内容正文:
第4章实数章末检测卷-2024-2025学年数学八年级上册苏科版
一、单选题
1.下列各数是无理数的是( )
A. B. C. D.
2.下列说法中,不正确的是( )
A.5是25的算术平方根 B.是49的平方根
C.是的立方根 D.是27的立方根
3.( )
A.81 B.3 C. D.
4.在0,,,,中,有平方根的数有( )个
A.1 B.2 C.3 D.4
5.一个正方形的面积是31,估计它的边长大小应该在( )
A.4与5之间 B.5与6之间 C.6与7之间 D.7与8之间
6.某人一天饮水1.890升,用四舍五入法将“1.890”精确到0.1得到的近似数为( )
A.2 B.1.9 C.1.8 D.1.90
7.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
8.如图,数轴上,两点表示的数分别为和,则,两点之间表示整数的点共有( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
二、填空题
9.实数:、、、、、(相邻两个3之间0的个数逐次加1),其中无理数有 个.
10.近似数是精确到 .
11.计算 .
12.如果,那么的值是 ;若,则 .
13.已知中,,,,且满足.则边上的高为 .
14.的整数部分为 .
15.下列说法:①立方根等于本身的数是,0,1;②没有平方根;③两个无理数的和还是无理数;④若,,则;⑤若,则;⑥,则是负数,其中正确的序号是 .
三、解答题
16.求下列x的值
(1)
(2)
17.计算:.
18.已知:和是一个正数的两个不同的平方根,是这个正数的立方根.
(1)求x,y的值;
(2)求的算术平方根.
19.如图是一块体积为216立方厘米的正方体铁块.
(1)求该正方体铁块的棱长;
(2)现在工厂要将这块铁块融化,重新锻造成两个棱长为2厘米的小正方体铁块和一个底面为正方形的长方体铁块,若长方体铁块的高为8厘米,求长方体铁块的底面正方形的边长.
20.阅读下列文字:我们知道,图形是一种重要的数学语言,我国著名的数学家华罗庚先生曾经说:“数缺形时少直观,形缺数时难入微”.例如,对于一个图形,通过不同的方法计算图形的面积,就可以得到一个数学恒等式.
例如图1得到:,基于此,请回答下列问题:
【类比】(1)类似图1的数学等式,写出图2表示的数学等式:________;
【应用】(2)小南同学用图3中的x张边长为a的正方形,y张边长为a、b的长方形,z张边长为b的正方形,拼出一个面积为的长方形,则的平方根是________.
【拓展】(3)已知:,求的值.
试卷第1页,共3页
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参考答案:
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
B
D
B
C
B
B
C
B
1.B
【分析】本题考查求一个数的算术平方根,求一个数的立方根,无理数的定义.掌握无限不循环小数是无理数是解题关键.根据算术平方根和立方根的定义求出A选项和C选项的值,再根据无理数的定义选择即可.
【详解】解:A.,是整数,不属于无理数,故A不符合题意;
B.是无理数,故B符合题意;
C.,是整数,不属于无理数,故C不符合题意;
D.,是有限小数,不属于无理数,故D不符合题意.
故选:B.
2.D
【分析】本题主要考查平方根,算术平方根以及立方根,熟练掌握定义解题的关键.根据运算法则进行计算即可.
【详解】解:5是25的算术平方根,正确,故选项A不符合题意;
是49的平方根,正确,故选项B不符合题意;
是的立方根,正确,故选项C不符合题意;
是27的立方根,错误,故选项D符合题意;
故选D.
3.B
【分析】本题主要考查二次根式的计算,熟练掌握算术平方根的计算是解题的关键.根据算术平方根的计算即可得到答案.
【详解】解:,
故选B.
4.C
【分析】本题考查了绝对值的化简,乘方,平方根的意义.熟练掌握平方根的意义是解题的关键.根据非负数有平方根,判定非负数的个数即可.
【详解】解:,,,
非负数有平方根,而0,,,,中,非负数有0,,共3个,
故选C.
5.B
【分析】本题主要考查了无理数的估算,求一个数的算术平方根,先根据正方形面积计算公式求出正方形边长,再根据无理数的估算方法求解即可.
【详解】解:∵一个正方形的面积是31,
∴该正方形的边长为,
∵,
∴,
故选;B.
6.B
【分析】本题考查了求一个数的近似数,将百分位上的数字四舍五入即可得解,熟练掌握求一个近似数的方法是解此题的关键.
【详解】解:用四舍五入法将“1.890”精确到0.1得到的近似数为1.9,
故选:B.
7.C
【分析】本题主要考查了求一个数的算术平方根,求一个数的立方根 .熟练掌握算术平方根的意义是解题的关键.
利用求算术平方根计算并判定A、B;利用求立方根计算并判定C;先求算术平方根,再计算加法,即可判定D.
【详解】解:A、,原计算错误,故此选项不符合题意;
B、,原计算错误,故此选项不符合题意;
C、,计算正确,故此选项符合题意;
D、,原计算错误,故此选项不符合题意;
故选:C.
8.B
【分析】本题考查了无理数的估算、实数与数轴,掌握无理数的估算方法是解题关键.先得出,, 然后再根据实数与数轴可得出答案.
【详解】解:∵,,
∴A. B两点之间表示整数的点共有:2,3,4,5一共有4个.
故选:B
9.3
【分析】本题考查了无理数的识别,初中范围内常见的无理数有三类:①类,如,等;②开方开不尽的数,如,等;③虽有规律但却是无限不循环的小数,如(两个1之间依次增加1个0),(两个2之间依次增加1个1)等,据此求解即可.
【详解】解:,
在实数、、、、、(相邻两个3之间0的个数逐次加1)中,其中无理数有,,(相邻两个3之间0的个数逐次加1),共3个,
故答案为:3.
10.百分位
【分析】本题主要考查了求一个近似数的精确度,看一个近似数精确到哪一位,只需要看这个近似数的最后一位在什么位即可.
【详解】解;近似数中的0在百分位,故近似数是精确到百分位,
故答案为:百分位.
11.
【分析】本题考查了实数的混合运算,熟练掌握计算法则是解题的关键.先计算乘方和化简绝对值,再进行相加减即可.
【详解】解:
.
故答案为:.
12.
【分析】本题考查平方根和立方根的综合问题,前一空先求出x的值,再求其立方根即可,后一空直接利用平方根的定义求解即可.
【详解】解:①∵,
∴,
∴;
②∵,
∴,
故答案为:;.
13.
【分析】本题考查了非负数的性质,勾股定理的逆定理,直角三角形的面积.根据非负数的性质得出,继而得出,再根据三角形面积即可求解.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∴,
即,
∴是直角三角形,
设斜边上的高为,
∴,
∴,
故答案为: .
14.
【分析】本题考查了无理数的估算,先利用夹逼法估算的取值范围,进而估算的取值范围,即可找出其整数部分.
【详解】解:∵,
∴,即,
∴,
∴的整数部分为,
故答案为:.
15.①④/④①
【分析】本题主要考查了立方根,实数的性质以及运算法则,根据实数的性质,加减乘法法则逐一判断即可.
【详解】解:立方根等于本身的数是,0,1,故①说法正确;
时,,此时没有平方根,
时,,此时有平方根,故②说法错误;
,,两个均是无理数,它们的和为0,是有理数,故③说法错误;
若,,即,,则,故④说法正确;
若,即,则,即,故⑤说法错误;
若,则不一定是负数,例如,满足,但是是正数,故⑥说法错误;
故答案为:①④.
16.(1)
(2)
【分析】本题主要考查了求平方根和求立方根的方法解方程:
(1)先把常数项移到方程右边,再把方程两边同时除以4,接着把方程两边同时开平方,即可得到答案;
(2)先把常数项移到方程右边,再把方程两边同时开立方,进而解方程即可得到答案.
【详解】(1)解:∵,
∴,
∴,
∴;
(2)解:∵,
∴,
∴,
∴.
17.
【分析】本题考查了实数的运算,零指数幂的运算,求算术平方根,熟练掌握实数的加减运算是解题的关键.先分别计算绝对值、零指数幂和算术平方根,再求和,即得答案.
【详解】解:原式
.
18.(1),;
(2)3
【分析】本题主要考查了根据平方根求原数,平方根的概率,求一个数的立方根和算术平方根:
(1)一个正数的两个平方根互为相反数,据此建立方程求出x的值,进而求出这个正数,再求出这个正数的立方根即可求出y的值;
(2)根据(1)所求求出的值,再根据算术平方根的定义即可求出答案.
【详解】(1)解:∵和是一个正数的两个不同的平方根,
∴,
∴;
∴,
∴这个正数为,
∵是这个正数的立方根,
∴,
∴;
(2)解:∵,
∴,
∴的算术平方根为3.
19.(1)正方体铁块的棱长为厘米
(2)长方体铁块的底面正方形的边长为5厘米
【分析】本题考查立方根和算式平方根的实际应用:
(1)根据正方体的体积公式进行求解即可;
(2)根据总体积不变,求出长方体的体积,再根据长方体的体积公式求出底面正方形的边长即可.
【详解】(1)解:由题意,该正方体铁块的棱长为厘米;
答:正方体铁块的棱长为厘米;
(2)由题意,长方体的体积为:立方厘米,
∴长方体的底面面积为:平分厘米,
∴长方体铁块的底面正方形的边长为厘米.
答:长方体铁块的底面正方形的边长为5厘米.
20.(1);(2);(3)
【分析】本题考查完全平方公式与几何图形的面积,求一个数的平方根,完全平方公式的应用:
(1)用两种方法表示大正方形的面积即可得出结论;
(2)计算多项式乘以单项式,进而求得的值,计算,再求平方根,即可求解;
(3)设,利用完全平方公式的变形求解即可.
【详解】(1)解:由图可得:;
故答案为:;
(2)解:∵
依题意,,
∴
∴的平方根是;
(3)解:令,则,
∵,则
∴
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