精品解析：辽宁省沈阳市第一二六中学教育集团2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试题

辽宁省沈阳市第一二六中学教育集团2024-2025学年七年级上学期期中 道德与法治试题 考试时间：30分钟；满分：70分 第一部分 选择题(共45分) 一、单项选择题(在下列各题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项。本题包括15小题, 每小题3分, 共45分) 1. 习近平总书记指出：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年是我们党不断从胜利走向胜利的重要保证。”这启示我们中学生要（ ） ①珍视当下，把握机遇，把准人生方向 ②努力提高学习成绩，把成为高科技人才作为人生最高理想 ③积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长 ④努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 在学校，正确处理师生关系，是我们取得良好学习效果的重要保证。师生交往理想而美好的状态是（ ） ①彼此尊重 ②携手共进 ③教学相长 ④学以致用 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 班会上，同学们围坐在教室里，畅想自己的初中生活。小林说：“我喜欢打篮球，想在篮球比赛中为咱们班争光。”小东说：“我喜欢做实验。我想在学校的科技节上向大家展示我的成果。”小红说：“我的兴趣比较广泛，但还没有发现自己最擅长的是什么。”下面对同学们的畅想认识正确的是（ ） A. 规划是对眼前的事情作出设计与安排 B. 合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段 C. 规划容易让我们陷入盲目和无序 D. 中学生只需要规划不需要行动 4. 家风正，则民心淳；民风正，则社稷安。党的二十大报告指出，实施公民道德建设工程，弘扬中华传统美德，加强家庭家教家风建设。下列古语体现良好家风的有（ ） ①孝弟也者，其为仁之本与 ②天下熙熙，皆为利象；天下攘攘，皆为利往 ③一粥一饭，当思来处不易 ④我要为众人，营私以为羞 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 习近平主席引用过一句非常经典的话：“以利相交，利尽则散；以势相交，势去则倾；惟以心相交，方成其久远。”可见，友谊之所以“能成其久远”是因为（ ） A. 友谊是一种亲密的关系 B. 友谊是一种心灵的相遇 C. 友谊是平等的、双向的 D. 友谊就是以自我为中心 6. 独立的自我评价是有主见的表现，对个人的成长具有重要意义。下列属于通过对自我的全面分析来认识自己的是（ ） ①反思自己在班级里的表现 ②通过老师的评语来认识自己 ③通过写便签的方式记录自己的内心活动，描述自己的行为表现 ④询问朋友对自己的看法 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ③④ 7. 小武是学校合唱队的成员，马上要举行市合唱比赛了，小武以学习任务重为由拒绝参加合唱队的排练。如果你是合唱队的队长，你应该劝导小武（ ） A. 学习不重要，你应该把主要精力放在合唱排练上 B. 参加合唱队比赛拿到冠军比学习更有趣、更光荣 C. 要以集体利益为重，把集体利益放在个人利益之上 D. 既然你加入了合唱队，就必须无条件服从团队的安排 8. 小闵发觉好朋友情绪低落，便上前关心询问，但好朋友不说，并不耐烦地转身离开了。小闵依然紧追不舍，想问个明白。小闵的做法 （ ） A. 是恰当的。朋友相处要敞开心扉，毫无保留 B. 是恰当的，应真诚对待朋友，好朋友之间要讲义气 C. 是不恰当的，要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸 D. 是不恰当的，朋友的事不必在意，要给对方一些空间 9. 习近平总书记指出，青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。这样强调是因为这一阶段是 （ ） A. 我们做好职业准备，为将来投身工作的重要准备期 B. 我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期 C. 我们进行知识学习，为实现梦想打下坚实基础的阶段 D. 我们拓展自己的交际范围，认识更多朋友的重要时期 10. 在集体中我们每个人都会遇到或开心或烦恼的事情。面对这些情境，我们应正确认识。下列集体中的情境，你的正确认识是（ ） ①我生病在家休息，我们组的同学通过微信为我辅导功课————集体生活温暖我 ②学校举行运动会，我决定不穿统一服装而穿最流行的服装————我行我素显个性 ③我们班设立的图书角，让我开阔了视野，增长了知识———集体生活成就我 ④我们班同学互助友爱、团结奋进，今年被评为优秀集体————我与集体共成长 A ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③ 11. 回家过年，是每个中国人心中最期盼的事情之一。无论是在城市里忙碌的上班族，还是在异国他乡留学、拼搏的游子，都会想方设法回到自己的故乡，与家人团聚，共度佳节。因为（ ） ①家是身心的寄居之所，是心灵的港湾 ②回家过年是每个中国公民的法定义务 ③在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵 ④亲情之爱是一份对家人割舍不断的情感，相距千里也要回家过年 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 12. 道德与法治课上，学习小组围绕“在生活实践中认识自己”这一主题展开了讨论。下列说法正确的是（ ） ①我们可以在学习、劳动、人际交往等实践中认识自己 ②在生活实践中认识自己能够让我们更加了解自己的优势和不足，扬长避短 ③在生活实践中认识自己能够让我们不断证明自己、检视自己，对自己的认识更加准确 ④在生活实践中形成的自我形象是最为清晰的 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 梦想从学习开始，事业从实践起步。每个人世界都是一个圆，学习是半径，半径越大，拥有的世界就越广阔。这说明（ ） ①学习就是为了提高学习成绩 ②学习是成就梦想重要路径 ③学习是我们将来的基本任务 ④学习使我们的世界更加广阔 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 七年级(2)班的黑板报更新了两则名言：“认识自己，方能认识人生 ”“人若是看透了自己，便不会再小看别人。”这两则名言都说明了认识自己的重要性。正确认识自己（ ） ①有助于促进自我发展 ②有助于促进与他人的交往 ③有助于更好地融入社会 ④保证了我们做事成功 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 严明友，90 多岁支教老师，荣获安徽省道德模范称号。退休时，他放弃离休待遇，到多所农村学校教授音乐。“我要用音乐与孩子进行心灵对话，在三尺讲台上撒播爱国主义的种子。”这是严老师的毕生信念。对严老师的认识正确的是（ ） A. 老师要传授知识，确保学生顺利升学 B. 老师要提升学生能力，让学生找到满意工作 C. 老师对学生的健康成长起决定作用 D. 老师是我们奉献祖国的引路人 第二部分非选择题 二、非选择题(阅读材料并结合所学知识回答问题。本部分共包括4小题，共25分) (新课标·健全人格) 16. 2024年巴黎奥运会男子100米自由泳冠军的潘展乐从小立下志向：我的目标就是创造新的世界纪录！ 他通过不懈努力最终实现了这一目标。 潘展乐的成长故事充满了挑战和坚持。他在10岁时就立下成为世界冠军的志向，并在随后的训练和比赛中不断克服困难，最终在2024年巴黎奥运会上实现了儿时的梦想，收获了2金1银，并打破了世界纪录。他的成功不仅依靠高强度的训练和全力以赴的拼搏，更在于他长期积累和厚积薄发的结果。”他的经历激励着每一个普通人，无论面对什么困难与挑战，都要坚持自己的梦想，勇往直前。习近平总书记说：“新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代，中国梦要靠你们来实现。” （1）潘展乐的故事启示我们如何做有梦想的少年? （2）在追梦的路上，我们应该如何成为更好的自己?(答两方面即可) 17. 小轩在周记中写道：“期末考试成绩不理想，爸爸指责我学习不认真，我很委屈，和爸爸大吵了一架 现在我还躲在房间里不知道该怎么办。” （1）结合所学知识，为小轩的苦恼找到解决的方法。 （2）联系生活实际，说说我们在生活中应该如何做到“孝亲敬老”。 18. 最近，小刚很苦恼，好友小明因迷上了游戏，经常不做作业，早上总是要拿小刚的作业抄。小刚从内心讲是不愿意让他抄作业的，但是怕伤害友谊，他选择了不拒绝。 请问小刚的做法对吗？为什么？ 19. 联系材料，判断分析。 进入青春期，小明越来越关注自我，在意周围人对自己的看法。数学老师说小明是个思维敏捷的学生，邻居说小明是一个勤快有礼貌的孩子。妈妈却认为他有点小懒惰，还有些小脾气。小明无法确定哪个才是真正的自己，他向好友小刚寻求帮助。小刚说：“走自己的路，不用在意别人的评价。” 请你结合所学知识对小刚的观点进行简要辨析。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 辽宁省沈阳市第一二六中学教育集团2024-2025学年七年级上学期期中 道德与法治试题 考试时间：30分钟；满分：70分 第一部分 选择题(共45分) 一、单项选择题(在下列各题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项。本题包括15小题, 每小题3分, 共45分) 1. 习近平总书记指出：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年是我们党不断从胜利走向胜利的重要保证。”这启示我们中学生要（ ） ①珍视当下，把握机遇，把准人生方向 ②努力提高学习成绩，把成为高科技人才作为人生最高理想 ③积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长 ④努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确面对初中生活的方法。 ①③④：依据题文，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望，这启示我们中学生要珍视当下，把握机遇，把准人生方向；积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长；努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生，故①③④符合题意； ②：将“成为高科技人才”作为人生最高理想过于狭隘，不符合总书记讲话中强调的全面发展和担当精神，故②说法错误； 故本题选C。 2. 在学校，正确处理师生关系，是我们取得良好学习效果的重要保证。师生交往理想而美好的状态是（ ） ①彼此尊重 ②携手共进 ③教学相长 ④学以致用 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查师生交往理想状态的表现。 ①②③：依据教材知识，师生交往理想而美好的状态是彼此尊重、教学相长、携手共进，故①②③符合题意； ④：学以致用与师生交往无关，故④不符合题意； 故本题选A。 3. 班会上，同学们围坐在教室里，畅想自己的初中生活。小林说：“我喜欢打篮球，想在篮球比赛中为咱们班争光。”小东说：“我喜欢做实验。我想在学校的科技节上向大家展示我的成果。”小红说：“我的兴趣比较广泛，但还没有发现自己最擅长的是什么。”下面对同学们的畅想认识正确的是（ ） A. 规划是对眼前的事情作出设计与安排 B. 合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段 C. 规划容易让我们陷入盲目和无序 D. 中学生只需要规划不需要行动 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查规划初中生活。 A：规划是对未来的事情作出设计与安排，故A说法错误； B：依据教材知识可知，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段，故B说法正确； C：没有规划容易让我们陷入盲目和无序，故C说法错误； D：中学生需要规划，也需要行动，故D说法错误； 故本题选B。 4. 家风正，则民心淳；民风正，则社稷安。党的二十大报告指出，实施公民道德建设工程，弘扬中华传统美德，加强家庭家教家风建设。下列古语体现良好家风的有（ ） ①孝弟也者，其为仁之本与 ②天下熙熙，皆为利象；天下攘攘，皆为利往 ③一粥一饭，当思来处不易 ④我要为众人，营私以为羞 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查传承良好家风。 ①：孝弟也者，其为仁之本与意思是孝顺父母、顺从兄长，这就是仁的根本啊，属于良好的家风，故①说法符合题意； ②：天下熙熙，皆为利象；天下攘攘，皆为利往意思是天下人吵吵嚷嚷，嘈杂喧闹，都是为了各自的利益而来；天下人碰碰撞撞，拥挤奔忙，都是为了各自的利益而往。这不属于良好家风，故②说法错误； ③：一粥一饭，当思来处不易体现了勤俭节约的良好家风，故③说法符合题意； ④：我要为众人，营私以为羞意思是个人的行为应该以公共利益为出发点，而不是以谋求私利为目的，属于良好家风，故④说法符合题意； 故本题选C。 5. 习近平主席引用过一句非常经典的话：“以利相交，利尽则散；以势相交，势去则倾；惟以心相交，方成其久远。”可见，友谊之所以“能成其久远”是因为（ ） A. 友谊是一种亲密的关系 B. 友谊是一种心灵的相遇 C. 友谊是平等的、双向的 D. 友谊就是以自我为中心 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质。 B：依据教材知识，分析题文，从习近平主席引用的这句话分析，友谊能长久的关键在于“以心相交”，这说明友谊是一种心灵的相遇，故B符合题意； AC：题文未体现友谊是一种亲密的关系；友谊是平等的、双向的，故AC不符合题意； D：以自我为中心是自私自利的表现，故D说法错误； 故本题选B。 6. 独立的自我评价是有主见的表现，对个人的成长具有重要意义。下列属于通过对自我的全面分析来认识自己的是（ ） ①反思自己在班级里的表现 ②通过老师的评语来认识自己 ③通过写便签的方式记录自己的内心活动，描述自己的行为表现 ④询问朋友对自己的看法 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查认识自己。 ①③：正确认识自己有利于促进自我发展和促进与人交往。分析选项，反思自己在班级里的表现；通过写便签的方式记录自己的内心活动，描述自己的行为表现，属于通过对自我的全面分析来认识自己，故①③符合题意； ②④：通过老师的评语来认识自己、询问朋友对自己的看法，这是通过他人评价认识自己，故②④不符合题意； 故本题选A。 7. 小武是学校合唱队的成员，马上要举行市合唱比赛了，小武以学习任务重为由拒绝参加合唱队的排练。如果你是合唱队的队长，你应该劝导小武（ ） A. 学习不重要，你应该把主要精力放在合唱排练上 B. 参加合唱队比赛拿到冠军比学习更有趣、更光荣 C. 要以集体利益为重，把集体利益放在个人利益之上 D. 既然你加入了合唱队，就必须无条件服从团队的安排 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查集体利益的相关知识。 C：小武拒绝参加合唱队的排练，要劝导小武以集体利益为重，把集体利益放在个人利益之上，C说法正确； A：中学阶段，学习是我们的重要任务，A说法错误； B：参加合唱队比赛拿到冠军和学习都很重要，B说法错误； D：“无条件服从”说法绝对，D说法错误； 故本题选C 8. 小闵发觉好朋友情绪低落，便上前关心询问，但好朋友不说，并不耐烦地转身离开了。小闵依然紧追不舍，想问个明白。小闵的做法 （ ） A. 是恰当的。朋友相处要敞开心扉，毫无保留 B. 是恰当的，应真诚对待朋友，好朋友之间要讲义气 C. 是不恰当的，要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸 D. 是不恰当的，朋友的事不必在意，要给对方一些空间 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对呵护友谊的认识和理解。 C：依据教材知识并分析题干可知，题干中小闵询问朋友情绪低落的原因，但是朋友不愿意说，小闵的做法是不恰当的，我们要学会尊重对方，把握好彼此的界限和分寸，故C说法正确； A：小闵的做法是不恰当的，朋友相处要敞开心扉，但不意味着毫无保留，需要给朋友一些空间，故A说法错误； B：小闵的做法是不恰当的，交友需要讲原则，而不是讲义气，应该真诚对待朋友，把握好分寸，等朋友愿意说的时候再做倾听者，故B说法错误； D：需要用心去关怀朋友，需要学会尊重朋友，需要给朋友一些空间，故D说法错误； 故本题选C。 9. 习近平总书记指出，青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。这样强调是因为这一阶段是 （ ） A. 我们做好职业准备，为将来投身工作的重要准备期 B. 我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期 C. 我们进行知识学习，为实现梦想打下坚实基础的阶段 D. 我们拓展自己的交际范围，认识更多朋友的重要时期 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查初中阶段的独特价值。 B：习近平总书记将青少年阶段比喻为人生的“拔节孕穗期”，强调这一时期的重要性，是因为青少年时期是一个人世界观、人生观和价值观初步形成的重要阶段，故B符合题意； ACD：观点不符合题题文主旨，故ACD不符合题意； 故本题选B。 10. 在集体中我们每个人都会遇到或开心或烦恼事情。面对这些情境，我们应正确认识。下列集体中的情境，你的正确认识是（ ） ①我生病在家休息，我们组的同学通过微信为我辅导功课————集体生活温暖我 ②学校举行运动会，我决定不穿统一服装而穿最流行的服装————我行我素显个性 ③我们班设立的图书角，让我开阔了视野，增长了知识———集体生活成就我 ④我们班同学互助友爱、团结奋进，今年被评为优秀集体————我与集体共成长 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查集体的作用、集体生活成就我、建设美好集体。 ①：生病在家休息，我们组的同学通过微信为我辅导功课，这体现了集体生活温暖我，故①符合题意； ②：学校举行运动会，我决定不穿统一服装而穿最流行的服装，这是不坚持集体规则，故②说法错误； ③：我们班设立的图书角，让我开阔了视野，增长了知识，这体现了集体生活成就我，故③符合题意； ④：我们班同学互助友爱、团结奋进，今年被评为优秀集体，这体现了我与集体共成长，故④符合题意； 故本题选A 11. 回家过年，是每个中国人心中最期盼的事情之一。无论是在城市里忙碌的上班族，还是在异国他乡留学、拼搏的游子，都会想方设法回到自己的故乡，与家人团聚，共度佳节。因为（ ） ①家是身心的寄居之所，是心灵的港湾 ②回家过年是每个中国公民的法定义务 ③在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵 ④亲情之爱是一份对家人割舍不断的情感，相距千里也要回家过年 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查家的意味。 ①③④：题干中，很多人都会想方设法回到自己的故乡，与家人团聚，共度佳节，这体现了家是身心的寄居之所，是心灵的港湾；在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵；亲情之爱是一份对家人割舍不断的情感，相距千里也要回家过年，故①③④符合题意； ②：孝亲敬长是每个中国公民的法定义务，回家过年不是法定义务，故②说法错误； 故本题选D。 12. 道德与法治课上，学习小组围绕“在生活实践中认识自己”这一主题展开了讨论。下列说法正确的是（ ） ①我们可以在学习、劳动、人际交往等实践中认识自己 ②在生活实践中认识自己能够让我们更加了解自己的优势和不足，扬长避短 ③在生活实践中认识自己能够让我们不断证明自己、检视自己，对自己的认识更加准确 ④在生活实践中形成的自我形象是最为清晰的 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查在实践中认识自己。 ①②③根据所学知识可知，学习、劳动、人际交往等实践等生活时间，能够让我们更加了解自己的优势和不足，扬长避短；能够让我们不断证明自己、检视自己，对自己的认识更加准确，自我形象更为清晰，①②③说法正确； ④：在生活实践中形成的自我形象会更为清晰，但不是最为清晰，④说法错误； 故本题选A。 13. 梦想从学习开始，事业从实践起步。每个人的世界都是一个圆，学习是半径，半径越大，拥有的世界就越广阔。这说明（ ） ①学习就是为了提高学习成绩 ②学习是成就梦想的重要路径 ③学习是我们将来的基本任务 ④学习使我们的世界更加广阔 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学习的重要性。 ②④：梦想从学习开始，事业从实践起步。以学习为半径，半径越大，拥有的世界就越广阔，体现了学习的重要性，结合所学知识，学习是成就梦想的重要路径，学习使我们的世界更加广阔，故②④说法正确； ①：这歪曲了学习的初衷，学习不仅仅是为了提高成绩，还要促进自己的全面发展，故①说法错误； ③：学习是我们现阶段的基本任务，我们要树立终身学习的理念，故③说法错误； 故本题选C。 14. 七年级(2)班的黑板报更新了两则名言：“认识自己，方能认识人生 ”“人若是看透了自己，便不会再小看别人。”这两则名言都说明了认识自己的重要性。正确认识自己（ ） ①有助于促进自我发展 ②有助于促进与他人的交往 ③有助于更好地融入社会 ④保证了我们做事成功 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的意义。 ①②③：分析题文，题干格言警句体现了认识自己的重要性，依据教材知识可知，正确认识自己有助于促进自我发展，有助于促进与人交往，有助于更好融入社会，故①②③说法正确； ④：正确认识自己有利于我们做事成功，保证做事成功说法绝对，故④说法错误； 故本题选A。 15. 严明友，90 多岁的支教老师，荣获安徽省道德模范称号。退休时，他放弃离休待遇，到多所农村学校教授音乐。“我要用音乐与孩子进行心灵对话，在三尺讲台上撒播爱国主义的种子。”这是严老师的毕生信念。对严老师的认识正确的是（ ） A. 老师要传授知识，确保学生顺利升学 B. 老师要提升学生能力，让学生找到满意的工作 C. 老师对学生的健康成长起决定作用 D. 老师是我们奉献祖国的引路人 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查教师的职业意义。 D：题文中的严明友老师“在三尺讲台上撒播爱国主义的种子”一句，说明老师是我们奉献祖国的引路人，故D说法正确； AB：“确保学生顺利升学”、“让学生找到满意的工作”错误。教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理、塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任，而不是确保学生顺利升学、让学生找到满意的工作，故AB说法错误； C：“决定作用”错误，夸大了老师的职业意义，老师对学生的健康成长发挥着不可替代的作用，故C说法错误； 故本题选D。 第二部分非选择题 二、非选择题(阅读材料并结合所学知识回答问题。本部分共包括4小题，共25分) (新课标·健全人格) 16 2024年巴黎奥运会男子100米自由泳冠军的潘展乐从小立下志向：我的目标就是创造新的世界纪录！ 他通过不懈努力最终实现了这一目标。 潘展乐的成长故事充满了挑战和坚持。他在10岁时就立下成为世界冠军的志向，并在随后的训练和比赛中不断克服困难，最终在2024年巴黎奥运会上实现了儿时的梦想，收获了2金1银，并打破了世界纪录。他的成功不仅依靠高强度的训练和全力以赴的拼搏，更在于他长期积累和厚积薄发的结果。”他的经历激励着每一个普通人，无论面对什么困难与挑战，都要坚持自己的梦想，勇往直前。习近平总书记说：“新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代，中国梦要靠你们来实现。” （1）潘展乐的故事启示我们如何做有梦想的少年? （2）在追梦的路上，我们应该如何成为更好的自己?(答两方面即可) 【答案】（1）①做有梦想的少年应当树立远大志向，志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们要早立志，立大志，立长志。②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 （2）①做更好的自己，让我们学会欣赏自己；②让我们学会接纳自己；③让我们不断完善自己；④让我们不断发掘自己的潜能；⑤做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。 【解析】 【分析】考点考查：做有梦想的少年、做更好的自己。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用做有梦想的少年的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：他在10岁时就立下成为世界冠军的志向→可链接应当树立远大志向。 关键词②：新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代，中国梦要靠你们来实现→可链接应当紧扣时代脉搏。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查做更好的自己，可结合教材知识作答。 17. 小轩在周记中写道：“期末考试成绩不理想，爸爸指责我学习不认真，我很委屈，和爸爸大吵了一架 现在我还躲在房间里不知道该怎么办。” （1）结合所学知识，为小轩的苦恼找到解决的方法。 （2）联系生活实际，说说我们在生活中应该如何做到“孝亲敬老”。 【答案】（1）孝顺敬重父母，理解爸爸的指责中蕴含的爱；学会换位思考，有事多商量，让父母了解我们的需要；主动化解矛盾，增进情感。 （2）尽孝在当下，我们要从现在开始就用行动表达孝敬之心；尊敬父母长辈，听取他们的意见和教导；倾听父母长辈的心声；用行动表达感恩之情，认真学习，不辜负父母的期望等。 【解析】 【分析】考点考查：与父母沟通的方法和技巧、孝亲敬长的要求、建设美好家庭的重要性和方法。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。 核心素养：道德修养。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用与父母沟通的方法和技巧、建设美好家庭的重要性和方法的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：爸爸指责我学习不认真，我很委屈，和爸爸吵了一架→可链接孝顺敬重父母，理解爸爸的指责中蕴含的爱； 关键词②：现在我还躲在房间里不知道该怎么办→可链接学会换位思考，有事多商量，让父母了解我们的需要；主动化解矛盾，增进情感。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查青少年怎样做到孝亲敬老，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 18. 最近，小刚很苦恼，好友小明因迷上了游戏，经常不做作业，早上总是要拿小刚的作业抄。小刚从内心讲是不愿意让他抄作业的，但是怕伤害友谊，他选择了不拒绝。 请问小刚的做法对吗？为什么？ 【答案】小刚的做法是错误的。友谊不能没有原则，友谊需要信任和真诚，但不等于不加分辨的为朋友做任何事。小刚这样做没有坚持原则，反而会伤害小明，伤害友谊。 【解析】 【分析】考点考查： 友谊讲原则 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用友谊的澄清的有关知识，从认知类、原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小刚从内心讲是不愿意让他抄作业的，但是怕伤害友谊，他选择了不拒绝→做法错误→可链接友谊不能没有原则，友谊需要信任和真诚，但不等于不加分辨的为朋友做任何事。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 联系材料，判断分析。 进入青春期，小明越来越关注自我，在意周围人对自己的看法。数学老师说小明是个思维敏捷的学生，邻居说小明是一个勤快有礼貌的孩子。妈妈却认为他有点小懒惰，还有些小脾气。小明无法确定哪个才是真正的自己，他向好友小刚寻求帮助。小刚说：“走自己的路，不用在意别人的评价。” 请你结合所学知识对小刚的观点进行简要辨析。 【答案】小刚的观点是错误的。他人评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识，正确对待他人评价是走向成熟的表现。因此，我们要客观冷静的对待他人的评价，既不盲从也不轻视。 【解析】 【分析】考点考查：正确对待他人评价的方法、他人评价的意义 能力考查：材料分析的能力、运用教材知识的能力 核心素养：道德修养、健全人格 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：走自己的路，不用在意别人的评价。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：他人评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识，正确对待他人评价是走向成熟的表现。 论据②：我们要客观冷静的对待他人的评价，既不盲从也不轻视。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$