课外阅读材料 缩句的方法课件 -2024-2025学年统编版语文四年级上册

缩句的方法 部编版小学语文四年级上册 空白演示 单击输入您的封面副标题 缩句是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留 成分的短句子的过程，并且不能改变 主干 原句的主要意思。 【方法技巧】 抓住主干来缩句（6个基本句式） 1.谁是什么 2.什么是什么 3.谁干什么 4.什么干什么 5.谁怎么样 6.什么怎么样 1.“的”前修饰都删去。 如“勤劳的妈妈在拖地。”中“美勤劳的”是用来修饰“妈妈”的，因此“勤劳的”要删去。 这句话缩写为：妈妈在拖地。 2.“地”前限制要删去。 如“人们都忍不住惊讶地呼喊起来。中，“都忍不住惊讶地”是用来限制“呼喊起来”的，它要删去。 这句话缩写为:人们呼喊起来。 3.“得”后补充说明也删去。 　 如“妈妈急得没办法。”中“没办法” 是对“急”的程度进行补充说明的，要删去。 这句话缩写：妈妈急。 4.表示方位的，特定的条件和环境词组应该完整地去掉。 像“在……下”、“在……里”“在……外”“在……中”等句子中表示方位的词组作状语时，都不能保留“在”字，应该同后面的状语一起完整地去掉。 例如：例如：“在学习雷锋的活动中，我们取得了进步。” 这句话中，“在学习雷锋的活动中”是用来强调在怎样的条件下“我们”才取得进步，可以删掉。 应缩短成：我们取得了进步。 空白演示 单击输入您的封面副标题 5.把字句、被字句中的“把”字和“被”字要保留。 例如:“密密层层的枝叶把阳光挡住了”，应该缩成“枝叶把阳光挡住了”，而不能缩成“枝叶挡住了”。又如“奔腾的黄河水被拦河大坝拦住了”应该缩成“黄河水被大坝拦住了”，而不能缩成“黄河水拦住了”。 【小试题】 1.伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。 【小试题】 2.爬山虎的脚就是这样一脚一脚地往上爬。 谢谢大家！ ¹ÏÈÉ­ÀÖ¶Ó ËùÓеľƣ¬¶¼²»ÈçÄã, track 9, disc 1 268034.66 $$