内容正文:
4.2以礼待人
第四课:社会生活讲道德
1
01
待人礼为先
1.礼的含义和表现:
(1)含义:礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。
(2)表现:社会生活中,主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。
2.文明有礼的意义
①文明有礼是一个人立身处世的前提。
文明有礼是一个人思想道德、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼的人使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的尊重和认可。
不学礼,无以立。
----孔子
人而无礼,焉以为德。
----扬雄
释义:不学会礼仪礼貌,就难以有立身之处。
释义:作为人而不讲究礼,又怎么能有道德呢?
消防通道,堆放杂物
造成的影响:小区不文明行为影响小区环境,还会伤害邻里感情,特别是高空抛物、私占楼道堆积杂物等行为更是存在着极大的安全隐患。
高空抛物
宠物随地大小便
思考:这些不文明行为给小区带来什么影响?
对小区的期望:人们讲究卫生,遵守社会公德,邻里间团结友爱等
思考:你对文明小区的期望有哪些?
②文明有礼促进社会和谐。
文明有礼是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范,是沟通人与人之间情感的桥梁。
③文明有礼体现国家形象。
在与外国人交往的过程中,我们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式,体现了民族的尊严和国家的形象。
你看到的不仅是一个动作,一张照片,而是一个国家的形象
①个人角度:文明有礼是一个人立身处世的前提。
②社会角度:文明有礼促进社会和谐。
③国家角度:文明有礼体现国家形象
课堂笔记 文明有礼的意义
做文明有礼的人
02
材料:杨时是北宋时期的哲学家。一天,他与游酢一起去老师程颐家请教问题。时值隆冬,朔风凛冽。到程颐家时,适逢先生在炉边闭目养神。他们担心惊扰老师,就在门口静静等候。过了良久,他们的脚冻僵了,冷得发抖,但依然恭敬侍立。程颐觉察时,门外的积雪已经有一尺深了,于是赶忙起身迎他们进屋。
你如何评价杨时和游酢的行为?说说你的理由。
提示:杨时和游酢尊敬老师,是文明有礼的人。做文明有礼的人,要态度谦恭,要以情感人。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。
学习任务三
(1)以礼相待,要态度谦恭,说话和气,以理服人,以情感人;
(2)谈吐文雅,不说粗话脏话;
(3)与人交谈时,尊重对方,多用商量的口吻说话,不自以为是,不盛气凌人。
①做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。
良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
学习任务三
思考:各行各业都有仪表要求,这说明做文明有礼的人要做到?
②做文明有礼的人,要仪表整洁、举止端庄
从一个六七岁的小男孩推着坐在轮椅上的妈妈过人行道,司机看到了,就主动停车避让。一般人看来“司机礼让行人”是应该的,但是这个小男孩却有一颗感恩的心,他向停车让路的司机鞠躬致谢。在小孩子的眼里他认为,由于他和自己的亲人耽搁了别人的事件,这样是不礼貌地行为,鞠躬以表自己的感谢。
思考:小男孩的行为给我们什么启示?
③做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
(1)做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。
(2)做文明有礼的人,要仪表整洁、举止端庄。
(3)做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
3、如何做文明有礼的人? P39-40(守礼)
以礼待人
待人礼为先
做文明有礼的人
礼的含义和表现
文明有礼是一个人立身处世的前提
文明有礼促进社会和谐
文明有礼体现国家形象
态度谦和,用语文明
仪表整洁、举止端庄
不断学习、观察、思考和践行
1.《礼记》中说:“鹦鹉能言,不离飞鸟;猩猩能言,不离禽兽。今人而无礼,虽能言,不亦禽兽之心乎?”这告诉我们( )
A.鹦鹉和猩猩都有它们的语言
B.每一种生命都有自身独特性
C.文明有礼是人立身处世之本
D.“礼”的主要表现是语言文明
C
与题意不符
礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。
2.待人礼为先,礼主要表现在( )
①仪表整洁
②举止端庄
③语言文明
④阿谀奉承
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
A
不属于文明有礼的表现,与题意不符
3.(2020•昆明)“人无礼则不生,事无礼则不成,国家
无礼则不宁。”这说明文明有礼( )
①是个人立身处世的前提
②有利于促进社会和谐
③是企业成功的唯一因素
④有利于实现国家安宁
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④
C
表述过于绝对,夸大了文明有礼的意义
4.莎士比亚说:“要是您想达到您的目的,您必须用温和一点的态度向人家问话。”这句话启示我们( )
①态度谦和是文明礼貌的重要内容
②态度温和会给对方一种受尊重感
③态度亲和是达到个人目的的最有效的手段
④态度亲和会拉近人与人之间的距离
A.①②④ B.①②③④ C.②③④ D.①③④
A
表述过于绝对
5.《中学生日常行为规范》规定:“使用礼貌用语,讲话注
意场合,态度友善,要讲普通话。接受或递送物品时要
起立并用双手。”这就是说,我们对人有礼,主要表现
在( )
①关注他人
②语言文明
③仪表端庄
④举止文明
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
C
与题意不符
与题意不符
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