5.3 善用法律 课时练习-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

2024-11-25
| 6页
| 350人阅读
| 209人下载

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 善用法律
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 157 KB
发布时间 2024-11-25
更新时间 2024-11-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48905881.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024年秋季八年级上册道德与法治学科同步练习 第五课 做守法的公民 第3课时 善用法律 基础训练 一、选择题(每题2分,共16分) 1. 据微热点研究院统计,2023年全网相关“消费维权 ”的信息量高达9 682.4万条,网络传播热度指数达84.25 ,公众对维护自身合法权益的重视程度不断增强。 当我们的权益受到侵害时( ) ①可以依靠法律维护自己的合法权益 ②可以到法律服务所咨询相关法律知识 ③可以寻求国家法律的救济,如报警 ④如果损失比较轻微,就自认倒霉 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 有同学认为,同违法犯罪行为作斗争与未成年人无关。这一观点( ) A. 是错误的,身为未成年人,也有与罪犯硬碰硬的能力 B. 是正确的,未成年人体力不具备优势,没有斗争能力 C. 是错误的,同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任 D. 是错误的,如果不同违反犯罪作斗争就无法获得褒奖 3. 运用图示表示所学概念间的关系是重要的学习方法。下列图示描述的概念关系正 确的是( ) 4. 诉讼是维护合法权益的最后屏障。下列行为中,属于诉讼手段的是( ) A. 学生小李向教育局反映教师违规补习的问题 B. 记者向市监局反映某器材店灭火器偷工减料 C. 王某接到关闭京东金条诈骗电话,及时报警 D. 小美的爸爸向人民法院状告钱某某欠债不还 5. 王某接到自称“京东客服注销部”的来电,对方准确报出她的姓名、身份证号、 工作单位等个人信息,并要求她注销京东金条,以免影响日后征信,否则就要支付 滞纳金。王某信以为真,在假客服的诱骗下多次转账到所谓的“银保监会官方账号 ”,共计被骗金额达20余万元, 目前王某已报警。这警示我们( ) ①权益受侵害应及时寻求法律救助 ②冷静应对,切勿轻易给别人转账 ③诉讼是维护合法权益的最后屏障 ④要提高警惕,增强安全防范意识 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 校园霸凌并不仅仅是打人,还包括辱骂、嘲弄、恶意中伤、团体排挤、人际关系对立、网络霸凌等,会让受害一方内心变得脆弱、无助,造成长期的身心伤害,有些受害者甚至用一生来治愈那段阴暗的时光。为防止伤害,青少年要做到( ) A. 依法加大对欺凌霸凌的惩戒力度 B. 营造良好的家庭环境和亲子关系 C. 敢于斗争,机智应对,及时求助 D. 加强法治教育,加强督导和巡视 7. 王某在专卖店买的手机不到一个星期就出现了故障,他向工商行政部门投诉,但 未得到合理解决,于是将该专卖店告上法庭。王某的维权手段依次是( ) A. 非诉讼手段、民事诉讼 B. 行政诉讼、民事诉讼 C. 非诉讼手段、行政诉讼 D. 行政诉讼、刑事诉讼 8. 据中国新闻网2023年7月31日报道,女孩走夜路疑似被跟踪,机智拨通民警电话 喊“爸爸 ”,社区民警听懂后迅速出警。女孩的行为启示我们( ) ①要机智灵活、有勇有谋应对违法犯罪 ②及时拨打110报警电话是最佳方法 ③挺身而出,坚决与不法分子血拼到底 ④遇到侵害,要依法求助,学会保全自己 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 提升训练 一、选择题(每题2分,共18分) 1. 小宇的爸爸因工伤住院治疗,老板却拒绝支付医药费用。由于家庭经济无法支付 诉讼费用,可小宇想为爸爸讨回公道。这时小宇可以( ) A. 采用行政诉讼解决纠纷 B. 通过刑事诉讼进行维权 C. 寻求法律援助中心帮助 D. 到人民检察院提起申诉 2. 《中华人民共和国民法典》第一百八十四条规定,因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。这一善意救助者责任豁免规则,被称作“好人法 ”。其用意是鼓励大家( ) A. 善于同违法犯罪作斗争 B. 见义勇为,弘扬正气 C. 遇到侵害能够正当防卫 D. 见义智为,灵活应对 3. 电影《第二十条》的热播,引发人们对刑法第二十条的关注。刑法第二十条第一 款规定:为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在 进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于 正当防卫,不负刑事责任。下列行为判断错误的是( ) 序号 行为 结果 ① 正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的 应负刑事责任,但应减轻或者免除处罚 ② 对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以 及其他严重危及人身安全的暴力犯罪,采取防卫行为,造成不法侵害人伤亡的 不属于防卫过当,不负 刑事责任 ③ 行为人在不法侵害尚未发生或者说还未到来的 时候,而对准备进行不法侵害的人采取了所谓 防卫行为 应负刑事责任,但应减 轻或者免除处罚 ④ 由于行为人猜想、估计、推断不法侵害行为存 在,而对其实施侵袭的一种不法侵害行为 属于防卫过当,负刑事 责任 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径,提高运用法律的能力,是增强 法律素养的必然要求。下列维权方式错误的是( ) A. 胡某因商品质量问题,与商家协商无果,向消费者协会投诉 B. 小李被单位恶意欠薪,他到工商管理部门起诉,要求单位支付工资 C. 小周家贫无钱打官司,他来到法律援助中心,申请援助提起诉讼 D. 小朱因剐蹭与人纠纷,他们到事故中心咨询,双方协商解决问题 5. 八年级学生小林在放学回家路上,遇到右图所示情况。这时小林应该( ) A. 勇敢同犯罪分子搏斗,一较高下 B. 沉着冷静,机智求助,寻求脱险 C. 忍气吞声,破财免灾,不敢声张 D. 假装服从,寻求机会,暴力报复 6. 下列推导中,符合法律知识逻辑的有( ) ①加强自我防范→杜绝不良行为→珍惜美好生活,远离犯罪 ②遇到违法犯罪行为→有勇有谋地斗争→做法律的捍卫者 ③合法权益受到侵害→ 向人民检察院起诉→ 向公安机关求助 ④没有依法履行合同义务→具有严重的社会危害性→承担民事责任 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 小李在自助银行取款后遭遇抢劫,歹徒逃跑后,小李立即报警。“110 ”接警后告诉小李立即出警,请他现场等待,但警察一直未到现场。基于以上事实,下列推断不正确的是( ) A. 如果小李以公安机关未依法履职为由提起诉讼,那么他应向法院起诉 B. 如果小李以公安机关为被告提起诉讼,那么本案是一起行政诉讼案件 C. 基于歹徒的犯罪行为,他有可能被依法判处拘留,不可能被判处拘役 D. 基于歹徒的犯罪行为,他有可能被依法判处罚金,不可能被判处罚款 8. 赵先生在公园散步时,发现一男子正在盗窃一位老人的钱包。赵先生偷偷用手机拍下视频,记录了偷窃全过程并向警方报警。根据视频拍摄下的特征,民警很快就锁定了目标嫌疑人,并当场把小偷抓获。赵先生的做法启示我们应( ) ①严格执法,依法打击违法犯罪行为 ②敢于并善于维护正义,见义“智 ”为 ③采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争 ④自觉守法,依法自律,远离违法犯罪 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 见义智为是指在面对紧急情况时,机智主动冒险去做一些有利于他人或社会的事 情。下面不属于见义智为的是( ) A. 发现有人欺凌弱小,远远大喊一声“老师来了 ”或“警察来了 ” B. 快递员怀疑有人在出租屋进行电信诈骗,离开后不动声色报警,为警方破案提供了信息 C. 七旬老人突然倒地,三名路过的初中生果断打120 ,并拍下照片和视频以便警察联系其家人 D. 小刚发现邻居家煤气泄漏时,当场拨打电话报警 二、非选择题 10. 阅读材料,回答问题。(16分) 为了让学生进一步增强法治意识,养成知法守法护法的习惯,某校八年级(2)班 开展了“有勇有谋,同违法犯罪 作斗争 ”的主题班会,请你参与探究。 【敢于斗争】第一组同学搜集了一个见义勇为,敢于同违法行为作斗争的事 例,展示如下: 2024年1月4日,中央政法委发布2023年第四季度见义勇为勇士榜,勇士王邦 安光荣上榜。2023年1月20日,王邦安发现四名男子正在用钳子剪断电动车电瓶线 路和拆除轮胎,便大声喊道: “你们几个在干什么? ”四人听到喊声后,迅速提 上刚拆下的电瓶和轮胎分散逃窜。王邦安立刻对其中两名男子进行追赶。这时,一名男子挥舞着手中的扳手,朝王邦安的头上砸去,王邦安侧身闪过并成功将该 男子按倒在地。另外一名男子看到同伴被擒,掉头冲上来,也被王邦安一同按倒 在地上。王邦安牢牢按住两名犯罪嫌疑人直到民警赶来。 (1)看完事例之后,小明说: “我是一名初中生,这种事跟我没关系。只有将来成年 了,我们才能与违法犯罪作斗争。 ”请你对小明的观点进行评析。(6分) 【 自护宝典】 第二组同学搜集了有关全国中小学生安全教育 日的资料,展示如下: 2024年3月25日是第29个全国中小学生安全教育日,教育部基础教育司于此前 印发专门通知,要求各地教育主管部门指导属地各中小学校以事故为警醒、以问 题为导向,广泛深入开展形式多样、内容丰富的中小学生安全教育系列活动,着力提高学生安全防范意识,增强学生自我防护能力。 (2)面对非法侵害,中小学生学会依法保护自己以及提升自我防护能力至关重要,请谈一谈你的自护宝典。(6分) 【反诈妙计】第三组同学搜集了与网络诈骗有关的案例,展示如下: 2023年10月17日,江苏泰州医药高新区(高港区)许庄街道居民张某在微博刷到 一个昵称为“麦子娱乐票务 ”的博主,在售卖薛之谦的演唱会门票,张某与对方 商谈好以1 684元的价格购买两张票,转账后对方以备注格式错误、查验银行卡余 额等理由,共计让张某通过银行卡转账、扫描付款等方式转账14 668元,张某收 到反诈中心预警提醒后才发现被骗。 (3)请你结合张某“ 网络遇骗 ”的主要原因,从国家和个人角度提出反诈妙 计 。(4分) 11. 阅读材料,回答问题。(10分) 2024年3月1日上午,最高检召开“加强综合司法保护 守护未成年人健康成长 ”新闻发布会。据介绍,近年来,侵害未成年人犯罪总体呈上升态势,2020年至 2023年,检察机关共起诉侵害未成年人犯罪24.3万人,年均上升5.4%。孩子遭受 侵害,既是家庭的伤,也是社会的痛。检察机关会同公安机关、人民法院坚持“零 容忍 ”态度,依法严厉惩治侵害未成年人犯罪。 (1)生活中,遇到侵害应怎样依法求助?(6分) (2)事后维权不如遇事自救,请分享两个适合未成年人同违法犯罪作斗争的方 法 。(4分) 参考答案 基础训练 ACDDB;CAB 提升训练 一、选择题(每题2分,共18分) CBDBB;ACCD 二、非选择题 10. (1)小明的观点错误。(1分)①同违法犯罪作斗争是每一个公民的责任和义务,我们要敢 于并善于依法维护正当权益。(2分)②在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全 自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式, 同违法犯罪作斗争。如拨打110报警等。(2分)③小明的说法是缺乏法律意识、法治 观念淡薄的表现。(1分) (2)遇到侵害,依法求助:①通过法律服务机构来维护合法权益。②寻求国家的法律救 济。③通过诉讼手段维护合法权益。(3分) 掌握青少年同违法犯罪行为作斗争的常见方法:①及时拨打110报警电话或争取其 他成人的帮助。②虚张声势,与违法犯罪分子巧妙周旋。③记住违法犯罪分子的体貌特征。④了解违法犯罪分子的去向。(任答三点得3分) (3)国家:①完善相关法律法规;②完善反诈机制;③加强反诈宣传;④加大对诈骗犯 的制裁力度。 个人:①提高反诈意识、自我保护意识;②学习反诈知识;③提高反诈能力;④与 诈骗行为作斗争,阻止、劝告、举报。(每个角度2分,共4分) 11. (1)①我们可以通过法律服务机构来维护合法权益,如法律服务所、律师事务所等。② 受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或 人民检察院中的任何一个机关控告、举报。③如果其他方式不能解决问题或认定只 有通过诉讼途径才能维护合法权益,我们就要使用诉讼手段。(6分) (2)遇到不法侵害既要勇于斗争,又要善于斗争。①虚张声势,与犯罪分子巧妙周旋。 ②及时拨打110报警电话,并保护好作案现场。③留意歹徒的体貌特征、去向等。 (任答两点得4分) 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

5.3 善用法律 课时练习-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册
1
5.3 善用法律 课时练习-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册
2
5.3 善用法律 课时练习-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。