广东省珠海市斗门区西湖学校2024—2025学年 八年级上学期期中考试数学试卷

标签:
普通文字版答案
切换试卷
2024-11-25
| 12页
| 158人阅读
| 1人下载

内容正文:

2024—2025学年度第一学期第十一周质量监测 八年级数学试卷 全卷共4页,满分120分,考试用时为120分钟 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 下列航空公司的标志中,是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 下列长度的三条线段能组成三角形的是( ) A. 2,3,6 B. 4,4,8 C. 4,17,11 D. 5,8,12 3. 点关于y轴对称点的坐标是( ) A. B. C. D. 4. 工人师傅常用角尺平分一个任意角,做法是:如图在的边上分别取,移动角尺,使角尺的两边相同的刻度分别与M、N重合,得到的平分线,做法中用到三角形全等的判定方法是(  ) A. B. C. D. 5. 如图,小明与小敏玩跷跷板游戏,如果跷跷板的支点(即跷跷板的中点)至地面的距离是,当小敏从水平位置下降时,小明离地面的高度是( ) A. B. C. D. 6. 如图,要使一个六边形木架(用6根木条钉成)不变形,至少需要再钉上几根木条( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 7. 为了丰富学生的课外活动,在周一班会课中,班主任张老师设置抢凳子游戏,有A、B、C三名选手站在一个三角形的三个顶点位置上,要求在他们中间放一个木凳,谁先抢到凳子谁获胜,为使游戏公平,则凳子应放的最适当的位置是在的( ) A. 三边中线交点 B. 三条角平分线交点 C. 三边垂直平分线的交点 D. 三边上高的交点 8. 如图,点D,E分别在线段AB,AC上,CD与BE相交于O点,已知AB=AC,现添加以下的哪个条件仍不能判定△ABE≌△ACD的是( ) A. ∠B=∠C B. AD=AE C. BD=CE D. BE=CD 9. 如图,在中,D,E分别是边的中点.若的面积等于8,则的面积等于( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 10. 如图,的平分线与的垂直平分线相交于点D,,,垂足分别为E、F,,,则的长为( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 二、填空题(本大题5小题,每小题3分,共15分) 11. 一个多边形的内角和是,则这个多边形是_______边形. 12. 等腰三角形的一个内角的度数是,则它底角的度数为__________. 13. 如图,在等边三角形中,,D是的中点,过点D作于点F.过点F作于点E,则的长为______. 14. 如图,已知在△ABC中,CD是AB边上的高线,BE平分∠ABC,交CD于点E,BC=6,DE=3,则△BCE的面积等于_____. 15. 如图,在中,和的平分线相交于点交于交于F,过点O作于D,下列三个结论:①;②当时,;③若,,则.其中正确的是__________.(填序号) 三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题7分,共21分) 16. 如图,点B,C,E,F在一条直线上,,求证:. 17. 如图,在中,,,求和的度数. 18. 如图,在中,,. (1)尺规作图:作线段的垂直平分线,交于点D,垂足是E,连接(不写作法,保留作图痕迹); (2)在(1)的条件下,求的周长. 四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题9分,共27分) 19. 如图,已知AC⊥BC,BD⊥AD,AC 与BD 交于O,AC=BD. 求证:(1)BC=AD; (2)△OAB是等腰三角形. 20. 如图,三个顶点的坐标分别为、、. (1)画出关于轴的对称图形; (2)求的面积: (3)在x轴上求作一点P,使的周长最小,并直接写出点P的坐标.(不写解答过程,直接写出结果) 21. 某中学八年级(5)班的学生到野外进行数学活动,为了测量一池塘两端A、B之间的距离,同学们设计了如下两种方案: 方案1:如图(1),先在平地上取一个可以直接到达A、B的点C,连接AC并延长AC至点D,连接BC并延长至点E,使DC=AC,EC=BC,最后量出DE的距离就是AB的长. 方案2:如图(2),过点B作AB的垂线BF,在BF上取C、D两点,使BC=CD,接着过D作BD的垂线DE,交AC的延长线于E,则测出DE的长即为AB间的距离 问:(1)方案1是否可行?并说明理由; (2)方案2是否可行?并说明理由; (3)小明说:“在方案2中,并不一定需要BF⊥AB,DE⊥BF,将“BF⊥AB,DE⊥BF”换成条   也可以.”你认为小明的说法正确吗?如果正确的话,请你把小明所说的条件补上. 五、解答题(三)(本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分) 22. 【问题背景】在学习了等腰三角形等有关知识后,数学活动小组对如图所示的课本上的一道例题进行了深入探究,发现:当角平分线遇上平行线时一般可得等腰三角形,有角平分线时,常过角平分线上一点作角的平行线构造等腰三角形.如图1,P为∠AOB的角平分线OC上一点,过点P作PD∥OB交OA于点D,易证△POD为等腰三角形. 【基本运用】(1)如图2,把长方形纸片ABCD沿对角线AC折叠,点B落在点B'处,重合部分△ACE是等腰三角形吗?为什么? 【类比探究】(2)如图3,△ABC中,∠ABC的角平分线BO与外角∠ACG的角平分线交于点O,过点O作OD//BC分别交AB、AC于点D、点E,试探究线段BD、DE、CE之间的数量关系并说明理由; 【拓展提升】(3)如图4,四边形ABCD中,AD∥BC,E为CD边的中点,且AE平分∠BAD,连接BE,求证:AE⊥BE. 23. 在平面直角坐标系中有一等腰三角形,点A在y轴正半轴上,点B在x轴负半轴上. (1)如图1,点C在第一象限,若,两点的坐标分别是,,求C点的坐标; (2)如图2,点C在x轴正半轴上,点E、F分别是边上的点,若.求证:; (3)如图3,点C与点O重合时点E在第三象限,,连接,求的度数. 2024—2025学年度第一学期第十一周质量监测 八年级数学试卷 全卷共4页,满分120分,考试用时为120分钟 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】D 二、填空题(本大题5小题,每小题3分,共15分) 【11题答案】 【答案】八 【12题答案】 【答案】或 【13题答案】 【答案】 【14题答案】 【答案】9 【15题答案】 【答案】①②##②① 三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题7分,共21分) 【16题答案】 【答案】 证明:∵, ∴. ∵, ∴,即, 在和中, , ∴, ∴, ∴, ∴. 【17题答案】 【答案】∠B=77°,∠C= 【18题答案】 【答案】(1) 由题意,作图如下: (2) 四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题9分,共27分) 【19题答案】 【答案】 证明:(1)∵AC⊥BC,BD⊥AD, ∴△ABC与△BAD是直角三角形, 在△ABC和△BAD中,∵ AC=BD,AB=BA,∠ACB=∠BDA =90°, ∴△ABC≌△BAD(HL) ∴BC=AD. (2)∵△ABC≌△BAD, ∴∠CAB=∠DBA, ∴OA=OB. ∴△OAB是等腰三角形. 【20题答案】 【答案】(1) 如图,即为所求; (2) (3)如图,点即为所求;由图可知:. 【21题答案】 【答案】 (1)可行, 理由:(1)在△ABC和△DEC中, , ∴△ABC≌△DEC(SAS), ∴AB=DE; (2)可行,理由: ∵BF⊥AB,DE⊥BF, ∴∠B=∠BDE, 在△ABC和△DEC中, , ∴△ABC≌△DEC(ASA), ∴AB=DE; (3)AB∥DE 五、解答题(三)(本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分) 【22题答案】 【答案】 (1)△AEC是等腰三角形,理由如下: ∵四边形ABCD是长方形, ∴, ∴∠DCA=∠BAC, 由折叠的性质可知,∠BAC=∠EAC, ∴∠ECA=∠EAC, ∴AE=CE, ∴△AEC是等腰三角形 (2)BD=DE+CE,理由如下: ∵BO,CO分别是∠ABC和∠ABG的角平分线, ∴∠DBO=∠CBO,∠ECO=∠GCO, ∵, ∴∠DOB=∠CBO,∠EOC=∠GCO, ∴∠DOB=∠DBO,∠EOC=∠ECO, ∴BD=OD,CE=OE, ∵OD=OE+DE, ∴BD=DE+CE; (3)如图所示,延长AE交点BC延长线于F, ∵, ∴∠F=∠DAE,∠D=∠ECF, ∵AE平分∠BAD, ∴∠BAF=∠DAF, ∴∠BAF=∠BFA, ∴BA=BF, ∵E是CD的中点, ∴DE=CE 在△ADE和△FCE中, , ∴△ADE≌△FCE(AAS), ∴AE=EF, ∴BE⊥AE(三线合一定理). 【23题答案】 【答案】(1) (2) 证明:设,则, ∵, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∵ , , ∴, ∴, ∴, ∴; (3) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

广东省珠海市斗门区西湖学校2024—2025学年 八年级上学期期中考试数学试卷
1
广东省珠海市斗门区西湖学校2024—2025学年 八年级上学期期中考试数学试卷
2
广东省珠海市斗门区西湖学校2024—2025学年 八年级上学期期中考试数学试卷
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。