6.3细胞的衰老和死亡课件-2024-2025学年高一上学期生物人教版(2019)必修1

2024-11-25
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内容正文:

课前准备:必修一课本 1、细胞分化的概念?特点?意义?实质? 2、细胞分化过程中DNA是否改变?改变的是? 3、同一生物体不同细胞形态、结构、功能不同的直接原因?根本原因? 4、细胞全能性的概念?不同类型的细胞全能性大小的比较? 5、植物细胞、动物体细胞的细胞核具有全能性的原因? 6、植物体细胞能够表达全能性的条件有哪些? 种子长成参天大树,是否体现了植物细胞的全能性? 7、植物组织培养技术的原理?应用? 8、干细胞的概念?应用? 第六章 细胞的生命历程 第3节 细胞的衰老和死亡 1、能够概括出细胞衰老的主要特征,理解细胞衰老的可能机制,认同细胞衰老是一种自然的生理过程。(生命观念、科学思维) 2、能从分子和细胞水平解释老年人出现衰老外貌变化的原因,辩证的说明细胞衰老和个体衰老的关系。同时,分析人口老龄化带来的问题和解决方法,形成关爱老年人的社会责任意识。(生命观念、社会责任) 3、能够比较细胞凋亡和细胞坏死的区别,理解细胞凋亡是一种由基因严格控制的自然生理过程。(生命观念) 学习目标 皮肤干燥、皱纹 头发变白 老年斑 吸收能力下降 行动迟缓无力 探究点一:细胞衰老的特征 自主学习P123, 1. 细胞衰老的概念? 2.从细胞衰老的特征角度分析人的衰老。 4 细胞衰老的过程是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程,最终表现为细胞的形态、结构和功能发生变化。 1.细胞衰老的概念 2.细胞衰老的特征 ②细胞内水分减少,体积变小,新陈代谢减慢; ④多种酶的活性降低;(酪氨酸酶) ③细胞内色素(脂褐素)积累;(老年斑 ) ①细胞内呼吸速率减慢,细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深; ⑤细胞膜通透性改变,物质运输功能降低。 一大 一小 两低 一多 一少 两慢 【小试牛刀】衰老症状的原因分析 衰老症状 原因分析 皮肤干燥、皱纹 头发变白 老人斑(P124) 吸收能力下降 细胞水分减少 细胞内的酶活性降低 酪氨酸激酶 细胞内色素的累积 细胞膜通透性功能改变 无力、怕冷 细胞内呼吸速度减慢 衰老的主要特征 3.衰老症状与原因分析 探究点二:细胞衰老的原因P124 1.细胞衰老的原因有哪两种假说? 2.什么是自由基?自由基的产生?危害? 3.什么是端粒?端粒的特点?原理?哪类细胞的衰老可以用端粒学说解释? 1、自由基学说 2、端粒学说 每条染色体两端的具有特殊序列的DNA—蛋白质复合体。 端粒DNA序列缩短 端粒内侧正常基因的DNA序列受损伤 细胞活动趋于异常 端粒: 真核 细胞分裂 DNA 蛋白质 自由基 基因突变 细胞衰老 (雪崩反应) 活性下降 异常活泼的带电分子或集团。 自身氧化、辐射及有害物质、水的电离等。 攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物分子。 磷脂分子 3.细胞衰老与个体衰老有什么关系? 讨论: 1.老年人白头发的形成与毛囊细胞的衰老有怎样的关系? 2.老年人体内有没有幼嫩的细胞?年轻人体内有没有衰老的细胞? 人到了一定的年龄就会出现白头发,并且随着年龄的增长,白头发往往会越来越多。白头发生成的直接原因是毛囊细胞合成黑色素的功能下降。 有密切的关系,毛囊黑色素细胞衰老,细胞中的酪氨酸酶活性降低,黑素色合成减少,头发就会变白。 老年人体内有幼嫩的细胞,如精原细胞任然能增殖产生精子,造血干细胞一生都能增殖和产生各种类型的血细胞;年轻人体内也有衰老的细胞,如皮肤表皮细胞衰老成角质层细胞,最后细胞凋亡、脱落。 人体衰老与细胞衰老并不是一回事。人体内的细胞总是在不断更新着,总有一部分细胞 处于衰老或走向死亡的状态。但从总体上看,个体衰老过程也是组成细胞普遍衰老的过程。 单细胞生物 个体衰老与死亡 细胞衰老与死亡 = 探究点三:细胞衰老与个体衰老的关系P124 多细胞生物 细胞总在不断更新 个体衰老与死亡 细胞衰老与死亡 ≠ 年龄因素与细胞衰老的关系P125 在相同的条件下,分别单独培养胎儿、中年人和老年人的肺成纤维细胞。 实验一: 细胞来源 胎儿 中年人 老年人 增殖代数 50 20 2~4 讨论:1.从实验1中你能得出什么结论? 年龄越大的个体的细胞可增殖的代数越少,反之越多,细胞增殖能力与个体年龄密切相关 实验二: 老年人的核 青年人的质 青年人的核 老年人的质 不分裂 分裂 讨论:2.是细胞核还是细胞质对细胞分裂的影响大一些? 细胞核 1.细胞死亡的形式?主要方式? 2.细胞凋亡的概念?细胞坏死的概念? 3.细胞坏死与细胞凋亡的区别? 4.细胞自噬是什么? 探究点四:细胞的死亡 由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,就叫细胞凋亡,是细胞内遗传机制程序性调控的结果,又叫细胞程序性死亡。 ①概念: ②作用: 对于多细胞生物体完成正常发育,维持内部环境稳定,抵御外界各种因素干扰起关键作用 a.有利于清除多余无用的细胞; b.有利于清除某些被病原体感染的细胞; c.有利于细胞的自然更新。 ③意义: 1.细胞的凋亡 指在种种不利因素影响下,如极端的物理、化学因素或严重的病理性刺激的情况下,由于细胞的正常代谢活动受损或中断,从而引起细胞的损伤和死亡。 2.细胞坏死 ①概念 ②过程 正常细胞 细胞损伤或死亡 正常代谢活动 种种不利因素 进行 受损 中断 如:烫伤的皮肤细胞的死亡;骨折后骨细胞的死亡; 吸烟者肺部细胞因尼古丁作用的死亡 项目 细胞凋亡 细胞坏死 原因 调节过程 是否发生炎症 是否需要能量 3.细胞凋亡和细胞坏死的区别 正常生理过程 病理性过程 主动进行(遗传物质控制) 被动进行(外界不利因素) 需要 不需要 是 否 4.细胞自噬P126 通俗地说,细胞自噬就是细胞吃掉自身的结构和物质。在一定条件下,细胞会将受损或功能退化的细胞结构等,通过溶酶体降解后再利用。 思维训练: 人体不同细胞的寿命和分裂能力不同(见下表)。请分析表中有关数据。 讨论:1、细胞的寿命与分裂能力之间有对应关系吗?比如寿命短的细胞是否一定能分裂? 2、细胞的寿命和分裂能力与它们承担的功能有关系吗? 3、根据以上分析,请推测皮肤表皮细胞的寿命和分裂能力。 细胞的寿命与分裂能力无关。寿命短的细胞不一定能分裂如白细胞。 有关系。 细胞种类 小肠上皮细胞 平滑肌细胞 (分布于内脏器官) 心肌细胞 神经细胞 白细胞 寿命 1~2d 很长 很长 很长 5~7d 能否分裂 能 能 不能 绝大多数不能 不能 皮肤表皮细胞的寿命约10d。生发层的分裂能力强。 知识拓展:P127 秀丽隐杆线虫与细胞凋亡研究: 多细胞真核生物,身体呈透明状,易于观察整个个体的发育过程。 发育过程中,该线虫有131个细胞通过细胞凋亡的方式被去除。 课堂小结 $$

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