课外阅读材料 民间故事的魅力 课件 -2024-2025学年统编版语文六年级上册

提分阅读 第十五讲 民间故事的魅力 学习目标 看图猜故事 牛郎织女鹊桥相会 孟姜女哭长城 看图猜故事 梁山伯与祝英台 白蛇传 看图猜故事 田螺姑娘 木兰从军 1.时代久远 往往伴随着人类的成长历程而 经久不衰。 2.口头传播 3.情节夸张、充满幻想 大都表现了人们的良 好愿望。 4.多采用象征形式 它们往往包含着超自然 的、异想天开的成分。 民间故事就是劳动人民创作并传播的、具有虚构内容的散文形式的口头文学作品，是所有民间散文作品的通称，有的地方叫“瞎话”、“古话”、“古经”等。 民间故事的概念： 民间故事主要特征： 《牛郎织女》 《孟姜女哭长城》 《梁山伯与祝英台》 《白蛇传》 告诉我们幸福是要靠自己争取的，自己不努力得不到爱情。 有志者事竟成,只要我们有想法就能够做得成。 爱需要彼此坚定,真爱可以冲破一切。 要乐于助人,好心始终有好报。 刘三姐 刘兰芝与焦仲卿 董永和七仙女 汉钟离、张果老、韩湘子、铁拐李、吕洞宾、何仙姑、蓝采和曹国舅 嫦娥和后羿 刘毅和龙女 让王爷下轿 一次，王爷出门，坐的是八抬大轿，跟的是前后随从、卫士，开道锣，助威鼓，人喊马叫，真是威风凛凛，神气十足，没想到半路遇上了巴拉根仓。“谁这样大胆，看着王爷还不闪在路旁跪下！”王爷气得吹胡子瞪眼，粗声粗气地喊。“报告王爷！”随从把巴拉根仓抓到轿前说，“这就是那天不怕地不怕的巴拉根仓。” “是，我叫巴拉根仓。”巴拉根仓不慌不忙说，“小民没认出是王爷大驾。” “哈哈……，你就是巴拉根仓？”王爷说，“听说你最能用谎话骗人，是吗？” “不敢，小人是最爱说实话的人。”巴拉根仓说。 “都说你最有本事，今天你能把我从轿子里骗下来吗？”王爷自以为难住了巴拉根仓，得意地大笑起来。 “不敢，不敢，我怎么能把王爷赶下轿呢！如果王爷下了轿，我倒有办 法马上请你上轿。” “真的吗？” “凭小人这点智慧来说，这点小事并不难办到。” 王爷心里想：我偏不上轿看你怎么办。便答应说：“好，好。”说着从轿里跳下来。     巴拉根仓等王爷两脚一落地，笑着说：“聪明的王爷，这不是把你骗下轿了吗！”     王爷被巴拉根仓耍得张口结舌，直瞪着那双臃肿的眼睛，一句话没说就又钻进轿子。     “看！聪明的王爷，我不仅让你下了轿，还让你一句话没说又上了轿！” 随从们见王爷气得嘴歪眼斜，都偷偷笑起来。    “真是个骗子！快抬轿走！”王爷大怒说。    轿子刚抬起来，巴拉根仓喊道：“站住！”    王爷以为巴拉根仓又出什么鬼点子，忙叫轿子停下。 巴拉根仓哈哈大笑说：“谢谢王爷按着巴拉根仓的话又把轿停了下来！”    巴拉根仓说着催马赶路去了。  1、本文讲述了巴拉根仓骗王爷  _____________  、_____________   ，    的故事，表现了他___________________________ 。  2、本文主要通过什么描写手法来刻画人物形象的？ 上轿 下轿 停轿 机智、潇洒，根本不把王爷放在眼里 本文主要通过语言描写和神态描写来刻画人物形象。 3、巴拉根仓怎样叫王爷上当？ _____________________________________________________________  _____________________________________________________________  4、这则故事对我们有什么启发？  巴拉根仓表面上尊重他们，暗地里就利用他们的弱点反向思维，让他们中了圈套，反受其辱，当众出丑又不能发作。 我们要学习巴拉根仓机智勇敢，不畏强权的优秀品质。 学讲民间故事 做传统文化的传承人 选择一个自己喜欢的民间故事讲给他人听。 讲故事方法 （1）清晰、流畅、有序、完整 （3）配以动作、表情 （2）用语言打动人 观众：认真倾听 课后作业： 阅读理解民间故事《无意井》 谢 谢 观 看 $$