2.2 合理利用网络 课时练习-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

2024年秋季八年级上册道德与法治学科同步练习 第二课 网络生活新空间 第2课时 合理利用网络 基础训练 一、选择题(每题2分，共16分) 1. 《中国网络诚信发展报告》显示，近年来，我国网络诚信建设仍然存在网络谣言、虚假宣传、泄露个人隐私、网络恶意营销等问题。针对上述问题，青少年要( ) ①学会辨析网络信息，抵制不良信息 ②增强自我保护意识，恪守诚信规则 ③遵德守法，打击扰乱网络秩序行为 ④学习网络技术，攻击造谣者的电脑 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 自媒体时代，人人都有“麦克风”，处处都是“直播间”。公民使用“麦克风 ”、参与“直播 ”必须( ) ①为博关注，随心所欲 ②严格执法，根治乱象 ③恪守道德，尊重事实 ④遵守法律，理性直播 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 2024年1月29日，中央网信办决定开展“清朗·2024年春节网络环境整治”专项行动，重点整治“危害未成年人身心健康”“散播网络戾气、煽动群体对立”“鼓吹炫富拜金、无底线追星”等问题。这次专项行动( ) A. 有利于引导未成年人树立正确的价值观，远离网络 B. 打击互联网乱象，因为我国公民媒介素养普遍很低 C. 提高未成年人的辨析能力，利用网络积极建言献策 D. 为未成年人健康成长营造一个清朗健康的网络环境 4. 2024年“清朗”系列专项行动中的一项重要任务是坚决打击发布传播谣言信息、有 害信息和虚假消息的“自媒体”乱象。面对网络信息，以下做法中不正确的( ) A. 小刚在看到“骇人听闻 ”的信息时，马上留言 B. 小敏在搜索学习资料时，选择去官方权威网站 C. 小芸看到自己感兴趣的信息后会进行多方验证 D. 小风在网上看到违法违规的信息后会对其举报 5. 有人说，一个社会最大的悲剧不是恶的横行，而是善的沉默。 良好社会风尚的形成，除了政府 部门和新闻媒体的宣传引导外，更需要广大网民对正能量加以褒扬，用点赞的方式给予肯定。对这个观点认识错误的是( ) A. 恪守道德，充分利用网络传播正能量 B. 不做沉默的网民，尽情行使言论自由 C. 提高媒介素养，做富有正义感的网民 D. 以实际行动让网络空间充满正能量 6. 2023年暑期热播电影《孤注一掷》取材于真实的诈骗案例，直观展现了境外网络犯罪团伙实施诈骗的全过程，描绘了受害人及家属的惨痛经历，为每位观影人敲响反诈警钟。这警示我们( ) ①严厉打击违法犯罪，维护网络秩序 ②正确辨识真假网站，不随意泄露银行卡号及密码 ③拒绝使用网络，避免网络诈骗 ④增强识诈、防诈、反诈意识，提升防骗识骗能力 A. ②③ B. ①④ C. ②④ D. ①③ 7. 下列新闻事件与新闻解读相匹配的是( ) 新闻事件 新闻解读 ①2023年2月，国家邮政局同有关部门依法严厉 打击泄露、买卖寄递服务用户个人信息等行为。 在开放的网络世界里，个人隐私 容易被侵犯，我们要完善监督机 制，提高防范意识 ②2023年7月18日，以“网聚文明力量奋进伟大征程”为主题的中国网络文明大会在福建厦门拉开帷幕。 国家培育积极健康、向上向善的网络文化 ③2023年12月，中央网信办在全国范围内开展了“清朗·整治短视频信息内容导向不良问题”专项行动，集中整治短视频传播虚假信息、展示不当行为、传播错误观念三类问题。 公民要学会辨析网络信息，传播网络正能量，积极治理网络环境 ④2024年“我向两会捎句话”网民建言征集活动开始。 公民利用网络为社会发展建言献 策，为决策科学化、民主化贡献 自己的力量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 右侧漫画《直播打赏》中儿子的正确做法应该是( ) A. 学会理性辨别，提高媒介素养 B. 学会“信息节食”，拒绝使用网络 C. 杜绝网络直播，避免不良影响 D. 完善相关法规，加强网络管理 提升训练 一、选择题(每题2分，共18分) 1. 据第52次《中国互联网络发展状况统计报告》统计，截至2023年6月，10至19岁 的青少年网民数量近2亿。网上学习、社交、刷短视频、玩游戏……青少年的学习 生活都离不开网络，如何引导青少年正确使用网络，已成为全社会关注的重点之一。对此，下列认识正确的是( ) A. 互联网无所不能，已成为青少年学习生活的全部 B. 网络具有虚拟性，青少年要拒绝网络生活，回归现实生活 C. 青少年要合理利用网络，积极发挥网络对学习的促进作用 2. 网络需要的不是摇旗呐喊，而是理性参与。下列做法中正确的是( ) ①李某点赞并转发了网友在朋友圈发表的一则侮辱英烈的信息 ②王某化身“键盘侠 ”，在网上对自己看不惯的事情进行谩骂 ③张某作为贴吧版主，积极管理、举报不实信息与不当言论 ④赵某针对社区停车难问题，积极在当地政务平台建言献策 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 国家网信办集中整治自媒体乱象，处置“野史秘闻”等9800多个自媒体账号，依法严管将成为常态。整治自媒体乱象( ) ①要求自媒体账号运营者要珍惜权利，履行义务，积极传播正能量 ②要求相关部门加大依法管网、依法治网力度，维护人民群众权利 ③要求广大网民、媒体和社会各界监督，举报违法媒体和不良信息 ④有利规范网络价值导向，但将限制自媒体播主的自主性和创造性 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 互联网架起了政府与百姓之间的桥梁，已成为中国公民行使知情权、参与权、表 达权和监督权的重要渠道。右侧漫画表明( ) ①公民可以利用网络平台表达诉求，不受限制 ②公民要充分利用网络平台为社会发展建言献策 ③网络问政是成年人的事情，中学生无须关注 ④网络成为汇聚民智、促进社会和谐发展的重要渠道 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 2023年9月，最高人民法院、最高人民检察院、公安部联合发布的《关于依法惩治网络暴力违法犯罪的指导意见》中强调：对网络暴力的恶意发起者、组织者、推波助澜者以及屡教不改者要予以重点打击……下列评论正确的是( ) ①加大执法力度，打击网暴违法犯罪行为 ②营造良好网络生态，保障公民合法权益 ③网络世界充满陷阱，要彻底远离网络 ④理性参与网络生活，自觉遵守法律法规 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 右侧漫画告诉我们上网时( ) ①要恪守网络生活的基本准则 ②不制造谣言，但可以传播谣言 ③要自觉遵守道德，文明交往 ④要自由发表言论，畅所欲言 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 2023年12月25日，以“凝聚强国力量 共铸复兴伟业 ”为主题的2023中国正能量 网络精品征集评选展播活动正式启动。这一活动对弘扬主旋律、巩固壮大主流思想 舆论意义重大，已成为网络正能量的关键唱响者、推动者、传播者。下列做法属于 传播网络正能量的是( ) ①文明上网，传播美好，弘扬伟大建党精神 ②依法上网，严格自律，培养良好公民素质 ③理性上网，明辨是非，发出积极行动倡议 ④自由上网，任意发言，享受网络新生活 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. ChatGPT是人工智能语言处理工具，它能够通过网络学习和理解人类的语言来完成对话、撰写、翻译等任务。这给我们的工作和生活带来便利的同时，也带来学术造假、数据泄露等风险。对待人工智能网络技术我们应( ) ①亲近社会，远离人工智能 ②合理使用，积极获取新知 ③遵守法律，维护网络安全 ④顺其自然，推动网络进步 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 长大后，牵挂是一个小小的摄像头，年轻人在这头，长辈在那头。如今，越来越多的人选择为家里的长辈加装智能监控。小小的摄像头，实时展示着老人们的生活状况，架起新的沟通桥梁。对 此，下列认识正确的是( ) A. 科技助力孝老敬亲，亲情陪伴再无后顾之忧 B.一线一屏实时监控，空巢老人困境迎刃而解 C. 网络牵线情感交流，现实陪伴意义不容忽视 D.视频替代线下陪伴，兼顾工作生活方便快捷 二、非选择题 10. 阅读材料，回答问题。(14分) 随着网络时代的到来，互联网已经深度融入未成年人生活学习，然而，互联网信息良莠不齐，对未成年人的健康成长带来巨大挑战。下列是中学生小芳收集到的信息： 信息一：“AI换脸”“一键换装 ”……只要使用“擦边关键词 ”搜索，未成年人就可以轻易在某些平台的网店中购买AI图像生成工具，并用其生成低俗的人物形象，使色情低俗、迷信暴力等信息向青少年传播。 信息二：“你想不想‘破解’青少年模式？无限畅玩，价格便宜。”沉浸在游戏中的张晓(化名)收到了这样一条私信后，心痒难耐，“反正没多少钱，试试看！”最后，张晓手机被植入了“木马 ”，还被盗取了个人信息…… 信息三：据调查，对于保护青少年健康上网的“青少年模式”，有85.9％的未成年人和91.6％的家长都知道，但设置“青少年模式”的家长不到50％，只有约20 %的未成年人主动选择开启儿童模式或“青少年模式”。 信息四：在未成年人网络生态环境中，不良信息传播，网络诈骗、网络欺凌、盗骗个人信息等违法犯罪乱象不断改头换面，屡禁不止。为切实保障未成 年人在网络空间的合法权益，国家出台了《未成年人网络保护条例》，自2024年1月1日起施行。 (1)结合小芳收集的信息，谈谈为何涉未成年人的网络违法犯罪乱象不断改头换面， 屡禁不止。(6分) (2)对于未成年人的网络保护，有些人认为制定法律法规作用不大，应严厉限制甚至 禁止孩子们“触网”。请你对此观点进行辨析。(8分) 11. 阅读材料，回答问题。(14分) 2024年1月30日，中央网信办召开2024年争做中国好网民工程视频推进会。会议要求，要坚持举旗铸魂，壮大网上主流思想舆论，团结引导亿万网民在网络空间唱响主旋律、弘扬正能量，鲜明发出好网民响亮声音；要共建网络文明，注重价值引领，加强素养教育，推动文明践行，激发向上向善文明力量，充分彰显好网民时代风采；要坚持守正创新，创新思路理念、方式方法、载体手段，推动工程不断出 新出彩，广泛传递争做中国好网民理念；要完善工作机制，强化统筹协调，加强工 作融合，扩大社会影响，推动好网民影响跨界出圈。某校为了响应号召，将举行“争做中国好网民，彰显时代风采 ”活动，请你参与其中。 (1)请你为该校设计两种活动形式。(2分) (2)为了共建网络文明，推动文明践行，更好地彰显好网民风采，请你以“争做中国 好网民 ”为题，向同学们提出倡议，写出倡议要点。(8分) (3)作为新时代的青少年，我们应如何在网络空间唱响主旋律、弘扬正能量？(4分) 参考答案 基础训练 ADDAB；CCA 提升训练 一、选择题(每题2分，共18分) CDACB；AACC 二、非选择题 10. 阅读材料，回答问题。(14分) (1)①未成年人由于其自身的生理、心理都不成熟，缺乏自我保护的能力。同时，一些 未成年人是非观念不强、法治意识淡薄，因而容易成为违法犯罪分子诱惑、诈骗、 甚至伤害的对象。②网络是柄双刃剑。网络信息变得丰富的同时，也出现了一些虚 假的、不良的信息；未成年人自我控制能力较差，容易沉迷于网络；网络中个人隐 私容易被侵犯。③不断更新迭代的网络技术，极大地降低了违法成本，增强了违法 行为的隐蔽性。④父母或其他监护人缺乏网络素养，有关部门监管不力，也加剧了 涉未成年人网络乱象等。(任答三点得6分) (2)这个观点是错误的。(1分) ①《未成年人网络保护条例》可以营造有利于未成年人身心健康的网络环境，保障 未成年人合法权益，为未成年人网络保护提供有力的法治保障。(3分)②互联网已经 深度融入未成年人生活学习，限制甚至禁止孩子们“触网”是不现实的，也无法做 到。(2分)③我们要引导孩子合理利用网络，提高媒介素养，自觉遵守道德和法律， 理性参与网络生活等。(2分) 11. (1)主题班会、黑板报设计、手抄报比赛、演讲比赛等。(任答两点得2分) (2)①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②我们 要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不可沉溺于网络，要学会“信息节 食”。③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖 等不良信息。④自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。⑤不制造和传播 谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，在网上传播正能量。(任答四点得8分) (3)①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。②我们要践行社会主义核心价值 观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公 共空间充满正能量，弘扬主旋律。(4分) 学科网（北京）股份有限公司 $$