精品解析:广西桂林市第一中学2024-2025学年七年级上学期期中生物试题

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2024-11-25
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桂林市第一中学2023~2024学年度下学期期中质量检测试卷 七年级生物 (用时60分钟,满分100分) 注意事项: 1.试卷分为试题卷和答题卡两部分,在本试题卷上作答无效; 2.考试结束后,只将答题卡交回,试题卷不用交,自己保管好以备讲评使用。 第Ⅰ卷:选择题 一、选择题(共30题,每题2分,共60分) 1. 观察是科学探究的一种基本方法。下列活动中属于观察的是(  ) A. 上网搜集资料 B. 用卷尺测量玉米的高度 C. 进行人口普查 D. 用放大镜看蚂蚁的结构 【答案】D 【解析】 【分析】科学探究的基本方法:实验法,观察法,调查法,收集和分析资料等。 【详解】A.上网搜集资料,属于收集和分析资料法,A错误。 B.用卷尺测量玉米的高度,属于测量法,B错误。 C.进行人口普查,属于调查法,C错误。 D.观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知和描述,以发现和验证科学结论。科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具。可见,用放大镜看蚂蚁的结构属于观察法,D正确。 故选D。 2. 谚语“种瓜得瓜,种豆得豆”和“一树结果,酸甜各异”依次描述了生物的什么现象(  ) A. 变异 遗传 B. 遗传 变异 C. 遗传 遗传 D. 变异 变异 【答案】B 【解析】 【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。 【详解】遗传是指亲子间的相似性,变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象“种瓜得瓜,种豆得豆”说明了亲子代之间在性状上的相似性,属于生物的遗传现象。“一树结果,酸甜各异”说明亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上存在差异,属于变异现象。 故选B。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握遗传变异的概念。 3. 小杰有一个能简单对话、完成部分指令和会走动的智能机器人,但他却说机器人不是生物。下列判断机器人不是生物的理由,正确的是(  ) A. 能自主运动 B. 不需要营养 C. 按指令做事 D. 会发出声音 【答案】B 【解析】 【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 【详解】智能机器人不具有生物的特征,如不能生长和繁殖、不需要营养物质等,所以不是生物。而运动、按指令做事、发出声音都不属于生物的共同特征,不能作为判断机器人不是生物的理由,因此ACD错误,B正确。 故选B。 4. 先用显微镜的10倍目镜和10倍物镜观察细胞,然后换上60倍的物镜继续观察,其结果是 ( ) A. 视野变暗、细胞数目减少 B. 视野变亮、细胞数目减少 C. 视野变暗、细胞数目增多 D. 视野变亮、细胞数目增多 【答案】A 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数越大所观察的范围越小,视野中的细胞数目就越少;反之显微镜的放大倍数越小所观察的范围越大,视野中的细胞数目就越多。显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数显微镜的放大倍数的计算方法以及显微镜的放大倍数与所观察到视野中的细胞数目多少的关系是解题的关键。 【详解】先用显微镜的10倍目镜和10倍物镜观察细胞,然后换上60倍的物镜继续观察,显微镜的放大倍数从100倍到600倍,因此显微镜的放大倍数变大,物像越大,数目越少,视野范围越小,透光变少,视野亮度越暗,A符合题意。 故选A。 5. 在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,正确的做法是( ) A. 取材前,在载玻片上滴酒精 B. 直接用手撕取洋葱鳞片叶内表皮 C. 若不将材料展平,观察到的细胞会重叠 D. 把稀碘液滴在盖玻片上,对细胞进行染色 【答案】C 【解析】 【分析】制作植物细胞临时装片的制作步骤是:擦→滴→撕→展→盖→染→吸,解答即可。 【详解】A.取材前,在载玻片上滴清水,A错误。 B.用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜,将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中,并用镊子展平,不能用手,B错误。 C.在盖盖玻片前,应将将材料展平,避免细胞重叠,C正确 D.染色时,在盖玻片一侧滴1~2滴碘液,在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液,D错误。 故选C。 6. 人体口腔上皮细胞属于(  ) A. 上皮组织 B. 保护组织 C. 分生组织 D. 结缔组织 【答案】A 【解析】 【分析】人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,各具有不同的功能,解答即可。 【详解】口腔上皮主要由上皮细胞构成,属于上皮组织,具有保护作用。 故选A。 7. 草履虫整个身体只有一个细胞,却能完成各种生理活动。下列说法错误的是( ) A. 通过表膜能摄入氧气,排出二氧化碳,进行呼吸 B. 通过纤毛的摆动,可以在水中旋转前进并能改变方向,趋利避害 C. 胞肛能将不能消化的食物残渣排出完成了生物体内废物的排出 D. 体内的食物泡随着细胞质流动,摄取的食物被渐消化,提供生命活动所需营养 【答案】C 【解析】 【分析】草履虫的结构: 【详解】A.表膜是草履虫是呼吸结构,草履虫通过表膜从水中获得氧气,并通过表膜将产生的二氧化碳排出体外,A正确。 B.草履虫身体表面的表膜上密密地长着许多纤毛,草履虫靠纤毛的摆动在水中快速旋转前进并能改变方向,趋利避害,B正确。 C.不能消化的食物残渣,由草履虫的胞肛排出,但是食物残渣的排出不属于排泄。实际上,草履虫是依靠收集管和伸缩泡把体内多余的水分和含氮废物收集起来,排出体外,C错误。 D.草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟,叫“口沟”,相当于草履虫的“嘴巴”,口沟内的密长的纤毛摆动时,能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟,再进入草履虫体内形成食物泡,食物泡随细胞质流动,食物被慢慢消化吸收。所以,草履虫的食物泡随着细胞质流动,摄取的食物被渐消化,提供生命活动所需营养,D正确。 故选C。 8. 一粒小小的种子能长成参天大树,池塘里的小鱼可以长成大鱼。生物体之所以能够由小长大,是因为( ) A. 细胞死亡 B. 细胞癌变 C. 细胞分化 D. 细胞生长、分裂和分化 【答案】D 【解析】 【分析】(1)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。 (2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。 (3)在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性变化的过程叫做细胞分化。 【详解】细胞分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成细胞壁。这样,一个细胞就分裂成两个细胞了,因此细胞分裂使细胞数目增多。 新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长,因此细胞生长使细胞体积增大。 细胞分化形成不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织。因此细胞分化的结果形成了不同的组织,进而再组成各种器官,由器官进一步构成植物体(或由器官构成系统,由系统进一步构成人或动物)。 所以,生物体之所以能够由小长大,是因为细胞的生长、分裂和分化。 故选D。 9. 生物兴趣小组在学完动物细胞的基本结构之后,准备用清水、食用琼脂、话梅、塑料袋、线等物品制作动物细胞模型。请推测塑料袋、琼脂和话梅分别是模拟动物细胞的( ) A. 细胞质、细胞核、叶绿体 B. 细胞核、细胞质、细胞膜 C. 细胞壁、细胞质、细胞核 D. 细胞膜、细胞质、细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】动物细胞的结构:细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质。 【详解】塑料袋在最外面,包裹着内容物,起保护作用,这与动物细胞中细胞膜的功能相似,细胞膜将细胞内部与外部环境分隔开,起到保护细胞的作用,所以塑料袋模拟的是细胞膜;琼脂是一种胶状物质,在模型中填充在内部,如同动物细胞中的细胞质,细胞质是细胞进行生命活动的主要场所,呈液态,充满细胞内部,所以琼脂模拟的是细胞质;话梅在模型中处于相对中心的位置,类似于动物细胞中的细胞核,细胞核是细胞的控制中心,含有遗传物质,所以话梅模拟的是细胞核,D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 10. 《天净沙•秋思》名句:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马……”句中“树、鸦、马”三种生物共有的特征是 A. 都能生长和繁殖 B. 都有躲避敌害的行为 C. 都需要从外界获取有机物 D. 都能遗传,不会发生变异 【答案】A 【解析】 【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 【详解】A.结合分析可知:“都能生长和繁殖”是“树、鸦、马”这三种生物共有的特征,A正确。 B.树是植物,不能躲避敌害,B错误。 C.树是植物,具有叶绿体,能够进行光合作用制造有机物,C错误。 D.遗传和变异是生物界中普遍存在的现象。“树、鸦、马”三种生物都具有遗传变异的现象,D错误。 故选A。 11. 下列有关“制作并观察人口腔上皮细胞临时装片”实验的叙述。正确的是(  ) A. 涂抹标本前,需要首先在载玻片上滴一滴清水 B. 用消毒牙签直接从口腔黏膜取上皮细胞 C. 盖盖玻片时,平行载玻片迅速放下盖玻片到液滴上 D. 可在盖玻片一侧滴加碘液,在另一侧用吸水纸吸引进行染色 【答案】D 【解析】 【分析】制作人的口腔上皮细胞临时装片时要注重把握以下几个步骤: 擦:用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;滴:在载玻片中央滴一滴生理盐水;取:用牙签在口腔内侧轻刮几下(操作前请漱口),并将之涂抹在生理盐水滴中;盖:用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上。盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡;染:在盖玻片一侧滴滴碘液;吸:在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。 绘图:先用铅笔,根据观察到的图像(不能抄书,看到什么画什么),轻轻画出轮廓。经修改,再正式画好,务必使图形真实。图中比较暗的地方,用铅笔点上细点表示(越暗的地方细点越多,不能用阴影、涂黑表示暗处)。文字尽量注在图右侧,用尺引出水平指示线,然后注字;在图下方写上所画图形名称。 【详解】A.人的口腔上皮细胞外没有细胞壁的保护和支持,故在涂抹标本前,需要首先在载玻片上滴一滴生理盐水(0.9%的氯化钠溶液),A不符合题意。 B.用消毒牙签在口腔内侧壁上轻轻刮取标本,不要刮破口腔黏膜,B不符合题意。 C.盖盖玻片时,要让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡,平行载玻片迅速放下盖玻片极易产生气泡,C不符合题意。 D.染色时,在盖玻片一侧滴加(1~2滴)碘液,在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液,重复几次,直至染液包围标本即可,D符合题意。 故选D。 12. “待到秋来九月八,我花开后百花杀”,菊花结构和功能的基本单位是( ) A. 细胞 B. 花 C. 器官 D. 组织 【答案】A 【解析】 【详解】除病毒外,所有的生物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞的生活依靠细胞内结构的分工合作。 【点睛】细胞是生物体的结构和功能的基本单位,细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以,菊花等植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。可见,菊花结构和功能的基本单位是细胞,故A正确,BCD错误。 故选A。 13. 某同学列出的几种组织及举例,其中错误的一项是( ) A. 上皮组织——汗腺 B. 输导组织——血液 C. 结缔组织——肌腱 D. 神经组织——大脑 【答案】B 【解析】 【分析】植物的主要组织有:保护组织、分生组织、营养组织、输导组织。动物的基本组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织,它们各自具有不同的功能,据此答题。 【详解】A.上皮组织具有保护、分泌功能,汗腺属于是上皮组织,A正确。 B.输导组织是植物组织,血液属于结缔组织,B错误。 C.肌腱具有连接、支持、保护、营养等功能,属于结缔组织,C正确。 D.大脑主要由神经组织构成,D正确。 故选B。 14. 下列选项中属于生物的是(  ) A. 珊瑚 B. 新型冠状病毒 C. 机器人 D. 珍珠 【答案】B 【解析】 【分析】生物的特征:1.生物的生活需要营养。2.生物能够进行呼吸。3.生物能排出体内产生的废物。4.生物能够对外界刺激作出反应。5.生物能够生长和繁殖。6.除病毒外,生物都是由细胞构成的。7.生物都能遗传和变异。 【详解】ACD.珊瑚、机器人、珍珠都不具有生物的特征,不属于生物,ACD错误。 B.新冠病毒具有繁殖等生物的特征,属于生物,B正确。 故选B。 15. 从植物体的结构层次来看,洋葱鳞片叶属于(  ) A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 个体 【答案】C 【解析】 【分析】细胞是除病毒以外,生物体结构和功能的最小单位;组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织;器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的;绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。 【详解】根据分析知,洋葱鳞片叶属于器官,而不是细胞、组织或个体;故ABD错误,C正确。 故选C。 16. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞的生活依靠细胞各结构的分工合作。下列细胞结构与其功能的关系,错误的是(  ) A. 细胞壁——保护和控制物质的进出 B. 细胞核——含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心 C. 线粒体——呼吸作用的主要场所 D. 植物细胞的细胞膜——紧贴细胞壁,在光学显微镜下不易看清 【答案】A 【解析】 【分析】植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构,不同的结构功能不同。 【详解】A.细胞壁具有保护和支持细胞的作用,维持细胞的正常形态,故A错误。 B.细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息,控制生物的发育和遗传,故B正确。 C.细胞中的线粒体是进行呼吸作用的场所,将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用,故C正确。 D.植物细胞的细胞膜——植物的细胞膜紧贴细胞壁内侧,光学显微镜下不易看清,故D正确。 故选A。 17. 细胞膜可以允许细胞需要的营养物质进入细胞,而将不需要的物质阻挡在外面。这体现了细胞膜( ) A. 具有保护细胞的功能 B. 具有能量转化的功能 C. 具有支持细胞的功能 D. 能够控制物质进出细胞 【答案】D 【解析】 【分析】细胞膜具有保护和控制物质进出的作用(选择透过性)。细胞膜将细胞内部与外界环境分开,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外。 【详解】A.选项本身说法正确,但没有体现细胞膜的保护功能,而是体现了细胞膜能够控制物质进出细胞,A不符合题意。 B.细胞中的能量转换器是线粒体和叶绿体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所,被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”,是细胞进行呼吸作用的场所。叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,利用无机物合成有机物,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器,B不符合题意。 C.细胞壁在植物细胞的最外层,有一定的机械强度,使植物细胞具有一定的形状,具有保护和支持作用,C不符合题意。 D.细胞膜具有保护和控制物质进出的作用,细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,题干体现了细胞膜能够控制物质进出细胞,D符合题意。 故选D。 18. 下列关于细胞膜功能的叙述,错误的是( ) A. 隔开细胞的内外部环境 B. 使细胞内部相对稳定 C. 将细胞封闭起来 D. 控制物质进出细胞 【答案】C 【解析】 【分析】细胞膜具有保护和控制物质进出的作用(选择性透过性)。细胞膜将细胞内部与外界环境分开,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外,植物的细胞膜紧贴细胞壁内侧,光学显微镜下不易看清。 【详解】AB.细胞膜将细胞内部与外界环境分开,使细胞拥有一个比较稳定的内外部环境,AB正确。 C.细胞膜具有保护和控制物质进出的作用,细胞通过细胞膜不断与外界环境进行物质交换,并没有将细胞封闭起来,C错误。 D.细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外,D正确。 故选C。 19. 根据你的正确提示,小明的玻片制作非常成功。于是他将制作成功的玻片放在显微镜下观察,观察到的物像如下图。其中图①、②的放大倍数相同。下列操作正确的是(  ) A. 由物像①到②,将玻片向右上方移动 B. 由物像③到④,顺时针转动粗准焦螺旋 C. 由物像②到③,转动转换器,换高倍镜 D. 由物像④到③,转动转换器,换低倍物镜 【答案】C 【解析】 【分析】题图中:①低倍镜下图像偏右下方,②低倍镜下图像在视野中央、③高倍镜下视野不清晰、④高倍镜下视野清晰。 【详解】A.我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图①的物像在视野的偏右下方,向右下方移动装片,物像会向左上方移动到视野的中央,变成图②,A错误。 B.准焦螺旋用于升降镜筒,其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大;细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像。所以,由物像③到④,应该转动细准焦螺旋,B错误。 C.视野②的物像小,视野③的物像被放大了,因此要使图像从视野②变为视野③的状态,应转动转换器,换成高倍物镜,C正确。 D.由物像④高倍镜下视野清晰到③高倍镜下视野不清晰,可能是转动了细准焦螺旋,而不是“转动转换器,换低倍物镜”,D错误。 故选C。 20. 变黄的银杏叶从树枝上脱落下来,这说明(  ) A. 银杏树的生活需要营养 B. 银杏树对外界刺激作出反应 C. 银杏树能进行呼吸 D. 银杏树能排出体内产生的废物 【答案】D 【解析】 【分析】生物的基本特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的;⑧生物能适应并影响环境。 【详解】A.生物生活需要营养是指生物的一生需要不断从外界获得营养物质来维持生存。例如,绿色植物从外界吸收水、无 机盐和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物,A错误。 B.生物能对外界刺激作出反应,是指生物在受到外界刺激时,能够作出有规律的反应,B错误。 C.银杏树能进行呼吸,是指需要不断地吸入氧气,释放二氧化碳,C错误。 D.生物在生活的过程中,体内会不断产生许多废物,并且能将废物排出体外;如人出汗、排尿是将废物排出体外,植物的落叶也能带走一部分废物。因此,变黄的银杏叶从树枝上脱落下来,这说明银杏树能排出体内产生的废物,D正确。 故选D。 21. 下列关于单细胞生物的特征描述错误的是(  ) A. 整个身体由一个细胞构成 B. 单细胞生物都属于原核细胞 C. 能对外界刺激作出反应 D. 能独立完成生命活动 【答案】B 【解析】 【分析】单细胞生物整个身体由一个细胞构成,大多数生活在水域或湿润的环境中,有些寄生在其他生物体上,通过一个细胞可以完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等各项生命活动。 【详解】A.由分析可知,单细胞生物整个身体由一个细胞构成,A正确。 B.单细胞生物种类繁多,结构和生活方式差异很大。典型的单细胞生物如草履虫、变形虫等单细胞动物,衣藻等单细胞植物,大肠杆菌等细菌,酵母菌等真菌。动物、植物、真菌细胞内有成形的细胞核,属于真核生物;细菌细胞内无成形的细胞核,属于原核生物,B错误。 C.单细胞生物能对外界刺激作出反应,比如草履虫能够趋向有利刺激,逃避有害刺激,C正确。 D.单细胞生物可以通过一个细胞可以完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等各项生命活动,比如草履虫可以通过表膜完成呼吸,通过分裂产生新个体,D正确。 故选B。 22. 生物课上,老师让同学们结合生活中的现象举例说明生物的特征,下面所举生命现象与其表现的生物特征不相符的是( ) A. 蜜蜂采蜜——生物的生活需要营养 B. 小树苗长成参天大树——生物都有遗传和变异的特性 C. 鱼儿浮头——生物能进行呼吸 D. 向日葵向阳而生——生物能对外界刺激作出反应 【答案】B 【解析】 【分析】生物的特征有:①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥除病毒以外,生物都是由细胞构成的,⑦生物具有遗传变异的特点。 【详解】A.蜜蜂采蜜体现了生物的生活需要营养,A不符合题意。 B.小树苗长成参天大树体现了生物能生长,B符合题意。 C.鱼儿浮头体现了生物能进行呼吸,C不符合题意。 D.向日葵向阳而生,体现了生物能对外界刺激作出反应,D不符合题意。 故选B。 23. 下列结构中,属于器官的是() A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】生物体的器官都是由几种不同的组织构成的,这些组织按一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构叫做器官。解答即可。 【详解】A.玉米属于植物体,由器官构成,故A不符合题意。 B.叶片的表皮,属于组织,由一些形态相似,结构和功能相同的细胞构成的细胞群,故B不符合题意。 C.细胞是生物体的结构和功能单位,病毒除外,故C不符合题意。 D.胃属于器官,是由不同的组织按照一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构,故D符合题意。 故选D。 24. 从植物的组织类型来看,下列叙述错误的是(  ) A. 马铃薯的块茎属于机械组织 B. 龙眼肉以薄壁组织为主 C. “藕断丝连”的“丝”属于输导组织 D. 橘子皮以保护组织为主 【答案】A 【解析】 【分析】植物的组织有:分生组织、保护组织、薄壁组织、机械组织、输导组织。 ①分生组织细胞小,细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。 ②保护组织是由植物体表面的表皮构成,具有保护功能。 ③薄壁组织,细胞壁薄、液泡较大,有储存营养物质的功能,有叶绿体的还能进行光合作用。 ④机械组织,分布较广,构成机械组织的细胞壁增厚,对植物体主要起支撑和保护作用。 ⑤输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管,具有运输营养物质的作用,如导管运输水和无机盐;筛管运输有机物。 【详解】A.马铃薯的块茎中储存着营养物质,属于营养器官,故A错误。 B.龙眼肉的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,以薄壁组织为主,故B正确。 C.“藕断丝连”中的“丝”属于输导组织,能运输营养物质,故C正确。 D.橘子皮位于果实的外面,有保护作用,属于保护组织,故D正确。 故选A。 25. 生物体由小长大与图中a、b、c三种细胞变化过程有关,下列叙述:①a表示细胞的生长;②b表示细胞的分裂;③b过程中染色体的变化最为明显;④b过程后,新产生的细胞染色体数目减半;⑤c过程的结果是形成了不同的器官。正确的是( ) A. ②③⑤ B. ①②⑤ C. ①②④ D. ①②③ 【答案】D 【解析】 【分析】(1)构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转化成组成自身的物质,体积会由小变大,这就是细胞的生长。 (2)细胞分化是指在个体发育过程中,一个或一种细胞通过细胞分裂产生的后代,形态、结构和生理功能上发生差异性的变化。细胞分化产生不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。 (3)细胞分裂是指细胞数量由一个细胞分裂为两个细胞的过程。细胞分裂过程中,变化最明显的是染色体,在细胞分裂的不同时期其形态不同;分裂时,染色体会进行复制,分裂中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,也就是说,两个细胞的染色体形态和数目相同,新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。 (4)图中:a细胞生长、b细胞分裂、c细胞分化。 【详解】①经过过程a后,细胞的体积增大,则结合分析可知,a表示细胞的生长,说法正确; ②经过过程b后,细胞的数量由一个变为两个,则结合分析可知,b表示细胞的分裂,说法正确; ③由②详解可知,b表示细胞的分裂,则结合分析可知,b过程中染色体的变化最为明显,说法正确; ④由②详解可知,b表示细胞的分裂,则结合分析可知,b过程后,新产生的细胞染色体数目不变,说法错误; ⑤经过过程c后,细胞的形态、结构发生差异性变化,则结合分析可知,c表示细胞分化,c过程(细胞分化)的结果是形成了不同的组织,说法错误。 综上所述,正确的是①②③,故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 26. 某同学玩耍时不小心划破了皮肤,会流血,血液是皮肤中分布的哪种组织( ) A. 结缔组织 B. 肌肉组织 C. 神经组织 D. 上皮组织 【答案】A 【解析】 【分析】动物的组织主要有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等。它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。 【详解】A.结缔组织有支持、连接、保护、营养等功能,在人体分布广泛,几乎遍布所有器官,血液属于结缔组织,A符合题意。 B.肌肉组织具有收缩、舒张功能,分为骨骼肌、平滑肌和心肌三种,B不符合题意。 C.神经组织能够产生和传导兴奋,由神经细胞与神经胶质细胞组成,C不符合题意。 D.上皮组织具有保护、分泌等功能,分布在身体表面和各种官腔的内表面,D不符合题意。 故选A。 27. 图是动物细胞结构模式图,能量转换器是图中的 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】D 【解析】 【分析】图中①是细胞核,②是细胞膜,③是细胞质,④是线粒体。 【详解】A.①细胞核:细胞质里含有一个近似球形的细胞核,通常位于细胞的中央,细胞核中有一种物质,易被洋红、苏木精等碱性染料染成深色,叫做染色体,生物体用于传种接代的物质即遗传物质,就在染色体上,A错误。 B.②细胞膜是细胞壁的内侧紧贴着一层极薄的膜,它除了起着保护细胞内部的作用以外,还具有控制物质进出细胞的作用:既不让有用物质任意地渗出细胞,也不让有害物质轻易地进入细胞,B错误。 C.③细胞质不是凝固静止的,而是缓缓地运动着的,这样便促进了细胞内物质的转运,也加强了细胞器之间的相互联系,细胞质运动是一种消耗能量的生命现象,细胞的生命活动越旺盛,细胞质流动越快,C错误。 D.④线粒体是呼吸作用的场所,把有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,被称为动力车间,是动植物细胞都有的一种能量转换器,是细胞的发动机,D正确。 故选D。 28. 下列关于单细胞生物的叙述中,不正确的是( ) A. 整个生物体只由一个细胞构成 B. 能够独立生活,并能繁殖后代 C. 单细胞生物有的对人类有利,有的有害 D. 草履虫用表膜运动,纤毛呼吸,食物泡消化食物 【答案】D 【解析】 【分析】单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物虽然个体微小,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 【详解】A.单细胞生物整个生物体只由一个细胞构成,A选项不符合题意。 B.单细胞生物可以繁殖后代,可以独立生活,B选项不符合题意。 C.一些单细胞生物对人类有利,如酵母菌;一些单细胞生物对人类有害,如痢疾内变形虫,C选项不符合题意。 D.草履虫用纤毛运动,表膜呼吸,食物泡消化食物,D选项符合题意。 故选D。 29. “天宫课堂”开课了。神舟十三号乘组航天员叶光富,展示了失重条件下跳动的心肌细胞,该细胞一定有的结构是(  ) A. 细胞膜、细胞质、细胞核 B. 细胞壁、液泡、叶绿体 C. 细胞壁、细胞质、细胞核 D. 细胞膜、液泡、细胞核 【答案】A 【解析】 【分析】植物细胞和动物细胞比较:相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。不同点是植物细胞有细胞壁、液泡,绿色植物细胞还有叶绿体,而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。 【详解】根据分析可知,植物细胞的结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡、叶绿体等,动物细胞的结构包括:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。心肌细胞属于动物细胞,一定有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核。由此可见,A正确,BCD错误。 故选A。 30. 下列有关生物体结构层次的叙述正确的是( ) A. 所有生物体都是由细胞构成 B. 器官是由结构和功能相同的组织结合在一起形成的 C. 血液在结构层次上属于组织 D. 植物体和人体的结构层次相同 【答案】C 【解析】 【分析】动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,与动物体的结构层次相比,植物体的结构层次无系统。即细胞→组织→器官→植物体。 【详解】A.病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构,除病毒外,生物体都是由细胞构成的,A错误。 B.器官是由不同的组织按照一定的次序组合在一起构成的具有一定功能的结构,B错误。 C.血液在结构层次上属于结缔组织,C正确。 D. 动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,与动物体的结构层次相比,植物体的结构层次无系统。即细胞→组织→器官→植物体,D错误。 故选C。 二、填空题(每空1分、共40分) 31. 小丽同学为了探究细胞的结构,撕取了洋葱鳞片叶内表皮制成临时装片,使用显微镜进行观察。请回答实验过程中的有关问题: (1)显微镜对光时,转动[a]______准焦螺旋,使镜筒上升;转动[c]______使低倍物镜对准通光孔,再调节遮光器,使较大的______对准通光孔,最后转动______,直到通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。 (2)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,需用滴管在载玻片中央滴一滴______,盖盖玻片时应使它的一侧先接触水滴,染色时用的染液是______。 (3)观察装片时,想实现由图乙中的e移到中央,应先向______方向移动装片,使e位于视野中央。 (4)图中④表示______,洋葱表皮细胞中与呼吸作用有关的能量转换细胞器是______。切洋葱时流出的汁液多来自细胞结构中______。 【答案】(1) ①. 粗准焦螺旋 ②. 转换器 ③. 光圈 ④. 反光镜 (2) ①. 清水 ②. 碘液##稀碘液 (3)上 (4) ①. 细胞核 ②. 线粒体 ③. 液泡 【解析】 【分析】图甲中:a粗准焦螺旋,b细准焦螺旋,c转换器,d物镜。 图乙中:①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。 【小问1详解】 对光步骤:①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。②再转动遮光器,把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图。③最后转动反光镜,看到明亮视野。所以,显微镜对光时,转动[a]粗准焦螺旋,使镜筒上升;转动[c]转换器使低倍物镜对准通光孔,再调节遮光器,使较大的光圈对准通光孔,最后转动反光镜,直到通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。 【小问2详解】 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,需用滴管在载玻片中央滴一滴清水,目的是保持细胞正常形态,便于观察。 染色时,用的染液是碘液。 【小问3详解】 我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像。所以,我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。故观察装片时,想实现由图乙中的e移到中央,应先向上方向移动装片,e细胞则会向下运动,到达视野中央。 【小问4详解】 结合分析可知:图中④表示细胞核。 线粒体是呼吸作用的场所,把有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,被称为动力车间,是动植物细胞都有的一种能量转换器,是细胞的发动机。故洋葱表皮细胞中与呼吸作用有关的能量转换细胞器是线粒体。 液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。故切洋葱时流出的汁液多来自细胞结构中液泡。 32. 仔细观察下图,回答问题。 (1)按照构成生物体的结构层次(由小到大),正确的排序是____→①→____→____→____(填序号)。 (2)在如图所示的结构层次中,人体具有而植物体没有的是[③]______。 【答案】(1) ①. ④ ②. ② ③. ③ ④. ⑤ (2)系统 【解析】 【分析】(1)观图可知,①表示组织,②表示器官,③表示系统,④表示细胞,⑤表示人体。 (2)细胞是动物体结构和功能的基本单位,动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官,由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起,形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序组合在一起形成系统。最后由系统构成完整的动物体。因此动物体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。 【小问1详解】 按照构成生物体的结构层次(由小到大),正确的排序是④细胞→①组织→②器官→③系统→⑤人体。 【小问2详解】 植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。人体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→人体。所以人体具有而植物体没有的是③系统。 33. 绿草履虫是草履虫家族中特殊的一员,它的细胞内可以存活数以百计的小球藻,因而呈现绿色。针对两者之间的关系,科研人员做了如下研究。 (1)绿草履虫在池水中通过_______的摆动旋转前进,主要以小球藻为食。小球藻由_______进入绿草履虫体内,并形成食物泡。 (2)绿草履虫将小球藻吞进食物泡后,一部分幸运的小球藻会被保护起来,位于草履虫细胞质的最外层。与衣藻相同,小球藻体内有一杯状的_______(填细胞结构名称),是光合作用的场所。 (3)科研人员测量了三类绿草履虫的细胞大小,结果如下表。 种类 细胞大小 含小球藻的绿草履虫 不含小球藻的绿草履虫 恢复型绿草履虫 细胞长度(微米) 134.39 112.15 116.83 细胞宽度(微米) 64.04 47.83 55.85 因为草履虫体型较大,一般有两个_______,用来储存遗传物质。通过比较三类绿草履虫的细胞大小,可以推测小球藻对绿草履虫的生长起_______(填“促进”或“抑制”)作用。 【答案】(1) ①. 纤毛 ②. 口沟 (2)叶绿体 (3) ①. 细胞核 ②. 促进 【解析】 【分析】草履虫就是单细胞的动物,由这一个细胞就能够完成各项生命活动。 【小问1详解】 草履虫通过纤毛的摆动旋转前进,主要以小球藻为食。小球藻由草履虫的口沟进入体内,并形成食物泡。 【小问2详解】 绿草履虫与衣藻相同,小球藻体内有一杯状的叶绿体是光合作用的场所,能将光能转化成化学能,储存在制造的有机物中。 【小问3详解】 草履虫体型较大,一般有两个细胞核,一个大核,一个小核,用来储存遗传物质。向不含小球藻的绿草履虫培养液中添加含小球藻的培养液,即可得到体内又出现小球藻的恢复型绿草履虫。通过比较三类绿草履虫的细胞大小可知,含小球藻的绿草履虫最大,可以推测小球藻对绿草履虫的生长起促进作用。 34. 无论植物、动物和人体都是富有层次的生命体。如图是西西绘制的绿色开花植物和人体结构层次共同部分的示意图。图中,①和②表示细胞生理活动;细胞1、细胞a、细胞b、细胞c……表示不同类型的细胞;A、B、C……表示不同类型的组织;甲、乙、丙……表示不同类型的器官。请据图回答问题: (1)构成绿色开花植物和人的基本单位是______。 (2)经分析,图中的①和②分别表示细胞______和细胞______。 (3)若图中生物体是人体,请写出A、B、C……基本类型中的一种具体名称:______。 (4)西西用显微镜观察到图中生物体的细胞中有细胞壁和液泡等结构,请写出该类生物甲、乙、丙……中的一种具体名称:______。 (5)若生物体代表我们自己,该图缺少的结构层次是______。 【答案】(1)细胞 (2) ①. 分裂 ②. 分化 (3)上皮组织##结缔组织##肌肉组织##神经组织 (4)根##茎##叶##花##果实##种子 (5)系统 【解析】 【分析】植物体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞再组成组织,不同的组织再组成器官,植物由六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。动物体(包括人体)的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体(包括人体)。题图中,①细胞分裂,②细胞分化。 【小问1详解】 细胞是生物体(病毒除外)结构功能的基本单位,因此构成绿色开花植物和人的基本单位是细胞。 【小问2详解】 细胞分裂时一个细胞分裂成两个细胞,因此细胞分裂使细胞的数目增多,所以①过程表示细胞分裂;细胞分化是指在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化的过程,题图中②过程产生了不同类型的细胞,所以②表示细胞分化。 【小问3详解】 根据题干“A、B、C……表示不同类型的组织”。人体(动物体)的四种基本组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。 【小问4详解】 西西用显微镜观察到细胞是植物细胞,因此,甲、乙、丙……表示不同的植物器官,绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。 【小问5详解】 动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体;植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体。因此,若生物体代表我们自己,该图缺少的结构层次是系统。 35. 请分析下列资料,回答有关问题: 资料1:经过几十年的努力,科学家最终成功地从牛身上获得胚胎干细胞,经过某生理过程可发育成皮肤、肌肉、软骨等。 资料2:克隆猴“中中”和“华华”的诞生,意味着中国科学家成功突破了现有技术无法克隆灵长类动物的世界难题。克隆猴的技术流程如下:取甲猴的一个卵母细胞a去掉细胞核,再把乙猴的一个体细胞b的细胞核与去核的a细胞融合,构建克隆胚胎,然后将克隆胚胎移植到代孕母猴丙体内,发育形成克隆猴。 (1)构成“中中”和“华华”身体结构和功能的基本单位是______。 (2)资料1中,胚胎干细胞发育成皮肤、肌肉、软骨等各种不同细胞群的过程,称为______;形成的肌肉属于______组织,软骨属于______组织。 (3)资料2中,克隆猴的长相像猴______(填“甲”、“乙”或“丙”),因为它为“中中”和“华华”提供的______能控制猴子的生命活动。 【答案】(1)细胞 (2) ①. 细胞分化 ②. 肌肉 ③. 结缔 (3) ①. 乙 ②. 细胞核##遗传物质 【解析】 【分析】(1)无论是动物、植物、还是微生物(除病毒外)都是由细胞构成的,所以细胞是生物体结构和功能的基本单位。 (2)人体四大组织分别是:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织;上皮组织:由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能,如皮肤的上皮,小肠腺等各种腺的上皮,消化道壁的内表面等;结缔组织:结缔组织具有支持、保护、连接、营养等作用,结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织;神经组织:主要有神经细胞构成,感受刺激、能够产生和传导兴奋,其调节和控制作用;肌肉组织:主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能,如心肌、平滑肌等。 (3)细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。对生物的遗传具有重要意义。因此在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁。 【小问1详解】 除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞有细胞膜,可以保护细胞,同时控制物质的进出,使之从结构上成为一个独立的单位;细胞核内含有遗传物质,对生物的遗传具有重要意义;细胞质里的能量转换器线粒体,把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用,使之从功能上成为一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能的角度来看,细胞是生物体进行生命活动的基本单位,是物质、能量和信息的统一体;由此可知,构成“中中”和“华华”身体结构和功能的基本单位是细胞。 【小问2详解】 细胞分化是指在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态结构和生理功能上发生差异性的变化,细胞分化的结果是形成不同的组织,由此可知,资料1中,胚胎干细胞发育成皮肤、肌肉、软骨等各种不同细胞群的过程,称为细胞分化;肌肉具有收缩、舒张功能,形成的肌肉属于肌肉组织;软骨具有支持,连接与保护功能,由大量的软骨细胞构成,所以软骨属于结缔组织。 【小问3详解】 由于细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,供核个体提供了细胞核,克隆动物的遗传物质全部来自供核个体的细胞核,因此克隆动物与供核个体几乎一模一样;据资料2可知,乙猴提供了细胞核,因此克隆猴的长相像猴乙。 36. 资料分析:生活离不开生物,我国古代有很多诗词都和生物相关: 古诗一:元代散曲名家马致远的名曲《秋思》:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯”。 古诗二:宋代叶绍翁的《游园不值》:“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。” 根据学习到的生物知识回答问题: (1)在古诗《秋思》的描写中属于生物的有:___________,它们属于生物的共同特征有___________、___________(答出两例)。非生物有:___________。 (2)在古诗《游园不值》中“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的,从这个意义上讲,红杏出墙表现了生物具有___________的特征。“红杏出墙”是为了多争取阳光,制造有机物,以利于自身的生命活动,这反映了生物具有___________的特征。红杏伸出墙开花结果,果实掉落会长成一棵新杏树,这反映了生物具有___________的特性。杏树的种子种下后长出的是杏,而不是桃子,这属于___________现象。 【答案】(1) ①. 藤、树、鸦、人、马 ②. 生物的生活需要营养 ③. 生物能进行呼吸 ④. 小桥、流水、古道、西风、夕阳 (2) ①. 对外界刺激作出反应 ②. 生活需要营养 ③. 生长和繁殖 ④. 遗传 【解析】 【分析】生物的基本特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 【小问1详解】 在古诗《秋思》的描写中属于生物的有:藤、树、鸦、人、马,它们属于生物的共同特征有①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸等;非生物有:小桥、流水、古道、西风、夕阳等。 【小问2详解】 生物能对外界的刺激做出反应:生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应,因此在古诗《游园不值》中“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的,从这个意义上讲,红杏出墙表现了生物具有能对外界刺激作出反应的特征。生物体的生长需要营养,比如蜜蜂采食花蜜、猎豹捕食羚羊、绿色植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物,由此可知,“红杏出墙”是为了多争取阳光,制造有机物,以利于自身的生命活动,这反映了生物具有生活需要营养的特征。生物能生长和繁殖,生长是指生物体由小长大,繁殖是指产生新个体,因此,红杏伸出墙开花结果,果实掉落会长成一颗新杏树,这反映了生物具有生长和繁殖的特性;生物都有遗传和变异的特性,遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异,由此可知,树的种子种下后长出的是杏,而不是桃子,这属于遗传现象。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 桂林市第一中学2023~2024学年度下学期期中质量检测试卷 七年级生物 (用时60分钟,满分100分) 注意事项: 1.试卷分为试题卷和答题卡两部分,在本试题卷上作答无效; 2.考试结束后,只将答题卡交回,试题卷不用交,自己保管好以备讲评使用。 第Ⅰ卷:选择题 一、选择题(共30题,每题2分,共60分) 1. 观察是科学探究的一种基本方法。下列活动中属于观察的是(  ) A. 上网搜集资料 B. 用卷尺测量玉米的高度 C. 进行人口普查 D. 用放大镜看蚂蚁的结构 2. 谚语“种瓜得瓜,种豆得豆”和“一树结果,酸甜各异”依次描述了生物的什么现象(  ) A. 变异 遗传 B. 遗传 变异 C. 遗传 遗传 D. 变异 变异 3. 小杰有一个能简单对话、完成部分指令和会走动的智能机器人,但他却说机器人不是生物。下列判断机器人不是生物的理由,正确的是(  ) A. 能自主运动 B. 不需要营养 C. 按指令做事 D. 会发出声音 4. 先用显微镜的10倍目镜和10倍物镜观察细胞,然后换上60倍的物镜继续观察,其结果是 ( ) A. 视野变暗、细胞数目减少 B. 视野变亮、细胞数目减少 C. 视野变暗、细胞数目增多 D. 视野变亮、细胞数目增多 5. 在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,正确的做法是( ) A. 取材前,在载玻片上滴酒精 B. 直接用手撕取洋葱鳞片叶内表皮 C. 若不将材料展平,观察到的细胞会重叠 D. 把稀碘液滴在盖玻片上,对细胞进行染色 6. 人体口腔上皮细胞属于(  ) A. 上皮组织 B. 保护组织 C. 分生组织 D. 结缔组织 7. 草履虫整个身体只有一个细胞,却能完成各种生理活动。下列说法错误的是( ) A. 通过表膜能摄入氧气,排出二氧化碳,进行呼吸 B. 通过纤毛的摆动,可以在水中旋转前进并能改变方向,趋利避害 C. 胞肛能将不能消化的食物残渣排出完成了生物体内废物的排出 D. 体内的食物泡随着细胞质流动,摄取的食物被渐消化,提供生命活动所需营养 8. 一粒小小的种子能长成参天大树,池塘里的小鱼可以长成大鱼。生物体之所以能够由小长大,是因为( ) A. 细胞死亡 B. 细胞癌变 C. 细胞分化 D. 细胞生长、分裂和分化 9. 生物兴趣小组在学完动物细胞的基本结构之后,准备用清水、食用琼脂、话梅、塑料袋、线等物品制作动物细胞模型。请推测塑料袋、琼脂和话梅分别是模拟动物细胞的( ) A. 细胞质、细胞核、叶绿体 B. 细胞核、细胞质、细胞膜 C. 细胞壁、细胞质、细胞核 D. 细胞膜、细胞质、细胞核 10. 《天净沙•秋思》名句:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马……”句中“树、鸦、马”三种生物共有的特征是 A. 都能生长和繁殖 B. 都有躲避敌害的行为 C. 都需要从外界获取有机物 D. 都能遗传,不会发生变异 11. 下列有关“制作并观察人口腔上皮细胞临时装片”实验的叙述。正确的是(  ) A. 涂抹标本前,需要首先在载玻片上滴一滴清水 B. 用消毒牙签直接从口腔黏膜取上皮细胞 C. 盖盖玻片时,平行载玻片迅速放下盖玻片到液滴上 D. 可在盖玻片一侧滴加碘液,在另一侧用吸水纸吸引进行染色 12. “待到秋来九月八,我花开后百花杀”,菊花结构和功能的基本单位是( ) A. 细胞 B. 花 C. 器官 D. 组织 13. 某同学列出的几种组织及举例,其中错误的一项是( ) A. 上皮组织——汗腺 B. 输导组织——血液 C. 结缔组织——肌腱 D. 神经组织——大脑 14. 下列选项中属于生物的是(  ) A. 珊瑚 B. 新型冠状病毒 C. 机器人 D. 珍珠 15. 从植物体的结构层次来看,洋葱鳞片叶属于(  ) A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 个体 16. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞的生活依靠细胞各结构的分工合作。下列细胞结构与其功能的关系,错误的是(  ) A. 细胞壁——保护和控制物质的进出 B. 细胞核——含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心 C. 线粒体——呼吸作用的主要场所 D. 植物细胞的细胞膜——紧贴细胞壁,在光学显微镜下不易看清 17. 细胞膜可以允许细胞需要的营养物质进入细胞,而将不需要的物质阻挡在外面。这体现了细胞膜( ) A. 具有保护细胞的功能 B. 具有能量转化的功能 C. 具有支持细胞的功能 D. 能够控制物质进出细胞 18. 下列关于细胞膜功能的叙述,错误的是( ) A. 隔开细胞的内外部环境 B. 使细胞内部相对稳定 C. 将细胞封闭起来 D. 控制物质进出细胞 19. 根据你的正确提示,小明的玻片制作非常成功。于是他将制作成功的玻片放在显微镜下观察,观察到的物像如下图。其中图①、②的放大倍数相同。下列操作正确的是(  ) A. 由物像①到②,将玻片向右上方移动 B. 由物像③到④,顺时针转动粗准焦螺旋 C. 由物像②到③,转动转换器,换高倍镜 D. 由物像④到③,转动转换器,换低倍物镜 20. 变黄的银杏叶从树枝上脱落下来,这说明(  ) A. 银杏树的生活需要营养 B. 银杏树对外界刺激作出反应 C. 银杏树能进行呼吸 D. 银杏树能排出体内产生的废物 21. 下列关于单细胞生物的特征描述错误的是(  ) A. 整个身体由一个细胞构成 B. 单细胞生物都属于原核细胞 C. 能对外界刺激作出反应 D. 能独立完成生命活动 22. 生物课上,老师让同学们结合生活中的现象举例说明生物的特征,下面所举生命现象与其表现的生物特征不相符的是( ) A. 蜜蜂采蜜——生物的生活需要营养 B. 小树苗长成参天大树——生物都有遗传和变异的特性 C. 鱼儿浮头——生物能进行呼吸 D. 向日葵向阳而生——生物能对外界刺激作出反应 23. 下列结构中,属于器官的是() A. B. C. D. 24. 从植物的组织类型来看,下列叙述错误的是(  ) A. 马铃薯的块茎属于机械组织 B. 龙眼肉以薄壁组织为主 C. “藕断丝连”的“丝”属于输导组织 D. 橘子皮以保护组织为主 25. 生物体由小长大与图中a、b、c三种细胞变化过程有关,下列叙述:①a表示细胞的生长;②b表示细胞的分裂;③b过程中染色体的变化最为明显;④b过程后,新产生的细胞染色体数目减半;⑤c过程的结果是形成了不同的器官。正确的是( ) A. ②③⑤ B. ①②⑤ C. ①②④ D. ①②③ 26. 某同学玩耍时不小心划破了皮肤,会流血,血液是皮肤中分布的哪种组织( ) A. 结缔组织 B. 肌肉组织 C. 神经组织 D. 上皮组织 27. 图是动物细胞结构模式图,能量转换器是图中的 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 28. 下列关于单细胞生物的叙述中,不正确的是( ) A. 整个生物体只由一个细胞构成 B. 能够独立生活,并能繁殖后代 C. 单细胞生物有的对人类有利,有的有害 D. 草履虫用表膜运动,纤毛呼吸,食物泡消化食物 29. “天宫课堂”开课了。神舟十三号乘组航天员叶光富,展示了失重条件下跳动的心肌细胞,该细胞一定有的结构是(  ) A. 细胞膜、细胞质、细胞核 B. 细胞壁、液泡、叶绿体 C. 细胞壁、细胞质、细胞核 D. 细胞膜、液泡、细胞核 30. 下列有关生物体结构层次的叙述正确的是( ) A. 所有生物体都是由细胞构成 B. 器官是由结构和功能相同的组织结合在一起形成的 C. 血液在结构层次上属于组织 D. 植物体和人体的结构层次相同 二、填空题(每空1分、共40分) 31. 小丽同学为了探究细胞的结构,撕取了洋葱鳞片叶内表皮制成临时装片,使用显微镜进行观察。请回答实验过程中的有关问题: (1)显微镜对光时,转动[a]______准焦螺旋,使镜筒上升;转动[c]______使低倍物镜对准通光孔,再调节遮光器,使较大的______对准通光孔,最后转动______,直到通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。 (2)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,需用滴管在载玻片中央滴一滴______,盖盖玻片时应使它的一侧先接触水滴,染色时用的染液是______。 (3)观察装片时,想实现由图乙中的e移到中央,应先向______方向移动装片,使e位于视野中央。 (4)图中④表示______,洋葱表皮细胞中与呼吸作用有关的能量转换细胞器是______。切洋葱时流出的汁液多来自细胞结构中______。 32. 仔细观察下图,回答问题。 (1)按照构成生物体的结构层次(由小到大),正确的排序是____→①→____→____→____(填序号)。 (2)在如图所示的结构层次中,人体具有而植物体没有的是[③]______。 33. 绿草履虫是草履虫家族中特殊的一员,它的细胞内可以存活数以百计的小球藻,因而呈现绿色。针对两者之间的关系,科研人员做了如下研究。 (1)绿草履虫在池水中通过_______的摆动旋转前进,主要以小球藻为食。小球藻由_______进入绿草履虫体内,并形成食物泡。 (2)绿草履虫将小球藻吞进食物泡后,一部分幸运的小球藻会被保护起来,位于草履虫细胞质的最外层。与衣藻相同,小球藻体内有一杯状的_______(填细胞结构名称),是光合作用的场所。 (3)科研人员测量了三类绿草履虫的细胞大小,结果如下表。 种类 细胞大小 含小球藻的绿草履虫 不含小球藻的绿草履虫 恢复型绿草履虫 细胞长度(微米) 134.39 112.15 116.83 细胞宽度(微米) 64.04 47.83 55.85 因为草履虫体型较大,一般有两个_______,用来储存遗传物质。通过比较三类绿草履虫的细胞大小,可以推测小球藻对绿草履虫的生长起_______(填“促进”或“抑制”)作用。 34. 无论植物、动物和人体都是富有层次的生命体。如图是西西绘制的绿色开花植物和人体结构层次共同部分的示意图。图中,①和②表示细胞生理活动;细胞1、细胞a、细胞b、细胞c……表示不同类型的细胞;A、B、C……表示不同类型的组织;甲、乙、丙……表示不同类型的器官。请据图回答问题: (1)构成绿色开花植物和人的基本单位是______。 (2)经分析,图中的①和②分别表示细胞______和细胞______。 (3)若图中生物体是人体,请写出A、B、C……基本类型中的一种具体名称:______。 (4)西西用显微镜观察到图中生物体的细胞中有细胞壁和液泡等结构,请写出该类生物甲、乙、丙……中的一种具体名称:______。 (5)若生物体代表我们自己,该图缺少的结构层次是______。 35. 请分析下列资料,回答有关问题: 资料1:经过几十年的努力,科学家最终成功地从牛身上获得胚胎干细胞,经过某生理过程可发育成皮肤、肌肉、软骨等。 资料2:克隆猴“中中”和“华华”的诞生,意味着中国科学家成功突破了现有技术无法克隆灵长类动物的世界难题。克隆猴的技术流程如下:取甲猴的一个卵母细胞a去掉细胞核,再把乙猴的一个体细胞b的细胞核与去核的a细胞融合,构建克隆胚胎,然后将克隆胚胎移植到代孕母猴丙体内,发育形成克隆猴。 (1)构成“中中”和“华华”身体结构和功能的基本单位是______。 (2)资料1中,胚胎干细胞发育成皮肤、肌肉、软骨等各种不同细胞群的过程,称为______;形成的肌肉属于______组织,软骨属于______组织。 (3)资料2中,克隆猴的长相像猴______(填“甲”、“乙”或“丙”),因为它为“中中”和“华华”提供的______能控制猴子的生命活动。 36. 资料分析:生活离不开生物,我国古代有很多诗词都和生物相关: 古诗一:元代散曲名家马致远的名曲《秋思》:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯”。 古诗二:宋代叶绍翁的《游园不值》:“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。” 根据学习到的生物知识回答问题: (1)在古诗《秋思》的描写中属于生物的有:___________,它们属于生物的共同特征有___________、___________(答出两例)。非生物有:___________。 (2)在古诗《游园不值》中“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的,从这个意义上讲,红杏出墙表现了生物具有___________的特征。“红杏出墙”是为了多争取阳光,制造有机物,以利于自身的生命活动,这反映了生物具有___________的特征。红杏伸出墙开花结果,果实掉落会长成一棵新杏树,这反映了生物具有___________的特性。杏树的种子种下后长出的是杏,而不是桃子,这属于___________现象。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:广西桂林市第一中学2024-2025学年七年级上学期期中生物试题
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