边加线词语的意思。 向秋的终点做着最后的冲刺。 秋的终点：( ) 17．第一段中指出夏天是“一个承前启后、生命交替的旺季”，这里的“前”是指( )，“后”是指( )。结合上文理解，作者是运用( )的写法来表现夏天的这一特征的。 18．结合上下文，说说作者是从哪几个方面来写“人们的每一根神经都被绷紧”的？ 19．这两段蚊子抒发了作者怎样的思想感情？ 四、书面表达 20．学写留言条。 明天（10月21日）是小丽的生日，她想邀请小红来她家参加她的生日派对，时间是晚上七点。小丽去找小红，小红不在家，她想给小红写张留言条，请你帮小丽完成。 21．人生中新的认识和感受，新的进步与成长，都可以叫“第一次”。试着用一段话写你还记忆犹新的那个“第一次”。 五、基础知识综合 阅读下面的文字，完成习题。 下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中华人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的一齐投向主席台。中央人民政府秘书长林伯渠 （xuān）布典礼开始。中 人央民政府主席、副主席、各位委员就位。接着，毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!” 22．文中加点字“倒”的正确读音是（      ） A．dāo B．dáo C．dǎo D．dào 23．在文中横线处填入汉字正确的是（     ） A．黄 B．宣 C．喧 D．演 24．文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（     ） A．三十万人的目光一齐投向主席台 B．三十万人的眼睛一齐投向主席台 C．三十万人的目光一齐全部投向主席台 D．三十万多人左右的目光一齐投向主席台 25．读句子，根据拼音写词语。 六年的小学生活就过去了。曾经的校园，现在是那么难忘。难忘的下课铃声，难忘受挫后我的同学，更难忘休息时间辅导我的老师……同学们，为了共同的，让我们重整行囊，勇敢前行吧！ 下面是妙妙的水墨作品，并给它配了文字，请你欣赏。 jīn qiū时节，天高云淡。tài yáng褪去热辣的光照，树木换上黄色的衣装。气温降低，大雁南飞，动物们都忙着存粮，yīn wèi寒冷的冬天快来了。 26．看拼音写词语。 妙妙的心愿：成为有创意的书法家        书法让我认识了新世界。 27．词语归类。（填序号） ①麻雀 ②炎热 ③绿色 ④紫色 ⑤布谷鸟 ⑥冰冷 ⑦老鹰 ⑧蓝色 （1）颜色：黄色( )（2）鸟类：大雁( )（3）感官：寒冷( ) 小杰担任联欢会的主持人。他在写主持稿的时候，有的地方不确定用词，有的地方用不好关联词，有些地方想修改句子的表达。请你帮帮他。 六月是一个激情燃烧的岁月，如同①（     ），在我们幼小的心灵燃烧。回望六年， 我们认真学习，执着追求， 收获了知识，获得了茁壮成长。我们从《伯牙鼓琴》中，明白知音难觅；从《学弈》中，明白“为是其智弗若与”的真正原因；还从车胤、李白的身上，懂得了“谦虚有礼、勤奋学习” 是一种非常可贵的精神， 是一个优秀学生该具备的学习品质。六年的时间过得很快。日历的页脚此刻停留在六月，愿我们以梦为马，不负韶华！ 28．根据语境给“①”处选择最恰当的词（     ） A．火星 B．火焰 C．星光 D．火光 29．文中横线上关联词搭配最恰当的一项是（     ） A．如果     就      既     又 B．因为     所以   不论    都 C．如果     就     不论    都 D．因为     所以    既     又 30．小杰不确定“韶”字的读音，他应该用 查字法查字典，查字典的步骤是： 。结合字典义项，“韶”字在此处的意思是( ) A．传说舜所作的乐曲名    B．美好      C．古乐的通称 31．小杰想模仿“危楼高百尺，手可摘星辰”的表达手法，修改“六年的时间过得很快”这句话，你帮他写一写： 。 奇奇将视频内容整理成了文字，里面有些字词问题，请你帮忙解决。 从多媒体投放的窗口视频中我们可以看到，shǎng（    ）午的太阳火là là（    ）地照射着万物，松柏在照射下渗（    ）出树脂，澎湃（    ）的波涛A．（掩埋  淹没）了陆地，埋藏于地下的石化树脂（    ）被水流冲shuā（    ）、搬运，从而形成了琥珀（    ）矿藏。科研人员猜cè（    ）动物琥珀的形成可能是因为小虫专注于午cān（    ），还未来得及挣扎就被滴下来的树脂给B．（掩埋  淹没）了。 32．给上面文段中的加点字注音并根据拼音写汉字。 33．用“√”给A、B两处选择恰当的词语。 34．奇奇在整理时混淆了两个字音，请你帮他圈出正确的读音。 淹没（méi  mò）  没有（méi  mò） 挣扎（zhá  zhā）  扎针（zhá  zhā） 35．“注”在“专注”中指( )，在“注释”中指( )。（填序号） A．灌进去        B．集中在一点      C．记载，登记    D．用文字来解释词句 36．奇奇发现“窗口”一词在如今被赋予了新的意思，请你根据语境帮奇奇辨别。（填序号）（语文园地知识点） 窗口：①指计算机操作系统中的窗口应用程序，包括文档窗口和对话框；②窗户跟前。 （1）我站在窗口，眺望远方。( ) （2）爸爸点击窗口，浏览起今日新闻。( ) 六、综合性学习 非连续性文本阅读。 【材料一】 【材料二】 2022年10月23日，以中国外交真实撤侨事件为背景的电影《万里归途》在美国洛杉矶举行了首映礼，约200名来自当地的华人、留学生等观众对于影片给予积极好评。该片是首部聚焦“外交官撤侨”的华语电影。影片讲的是努米亚共和国爆发战乱，我国驻扎在努米亚共和国内的前驻地外交官和外交新人协助撤侨的过程中，得知还有125名同胞被困后，毅然决然深入战区，不顾个人安危成功带同胞回家的故事。 37．请你阅读电影资料的相关信息，判断下列说法的对错。 （1）电影《万里归途》根据真实事件改编，饶晓志是本片编剧之一。( ) （2）这穿越战火和荒漠的万里归途，是200名同胞每一个人的回家之路。( ) （3）《万里归途》是部战争片、剧情片，2022年9月30日在中国内地上映。( ) 38．作为一名小学生，你认为这部电影值得看吗？请结合材料内容说明自己的观点。 39．听下列短文解答。 晋剧是山西省的著名代表剧种，晋剧的唱腔和表演不仅具有激越、粗犷的特点，而且具有比较圆润和工细的独特风格。因而，晋剧既能表现慷慨激昂的历史故事，也能表现优美健康的民间生活。这种粗犷与细腻巧妙结合的艺术形式，是晋剧赢得众多观众喜爱最直接的因素。晋剧的表现技巧也多姿多态，如翎子功、帽翅功、椅子功、鞭子功、梢子功、耍茶碗、耍头巾、甩辫子等都很有特色。2006年5月20日，晋剧经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 川剧流行于四川东中部、重庆及贵州、云南部分地区。川剧脸谱，是川剧表演艺术中重要的组成部分，是历代川剧艺人共同创造并传承下来的艺术瑰宝。变脸是川剧表演的特技之一，用于揭示剧中人物的内心及思想感情的变化。相传“变脸”是古代人类在面对凶猛野兽的时候，为了生存把自己脸部用不同的方式勾画出不同形态，以吓跑入侵的野兽。川剧把“变脸”搬上舞台，用绝妙的技巧使它成为一门独特的艺术。变脸的手法大体上分为三种：“抹脸”“吹脸”“扯脸”，此外，还有一种“运气”变脸。 1．听力材料中介绍的两个剧种分别是( ) A．晋剧    豫剧        B．川剧    豫剧        C．晋剧    川剧 2．判断题。 （1）晋剧是山西省代表剧种，被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。( ) （2）晋剧只能表现慷慨激昂的历史故事，不能表现优美健康的民间生活。( ) （3）变脸是川剧表演的特技之一。( ) 40．寒假综合实践。 寒假里有许多事情值得去做一做：可以和家人一起去菜市场买菜，体验生活，锻炼自己的能力；可以和家人一起进行家庭大扫除，虽然工程浩大，但是只要全家人一起干，就能把家里打扫得干干净净，这就是_____；还可以在过年时去给亲朋好友拜年，送上新春的祝福。 (1)状状去菜市场买鱼时，在摊位上看到了“鲟”字，它的正确读音可能是 A．xuě B．yú C．xún D．cùn (2)填入横线处最恰当的句子是 A．不迁怒，不贰过 B．灯不拨不亮，理不辩不明 C．人心齐，泰山移 D．三个臭皮匠，顶个诸葛亮 (3)过年送祝福，下列句子中标点使用有错误的一项是 A．爷爷对小孙女说：“希望你在新的一年里健康成长！” B．“新的一年，希望我们家幸福美满！”妈妈许下新年愿望。 C．“新年快乐！”小妹妹高兴地叫起来，“全家人都快快乐乐！” D．“祝爷爷奶奶身体健康。”哥哥说：“祝爸爸妈妈工作顺利。” 41．读悟·综合性学习。 某校开展“汉字造型秀”活动，有同学设计出下列图案。 （1）选择其中一张图，谈谈其在设计上的创意。 选______图，创意：______ （2）请你也设计一幅汉字图片，并说说你的创意。 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 答案 C B B C D 1．C 【详解】本题考查字形的辨析，要认真分析词语中哪个词用错了，应该怎样改正。成语的用字是固定不变的，不能随便改动。 A项“天方夜潭”应改为：天方夜谭。 B项“鬼哭狼濠”应改为：鬼哭狼嚎。 2．B 【详解】本题考查的是学生对字形的把握。 A.  腊烛——蜡烛：是一种日常照明工具，主要用石蜡制成，在古代，通常有动物油脂制造。可燃烧发出光亮。 B.正确 C.春花秋实——春华秋实：意思是春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。出自《三国志·魏志·邢颙传》。 D. 眼急手快——眼疾手快：形容做事机警敏捷。也说眼疾手快。 3．B 【详解】本题考查课文的理解。“青山是不会老的”出自课文《青山不老》。此句的意思是：老农改造山林、绿化家园精神是永远不会老的。老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲，生命的意义在茫茫青山中延续，而且随着青山万古长青。 4．C 【详解】本题考查文言文字词理解。 A.“巍巍乎若太山。”该句出自《伯牙鼓琴》。意思是就如同巍峨的太山。故“若”：好像。题干正确。 B.“尾搐入两股间。”该句出自苏轼的《书戴嵩画牛》。意思是尾巴紧紧夹在两腿之间。故“股”：大腿。题干正确。 C.“未闻孔雀是夫子家禽。”该句出自南北朝刘义庆的《杨氏之子》。意思是没听说孔雀是先生您家的鸟。故“未闻”：没有听说过。题干错误。 D.“虽与之俱学。”该句出自先秦孟子的《学弈》。意思是这个人虽然与专心致志的那个人一起学习。故“俱”：一起。题干正确。 5．D 【详解】本题考查了句子的排序，语句排序指的是语句排序型试题，就是要求学生生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。 本题在进行句子排序时，可按总分总顺序来排，先总写“老师带着同学们在海滩上守候日出”，再按照时间的顺序排列：先“开始，海的远处是一片云雾”，再“接着东方越来越亮”，“天边的云慢慢变红了，太阳露出了头”，接着“一转眼，鲜红的太阳跳了出来，射出万道金光”，最后总写“同学们迎着初升的太阳欢呼起来”。 由此可知排序顺序为：③①④⑥②⑤，选D。 6． 那掌声我不能忘记。 黑熊不得不躲进自己的洞里冬眠。 远上寒山石径斜，白云生处有人家。 紫的、黄的、白的花冲出来了。 【详解】1．本题考查写意思一样的句子。做此类题目，要多读几遍，多试几次，找到意思不变、语句通顺的的句子。本句改为：那掌声我不能忘记。 2．本题考查肯定句改为双重否定句。陈述句改成双重否定句的方法和步骤：1、根据句子意思，选择恰当的双重否定词；2、替换或删去原句中“要、得(děi)、都、应该、只好、一定、必须、肯定”等词语；3、删去原句中“很、非常、十分、分外、更加”等表示程度深的词语；4、检查改后的句子是否读得通顺。根据步骤，本句可改为：黑熊不得不躲进自己的洞里冬眠。 3．本题考查根据意思写句子。找到句子的关键词，联想你学过的诗句。本题根据“小路”“白云”“人家”想到诗句“远上寒山石径斜，白云生处有人家”。 4．本题要求改为拟人句。拟人句就是把某件东西赋予人的动作、行为、思想等。本句可把“长出来”改为“探出头来、冲出来”等人的动作。 7． 公园里不仅有花草树木，还有虫鱼鸟兽。 妈妈像蜜蜂一样勤劳。 圆明园收藏着最珍贵的历史文物。 【详解】1．本题考查的是仿写句子，注意加点词和例句的结构，仿写要注意使用相同的修辞手法和结构。注意仿写的合理，不要有错别字。 “不仅……而且……”是表示递进的关联词，两个分句之间应该是递进关系，表明后一种情况的程度更深一层。示例：公园里不仅有花草树木，还有虫鱼鸟兽。 2．本题考查的是仿写句子，注意加点词和例句的结构，仿写要注意使用相同的修辞手法和结构。注意仿写的合理，不要有错别字。 例句运用了比喻的修辞，比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。示例：妈妈像蜜蜂一样勤劳。 3．本题考查概括主要内容。仔细阅读文章可知，本段例举了许多珍贵的历史文物，这里的冒号作用是用在总结性话语的后边，表示引起下文的分说，由此可知本段主要写圆明园收藏着最珍贵的历史文物。 8．冷 腊月，天气很冷。冻得鸡缩紧了脖子，冻得狗夹起了尾巴，冻得猫不敢出屋。 【详解】考查语言表达。 分析例子第一句通过列举人睁不开眼睛、蚯蚓不敢钻出地面、蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来等事例，突出了太阳光之强，富有童趣。 第二句使用夸张的修辞手法，生动、形象地写出了八月的天到底有多热。 仿写是注意使用列举或者修辞。 忙可以列举忙的事例。 冷可以使用夸张的修辞。 吵也可以使用修辞，突出声音嘈杂。 静可以使用修辞，突出安静。 快也可以使用修辞，突出速度之快。 辣可以列举众人的反应。 9． 去追着小狗 去撵着小鸡 有水果，蔬菜，玩具 【解析】略 10． 能听见针掉在地上的声音 中国的汉字就像天空中的云彩发出无穷无尽的变化。 没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。 瑰宝化成了灰烬。 平静的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。 【解析】略 11．这些石狮姿态各异 12．C 13．石拱之间有石桥墩，把十一个桥拱连成一个整体，所以叫联拱桥。 14． 1937 历史 先烈 【解析】11．本题主要考查学生对文章阅读的理解分析能力。完成此类题目要通过细读文章，联系上下文进行理解分析。 第二自然段中“这些石狮姿态各异”后就是横线所划句子，所以是围绕“这些石狮姿态各异”来写。 12．本题考查省略号含义的理解能力。完成此类题目的关键是要熟练掌握标点符号的运用。 本题中根据“有的母子相抱，有的相互戏耍，有的像在倾听流水声，有的像在检阅桥上的车马……”可知，此处省略号省去的是各种石狮的姿态，故此题选C。 13．本题考查文章阅读和对关键信息的抓取能力。完成此类题目的关键是要细读选文，寻找关键信息。 本题定位到文章第二段得知，“它全长二百六十多米，由十一个半圆形的石拱组成。每个石拱长度不一，石拱之间有石桥墩，把十一个桥拱连成一个整体，所以叫联拱桥。”故是叫连拱桥。 14．本题考查文章阅读和对关键信息的抓取能力。完成此类题目的关键是要细读选文，寻找关键信息。 由文章的最后两段“1937年7月7日，日本侵略者向卢沟桥一带发起攻击，中国军队奋起反抗这就是著名的‘七七事变’。”“每年7月7日，这里都要开展各种形式的纪念活动，缅（miǎn）怀历史，悼（dào）念先烈。”可知，“七七事变”发生在1937年。现在，每年的7月7日人们都要在卢沟桥开展纪念活动，以缅怀历史，悼念先烈。 15． huá bèng 16．把秋作为终点 17． 春季 秋季 对比（或比较） 18．（1）白天紧张地劳作：快割，快打。（2）夜里还要担心天气是否有变化。（3）还要忙着管理秋收的作物。 19．抒发了作者对夏天和对辛勤劳动的农民的赞美之情。 【解析】15．略 16．略 17．略 18．略 19．略 20．示例： 留言条 小红： 你好，我来你家找你，可是你不在家。明天是我的生日，我想邀请你明天晚上七点来我家参加我的生日派对，期待你的到来！ 小丽 10月20日 【解析】略 21．那一次，我看到妈妈不停地咳嗽，背弓得直不起来，她那是为接我回家淋雨造成的。我第一次抱着妈妈大哭了起来，哭得很伤心，鼻涕都流出来了。 【详解】本题考查学生写话的能力。 本题要求写出“第一次”的感受，那么关于“第一次”，我们一定是印象深刻的。可使用心理、神态等描写，将自己“第一次”经历的事情写出来，语言通顺，表述合理即可。 22．C 23．B 24．A 【解析】22．考查汉字字音。 倒，dǎo释义1仆；倒下。2垮台；失败。3使垮台；使失败。4（人的某些器官）受到损伤或刺激致使功能变坏。5掉转（方向）。6转换；更换。 dào释义1（位置、次序、方向等）上下或前后颠倒。2翻转或倾斜容器，使所盛的东西出来。3向后；往回退。4副词。表示同一般情理或主观意料相反。 排山倒dǎo海：意思是形容力量强盛，声势浩大。 故选C。 23．考查看拼音写词语。 宣布：公开告诉大家。 故选B。 24．考查修改病句。 “三十万人的一齐投向主席台。”成分残缺，缺主语，在“三十万的”后边加上“目光”。 故选A。 25． 【详解】本题考查看拼音写词语。 要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后结合语境再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“眨”“脆”“慰”笔画较复杂，易写错，需注意。 26．     27． ③④⑧ ①⑤⑦ ②⑥ 【解析】26．本题考查词语拼写能力。 解答此题时，要认真读给出的拼音，明确要写的词语，写完后再次检查是否有误。书写时要注意笔画与笔顺，做到工整，规范，正确。注意“金”“阳”的正确书写。 27．本题考查词语归类。 （1）题目要求从所给的词语中找出表示颜色的词。根据常识和语言习惯，我们知道“绿色”、“紫色”和“蓝色”都是颜色，因此应选③④⑧。 （2）题目要求从所给的词语中找出表示鸟类的词。根据常识和语言习惯，我们知道“麻雀”、“布谷鸟”和“老鹰”都是鸟类，因此应选①⑤⑦。 （3）题目要求从所给的词语中找出表示感觉的词。根据常识和语言习惯，我们知道“炎热”和“冰冷”都是描述温度的感觉，因此应选②⑥。 28．B 29．D 30． 部首 先查“音”，再查5画 B 31．六年的时间一眨眼就溜走了。 【解析】28．本题考查选词填空。 A．火星：指燃烧物体迸发出或由两个硬物体（如打火石和钢）相撞击而发出、燃烧着的物质小颗粒。 B．火焰：指火的火的灼热发光的气化部分。 C．星光：指天空中发光的星星。 D．火光：指火的光芒。 根据语境给“①”处应选择最恰当的词“火焰”。 故选B。 29．本题考查选关联词填空。 “如果……就……”：表示假设关系，前一个分句提出假设的情况，后一个分句说明在这种假设情况下会产生的结果。 “因为……所以……”：表示因果关系，前一个分句说明原因，后一个分句表示结果。 “既……又……”：表示并列关系，同时具备两个方面的情况或特点。 “不论……都……”：表示条件关系，无论在什么情况下都会产生后面的结果。 第一处，前一分句“我们认真学习，执着追求”是原因，后一分句“收获知识，茁壮成长”是结果，所以应使用“因为……所以……”。 第二处，“是一种非常可贵的精神”和“是一个优秀学生该具备的学习品质”是并列关系，同时存在，所以使用“既……又……”。 故选D。 30．本题考查查字典。 不确定“韶”字的读音，要用部首查字法，“韶”字部首“音”，共14画，除去部首还有5画，故查字典的步骤是先查“音”，再查5画。 韶华：一指美好的时光，常指春光；二指美好的年华；指青年时期。“韶”指美好。 故选B。 31．本题考查改写句子。 题目中的“危楼高百尺，手可摘星辰”运用的夸张的修辞手法，写出了楼的高。把这句话改成夸张句，突出时间过得快。 示例：六年的时间如离弦的箭一般过得飞快。 32．晌      辣辣       shèn      péng      pài      zhī      刷       hǔ pò 测      餐 33．A．淹没      B．掩埋 34．mò       méi      zhá       zhā 35． B D 36． ② ① 【解析】32．本题考查看拼音写汉字和给字注音。 根据所学拼音知识拼读音节，写出相应的词语即可，拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。书写时注意字的笔画和笔顺，一定要做到工整、规范、正确。书写时注意“晌、辣、餐”的正确写法。 渗出（shèn）：指液体过满而流出一些。 澎湃（péng pài）：（形）形容波浪互相撞击。 树脂（zhī）：种植物体内分泌的碳氢化合物。由损伤的树皮部漏出。 琥珀（hǔ pò）：是一种透明的生物化石，是松柏科、云实科、南洋杉科等植物的树脂化石，树脂滴落，掩埋在地下千万年，在压力和热力的作用下石化形成，有的内部包有蜜蜂等小昆虫，奇丽异常。 33．本题考查选词填空。 掩埋：（动）用泥土等覆盖；埋葬。 淹没：（动）（大水）漫过；盖过。 第一处写波涛把陆地盖住了，应选：淹没。 第二处形容小虫被树脂盖住了，应选：掩埋。 34．本题考查多音字的读音。 没[méi]无；没有；副词。未；未曾。[mò]沉下去；漫过；高过；隐藏；把财物充公；完了；终结；同“殁”。 在“淹没”中“没”读：mò，其意思：（动）（大水）漫过；盖过。 在“没有”中“没”读：méi，其意思：表示具有或存在的否定。 扎[zhā]刺；驻、扎；钻：扎猛子。[zhá]〔～挣〕方言，勉强支持（“挣”读轻声）。 在“挣扎”中“扎”读：zhá，其意思：用力支撑。 在“扎针”中“扎”读：zhā，其意思：中医指用针刺人体经穴，以达到医疗的效果。 35．本题考查多义字。 专注：（形）专心注意。注：集中在一点。故选B。 注释：解释的文字。注：用文字来解释词句。故选D。 36．本题考查多义词。 （1）结合句子可知，是我站在窗子前，窗口：窗户跟前。故选②。 （2）结合句子可知，是爸爸在点击电脑上的应用程序。窗口：指计算机操作系统中的窗口应用程序，包括文档窗口和对话框。故选①。 37． × × √ 38．我认为值得看。《万里归途》讲述了外交官们深入战区撤侨的事迹，他们为了中国人民的安全不顾个人安危，如此为了人民的崇尚精神值得我们学习。 【解析】37．本题考查内容理解。 （1）错误。由材料一导演一栏可知，“饶晓志是本片编剧之一”表述错误，饶晓志是导演。 （2）错误。由材料二“得知还有125名同胞被困后，毅然决然深入战区，不顾个人安危成功带同胞回家的故事。”可知，《万里归途》讲述的是“125名同胞”撤离的故事。 （3）正确。由材料一类型、上映时间两部分可知，《万里归途》是部战争片、剧情片，2022.9.30在中国内地上映。 38．本题考查语言表达。 结合材料二“以中国外交真实撤侨事件为背景的电影《万里归途》在美国洛杉矶举行了首映礼，约200名来自当地的华人、留学生等观众对于影片给予积极好评。”和影片背景来表达观点即可。 示例：我认为值得看。我国外交官在深入战区撤侨之举，展现了外交官们不惧生死，保护同胞的精神，是广大学生的学习榜样。 39． C √ × √ 【详解】1．本题考查听力材料的理解。 听力材料首先介绍了山西省的著名代表剧种——晋剧，接着介绍了流行于四川东中部、重庆及贵州、云南部分地区的川剧。故选C。 2．本题考查听力材料的理解。 （1）结合“晋剧是山西省的著名代表剧种”“2006年5月20日，晋剧经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。”可知本题正确。 （2）结合“晋剧既能表现慷慨激昂的历史故事，也能表现优美健康的民间生活。”可知，晋剧能表现优美健康的民间生活，故错误。 （3）结合“变脸是川剧表演的特技之一，用于揭示剧中人物的内心及思想感情的变化。”可知本题正确。 40．(1)C (2)C (3)D 【详解】（1）本题考查字音辨析。 结合所给生字，“鲟”是形声字，鱼字旁是形旁，表示这个字和鱼有关系；“寻”是声旁，和读音有关，因此他的正确读音可能是xún； 故选C。 （2）本题考查名句理解。 A．不迁怒，不贰过；出自《论语·雍也》篇的一句话，即不会把愤怒发泄在别人身上，也不会犯同样的错误。 B．灯不拨不亮，理不辩不明：灯不经过木棒拨一下(灯油),是不会明亮的;道理不经过辩论,是不会被人所明悟的。 C．人心齐，泰山移：当人们的思想和意志聚集在一起，共同努力时，就能够完成非常困难的事情，就像能够移动巨大的泰山一样。 D．三个臭皮匠，顶个诸葛亮：三个才能平庸的人，若能同心协力集思广益，也能提出比诸葛亮还周到的计策。 结合句子语境，抓住关键词“全家人一起干”可知说的是人多力量大，故选“人心齐，泰山移”； 故选C。 （3）本题考查标点符号。 D．结合所给语句，为提示语在中间的人物的语言，提示语在中间，提示语后使用逗号，标点符号使用有误； 故选D。 41．（1）甲 　 设计成下雨的情形，上半部形似天空，下半部为下落的雨点，意为水从天而降。把汉字变成有趣的图形，给生硬的笔画赋予生动的意义。 （2）　四个点表示有水滴飞溅或断断续续的支流，四个点之中有一条曲线，表示弯弯曲曲的水流之形；意为液体向下流泻飞溅的样子。把汉字变成有趣的图形，使生硬的笔画更生动。 【详解】本题考查综合性学习。 （1）本题考查象形文字的赏析。 首先观察这个字像什么，然后再结合想象这样设计的巧妙之处即可。 如： 甲：增加了雨点的数量，形象生动地设计出了雨点降落时的画面，更生动地表现了汉字所代表的意义。 乙：突出了鱼左右摇曳的尾巴，使鱼的形象更加生动活泼，更生动地传达了汉字所代表的意义。 丙：将“果”字“木”上面的“田”画成了一个苹果，形象再现了果实还挂在树上的情景，使汉字意义更加生动可感。 （2）本题考查象形文字的创作。 用文字的线条或笔画，把要表达物体的外形特征，具体地勾画出来，并写出创作意图即可。 如： 　设计成连绵大山的形状，下部分为地面，上半部分画成地面形成的高耸的部分，三座峰峦相接的形状，中间高高凸起两边低；体现山错落有致、连绵起伏的特点。 学科网（北京）股份有限公司 $$