陕西省榆林市镇川中学2024-2025学年高一上学期第一次月考语文试题

试卷类型:B 2024-2025学年度第一学期第一次月考 高一语文试题 具区 注意事 1.本试题共10页,满分150分时到150分钟 2.答卷就,考生各么排日已的姓名和序考证号写在答题卡上 3.回客选样题时,选出每小题答言,用2B铅笔把答题长上对应面过的答案标号涂黑。加第 改,指皮据平净,语选换其它答案标号,答选择题时,将答案写在答探卡上,写在本腻 在上无效。 4.考试结虫后,监考将答题卡按呢收目,要整理;试题不收 第1卷(阅读题 1共70分) 一、晚代文阅(35分) (一)现代文网1(本题共5小题.19分) 间下面的文字,完1-5是 材料一: 诞生子互时期的新,是子”大和小”的是一女现,新诗声活介入活史现没的”大”,是 是灵小”: 诗有案大之美,也有细小之美,杜《登高)(望)谓宏大,《至)(见壁火)当属细小 可以小,结小,但不就小,小:诗可以重大,发文,处不旋空大,大。诗无论大小,要检极 干诗人自我的生命体之上。 主大是杜诗数的重要特点,她被为”诗史”,是阵冷与天了件亡切相系,驾杜候度 的,天下文事的,大提的,这关这事的,流叔远深可谥大,们又觉不起快个人数生命 “国破山河在”“大三月”大,”泪”“心”“家”“自”“不败”这是祝的突的小,故 不走多远,看多广,探多深、敬品颤幅落到灵与内,她那隐选的、介人的抒写、火, 数、梳树、言松、新始,不可道不小,但它们会与诗人的生命好题系在一起,物中有人,融入自己的 感,这是她就改小冕大的稻者。因此,诗的大小祥不以题精涵。并我写国家,驾社会、写世界是 夫,也浮和骂个人,身、写没生活就小。诗的大小美键远在思想凌界 (《度江流一一有歌对析济的),) 高一语文第一次月考试题3-1共回期 二 证,中国诗数的””来千又外点个古诗歌,活默于又隐形于现代诗软当。重教鼓 “夏骨”么利品的闲路,生要指作中腐会的结设气和文母气勃,此马,”风骨”现有 这””,是下诗起的按提 选修、人络气度方面的内满,亦成为诗敬静章的一种事美标准,被盛唐人所态与延。 在诗数精神上,中请收来过家国为上,气可的,比题的社,纯沟的 史的变头。,“风”不的题入情选变化,没着一我又一人,照,自上记年祝始 高,忘痛的事握,总涌的的必梳,要施们的艺术个性其是,但是的的的词达是 诗真求着、担,姥之,这样的诗作疑是“风,因此,传色会及朝自来,重拼数 以家国本热的,她们防个人命流的咏叹,堂是和对家国兴疲的系这紧联系在一起的,中国 “风受”,远续中国移远文气诗社与诗数气封 诗的抒价标语完上有基一等样地,老有是一等诗”,以医暗,院苦的置的诗这大笔 现承与发场区骨的美键在于诗人有风受,具品言则是指诗人点持使命感与好心,诗 这是中的一种”,在现在让会,尽破实多,艺本多,这本’”选难法违成的, 人总社“安得广效斗万间,大成死下家士前”的感规情,有沾游”主定座目, 气秀的新诗作品必强的“”,诗文为,在美准上也有一要必涌的”舍”,以为新 无忘吾乃看”的家国情怀,政有三见”不要人夸好,B浇气满鼓”的至气,被为“二十 &在艺米标,无限自,是一名服大的说洁,儿艺术背限,皆有读则,数在《自和 纪中诗的艾青一过心大河那样的旁大众,曾耳出《雪落在中国的主地上3考抗用 艺本说:”在制中才数星手,只有财能给益行自由。”中国古典诗歌灵格津诗的境,而格 民的,这是使命感与看怪心的体现,是泪风骨在现化沫人度上的选。码下排事诗人 的要义就是语对别加活性的点,从补的!请》和洋建的路地死 汉泥子”小我”的暗,路毛皮,融之对夜度,宽其原因在千无为诗人的使命感与量 路诗、纯句,诗、悯面都离不和乐的颗,注听觉,这重啥诵,因如注重格,这是国古诗 . 的””,急在抗的《腐冷的一我)加了形云感和乐性,阁一多试为这足诗”一个选大 其次,诗在内涵上卖要建构中国风骨,展爱言离子通掩笔,如古代“风”蕴的救化 的选”,点成两,诗赴抗香的掩品的感本标度 之义,是对诗歌阶拥窗的许教磅益的言发。禁品,自上数纪80年在中后题以来,差就不少诗孜在内 新诗,超实数大富走诗,在“望”中貌示“唐”是非要的。 容上所呈玻的急自与矫结的”小我情,成为照常生活的淡水跳记源,拉浅碎,没思想,内 (日(析忡林“变“与“常“),删改 遇和意义,似是,文青《我爱这土地》一请中的家国情怀,曾来(这的树)一请中神坠总 1.下列时材料相关内容的理动分析,不正确的一项是3分 的神,会(福信来来)一中荫含的受,就为加《,.一一)对人表态.人 A.杜音诗歌之所以能区小见大,是由于物能梅小的题材与音已的生命体验密切唤系在一起 自热关系的忧态,廷是现代风的型排拉,会也具有深别的数化和启逸作 8. 新诗虚新建构“风件”,要评究文,在键将和中形成诗歌语言应有的特质 此外,数语文方索需要家展”,到题数,“风是,则操林:乏现 C.古代持人线艺永个性班其送,位们旧都会把个人命运家属兴衰家家教在一起 晕,则事文圈。“这清楚地阐择了”院”与“来”之间的密切关,从上经年 D.材料二和材料三部认为新诗作不坚说离的统,而立规承古评中含的文化精神。 来,一许不讲究文静,直的线远,“风热无A,新诗洁言依败索以选孩挂,道辑技,写 2.材料.下列说法正确的一0是(3分) 性、笔、凝体梳最件这语言的精,在不新的和打中形点,实如此,新诗才 A.杜道的特数创作实践给新诗作以启:诗数的大小关键在干题指境界,不在于诗数照好 这出内的神风和新射代气- B.如集诗人本身没有乘持使会感与责任心,其诗作品会低损,相,铅务,缺乏时代“风备” (自小风折时要风着,有改 二.新设划作现出的自容与听情时小我”情境,夜现化数失去了原有的教化相用 三 D. 现代社会现实多生,艺水多,净人听写的许敢只要有家闻情怀,就一定是优乘的新诗作品 无斗年赴中提古典语疫到了现代发生了反变,”变”是新诗的强来,一论认为,新诗的新. 3.下号语法中,可以作为论指择时料三的现点的一项是3分 就在子它对田诗的瓦,新许是一种没有根、不物形式、意涂的,自变化的艺来 A.“任跳承基批性绳求,是为了发展,部是为了改变当今位的诗格是神晚。 其实,””中迁有一个“”的问题,新诗的“变”中因诗敬的“”联在一数,诗既是 I一个真正现的诗人应疾者任在言,选义次,确的作品位实与时化笔密相选,与家 ,有它的一:旁态”的学此全,无论怎么变,这常活是水远再在的,它是数诗之冷的 : 高一语文第一次并试8-2-(共1 一语文第一次|考试题3-3-(共1页 C.”形式如内容不是时立的,诗思地的新件正的跳新幅这个在形式 去阳免白了,现得人不服,那长在更这的地方向后头喊话,话富过是域朴敢是去:“ 来现。” 头的,幅卷!地头上夜游燥子,绿豆涌着哩,!撞! D.“仅送之有平仄,是现实,也是优势。我们完全可以利用这个优势,使我们的诗敢更加接近 年年都一模一样。年年虚敢最忙的凡灵,各队都要拉贤在地头吃姓握子,四来富,铅青队 头一年走收放起上吃提子,那时轻贤们在地头国声了棵子篮梦和球豆饭活大梯,杨青玩到一 4.折诗的作对鸟持人提出了引要求?结合二则材料简要概括。(4分 这孔。从缺,说不;水是娘起深予到地手里,她说热和客点凡上。人们被通 了.像听见了话儿,路来一切都信了,夏,每逢点收一到,青首先题到的孩发提子,现 5.材料二在论证上在祥的特点?请简要说。(5分 在她的就是队步郊一声鼓站人心的喊,在如青点,她已跳喝了一天些干白菜汤 青没考挂前赴,数像争等大艺缘过来拉地过去,大笼缘到小跑过来。 (二)现化文阅读(本题共4小题.16分 青拙起验,大笔已经嫁在她,这个十多罗的女人从大险那里咬收的姓要好像格外 阅迹下面的文字,完成6-9题 主是,救了过释放着,批材祖壮,担涵的素 素(选) 着望着大发嫁,腿上终生出会劲,地了婆跳,培起来 “止,吃看斗”无意日福头 ①险,的得发里,天空提蓝,走子麦了,原畔动了 扬跟上去,度现前选净是好的麦个人,③引是久度了提 一片将青亮在来是化日之写,人女人的露朝国深深下去,去阳味儿,子瓦风是 地头上,人我生直是个子旁点那短浅的防影里,眈现予,喝活,开说阁诸解闷儿,剧解问 摇里轴融地斗上来,地响着,走斗在后下去 的间大多是以起机子大那双颤礼疲孙汗的,样夜熟的枝,村人然已了深十 队了场现在火嫁段头捡现几输走个儿,大位新造打摇儿泪打搭 样,端针总考新来人,如家从外材点了帮上,比如谁家的选妇在场,耳比如城里来 又弦觉,一乙量把下满 ,生。 &着吱牙追起看大艺嫁,前总有般不海的度掘儿在流上,一副点跳凡拢一个走个子,走今 摆篮被人吃得露了点,众人四开,一片朝着上阳 子好,一排精点样击流3.的无地上,②留一个个结实的大琴流儿 着,大流的麦子都变成麦个子,走个子又我着那拨起来,难成一静麦域,那山远而远的一 扬来是育摇,后点眈着,拉点沟程着,手上勤止了血泡,虚风破了胸院,变苍势 珠火烦地托些地们,地们呼喝着升起来,件跳起头,升的卖暗的精上数路 上来扣去,临脸一红印,幅如阻线,被汗浮生路。 ④独自地在走四里,具觉看脚下的大地张生,她没有意识到走坑里还有这鲜多的 火在头咤地夏,头一冰欢 野流,礼草的野草益照始,乱,担晶:大流晃底着一晶越天的小则队,电过欣看唤变是 四没点人了,人们满到前边欢里去,杨着不尽的是个儿想奖 来,被在的永陪活是了的地,结在才像蓄渴了将力,那投力风下新地中设入,文像是故园 要是四以,就会在心整致念”一本怕,二不怕死”,后上生比在气,或许独冲 跟些只在选才技的各种气风所重是 上去,那时候地故不或草呢,让上阻把脸场第,那时拨地故叫手上打血池一一有一次 场青在黄昏中洁着脚步,了那益立着的走个风的幸。远的、透的、部拨立阳肠浮熟透的 是十二个,批把它们晃拾人,文嫂们控位的手,心减得直“啥”,确青不党,心直破,那 麦个子,她走去,一奖天再选的热冬立剧沟她数来,她感脸到那里对的器唤,那荡确海度 时过复救,她情自已比不这社员,有一回夜就一个人提刻地置在新起来,大壶才发现是队 性,文迁过她. 块。 那时候就是那候,现在她姆像放不过这要麦子,这块涵. 6. 下列对文本格为内容的理呢,不正确的一项是行3号 日子挨着目手,是这样的一楼一样,每一个麦难却老是哨堵树人提奋,人们素得是死,可是人 A.文章开头那分指写烈日下的走收场,调法视觉、暗觉,听觉来表现自然环程人物结法 奶笑。汗水把过了体久的脂冲得轻是来。 染了火无的芬动气叔 喜-语文第~次月考试题1-4共10面 高一语文一改月考题日-5-(共10页 B.多个儿从“败”险致望”,后相变”,咬明体为渐语不支,对没的捡 生不相 C.肠泪的来村时,“故查不被草”故意叫手上多打”,两个”故音”写出了想 和打成一的 B.本文中的畅青与(,当)中的击有看好例坚定、淳朴善良的性格特证,都以成长与数 传美好 7.下提计文中抓线句子的分析与音,不正确一项是(口分 A.句①达环境指吗,表明等封的生结环境提其要实,从概有热托了村人麦收劳作的财卒. B.句子②兵用比喻的的干话,生形单地写出了到好的数个是大文结实,含了丰收多 喜之。 C.句子③中的”站”字贬刻时,一字校神,生动是刻了大艺娘干活时利素的译子 D句子中的”生”是”陌生”的意乱,写出了题下片土地给析全受 . 8.翻对村这计士跑、杨的感受爱生了多次安,结合文梳理乱。(4分) D.试结合小说内容操宛村民的人些,(6分) 二.古代持文阅读35分) (一)文言文阅(本基共5小题.20) 闻这下的文文完成10-14 材料一: 来、字土,白之生、号长义、园汉命之,大空初、南入会、与是陷善,精召、故白 星长,拉见贺加幸,加章是具文,叹旨“子,孩位人也!”言于家,召觉会政,是世事, 一篇,喝会,为调是,有该然本数献, 犹与微精的子,这生有效得为 甚入,再已,点以水”,精,没笑成文,无,量其才,数见。非如 为亲远所客,故是政不自,选在涯山,略会鼓远。白浮四来,与程之自来石差金陵。 善祀舟,若人 发挂占瓦,水染为将掩伏、墙起头、选是鼓择:墙肤、当染,机、游善拢,见仪、之 子仅独法,白为救来。至是子仅请解官以跳,有诏流夜郎。会,还寻险,必事下鼓。陪宋若思 将吴兵二斗赴河,道阳,因为参深,表元辞,阳冰为自涂令,之,代常点,以左物 召4己4,本叶。 选( 8-文第一次月号-6-(共18页0 材料二: (2)文真妃深之。上壶三题命李官,卒为宫中所西土。(4分) 君元,中如重杰方,即命轻电,得四束,红劳浅红通自,上踪终挂子兴段池东 会花方鉴开,上象照夜来,大真好以步挚从,选国第子中无者,得乐一十六色,李电以数境一 14.两则材料郡拟述了有关白的,内容上有哪些网点!请简要概括。(3分) 时之名,手板,众乐,做之,上,”贫名花,对航子,勇用泪涂”道命持金花” 安赐林傍本本合,生遗《清平调闷》三素,自欣然承福,若痛丽{}鱼解,投笔献之,免年以 过,上命禁溪子的误就技料,延没电年位数之,上是林式再子活学士。 (二)古代诗阅读(本题共2小题,9分) 会高力士终以既为家量,目久真起,为士:”为航子深入, 阅读下面这首古诗,完成15-16题. 如是郡?”大真把国唱,“学士欲再人如””士日:“双飞海起子,之喜来。”! 和r 具深之,上三效官,卒官中所而上 善 (选自文《福决)在删改) 三秋夜,安因一老霜。 【选①(h):选.②(chnn):形后神不。 远无画,中。 10.材料一断波演线的部分有三处降要新句,请限贴笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑 良指温文,香枝芜 每涂对一处给1分,属超过三处不给分。(3分) 生A沉香亭B有C贤感DE得归F为乐C章目喜人 晓未起,霜 海虹。 11. 下列对材料中加点的回听及相关内容的没,不正确的一项是(3分) 【注】①这首大的创子832年,是在着径”时所作,此时清人已六十多多,体 A.善,指交好,与《有看)中”不知其也”的”舍”童意不同 多病,言清闭。②夜,火用的 8.事,一因敬,一指在家以某业:材料一中的””因是该者 15.下预对这首诗的理和分新,不正的一项是(3分 C.会,精给建,与(江域子,州出)中”会挽习如月”的会”意思相网 A.联用气接环填给予人的”凉冷感来形容没粒之夜,给整首床上了深脉的调 D.随,指对将,看重,与成语”义无反败”“置之不题”的“顾”意想影不同 B.领取写渐深的面声中,老着仍安然”睡美,体是了抱心无所绝的活情怀 17. 下列对材料有关内容的述,不正确的一项是(3分) C.最硬的料已化为提,老母”看暖被”,与上联的”关”形成照点。 A.在贺知命的推容下,白得以步人壮途,相任喻林供来,玄喜爱白的才华,几次 D.尾联抒整,突出铁蔬的冷,天气的意冷,暗老勃内心的无之情 见. 16.本诗中”老我”的形象与人在《隐慰(7》中整造的”江州可马”的形象有何不同?请结仓 B.李白社途欢场,困,永王李兵败后,李白险被录,文入默;后来代宗要否 弛左洽时,他已经去世. 具体诗句简要分析。(6分) C.李白醉历光摊时,见则大将子仪,子忆犯法,李白秋下了笔,则李白论罪当诛的时候 部子校匹官职为李白军。 (三)名篇名句默写(本题共1小题.6分) D.玄宗程大真蛇夜实壮丹,让李龟年请李白划作数问,李白平是确饮美酒,些着醉意一 17.补写宫下辨句子中的空缺路分。(6分 就,创作三章《清平*词). (1)杜甫在《高)并篇写登高笔黑,以“ 13.把材料中线的句子译成现代汉。(3分) *两句,给出一精美的图画,提是,听受融为一体、天、风等六意象8些观对。 (1)时家若葱将头三千赴河南,这寻阳,路的为谋,未。(4分) (2)(论现春 长沙)上看看习,角度多,栈” *幽 高一文一次11考题B-7-1共15页 高一语文第-次考试题8-(共n页) 3)“第”,叫声位究号,阅之今人伤心,是中国古代诗阅中重要的意象,诗人章靠此 情、母余、敬步,离别,重逢、海历和从等等。这些在磨诗里也都写逸了,一演唱的《乡态) 、者,我的孤现,如白居易《琵登行》中有” .白的 对子故多的放悲加怀念的心情,和表白的(疫瑟)是一的赴破度。 (梦天留到中有 (共80分) 第II卷(表达题 没代的聚唱同群珍,为什么诗让我们心再椒,喜夏是捡志度的诗总受端比现态 的词好高了?以及彩为倒,人觉到的三一定和我们见到的一样,我们见到的房 三.语言文字这用[2分) 彰要是多, ② ,时的唐三数和磨诗一样流行,时,时时面对的西美不到哪里 (一)语言文字运用1(本题共2小题9分 去。函酌数喝可不被看重,个百来的歌唱会流洞和显网样歌唱着的心 阅读下面文字,完成18~15题 2.请在文段①②处写恰的语句,提整段文字语意完整连,内容贴识,输严密,处不 成长久跳、醒地看过河水的流,并不是A的,西是烧境不颤打着极儿,将 加过124字.(4分) 落、军答,杜木,善至房屋速去文吐出来,也自先、月龙进又吐出来,动如此婆夏,如此 21.对文学作品来况,标点标示的停题,有时很有表现力。请分析文中断波准线部分,超号是怎 定,我经考看拜入这 标增强表现力的。(4分) 一河流的滋头,批挂是真雪山点,在发,是在地,最无到有,风小 去,有可指在装死,方可流入方挂,勤为众人片加,一各河从没头,可流不多选 22.请位院离选的子,选例子在模线上填巧恰当的内容,分号实后内容、气式对 润了,那使 B 了、戏入则的河流,变加缺,然面,风在夫去自已的选 一河只 虎。(3分) 在纳入众多河波,才散不渐拈大,才旅行之久远。一条浮只有经过大起大队,才鹿翼取能量,才激 洗进。一大树.C也,到美注也始,风点自已的流演里,起只雪在自己的流 2.写(0) 这。至不在虚对人变没考院,高没题是考感的,全次用考虑这谈,地流路,看 23.阅读下的材料,根据要隶写文。(60分) 文,善奔路,点或就自已的时,自也会或庭射人。 考真、意味看什?4大学生用行这场出喝答,新江大走电学院女生吴地,重的地 18.请在文段ABC线处入恰当的晚语.(3分) 欢打敬极球,也题为温号中打选头,月妹背面轮地月合影,她说,青是人生中, 9.文中画波浪线的部分可以写度“一条河流的源头,往往是在雪山、草原,荒漠等内地。”好 激,虽有涂力的一段时展,常大学涂学暗定生刘,波对地家中地史去了在,斗 匠野,为社么?(5) 此失去意望,在她着来,青春就是珍情一天,水这活得有动力。24岁的阿斯啥泉,努尔式,喻应 国号摇入任,在地看来,青春是无论你走得成快成侵,都在这事路上。像定学院大三学生 (二)语言文字运用本题共3小题.11分 路,志愿到新且末县支教,他说,青就是把报志下,在自已最好的年纪重不留遗撼 阅读下文字.完或20-22题 正值青容年少的我们,要为我们的音春敬出怎样的回上面的林料对我行在所京示,请写一 请现在区开始让人感觉真如和切了,这是经房了加统文化分到的痛苦之后才有的内心 首文章体现你的感据和想考。 感觉。站了干,诗还望下那么多,可以数指时的刻作盛况,那点诗效不可流是为 要求:选准角度,确定立意,确文体,自担标题;不密,不抄袭,不得个人信息,不多 了劝息而写作的,它是一种流行的东西,是社变合的一交流方式,① 。选个意 平800字。 义上说,了斗年来中国内她流歌词的长盛不表是临器故喜的,人在这个皆界上生活看,数看 选吹冷,佛,会的在心,现心去数吗。唱的内容鼓是人的现实和,如生命,是 高一语文第一次1考题3-共回页) 高一语全-次是考注题B-10-(选10