2 动物对环境的适应(课件)-2023-2024学年科学六年级下册人教鄂教版

2024-11-25
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学人教鄂教版(2017)六年级下册
年级 六年级
章节 2 动物对环境的适应
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 19.34 MB
发布时间 2024-11-25
更新时间 2024-11-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-25
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来源 学科网

内容正文:

动物对环境的适应 2 行业PPT模板http:///hangye/ 新知导入 细细长长一条龙, 天天躲在沃土中, 没手没脚会劳动, 钻来钻去把土松。 (打一动物) 蚯蚓 新知导入 蚯蚓是一种常见的小动物。 新知导入 下雨后,一些蚯蚓会从土壤中钻出来,这是为什么呢? 为了呼吸 蚯蚓依靠皮肤呼吸,当下完雨,泥土中的水分较多,氧气含量不足,蚯蚓被水包裹的无法正常呼吸,所以从泥土中探出头或是从中钻出来呼吸空气。 科学实践 一、蚯蚓怎样适应环境的变化 找一找蚯蚓,说一说在什么地方可以找到蚯蚓,这些地方有什么特点。 蚯蚓生活在: 阴暗的树根下 墙角下的泥土里 潮湿松软的泥土里 松软肥沃的农田里 腐烂的草堆里…… 特点:阴暗、潮湿 科学实践 蚯蚓的身体特点 观察蚯蚓的身体,有什么发现? 借助放大镜观察 科学实践 蚯蚓的身体呈圆筒状,分成许多节,体表分布着很硬的刚毛,且能分泌黏液。 科学实践 推测:蚯蚓身体的特点对它的生活有什么帮助和影响? 有助于蚯蚓在土壤中灵活地运动,便于摄取土壤中的有机物维持生命活动。 科学实践 设计实验,研究当蚯蚓的生活环境发生变化时,蚯蚓会有什么反应。 实验一:探究蚯蚓对光照的选择 实验材料 10条大小差不多的蚯蚓 吸水纸 长方形盒子 黑布 科学实践 实验过程 把长方形盒子里面涂成黑色,将盒盖的一端剪掉一块,在盒子底部铺上吸水纸。 将10条蚯蚓放在盒子内黑暗与明亮的交界处,盖好盖子,盒盖刚好遮住盒子的一半。 把盒子放在阳光下。10分钟以后,打开盒盖观察蚯蚓的位置,做好记录。 重复实验3次。 科学实践 实验视频 科学实践 实验记录 实验次数 待在明亮一端的蚯蚓数 待在盒子中间的蚯蚓数 待在黑暗一端的蚯蚓数 1 2 3 0 0 0 0 1 0 10 9 10 蚯蚓喜欢黑暗的生活环境 科学实践 实验二:探究蚯蚓对干燥或潮湿环境的选择 实验材料 10条大小差不多的蚯蚓 干土 湿土 长方形盒子 科学实践 实验过程 在长方形盒子的两端分别铺上一层泥土,一端铺湿润的,一端铺干燥的。 将10条蚯蚓放在盒子中间,盖好盖子,盒盖遮住整个盒子。 10分钟以后,打开盒盖观察蚯蚓的位置,做好记录。 重复实验3次。 科学实践 实验记录 实验次数 待在干燥一端的蚯蚓数 待在盒子中间的蚯蚓数 待在潮湿一端的蚯蚓数 1 2 3 0 0 0 0 0 0 10 10 10 蚯蚓喜欢潮湿的生活环境 科学实践 实验三:模拟下雨时蚯蚓的反应,探究为什么下雨过后蚯蚓会爬到地面上来 实验材料 10条大小差不多的蚯蚓 湿土 湿土无盖的长方形盒子 喷壶 科学实践 实验过程 将10条蚯蚓放在盒子中。 轻轻地在长方形盒子里铺上一层湿润的泥土,盖住蚯蚓。 用喷壸往盒子里的泥土上喷水,模拟下雨,观察蚯蚓的反应。 重复实验3次。 科学实践 实验现象 10分钟后我们发现大部分蚯蚓从土壤中爬了出来。 科学实践 实验结论 蚯蚓只是喜欢潮湿,并不喜欢水。原因是大雨过后,雨水把土壤中的缝隙挤住,使土壤中的氧气减少,蚯蚓无法呼吸而钻出地面。 科学实践 蚯蚓适宜生活在什么环境中? 通过观察和实验,我们可以初步得出蚯蚓适宜生活在潮湿、阴暗的环境中。 当环境发生变化时,蚯蚓会有哪些行为? 当环境发生变化时,蚯蚓避开不适宜的环境,选择适宜它生活的环境。这也是为什么下雨过后蚯蚓会爬到地面上透气的原因。 科学实践 二、其他动物怎样适应环境 动物为了生存,会自然地适应环境的变化。一些动物适应环境的行为变化如下: 科学实践 在炎热的夏天,狗会时常伸出舌头,通过舌头上的唾液蒸发,可以带走一些身体的热量,起到降温的作用。 科学实践 东非大草原有旱季和雨季两个季节。雨季期间,雨水充足,角马栖息在广阔的草原上。每年5月中下旬非洲坦桑尼亚的塞伦盖蒂国家公园进入旱季,为了寻找新鲜的草料,水牛、角马不得不聚集起来,成群结队地去寻找水。 科学实践 骆驼极能忍饥耐渴。它们可以在没有水的条件下生存两周,没有食物可生存一个月之久。驼峰里贮存着脂肪,可以在得不到食物时,分解成身体所需养分,供骆驼生存需要。 科学实践 银鲑鱼生活在海洋中,但在繁殖期,它们会洄游到自己出生时的淡水河中产卵。卵孵化成幼鱼后,在淡水中生活一年或数年,再回到海洋。 科学实践 秋去冬来,气温逐渐降低,大雁从西伯利亚一带成群结队地飞到南方过冬。 科学实践 当动物栖息地的环境中气候、食物、空气和水源等发生了变化时,动物的行为也会发生与之相适应的变化。 拓展与应用 动物适应环境的特殊本领 在适应环境变化与维持个体生存的过程中,动物逐渐形成了许多独特的形态特征和自我保护的本领。 保护色:指动植物把体表的颜色变为与周围环境相似,这种颜色叫保护色。 变色龙善于随着环境的变化,随时改变身体的颜色;斑马、青蛙也有保护色。 变色龙 拓展与应用 拟态:一种生物在形态、行为等特征模拟另一种生物,借以蒙蔽敌害,保护自身的现象。 枯叶蛱蝶的褐色身体就像一片晒干的枯叶在这种拟态伪装下,它们很难被天敌发现;竹节虫也有拟态的本领,它的体态如同竹节 停留在竹枝上,也叫人难以分辨。 枯叶蛱蝶 拓展与应用 伪装:动物为了保护自己而在体形、颜色和行为上的一种适应性变化。动物的伪装技术是一种很好的自我保护方式。 在温暖的月份里,北极狐的毛是褐色的或灰色的,但当白雪覆盖大地时,它的毛就变成了白色的。这样既有利于北极狐隐藏自己,也有利于它接近猎物。 北极狐 拓展与应用 假死:当动物受到攻击、捕食等外界刺激时,身体静止不动,呈现死亡态的行为称为假死现象。 芫菁在遇到危险时就会躺下装死;穿山甲、负鼠也会假死。 芫菁 拓展与应用 冬眠:某些动物在冬天无法维持恒定体温,且在冬天食物匮乏,无法维持它们正常的生活需求。当进入冬眠的时候,动物们能够不吃不喝,将代谢率降低到极致,这样才能熬过冬天,得以生存。 寒冷的冬季,熊、蝙蝠、刺猬、蛇等动物不吃也不动,以冬眠的方式度过寒冬。 熊 拓展与应用 迁徙:指一年中随着季节的变化,生物定期地沿相对稳定的路线,在繁殖地和越冬地之间做远距离移动的过程。迁徙的目的是为了生存、繁殖。 “藏羚羊”每年5月,母羊都会穿过荒漠戈壁,到环境更为恶劣的可可西里腹地繁衍后代。 藏羚羊 课堂巩固 1.生活在北极的北极狐身体胖胖的,有厚厚的皮毛和脂肪层,而生活在热带的沙漠狐的皮毛却很少,身体很矫健。这说明( )。 A.生物会适应环境 B.生物会依赖环境 C.生物会影响环境 D.生物会破坏环境 2.下面环境中,在( )最容易抓到蚯蚓。 A.菜园里 B.操场 C.石缝中 D.水中 3.蚯蚓喜欢阴暗、潮湿、安静的环境,主要以腐烂的落叶、蔬菜碎屑、作物秸秆等为食。以下环境最适合蚯蚓生活的是( )。 A.晒干的食物残渣堆 B.养鸡场潮湿的粪便、余料垃圾堆 C.可供回收的塑料收集盒 D.砂石、钢材堆积的建筑垃圾场 B A A 感谢观看 $$null

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