内容正文:
2024年高一上学期期中历史复习题(二)
一、选择题:
1.目前,中国已发现的新石器时代文化遗存有1万多处,且分布广泛,构成了中华文明的基础。下图是《中国新石器时代文化遗存分布图》。据此可知,中华文明起源呈现出
A.世界领先的特点 B.家国一体的形态
C.多元一体的格局 D.连绵不断的特征
2.1975年在(北京)延庆县西拨子村发现了五十余件青铜器,其中一件口沿饰有重环纹的铜鼎残片,此纹饰可能受到中原文化的影响:出土的铜刀、铜猎钩等,带有明显的游牧民族特色。对此解读最准确的是
A.金属冶炼技术的进步 B.不同地区文化的交流和相互影响
C.区域经济发展不平衡 D.出土的青铜器类型丰富器型独特
3. 孟子曾与梁襄王进行辩论,梁襄王问怎样才能使天下安定,孟子回答“定于一”。襄王又问谁能统一天下,孟子对以“不嗜杀人者能一之”。据此,孟子辩论意图是
A. 批评梁襄王暴虐无道 B. 建立集权统一国家
C. 宣传儒家的政治主张 D. 探究礼崩乐坏成因
4. 柳宗元在《封建论》一文中称:“秦之所以革之者,其为制,公之大者也;其情,私也,私其己之威也,私其尽臣畜于我也。然而公天下之端自秦始。”秦始皇的措施中,最能体现其情,私也”的是
A. 整顿社会风俗 B. 确立皇帝制度
C. 推行郡县制 D. 焚书坑儒
5.司马睿即位接受百官朝贺时,请王导与他并排上坐,王导坚决推辞,方才作罢,时称“王与马,共天下”。这主要反映了当时
A.士族当权,影响巨大 B.统治集团内部矛盾尖锐
C.司马睿善于用人,深得民心 D.地方割据势力膨胀
6.曹丕继魏王后,颁制九品中正制,由中央委任中正官为各地人才评定等级,共分九等,朝延依此授以相应的官职。中正都由州郡的世家名门贵族官僚来担任,因而所定为上品者,无非世族名门。这表明九品中正制建立之初
A.克服了察举制的诸多弊端 B.打破了士族的特权垄断
C.兼顾了家世与才能的考量 D.弱化了中央的专制集权
7.西晋时刘卞入太学,通过《经》的考试任台四品官,因拒绝抄写定品簿籍(黄纸),被中正“下品二等”;中正袁粲吊祭何劭,劭子岐称病不见,袁粲便欲报复,声言“今年决下婢子(指岐)品”。这说明西晋
A.选官制度弊端显现 B.考试是选官主要方式理
C.门阀政治愈演愈烈 D.中正操控了中央朝政
8.南朝人食用用麦制成的胡饼、烧饼十分流行,不仅有众多文士作《饼赋》、《饼说》之类时文颂之,而且从皇家到百姓都以饼作为节令食品或祭祀食品。此现象形成的重要因素有
A.北方人民的南迁 B.铁犁牛耕技术传播
C.丝绸之路的开通 D.麦稻复种制的普及
9.“隋代的义仓置于乡社,由社司(主管社仓储粮的官吏)进行管理,一旦遇到灾荒年,粮食出现短缺时,则社司就将义仓的粮食赈给本乡百姓,以此来帮助百姓度过灾荒年,从而不至于出现大规模的民变。”由此可知隋朝设置义仓旨在此可知,魏晋以后的地方行政管理
A.缩小社会贫富差距 B.巩固隋王朝的统治
C.减少自然灾害发生 D.满足民众日常生活
10.唐太宗说:“夫治国犹如栽树,本根不摇,则枝叶茂荣。君能清静,百姓何得不安乎?”(《贞观政要》)从这种认识出发,唐太宗采取了什么措施使唐初经济逐步恢复:
A.知人善任,虚怀纳谏 B.革新政治
C.兴科举以儒为师 D.“休养生息”政策,轻徭薄赋
11.史载,贞观时期,国子学“四方学者云集……高昌、吐蕃诸酋长亦遣子弟请人国学”,“长安胡化,极盛一时”,洛阳城内“家家学胡乐”,甚至“胡著汉帽,汉著胡帽”。上述现象出现的主要原因是
A.唐朝经济繁荣且对外交通发达 B.唐朝推行相对开明的民族政策
C.西域各族文化优于唐朝的文化 D.唐朝重文化而轻视经济和军事
12.为解决财政困难,780年,唐德宗接受宰相杨炎的建议实施两税法,规定:按人丁和资产缴纳户税,按田亩缴纳地税:每年夏、秋两季纳税。其最主要的社会影响是
A.减轻对农民的人身控制 B.增加国家支配土地的数量
C.促进以庸代役广泛推行 D.抑制官僚地主的土地兼并
13.唐代玄奘和尚口述、辩机编撰的《大唐西域记》记载了玄奘沿古丝绸之路从长安出发西行亲身游历西域的所见所闻,其中提及了一百多个城邦,还有许多不同的民族的风俗人情。该书
A.促进了中外的技术交流 B.史料价值低可信度不高
C.记述了佛教在各地传播 D.有利于研究阿拉伯文化
14.唐朝的欧阳询、虞世南、薛稷、张旭、怀素、颜真卿、柳公权等人的作品记录在《全唐诗》里流传于世。上官仪、房玄龄、杜如晦、沈佺期、贺知章、李白、王维、杜甫、白居易、李贺、杜牧等,也有书法作品传世。这反映了唐朝
A.书法与诗歌得到同步发展 B.部分文人重视诗书审美追求
C.中原文化带动全国文艺进步 D.是文人画派形成的奠基时期
15.婆罗门曲为天竺佛教舞曲,后从西域、中亚诸国传入唐朝,经凉州(甘肃武威)都督杨敬述改制、加工,传入长安后又经唐玄宗修改、润色,更名“霓裳羽衣舞”,风靡一时。这反映了
A.对外交流助推文化趋同 B.三教合一促进文化繁荣
C.文化交融推动艺术创新 D.丝绸之路造就盛唐气象
二、非选择题(本大题4小题)
21.【社会大变革】
材料一 春秋战国时期的社会物质生产、生活有了很大的改观,这得益于生产工具的改进和技术的进步。当时流行“公作则迟,有所匿其力也;分地则速,无所匿其力也”。公元前685年齐国“相地而衰征”,公元前594年鲁国“初税亩”。围绕“争霸”战争的需要,诸侯国们都在不停地进行着改革。经过改革,公室宗族逐渐衰亡,卿族甚或平民贵族势力增强,这些都为文化的理性主义和人本思潮的兴起奠定了社会物质基础。
——摘编自潘俊杰、魏婧《春秋战国时期的文化转型》
材料二 今者王公大人为政于国家者……不得富而得贫,不得众而得寡,不得治而得乱,是其故何也?曰:是在王公大人为政于国家者,不能以尚贤事能为政也。故古者圣王甚尊尚贤而任使能,不党父兄,不偏贵富,不嬖颜色。
——《墨子·尚贤》
所举者必有贤,所用者必有能……今夫上贤、任智、无常,逆道也,而天下常以为治……是废常上贤则乱,舍法任智则危。故曰:上法而不上贤。故明主使法择人,不自举也;使法量功,不自度也。
——《韩非子·忠孝》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出春秋战国时期社会大变革的表现。
(2)根据材料二,用一句话概括墨子和韩非在用人之道上认识的相同点。结合所学,指出当时各学派争鸣产生的影响。
17. 【汉化与民族交融】
材料一 北魏孝文帝带头纳汉女为妃,让五个弟弟娶汉女为妻,把公主嫁给汉人,改姓为元,在光极堂赐群臣以汉衣,对30岁以下仍操胡语者“降爵黜官”。
——摘编自朱绍侯《中国古代史》
材料二 唐朝边疆地区有突厥、回纥、吐蕃、南诏、渤海等地方政权。唐朝政府与它们都保持着良好关系。……贞观十四年(640年),文成公主入藏;景龙四年(710年),金城公主入藏;唐蕃之间还数次会盟。南诏的13个王中有10人经唐朝加封,南诏王曾多次遣子弟入唐学习。唐朝的边疆管理机构主要是大都护府、都督府、羁縻州……都督府都督、羁縻州刺史由各民族首领担任,由大都护府直接管辖,上统于中央政府。
——摘编自选择性必修一《国家制度与社会治理》
(1)据材料一,归纳北魏孝文帝汉化改革的主要内容。
(2)据材料二,概括指出唐朝与边疆各民族进行交往、交融、交流的主要方式。
(3)结合所学知识,阐述北魏和唐代的民族政策对统一多民族国家的积极影响。
18.【租庸调制度与两税法】
材料 唐朝初年的租庸调制度本以均田制为基础,租,每丁每年纳粟或稻;调,随乡土所产,每丁每年纳绢或麻;庸则是每丁每年服役二十日,不服役则需纳绢代役。国家有事,则需加役十五日。天宝年间,户口版籍更新不及时,使得户部掌握的户籍信息与户口不一致。富裕民众,掌握着大量土地,政府直接支配的土地数量有限,少地或无地的民众日益增多。同时,富裕民众大多通过为官为僧来逃避课役,而贫困民众因无地或者少地而无力承担课役。官吏催逼虽严,而财赋却难以保障。在这种情况之下,杨炎建议推行两税法。户口不再分为主户和客户,以现居住地登统在户籍之中,按照贫富差异征收赋税,依户等纳钱,依田亩纳米粟。夏、秋两征之。其中租庸调、杂徭役悉数减省。
——摘编翻译自《资治通鉴》
(1)根据材料,比较两税法与租庸调制度的不同。
(2)根据材料并结合所学知识,简析两税法推行的背景。
19. 【社会转型】
材料 马克思主义根据人类社会生产力与生产关系基本矛盾的不同性质,把人类历史发展分为原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和共产主义社会几种社会形态。广义的社会转型是指人类社会从一种社会形态向另一种社会形态转变,这是一种质的变化;狭义的社会转型是指在同一种社会形态下,社会生活的某一个或几个方面发生了较大甚至较为剧烈的变化,但是这种变化不涉及社会形态的变化,只是一种量变。
结合春秋战国时期的相关知识,提炼材料中有关社会转型的一个观点并加以论述。(要求:论题正确且明确,持论有据,表述清晰。)
答案
一、选择题
1—15 CBCBA CAADD BAABC
二、非选择题
16.(1)表现:铁器牛耕技术的出现推广(井田制瓦解;封建土地私有制确立);各国政治变法、改革(分封制、宗法制瓦解;地主阶级出现并发展壮大);百家争鸣。
(2)相同点:都主张尚贤任能。
影响:为新兴的地主阶级登上历史舞台奠定思想理论基础;推动了社会转型;成为后世中华思想文化的源头活水。
17.(1)内容:①采用汉姓②改穿汉服③学说汉语④提倡与汉族联姻。
(2)方式:和亲;会盟;册封;设置机构。
(3)影响:加强了中央对边疆的管理;推动了民族交往交流交融;推动了统一多民族封建国家的发展;有利于祖国边疆地区的开发和疆域的拓展。
18.(1)不同:征税标准:租庸调制以人丁为主,两税法以土地财产为主;赋税缴纳的形式:租庸调制主要缴纳实物,两税法则兼收货币与实物;税目:与租庸调制相比,两税法税目有所简化。(答出任意两个角度即可)
(2)背景:封建土地所有制发展,土地兼并盛行,均田制无法推行;租庸调制无法维持;安史之乱后,国家失去有效控制人口和田亩籍账的能力,中央政府财政困难。(答出任意三点即可)
19. 论题:春秋战国时期存在社会转型,是一种质变。
论述:春秋战国时期是我国奴隶社会崩溃和封建社会逐步形成的时期,经历着划时代的社会转型。
首先,经济方面,经济变革是这一次社会变革的根本动力。铁器和牛耕的使用,使井田制逐渐走向瓦解,私田增多,生产关系也发生了变化,出现个体小农经济,封建社会的经济基础由此建立。重农抑商经济政策开始推行。
第二,政治方面,周王室日益衰微,分封制、宗法制渐趋崩溃,形成了诸侯争霸兼并的局面。战国时,各诸侯国积极开展变法运动,郡县制取代了分封制,军功制取代了奴隶主贵族的特权世袭制,专制主义中央集权体制渐趋建立起来,国家格局走向统一。通过经济文化交流和频繁的战争,各民族产生了华夏认同观念,为后来秦建立统一的多民族国家奠定了基础。
第三,思想文化方面,旧的思想观念受到冲击,出现思想大解放。私人讲学兴起,个人著书立说成为风气。适应各种政治派别的需要,形成百家争鸣的局面。
总之,春秋战国时期经历了从奴隶社会到封建社会的发展过程,是一种质变的社会转型。
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