2.2.2脊椎动物--鸟类导学案-2024--2025学年人教版生物七年级上册

1.鸟的身体呈 型,可以减小飞行中遇到的阻力。 2.鸟的体表覆羽,前肢变成 ,其上生有成排的大型羽毛。鸟的骨骼 、薄,可减轻体重。胸骨上高耸的突起叫作 ;鸟的 发达,牵动两翼完成飞行动作。 3.鸟类消化能力 ,食物经消化吸收后,残渣很快就形成粪便排出。 4.鸟的呼吸方式独特,具有与肺相通的 ,可辅助呼吸。 5.鸟的体温不会随着环境温度的变化而改变,鸟是 动物。鱼、两栖动物和爬行动物,体温会随环境温度的变化而改变,它们是 动物。 6.鸟的主要特征是:体温恒定;体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;有 辅助肺呼吸。【要点部分】 再次研读课本并分小组讨论分析总结以下各题 1、世界上鸽子飞行最远的纪录是英国的一只信鸽创造的,经过55天的飞行,它飞行的路程估计有10000 km。 鸟类是如何保障飞行时的巨大能量供应的?根据所学推测需要哪些系统的参与? 2、 雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫,经消化吸收后形成残渣,1.5小时后就随粪便排出。雀形类的鸟一天所吃的食物,相当于自身体重的10%~30%。蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的两倍。体重为1500克的雀鹰,能在一昼夜吃掉800~1000克肉。根据资料推测鸟类消化系统的特点? 3、 鸟在空中飞行时需要的氧气量很大,大约是静止时的20多倍,那么它的呼吸系统有怎样的特点才能满足这么多氧气的需求呢? 【拓展延伸】 根据表格信息尝试总结鸟类血液循环的特点 【目标检测】 1.下列动物中,属于鸟的是( ) A.蝙蝠B.蜻蜓C.蝉D.企鹅 2.鸟适于飞行的特点有许多,下列特点与飞行无关的是( ) A.消化能力强 B.前肢变成翼 C.胸肌发达 D.卵外有坚硬的卵壳保护 3.“天高任鸟飞”,各种姿态的鸟在蓝天中翱翔,形成一幅美丽的画卷。下列关于鸟适于飞行的结构特征的叙述,错误的是( ) A.身体呈流线型,可减小飞行中遇到的阻力 B.气囊可以扩大气体交换的面积 C.骨骼轻、薄,可以减轻体重 D.胸肌特别发达,为飞行提供足够的动力 4.同学们在观鸟活动中,制作了鸟的呼吸结构模型,下列相关叙述正确的是( ) A.红蓝细线模拟消化道 B.大气球模拟气囊 C.小气球模拟肺 D.大气球处发生了气体交换 5、麻雀被人们爱称为“家雀儿”,这个“家”字好像暗示了它们与人类有着某些亲昵的联系。但实际上麻雀并非想象中温顺的鸟儿,捉住容易,驯养却极难,出于对自由的向往,它们被捉后不吃不喝,很快就会死亡。下列关于麻雀特征的叙述,错误的是( ) A.体温恒定,增强了适应能力 B.骨骼轻、薄 C.有坚硬的喙和牙齿,可啄取食物 D.有气囊辅助呼吸 6.某中学开展以“爱鸟”为主题的实践活动。下列是同学们整理的家鸽的相关资料,叙述错误的是( ) A.体表被覆羽毛,前肢变成翼B.消化能力强C.胸肌发达 7.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”这一名句体现了动物对人类哪方面的作用( ) A.在科学和技术上给人们的启迪 B.具有观赏价值,是文学创作的源泉 C.动物和人类的和谐共处 D.提供肉、蛋等作为人类的食物 8.我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器。你认为下列哪种动物