2025年中考语文作文预测（二）：汉字与流行语

汉字与流行语---2025年中考语文作文预测（二） 一．作文（共12小题） 1．按要求作文。 近日，《咬文嚼字》编辑部评选出“2023年十大流行语”，下面是对其中一个流行语的阐释。 “双向奔赴”本指相关方朝着共同的目标，一起努力，相互靠近，多用于人与人之间，表达了人们相互爱慕、相互亲近的美好愿望。 请以“ 和 的双向奔赴”为题，写一篇文章。 要求：①将题目补充完整后作文；②立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。③字迹工整，书写清楚，卷面整洁。④不少于600字。⑤不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 2．阅读下面的文字，按要求作文。 年度流行语带我们感受时代的脉搏，语言的流变，社会的发展。《咬文嚼字》编辑部选出了“2022年十大流行语”：“踔厉奋发、勇毅前行”“中国式现代化”“新赛道”“大白”“烟火气”“天花板”“拿捏”“雪糕刺客”“精神内耗”“沉浸式”等。 请你从中任选一到两个流行语，联系社会现实，自拟题目，谈谈自己的感受，写一篇文章给校刊的“社会百态”栏目投稿。 3． 剖析身边现象，探寻成长之径。从下面两个任务中任选一个，写一篇不少于600字的文章。不得抄袭，不得套作，不能泄露考生个人信息。 《咬文嚼字》编辑部发布的“2023年十大流行语”：“新质生产力”“双向奔赴”“人工智能大模型”“村超”“特种兵式旅游”“显眼包”“搭子”“多巴胺××”“情绪价值”“质疑××，理解××，成为××”等词汇与句式榜上有名。 每到岁末年尾，用“年度流行语”“年度热词”回顾总结这一年似乎已经成了一项“保留节目”。可以说，这些流行语不仅承载着人们对过去一年网络热点、公共生活的记忆，也折射出大众的社会心理和价值观念。 那么，年度流行语何以流行？透过这些流行语，可以触摸到怎样的时代脉搏？ 请根据你的思考，写一篇不少于600字的议论文。要求：题目自拟，论点明确。 4．过去的2023年，我们经历了许多的风风雨雨。故此，在“汉语盘点2023”活动中，“振”字当选为本年度国内字。推荐理由为：面对挑战时不失本心、遭遇风雨时行之不辍，进一寸有一寸的欢喜，就当得起一个“振”字。当此辞旧迎新之际，“振”字引发了你怎样的联想与思考？请自选角度、自拟题目，写一篇作文。 要求：①将你选定或拟定的作文题写在作文格第一行； ②作文不少于600字，文体不限（诗歌除外）； ③文中不得出现真实的人名或校名； ④认真书写，保持卷面整洁。 5．阅读下面文字，根据要求写作。 2023年12月，“显眼包”入选国家语言资源监测与研究中心发布的“2023年度十大网络用语”和“2023年度中国媒体十大新词语”。 原本，“显眼包”多少带有一点“嫌弃”的意味。但如今，“显眼包”的褒扬意味明显，“嫌弃”的意味已经逐渐消解。称某人为“显眼包”，不仅在于其表面“爱出风头”，更在于其内在的活力外溢，既可爱有趣，又能够营造欢乐气氛。当下的“显眼包”因“与众不同”而大受欢迎，这是人们对个性化、多元化表达的认同。而且，“显眼包”除了指人，还可以指那些在同类中脱颖而出的事物。“每个物种每个领域都有自己的显眼包”。比如博物馆里形态生动、富有喜感的馆藏文物，也被称为“显眼包”。 围绕“显眼包”这一话题，选择一个角度，写一篇文章。 要求： ①题目自拟，文体自定（诗歌除外）； ②内容健康积极； ③有真情实感； ④不要套写、抄袭； ⑤不少于600字； ⑥文章中不要出现真实的地名、校名和人名。 6．阅读所给的材料，根据要求作文。 经网络投票，“中国大书法2023年度汉字评比”结果出炉，“韧”字当选年度汉字。 “韧”本义指柔软而结实，受外力作用时虽变形而不易折断。后用于指意志坚忍不拔。 请围绕“韧”字展开联想与思考，写一篇文章，可以记叙经历，可以阐述道理，还可以发挥想象。 要求：自拟题目，自定立意，自选文体，写一篇不少于600字的作文，力求做到内容具体、思路清晰、有真情实感。 7．阅读下面材料，任选一题作文。 汉字真奇妙，“稳”中藏“急”。“稳”字，分开来看，一边是个禾字，一边是个急字。从字面理解，就是手中有“粮”，心中不慌。有的人认为：该稳的时候，要稳如泰山，稳如磐石，“敌军围困万千重，我自岿然不动”；该急的时候，要急如星火，急似雷电，“一万年太久，只争朝夕”。 （1）自拟题目，写一篇记叙文。 要求：①表达意图明确，内容具体充实。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 （2）上面的材料引起你怎样的感悟和思考？请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文。 要求：①观点明确，有理有据。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 8．汉字趣谈：晃，从日、从光，本义为明亮。引申为闪耀、一闪而过……这个字很有意思，可以把每一“日”都晃“光”；还可让每一“日”都发“光”。 你是想把你的每一日、每一年，你的一生都“晃”光；还是想让你的每一日、每一年，你的一生都发光？ 年少发光，青春发光，点亮自己，逐光而行，温暖世界…… 请从以下题目中任选一个，写一篇不少于600字的作文。 题目一：闪亮的日子。 题目二：莫负 好时光。 写作提示：①选择题目二请先补全题目；②除诗歌外，文体不限；③避开真实的人名、地名、校名；④书写规范，卷面整洁。 9．阅读下面的文字，按要求作文。 ㅤㅤ汉字真奇妙，“稳”中藏“急”。“稳”字，分开来看，一边是个禾字，一边是个急字。从字面理解，就是“手里有粮，心中不慌。”而作家陈鲁民认为：该稳的时候，要稳如泰山，稳如磐石，“敌军围困万千重，我自岿然不动”；该急的时候，要急如星火，急似雷电，“一万年太久，只争朝夕”。 ㅤㅤ以上文字，引发了你哪些感悟与思考？请自拟题目，写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。 ㅤㅤ要求： ①除诗歌外，文体自选； ②不少于600字； ③不得抄袭、套作； ④不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。 10．阅读下面的材料，根据要求写作。 中国汉字，意蕴丰富。在《现代汉语诃典》中，“品”字有很多解释，其中就有以下几个义项：（1）品质；品行。（2）辨别好坏；品评。（3）吹奏（管乐器）。（4）品尝。 以上解释，哪个义项让你联想到了哪一个人？请围绕其中的一个义项，自拟题目，在事中写人，完成一篇写人的记叙文。 要求： ①不要套作，不得抄袭。 ②不得透露真实的校名、人名等信息。 ③不少于600字。 11．大作文。 ㅤㅤ汉字是汉民族几千年文化的瑰宝，也是我们终生的良师益友，每个人的精神家园。 ㅤㅤ一个方块字可以凝聚你的过往历程，凝聚你的别样情感，凝聚你的人生感悟。回顾三年的初中生涯，该用哪个字来定义你的三年生活呢？ ㅤㅤ请以“一个字里的三年”为题，写一篇不少于600字的文章。 12．【汉字溯源】“路”从足从各，本意为“言道路人各有適也”，表示“路就是每个人各自前往的地方。” 【路的解读】 1.其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 ——鲁迅《故乡》 2.究竟什么是路？路就是道，道就是规则、法则。道路的故事充满了人生的经验。没有路的时候，心里会彷徨，路多的时候，心里会迷失。走好选择的路，别只选好走的路。 ——央视《朗读者（第二季）》 上述关于“路”的材料，引发了你怎样的联想和思考？请选择以下一项任务，完成写作。 任务一：根据自己的经历和感悟，写一篇记叙性文章； 任务二：发挥联想和想象，进行文学创作； 任务三：提炼观点，展开论述，写一篇议论性文章。 要求：（1）标题自拟，文体自选。（2）不少于600字。（3）不得套作、抄袭。（4）不得出现透露考生信息的人名、地名、校名等。 2024年中考语文作文终极预测汇编之汉字与流行语 参考答案与试题解析 一．作文（共12小题） 1．按要求作文。 近日，《咬文嚼字》编辑部评选出“2023年十大流行语”，下面是对其中一个流行语的阐释。 “双向奔赴”本指相关方朝着共同的目标，一起努力，相互靠近，多用于人与人之间，表达了人们相互爱慕、相互亲近的美好愿望。 请以“ 和 的双向奔赴”为题，写一篇文章。 要求：①将题目补充完整后作文；②立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。③字迹工整，书写清楚，卷面整洁。④不少于600字。⑤不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 【分析】本题考查半命题作文，要求以“_______和_______的双向奔赴”为题，结合个人体验展开论述。审题立意上，需要理解“双向奔赴”的含义，即为了维护关系而共同努力的行为，这不仅是人与人之间的交往原则，也适用于更广泛的领域。因此，可以从人际关系、国家交往、人与自然等多个角度入手，探讨双向奔赴的重要性。在选材构思方面，可以结合自身经历，选择一两个具体的事例来阐述双向奔赴的意义。例如，可以写一段与朋友共同克服困难、实现目标的经历，或者描述一次在国际交流中，双方共同努力、达成共识的情境。通过这些具体的事例，可以生动地展现双向奔赴的实践过程和所取得的成果。此外，为了增强文章的说服力，可以引用一些相关的名言警句或者数据来支持观点。例如，可以引用“独木不成林，单丝不成线”等名言，强调合作与共同努力的重要性；或者引用一些国际合作的成功案例，说明双向奔赴在国际交往中的积极作用。最后，在文章结尾部分，可以总结全文，强调双向奔赴的价值和意义，并呼吁人们在日常生活中更加注重双向奔赴的行为，共同营造和谐美好的人际关系和社会环境。 【解答】 我与梦想的双向奔赴 在人生的道路上，我们都有自己的梦想。梦想是一种强大的力量，它激励着我们前进，给予我们奋斗的动力。然而，实现梦想并不是一蹴而就的，它需要我们与梦想进行一场双向奔赴的旅程。 小时候，我对世界充满了好奇和幻想。我梦想成为一名科学家，探索未知的领域，为人类做出贡献。为了实现这个梦想，我努力学习，积极参加各种科技竞赛和实验活动。我不断充实自己的知识储备，提高自己的实践能力。 然而，追求梦想的道路并不平坦。我遇到了许多困难和挫折，有时候实验结果不理想，有时候理论学习遇到瓶颈。每当遇到挫折时，我也曾想过放弃，但我知道，只有坚持下去，才能离梦想更近一步。 在这个过程中，我学会了如何面对困难和挫折。我学会了从失败中吸取教训，总结经验，不断调整自己的方法和策略。我也学会了寻求帮助和支持，与他人合作，共同解决问题。 经过多年的努力，我终于实现了自己的梦想，成为了一名科学家。我深知，这个成就不仅仅属于我自己，它也离不开家人、老师和朋友们的支持和鼓励。 在实现梦想的过程中，我也收获了许多宝贵的经验和人生感悟。我明白了梦想是一种内在的动力，它推动着我们不断前进。同时，梦想也是一种责任和使命，它激励着我们为社会做出贡献。 如今，我已经踏上了新的征程，继续追寻更高的目标和更大的梦想。我相信，只要我们保持对梦想的执着追求，不断努力奋斗，就一定能够实现自己的人生价值。 与梦想的双向奔赴，是一场充满挑战和机遇的旅程。在这个旅程中，我们需要坚持不懈地努力，勇敢地面对困难和挫折，不断学习和成长。只有这样，我们才能实现自己的梦想，成就美好的人生。让我们一起怀揣梦想，勇往直前，与梦想共同奔赴辉煌的未来！ 【点评】以“与梦想的双向奔赴”为主题，表达了作者对梦想的追求和坚持。文章结构清晰，采用总分总的形式，先引入主题，然后分别阐述追求梦想的过程和意义，最后进行总结。通过作者自己的经历，详细描述了在追求梦想的道路上遇到的困难和挫折，以及如何克服这些困难，给人以启示和鼓励。语言生动，运用了比喻、排比等修辞手法，使文章更具有感染力和说服力。 2．阅读下面的文字，按要求作文。 年度流行语带我们感受时代的脉搏，语言的流变，社会的发展。《咬文嚼字》编辑部选出了“2022年十大流行语”：“踔厉奋发、勇毅前行”“中国式现代化”“新赛道”“大白”“烟火气”“天花板”“拿捏”“雪糕刺客”“精神内耗”“沉浸式”等。 请你从中任选一到两个流行语，联系社会现实，自拟题目，谈谈自己的感受，写一篇文章给校刊的“社会百态”栏目投稿。 【分析】本题考查材料作文。材料内容围绕2022年度热词展开，引导考生回顾全年大事，激发学生爱国主义情感，落实“立德树人”的根本任务。“汉语盘点”不仅涵盖政治、经济、社会、文化、科技、外交等领域的大事要事，也不忘捕捉碎金一般的奇思妙想、新词新语。比如，“汉语盘点”中，“我的眼睛就是尺”传递出超群实力带来的强烈自信，“电子榨菜”调侃了网友们用来“佐餐”的视频音频，“雪糕刺客”代表的高价雪糕刺痛了年轻人的钱包，这些让人会心一笑的生动表达，以小见大、见微知著，成为完整记录这一年的不可或缺的细节和注脚。对此，可能有人会觉得，“汉语盘点”中有些宏大的词语概念，似乎和日常语言有些距离，无法完全准确地表达自己印象中的2022年。事实上，语言在社会发展中扮演着“先行官”的角色。“名不正，则言不顺；言不顺，则事不成”，语言也具有“正名”的功能，在众说纷纭中厘清概念，在众声喧哗中阐明道理。“名定而实辨，道行而志通”，我们用语言勾勒出的美好未来不是口号和传说，而将在火热的实践中变为可知可感的现实。试题要求，需要考生选择一至两个关键词，这在给考生广阔写作空间的同时，又有一定的任务要求，意在考查考生的逻辑思维能力，所以在选取关键词时，要注意关键词之间的内在联系。关键词的组合要体现作文的立意角度，如围绕“一起向未来”“我的眼睛就是尺”的内容，则可具体立意为冬奥健儿自信自强，为国争光；围绕“精准防控”和“端稳中国饭碗”的内容，则可具体立意为中国人敢于牺牲奉献、务实进取的精神品格；围绕“数字经济”“太空会师”“一起向未来”的内容，则可具体立意为中国人勇于登攀、敢于超越的进取意识；等等。总之，不同关键词的选择能反映出考生的个人志趣，便于展现独特的写作视角。 【解答】 谈自强 “2022年十大流行语”之一的“踔厉奋发、勇毅前行”，是对新时代中国青少年的要求。因为青少年代表着希望，代表着腾飞，代表着中华民族的伟大复兴！我们是后生，因而我们被赋予使命；我们又是新生，因而我们更富有活力和创造力。所以，作为新时代中国少年的我们，应当为中华民族增添色彩，应当自强不息。 中华少年当自强，在于肩负使命实现中国的伟大复兴。新时代赋予了我们少年一代新的历史使命，在中华民族的伟大复兴建设之中，任重而道远，但我们不会因恐惧而退缩，我们只会更加充满志气地向前迈进。我们是中国新时代的有志少年，我们的道路还很长，肩上的担子不会压垮我们，因为我们是民族未来的希望，希望是永不破灭的。新时代的历史使命感赋予我们动力，使我们有勇气、有自信地向前迈进，同时也使我们更加坚信前途的光明与美好，去自信地迎接伟大新时代的来临。 中华少年当自强，在于积极向上蓬勃焕发的精气神。新的少年一代总是充满活力的，就像黎明之际的曙光，带给人温暖，带给人生机。苏东坡的“谁道人生无再少”道出了少年人的无限活力，道出了少年人的无限生机，道出了少年人所承担的巨大希望与动力。像苏东坡那样已近暮年的人都能发出如此感慨，我们新时代的有为少年一代岂能落伍？少年就要蓬勃焕发，少年就要积极向上，少年就要有志存高远的精气神。少年人的志气有多高，就能创造出多宏伟的事业，只要我们少年一代是有活力的，我们的民族就能长盛不衰。 中华少年当自强，在于不畏艰难险阻，勇于开拓创新。毛泽东曾说：“无限风光在险峰。”这是要求我们具备勇于探索的精神，激励我们不断开拓创新。创新是一个国家的灵魂，没有灵魂这个国家就没有生气。我们少年人要勇于开拓，不断创新，无论前方的道路多么坎坷，我们都要鼓足勇气，勇敢地踏出那一步。2018年年底再次出征的长征五号运载火箭，总装团队近七成是90后，平均年龄还不到28岁。这充分说明中华少年是勇于挑战、敢于创新的。实现中华民族的伟大复兴梦离不开少年一代。 中华少年之气源远流长，中华少年当自强不息。新时代的少年精神是在自强不息中不断发扬传播的，新时代少年的历史使命，新时代少年的蓬勃精神，新时代少年的创新精神，都在自强不息之中得以延续。新时代，中华少年当自强！ 【点评】这篇作文的优点有二：其一，结构严谨，层次分明。首段指出少年一代肩负的历史使命，并提出中心论点——中华少年当自强。主体部分从三个不同角度进行论述，中华少年当自强，在于肩负使命实现中国的伟大复兴、在于积极向上蓬勃焕发的精气神、在于不畏艰难险阻勇于开拓创新。层层递进，说理透彻。结尾点题，收束全篇。其二，论据颇丰，论述精到。不管是名言诗句，还是名人事例，作者都能信手拈来，显示出其丰厚的素材储备。 3． 剖析身边现象，探寻成长之径。从下面两个任务中任选一个，写一篇不少于600字的文章。不得抄袭，不得套作，不能泄露考生个人信息。 《咬文嚼字》编辑部发布的“2023年十大流行语”：“新质生产力”“双向奔赴”“人工智能大模型”“村超”“特种兵式旅游”“显眼包”“搭子”“多巴胺××”“情绪价值”“质疑××，理解××，成为××”等词汇与句式榜上有名。 每到岁末年尾，用“年度流行语”“年度热词”回顾总结这一年似乎已经成了一项“保留节目”。可以说，这些流行语不仅承载着人们对过去一年网络热点、公共生活的记忆，也折射出大众的社会心理和价值观念。 那么，年度流行语何以流行？透过这些流行语，可以触摸到怎样的时代脉搏？ 请根据你的思考，写一篇不少于600字的议论文。要求：题目自拟，论点明确。 【分析】本题考查材料作文写作。要求考生围绕《咬文嚼字》编辑部发布的“2023年十大流行语”，深入探讨年度流行语的形成机制及其背后蕴含的社会意义，同时揭示其所映射的时代特质和民众心态变化。1.内容主题：考生需紧密围绕“年度流行语何以流行”这一核心问题展开论述，剖析流行语得以快速传播并深入人心的原因，包括但不限于科技进步、网络传播效应、社会热点事件的影响以及公众情感共鸣等因素。2.篇幅要求：文章字数不少于600字，考生在分析过程中，应当充分利用篇幅，细致解读每个入选的流行语，如“新质生产力”反映了科技发展带来的经济社会变革，“双向奔赴”体现出人际关系的新模式，“人工智能大模型”则凸显科技对人类生活各领域的深刻渗透。此外，还需结合实例和社会背景来说明流行语如何捕捉和表达时代特征。3.情感表达与价值观念：论述中强调流行语不仅是社会现象的标签，更是集体意识的投射。考生须阐明这些流行语反映出的社会心理状态，比如追求创新的精神、向往公平互动的关系、关注个体情绪健康等多元价值观。4.独特性展示与时代脉搏：在解析流行语的过程中，考生应指出它们作为时代符号的独特性和代表性，如何以微言大义的方式勾勒出时代变迁的轮廓，例如“特种兵式旅游”可能指向现代人面对压力挑战下自我突破的生活态度，“情绪价值”的兴起体现了人们日益重视情感层面的满足。5.论证结构与文体特点：论文应具备清晰的论点阐述、严谨的逻辑推理和丰富的论据支撑。采用议论散文的笔法，保持行文流畅、语言准确，既能理性分析，又兼具感性的表达，从而展现出流行语在文化传承、社会建构和时代认知中的重要作用。 【解答】 解码时代密码，感知社会心声 随着时光流转至岁末，回首过去的一年，年度流行语如同一面镜子，映照出2023年的社会万象与时代风貌。“新质生产力”“双向奔赴”“人工智能大模型”等一系列词汇与句式，以其独特的生命力和广泛的影响力，悄然成为年度热议的焦点。 首先，年度流行语之所以流行，源于其深刻的时代烙印和鲜活的社会实践。诸如“新质生产力”，它是科技进步驱动下产业转型升级的直观反映，象征着中国经济正在向高质量发展的轨道迈进。而“人工智能大模型”的走红，揭示了AI技术在各行各业中的广泛应用，昭示着科技力量正以前所未有的速度改变着我们的生活。 其次，年度流行语亦是社会心理与价值观念的生动诠释。“双向奔赴”表达了人们对于平等对话、互助共赢新型社交关系的渴望，展现了社会成员间愈发强烈的互动需求和互相尊重的理念。“村超”则折射出城乡融合的趋势，乡村经济活力的释放以及新型商业模式在农村地区的普及，凸显了乡村振兴战略的具体实践和成效。 另外，“特种兵式旅游”“显眼包”“搭子”等流行语则从不同侧面揭示了当代社会消费模式和生活方式的转变，反映了民众追求个性化、多元化、体验式的生活态度。与此同时，“多巴胺××”和“情绪价值”的流行，进一步表明了人们在物质生活水平提高后，开始更多关注内在情感需求和精神愉悦的重要性。 最后，“质疑××，理解××，成为××”的句式，生动呈现了大众在面对复杂社会现象时，从质疑、理解到接受、参与的成长过程，体现了社会思潮的开放包容和个体价值的不断提升。 综上所述，年度流行语并非孤立的语言现象，而是时代精神、社会变革与个体经验交融的生动缩影。透过它们，我们可以触摸到时代跳动的脉搏，感受到社会心理的细微波动，更能窥见一个正在快速发展、积极求变、充满活力的时代全貌。因此，解读年度流行语，就是在探寻与构建我们这个时代的思想坐标，同时也是对我们生活在这个时代每个人心灵深处声音的真诚倾听与回应。 【点评】这篇作文是一篇优秀的社会现象分析文章，既展现了作者对流行语的深入理解和敏锐洞察力，也体现了作者对时代精神的把握和对社会现实的关注。通过解读年度流行语，我们可以更好地理解和感知这个时代，也可以更加深刻地认识自己和社会。 4．过去的2023年，我们经历了许多的风风雨雨。故此，在“汉语盘点2023”活动中，“振”字当选为本年度国内字。推荐理由为：面对挑战时不失本心、遭遇风雨时行之不辍，进一寸有一寸的欢喜，就当得起一个“振”字。当此辞旧迎新之际，“振”字引发了你怎样的联想与思考？请自选角度、自拟题目，写一篇作文。 要求：①将你选定或拟定的作文题写在作文格第一行； ②作文不少于600字，文体不限（诗歌除外）； ③文中不得出现真实的人名或校名； ④认真书写，保持卷面整洁。 【分析】本题考查材料作文。 一、审题立意。题目要求以“振”字为引子，写一篇文章，可以叙述自己过去一年的经历，也可以发表自己的思考与见解。在审题过程中，需要把握两个关键信息：第一是“振”字的含义，即面对挑战和困难时，保持本心、坚持不懈、积极进取的精神状态；第二是题目对于叙述经历或发表见解的要求。在此基础上，我们可以确定文章的立意：以“振”字为引领，探讨如何在面对挑战和困难时保持积极向上的心态，以及这种心态对于个人成长和发展的重要性。二、构思选材。在构思过程中，我们可以从个人经历和思考两个角度展开。个人经历方面。回顾自己过去一年中遇到的挑战和困难。分析自己是如何以“振”字为引领，保持积极向上的心态去面对和克服它们的。在选材时，可以从学习、工作、生活等方面选取具有代表性的经历，突出表现“振”字的精神在实践中的具体体现。例如，在遇到学习难题时，如何通过坚持不懈地努力最终取得进步；在工作中遇到挫折时，如何调整心态、积极寻求解决方案；在生活中遭遇困境时，如何保持乐观态度、勇敢面对。除了叙述个人经历外，还可以从更宏观的角度发表自己对于“振”字的思考与见解。可以从社会现象、历史事件等方面入手，分析人们在面对挑战和困难时的心态变化，阐述保持积极向上的心态对于个人和社会的重要性。此外，还可以结合心理学、哲学等学科理论，深入探讨“振”字所蕴含的深层次意义，提出应对挑战和困难的有效策略。在构思过程中，要注意文章的逻辑性和条理性。可以采用总分总的结构，先概述“振”字的含义和文章主旨，再通过具体事例展开论述，最后总结全文、强调观点。在选材方面，要注意材料的真实性和可信度，可以适当运用对比、类比等手法突出主题。同时，要注重语言的表达和修辞的运用，使文章生动有趣，易于阅读。 【解答】 振翅高飞，追求梦想 在汉语盘点2023中，“振”字当选本年度国内字。这个字让我联想到了自己的经历。在过去的一年里，我经历了许多挑战和困难，但我始终保持着振奋的精神，不断前行。 作为一名学生，我面临着学业的压力和竞争的挑战。有时候，我会感到力不从心，不知道如何应对。但是，我始终坚信只要我振作精神，不断努力，就一定能够取得进步和成功。于是，我制定了一份详细的学习计划，每天按时完成作业和复习任务。我还积极参加各种学科竞赛和活动，锻炼自己的能力和素质。最终，我取得了不错的成绩和荣誉，这些都是我振奋精神、不断努力的结果。 除了学业上的挑战，我也面临着生活中的困难。有时候，我会感到孤独和无助，不知道该如何面对。但是，我知道只有自己能够帮自己走出困境。于是，我开始学习一些心理学知识，了解自己的内心世界。我还参加了一些社交活动，结交了一些志同道合的朋友。通过这些努力，我逐渐走出了孤独和无助的阴影，重新找回了自信和勇气。 我认为振奋精神、不断努力是追求梦想的关键。只有在困难和挑战面前保持镇静和勇气，才能走得更远、飞得更高。而这种精神的源泉在于内心深处对于梦想的执着和追求。正如“进一寸有一寸的欢喜”，只有当我们为自己的梦想不断努力、不断前行时，才能真正领略到生活的美好和意义。 在未来的日子里，我将继续保持振奋精神、不断努力的态度，追求自己的梦想。我相信只要我不放弃、不气馁，就一定能够实现自己的目标。同时，我也希望更多的人能够振作精神、不断前行，为自己的梦想而努力奋斗。只有这样，我们才能共同创造一个更加美好的未来。 【点评】此文以“振翅高飞，追求梦想”为主题，通过讲述个人经历和思考，深刻阐释了“振”字的内涵和意义。文章思路清晰，语言流畅，逻辑性强，表达了对挑战和困难的态度，以及对未来的美好展望。通过具体的事例和细节，展现了振奋精神、不断努力的力量，给人以启示和鼓舞。 5．阅读下面文字，根据要求写作。 2023年12月，“显眼包”入选国家语言资源监测与研究中心发布的“2023年度十大网络用语”和“2023年度中国媒体十大新词语”。 原本，“显眼包”多少带有一点“嫌弃”的意味。但如今，“显眼包”的褒扬意味明显，“嫌弃”的意味已经逐渐消解。称某人为“显眼包”，不仅在于其表面“爱出风头”，更在于其内在的活力外溢，既可爱有趣，又能够营造欢乐气氛。当下的“显眼包”因“与众不同”而大受欢迎，这是人们对个性化、多元化表达的认同。而且，“显眼包”除了指人，还可以指那些在同类中脱颖而出的事物。“每个物种每个领域都有自己的显眼包”。比如博物馆里形态生动、富有喜感的馆藏文物，也被称为“显眼包”。 围绕“显眼包”这一话题，选择一个角度，写一篇文章。 要求： ①题目自拟，文体自定（诗歌除外）； ②内容健康积极； ③有真情实感； ④不要套写、抄袭； ⑤不少于600字； ⑥文章中不要出现真实的地名、校名和人名。 【分析】本题考查话题作文。要求以“显眼包”为话题，写一篇文章。审题立意：首先，要明确“显眼包”的含义。根据材料，“显眼包”是一个网络用语，原本指那些过于张扬、爱出风头的人，但在互联网社交语境中，这个词演变成了褒义词，用来形容那些引人注目、活力外溢、个性鲜明、脱颖而出的人或物。因此，我们可以看出，“显眼包”代表的是一种敢于展示自我、与众不同、不惧他人眼光的个性和行为。基于对“显眼包”的理解，我们可以确定文章的主题为：敢于展示自我、追求个性的人或物。本文适合写论说性文章或记叙文。选材构思：①选材：可以选择一些引人注目、活力四溢、个性鲜明的人物或事物作为例子，如社交媒体上的网红、明星，或者一些独特的艺术作品、科技产品等。这些例子可以有效地支撑文章的主题。②构思：文章可以按照总分总的结构来组织，开头先引入“显眼包”的概念，阐述其意义和价值；中间部分通过举例来论证文章主题；结尾部分总结全文，强调敢于展示自我、追求个性的人或物的重要性和意义。③写记叙文，具体行文时，要注意细节的描写和语言的表达。在描述人物或事物时，可以从外貌、性格、行为等方面入手，让读者更加直观地理解其特点。在语言表达上，可以采用生动、形象的语言，让文章更具可读性和感染力。 【解答】 说说“显眼包” 在茫茫人海中，我们都是普通的一员，犹如一颗颗未被发现的珍珠，默默地在角落里发出微弱的光芒。然而，有些人不甘于平凡，他们努力地展示自己，如同璀璨的宝石，在人群中显得格外显眼。他们就是“显眼包”。“显眼包”并非是那些刻意炫耀、哗众取宠的人，而是一群拥有独特个性、敢于表达自我、敢于追求梦想的人。他们或许是那些在社交媒体上敢于展示自己的网红，也可能是那些在舞台上挥洒自如的明星。他们敢于挑战常规，敢于突破自我，他们的存在就像一道亮丽的风景线，给这个世界带来了无限的活力和创意。 “显眼包”们之所以引人注目，不仅仅是因为他们敢于表达自己，更是因为他们拥有一颗不屈的心。他们不畏困难，不惧挫折，勇于尝试，勇于创新。他们的每一次尝试都充满了勇气和决心，他们的每一次突破都充满了希望和梦想。正是因为他们的存在，我们才看到了无数的可能性和希望。 当然，“显眼包”并不意味着只有那些引人注目的人才算成功。每个人都有自己的闪光点，每个人都有自己的特色和价值。只要我们敢于展示自己，敢于追求自己的梦想，那么我们都可以成为那个独一无二的“显眼包”。 在追求“显眼”的道路上，我们可能会遇到各种困难和挑战，但只要我们坚持自己的信念，保持一颗勇敢的心，那么我们一定能够走出一条属于自己的道路。我们要学会欣赏他人，学会从他人的成功中汲取力量和灵感。我们要学会拥抱变化，学会从变化中寻找机会和希望。 在这个瞬息万变的世界里，“显眼包”们用他们的行动告诉我们：只有敢于与众不同，敢于追求梦想，才能在这个世界上留下自己的印记。他们是我们的榜样，他们是我们的力量。让我们一起成为那个独一无二的“显眼包”，一起创造属于自己的精彩人生。 【点评】作文以“显眼包”为话题，深入剖析了这一网络流行词的内涵和价值。作者通过生动的描绘和丰富的例子，展现了“显眼包”的独特魅力和个性，同时强调了勇于展示自我、追求梦想的重要性。文章结构清晰，语言流畅，具有很强的感染力和启示性，是一篇优秀的议论文。 6．阅读所给的材料，根据要求作文。 经网络投票，“中国大书法2023年度汉字评比”结果出炉，“韧”字当选年度汉字。 “韧”本义指柔软而结实，受外力作用时虽变形而不易折断。后用于指意志坚忍不拔。 请围绕“韧”字展开联想与思考，写一篇文章，可以记叙经历，可以阐述道理，还可以发挥想象。 要求：自拟题目，自定立意，自选文体，写一篇不少于600字的作文，力求做到内容具体、思路清晰、有真情实感。 【分析】本题考查材料作文。 第一，审题立意。本篇习作要求阅读材料，围绕“韧”字展开联想与思考进行创作。“韧”本义指柔软而结实，受外力作用时虽变形而不易折断。后用于指意志坚忍不拔。可以联想到，只有拥有“坚韧”的优秀品质，个人才能自我成长、改写命运，获得成功。社会发展的道路并不是一帆风顺，正是广大人民群众拥有了“坚韧”的优秀品质，城市才得以成长，社会才得以发展。根据“经网络投票，‘中国大书法2023年度汉字评比’结果出炉，‘韧’字当选年度汉字”可知，习作也可以回忆2023年中国的大事，写出“韧”的内涵；习作也可以选择“坚韧是成功的必备条件”“青少年必须要有韧性”等观点作为论点，去论述“坚韧”这一品质，对个人发展、对社会进步的重要价值。习作也可以写人记事，对某人（某事物）具备“坚韧”的品质进行赞美。 第二，思路点拨。本篇习作可以写成议论文，文章开头直接指出“坚韧”这一品质的重要性，引出文章的论点；中间段落，可以写古今名人故事，采用道理论证、举例论证、对比论证等论证方法，论证观点；结尾段可以采用直接抒情的方式，表达对“坚韧”优秀品质的赞美之情，升华主题；注意议论文论点要鲜明，论据要充分，语言要准确、严密，增强论证的说服力。习作也可以写成记叙文，可以以“我”第一人称，写自己亲身经历的人和事，扎根现实，真实可信，集中笔墨突出“坚韧”的重要性。 【解答】 韧之魅力：在生活的舞台上绽放 古人云：“天行健，君子以自强不息。”这句话深深揭示了“韧”的精髓。在我们的生活中，“韧”犹如一股无形的力量，推动着我们在困境中坚持不懈，直至最后的胜利。 记得那是一个风雨交加的夜晚，我独自一人在书房里备战高考。窗外，狂风怒号，暴雨如注，仿佛要将整个世界吞噬。我手中的笔在纸上疾驰，却似乎总也追不上时间的脚步。那一刻，我感到了前所未有的压力，仿佛整个世界都压在了我的肩上。 然而，就在我准备放弃的那一刻，我突然想起了“韧”这个字。我想起了那些在历史长河中坚韧不拔的英雄们，他们面对困境，从未退缩，最终赢得了辉煌的胜利。我告诉自己，我不能放弃，我要像他们一样，坚韧不拔，勇往直前。 于是，我重新振作起来，继续投入到学习中。我把每一个难题都当作一次挑战，把每一次失败都当作一次磨砺。我告诉自己，只有经过磨砺，才能变得更加坚韧。 经过无数个日夜的努力，我终于在高考中取得了优异的成绩。那一刻，我深深地感受到了“韧”的力量。它让我在困境中不放弃，让我在挫折中更加坚强。 生活中，我们总会遇到各种各样的困难和挑战。有时候，我们会感到力不从心，甚至想要放弃。但是，只要我们心中有“韧”，就能找到前进的动力，就能在困境中挺直腰板，昂首向前。 “韧”不仅是一种力量，更是一种态度，一种生活的方式。它告诉我们，无论遇到什么困难，我们都要保持坚韧不拔的精神，勇往直前，直至最后的胜利。 在生活的舞台上，我们都是主角。我们要用“韧”的精神，去演绎属于自己的精彩人生。我们要用“韧”的力量，去战胜一切困难和挑战。我们要用“韧”的魅力，去绽放自己的光芒。 所以，让我们在生活的舞台上，用“韧”的精神去迎接每一个挑战，去创造属于自己的辉煌吧！ 【点评】这篇文章以“韧”为主题，从个人经历出发，阐述了“韧”在生活中的重要性。文章通过高考备战的经历，生动展示了“韧”的力量，展现了作者在困境中的坚持与奋斗。文章语言流畅，结构清晰，通过引用古人名言和描绘自然景象，增强了文章的艺术感染力。结尾部分号召人们在生活中用“韧”的精神去迎接挑战，富有启发性和激励性。整篇文章充满了正能量，读来令人振奋。 7．阅读下面材料，任选一题作文。 汉字真奇妙，“稳”中藏“急”。“稳”字，分开来看，一边是个禾字，一边是个急字。从字面理解，就是手中有“粮”，心中不慌。有的人认为：该稳的时候，要稳如泰山，稳如磐石，“敌军围困万千重，我自岿然不动”；该急的时候，要急如星火，急似雷电，“一万年太久，只争朝夕”。 （1）自拟题目，写一篇记叙文。 要求：①表达意图明确，内容具体充实。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 （2）上面的材料引起你怎样的感悟和思考？请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文。 要求：①观点明确，有理有据。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 【分析】 这是一道材料作文题，没有审题障碍，写作难度不大。写作前，要对材料进行分析，提炼出写作的话题。通读这段文字，可以提炼出“稳与急”的话题。可以围绕“稳”谈稳的好处、急的弊端，也可以围绕“急”谈生活中往往也需要“急”，也可以是“稳中求快”。这些都给了考生以具体可行的写作构思和选材提示。如写“稳”，考生可选取生活中印象深刻的场景，凸显场景中人物的精神面貌，抒发自己的感受；如写“急”，考生可以叙述自己的遭遇、经历，以及在这一过程中的所思所感所悟，从而表达情感。无论写什么内容，写什么文体，都要做到“我手写我心”，内容健康积极，表达真情实感。 【解答】例文： 稳中求快的我 从小的时候我就发现自己是一个慢性子的人，在朋友眼中我就算火烧眉毛都从不着急。做事慢到连旁人，都着急了，我也丝毫不会加快一下做事速度。 考试在初中的学习生活中是经常出现的。每当接近考试尾声，那个人就低着头奋笔疾书的人便是我。每当考试结束的铃声已经打响时，我总是依依不舍的交上了还没有打完的卷子。一次考试，我又因为答题太慢 得了一个不尽人意的分数。我被叫到了办公室做客。班主任语重心长的和我说：“考试中不做完题是大忌，你的做题速度需要提高啊，如果到中考做不完题怎么办……你要从自身找找原因。” 走在放学的路上，头顶上的太阳时而被一大片云朵遮住时而又逃出云朵的遮盖，弄的地面时明时暗，我的脑子里乱糟糟的，心想：我真的不着急吗？不，看着一道道会做却没有做完的题 我也很着急啊。但是每次考试却都是力不从心，每次考试依旧答不完题。 经过一段时间的反思和观察，我发现我的做题方法和别人有所不同，一般同学们在做题时都会先很快的把题做完，然后再回过头来检查。而我却是在做题时慢中求稳，我的目的是只要这道题我会做就把它做对，一题写完总是要检查几次，确保它万无一失，再去做下一题，速度便会大打折扣。想到这里心中的乌云便不觉得散了一半，原因已经找到，剩下的便是克服。 因为我慢性子这个特点，所以我做事很有耐心、不急不躁、步步求稳。因此不论是在我做题时 还是给同学讲题时思路都很清晰，条理清楚。在班里时常会看见我为同学们讲题的身影。为此因调理清楚也得到过老师的赞赏。 金无足赤，人无完人。慢性子的性格使我有耐心、不焦躁，但又使我做事效率慢。以后我要努力做到稳中求快！ 【点评】①内容具体，感情真挚。本文写从小慢性的自己与别人做题方法的不同——慢中求稳，决心努力做到稳中求快！情感充沛，抒发出自己的真情实感。②结构严谨，条理清晰。③语言流畅，富有文采。 8．汉字趣谈：晃，从日、从光，本义为明亮。引申为闪耀、一闪而过……这个字很有意思，可以把每一“日”都晃“光”；还可让每一“日”都发“光”。 你是想把你的每一日、每一年，你的一生都“晃”光；还是想让你的每一日、每一年，你的一生都发光？ 年少发光，青春发光，点亮自己，逐光而行，温暖世界…… 请从以下题目中任选一个，写一篇不少于600字的作文。 题目一：闪亮的日子。 题目二：莫负 好时光。 写作提示：①选择题目二请先补全题目；②除诗歌外，文体不限；③避开真实的人名、地名、校名；④书写规范，卷面整洁。 【分析】题目一：本题考查全命题作文。一、审题立意。本次作文题目“闪亮的日子”是一个富有象征意义的题目，要求我们描绘那些在生活中闪耀着光芒，让人铭记的日子。首先，我们需要理解“闪亮”的含义，它不仅仅指物理上的光亮，更是指那些充满意义、充满成就、充满感动和成长的日子。这些日子可能是我们克服困难、实现目标的日子，也可能是我们收获友谊、感受亲情的日子。确定写作主题时，我们可以从自己的生活中选取一段或几段特别的日子，讲述这些日子如何让自己感到“闪亮”，如何让自己成长和进步。主题可以围绕“如何面对困难、追求梦想”，也可以围绕“如何珍惜友情、感恩亲情”等，通过具体的事例和细节描写，展现这些日子对自己的影响和意义。二、选材构思。在选择素材时，我们可以从自己的生活中挑选那些特别的日子，比如一次成功的考试、一次难忘的旅行、一次重要的比赛、一次与朋友的深夜长谈等。这些日子之所以“闪亮”，是因为它们让我们感受到了成长、喜悦、感动或者启示。构思行文时，我们可以按照时间顺序，从事件的起因讲起，逐步展开描述。在描述过程中，要注重细节描写，让读者能够身临其境地感受到当时的氛围和自己的心情。同时，也要注重情感的表达，让读者能够感受到这些日子对自己的意义和影响。在行文中，我们可以穿插一些自己的思考和感悟，比如对困难的看法、对友情的珍视、对亲情的感恩等。这些思考和感悟不仅可以丰富文章的内容，也可以让读者更加深入地理解作者的情感和主题。最后，在结尾部分，我们可以总结这些“闪亮的日子”对自己的意义和影响，表达自己对未来的展望和信心。同时，也可以呼吁读者珍惜生活中的每一个“闪亮的日子”，让它们成为自己人生中宝贵的财富。 题目二：本题考查半命题作文。一、审题立意。本次作文题目“莫负____好时光”是一个半命题作文，旨在引导学生思考并珍惜生活中的美好时光。首先，我们需要补全题目中的空白部分，这个空白可以是一个具体的时间段，如“青春”“春日”等，也可以是一个抽象的概念，如“读书”“追梦”等。补全题目后，我们要明确写作的主题，即为什么要“莫负”这段好时光，以及我们如何去珍惜和利用这段时光。确定写作主题时，可以从自己的亲身经历出发，思考哪些时光对自己来说是最为宝贵和有意义的。这些时光可能是与亲朋好友共度的欢乐时光，也可能是自己为了实现某个目标而努力奋斗的时光。我们可以选择其中一个方面作为写作主题，通过具体的事例和感受来阐述这段时光的美好和珍贵，以及我们如何去珍惜它。二、选材构思。在选择素材时，我们要根据自己的写作主题来挑选合适的素材。如果是写与亲朋好友共度的欢乐时光，可以选取一些具体的场景和事件，如一起旅游、聚餐、庆祝节日等，通过描述这些场景和事件来展现时光的美好和珍贵。如果是写自己为了实现某个目标而努力奋斗的时光，可以选取一些具有代表性的时刻和经历，如备考考试、参加竞赛、完成一个项目等，通过描述这些时刻和经历来展现自己的努力和成长。在构思行文时，我们可以按照时间顺序或者逻辑顺序来组织文章。首先，可以简要介绍题目中的空白部分所代表的时光，并阐述为什么这段时光是美好的。然后，通过具体的事例和细节描写来展现这段时光的美好和珍贵，让读者能够感受到其中的情感和氛围。接着，可以谈谈自己对这段时光的感悟和体会，以及自己如何去珍惜和利用这段时光。最后，可以总结全文，强调珍惜时光的重要性，并表达对未来美好生活的向往和追求。 【解答】例文一： 闪亮的日子 在岁月的长河中，我们每个人都会经历许多日子，它们如同繁星点点，或明或暗，或喜或忧。然而，总有一些日子，它们闪耀着独特的光芒，照亮了我们前行的道路，让我们铭记于心。对我来说，那些闪亮的日子，就是我在青春年华里，不断努力、追求梦想的日子。 初中的生活，如同一幅五彩斑斓的画卷，每一天都充满了新的挑战和机遇。我记得，那时候的我，怀揣着对知识的渴望和对未来的憧憬，踏上了求学之路。每天清晨，当第一缕阳光透过窗户洒在我的书桌上时，我便开始了新一天的奋斗。无论是课堂上聚精会神地听讲，还是课后埋头苦读，我都全力以赴，不断追求着知识的海洋。 在这些日子里，我遇到了许多志同道合的朋友。我们一起探讨问题，一起分享喜悦，一起面对困难。那些激烈的讨论、欢声笑语和互相鼓励的瞬间，都成为了我们青春岁月中最宝贵的记忆。我们共同经历了成长的烦恼和挫折，也一起品尝了成功的喜悦和自豪。这些日子，让我们更加珍惜彼此之间的友谊，也让我们更加坚定地走上了追求梦想的道路。 当然，这些闪亮的日子并非一帆风顺。我也曾遇到过挫折和困难，甚至有时候感到迷茫和无助。但是，正是这些困难，让我更加深刻地认识到自己的不足，也让我更加努力地追求进步。每一次跌倒后的爬起，都让我变得更加坚强和勇敢。这些日子，虽然充满了挑战和艰辛，但它们却是我人生中最宝贵的财富。 在这些闪亮的日子里，我逐渐明白了一个道理：只有不断努力、追求梦想，才能让自己的人生更加精彩和有意义。我开始意识到，自己的每一个选择、每一次努力，都会影响到自己未来的道路。因此，我更加珍惜眼前的时光，更加努力地去追求自己的梦想。 如今，当我回首那些闪亮的日子时，心中充满了感慨和感激。它们让我成长、让我坚强、让我勇敢。它们是我人生中最宝贵的财富，也是我不断前行的动力。我相信，在未来的日子里，我还会遇到更多的挑战和机遇。但是，只要我怀揣着梦想和信念，不断努力、勇往直前，就一定能够创造出更加闪亮的人生。 总之，那些闪亮的日子是我人生中最美好的时光。它们让我感受到了青春的活力和激情，也让我更加珍惜眼前的每一天。在未来的日子里，我将继续追寻自己的梦想和信念，让自己的人生更加精彩和有意义。 例文二： 莫负初中校园好时光 初中生活，如同一段五彩斑斓的画卷，在我成长的道路上留下了深刻的印记。那段日子，充满了欢笑、泪水、挑战与收获，成为了我人生中难以忘怀的时光。 记得刚踏入初中的校门时，我满怀好奇和期待。新的环境、新的老师、新的同学，一切都让我感到新鲜而有趣。然而，随着学习的深入，我逐渐感受到了初中的压力和挑战。课程变得繁重，作业量也大大增加，我开始有些力不从心。 但是，正是这些挑战让我变得更加坚强和成熟。我开始学会制定学习计划，合理安排时间，努力提高自己的学习效率。同时，我也学会了与同学们相互帮助、共同进步。我们一起讨论问题、分享经验，不仅提高了学习成绩，也增进了彼此之间的友谊。 在初中校园里，我还结识了一群志同道合的朋友。我们一起参加各种活动，一起经历青春的喜怒哀乐。记得有一次，我们班级组织了一次篮球比赛。虽然我们的技术并不出色，但我们却凭借着团队的力量和坚定的信念，最终赢得了比赛。那一刻，我们紧紧相拥，共同庆祝这个属于我们的胜利。这次经历让我深刻体会到了团队的力量和友谊的珍贵。 除了学习和活动，初中校园还充满了各种美好的回忆。我喜欢在课间休息时和同学们一起聊天、打闹；喜欢在午休时间到操场上散步、看风景；喜欢在放学后和朋友们一起去吃小吃、逛街……这些看似琐碎的小事，却构成了我初中生活中最温馨、最难忘的记忆。 然而，美好的时光总是短暂的。转眼间，初中生活即将结束。当我回首过去的日子时，心中充满了感慨和不舍。我感激初中校园给予我的一切：知识的滋养、友情的陪伴、成长的历练……这些都将成为我人生中宝贵的财富和力量。 在未来的日子里，我将带着这些美好的回忆和宝贵的经验继续前行。我相信只要我们珍惜每一分每一秒用心去体验生活、去追求梦想那么无论我们走到哪里、无论我们遇到什么困难都能够坚定地走下去直到实现自己的梦想和目标。因此我要说莫负初中校园好时光让我们珍惜当下、勇敢前行！ 【点评】（1）这篇文章深情地回忆了作者在初中时期的闪亮日子，通过描绘日常学习的努力、与同学的友谊以及面对挑战的勇气，展现了青春的美好与珍贵。文章情感真挚，语言流畅，用具体的例子和生动的场景展现了作者对那段时光的怀念与珍视。通过作者的叙述，读者能感受到青春的活力和追求梦想的决心，是一篇充满正能量的佳作。 （2）这篇文章深情地回顾了作者的初中生活，通过描述校园生活的点滴细节，表达了对这段时光的怀念和不舍。文章情感真挚，语言朴实，用具体的场景和经历展现了初中生活的多彩与丰富。作者不仅表达了对知识的追求和对友谊的珍视，还表达了对未来的憧憬和信心。整篇文章充满了正能量，是一篇温馨而感人的回忆之作。 9．阅读下面的文字，按要求作文。 ㅤㅤ汉字真奇妙，“稳”中藏“急”。“稳”字，分开来看，一边是个禾字，一边是个急字。从字面理解，就是“手里有粮，心中不慌。”而作家陈鲁民认为：该稳的时候，要稳如泰山，稳如磐石，“敌军围困万千重，我自岿然不动”；该急的时候，要急如星火，急似雷电，“一万年太久，只争朝夕”。 ㅤㅤ以上文字，引发了你哪些感悟与思考？请自拟题目，写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。 ㅤㅤ要求： ①除诗歌外，文体自选； ②不少于600字； ③不得抄袭、套作； ④不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。 【分析】本题考查材料作文。这篇作文题目以“稳”字为引子，要求我们探讨“稳”与“急”之间的辩证关系，并鼓励我们根据自己的理解和经历，发表感悟、阐述观点或抒发感想。审题立意：首先，我们要明确“稳”字的深层含义。它不仅仅指物理上的稳定，更代表着一种心态上的平和与坚定。同时，我们也要理解“急”字的含义，它代表着一种紧迫感、一种对时间的珍视和对效率的追求。在立意上，我们可以从个人成长、社会进步等角度出发，探讨“稳”与“急”在不同情境下的应用和价值。选材构思：在选材上，我们可以选择自己或他人的经历作为切入点，讲述一个从“不稳”到“稳”，或从“不急”到“急”的转变过程，并阐述这种转变对个人或团队的影响。同时，我们也可以引用名人名言、历史事件等作为论据，支撑自己的观点。在构思上，我们可以采用“总分总”的结构，先引出主题，然后分点论述，最后总结全文。在论述过程中，要注意逻辑清晰、条理分明，同时适当使用修辞手法，增强文章的说服力和感染力。 【解答】 稳中求急，急中见稳 汉字，作为中华文明的瑰宝，每一个字都蕴含着深邃的哲理和无尽的智慧。其中，“稳”字尤为独特，它不仅是稳定、平稳的象征，更在字形中巧妙地隐藏了“急”的元素，寓意着在稳定中求进取，在急迫中不失稳重。 从字面意思上看，“稳”字左边是“禾”，代表着粮食，右边是“急”，象征着紧迫。这告诉我们，手里有粮，心中不慌，这是稳定的基础。在生活中，无论遇到多大的困难和挑战，只要我们有足够的准备和积累，就能保持内心的平静和稳定，从而更好地应对各种复杂情况。 然而，稳定并不意味着停滞不前。作家陈鲁民曾说：“该稳的时候，要稳如泰山，稳如磐石；该急的时候，要急如星火，急似雷电。”这告诉我们，在保持稳定的同时，也要敢于追求进步和突破。当我们面临机遇时，要敢于冒险，敢于尝试，以迅雷不及掩耳之势抓住机遇，实现自我价值。 以学习为例，稳定的学习态度是取得好成绩的基础。我们需要制定合理的学习计划，按照计划有条不紊地进行学习。但是，稳定并不意味着一成不变。当我们发现某种学习方法效果不佳时，要敢于尝试新的方法，及时调整学习计划，以更快地提高学习效率。 同样，在工作中，稳定的工作态度是取得成功的关键。我们需要保持专注和耐心，认真完成每一项任务。但是，当遇到紧急情况时，我们也要迅速反应，果断行动，以最短的时间解决问题，确保工作的顺利进行。 总之，“稳”字中的“急”告诉我们，在保持稳定的同时，也要敢于追求进步和突破。只有在稳定中寻求进取，在急迫中不失稳重，我们才能在人生的道路上走得更远、更稳。让我们牢记这一哲理，以更加成熟和理智的态度面对未来的挑战和机遇。 【点评】这篇文章巧妙地以“稳”字为引，深入探讨了稳定与进取的辩证关系。作者通过对“稳”字字面意义的解析和作家陈鲁民的观点引用，生动地展现了稳定与进取相辅相成的重要性。文章逻辑清晰，论述有力，同时结合学习、工作等实际情境，使观点更具说服力。整篇文章言简意赅，富有哲理，不仅展现了作者对汉字文化的深刻理解，也体现了作者对于人生态度的独到见解。 10．阅读下面的材料，根据要求写作。 中国汉字，意蕴丰富。在《现代汉语诃典》中，“品”字有很多解释，其中就有以下几个义项：（1）品质；品行。（2）辨别好坏；品评。（3）吹奏（管乐器）。（4）品尝。 以上解释，哪个义项让你联想到了哪一个人？请围绕其中的一个义项，自拟题目，在事中写人，完成一篇写人的记叙文。 要求： ①不要套作，不得抄袭。 ②不得透露真实的校名、人名等信息。 ③不少于600字。 【分析】本题考查材料作文，要求围绕《现代汉语词典》中“品”字的某一义项，写一篇写人的记叙文。首先，我们需要明确“品”字的四个义项，并选择一个最能触动我们联想的义项来构思作文。 义项（1）：品质；品行。这个义项可以直接关联到一个人物的性格、道德和人格魅力。在写人的记叙文中，可以通过描述一个人的言行举止、对待他人的态度以及面对困境时的反应，来展现其高尚的品质和品行。比如，可以写一位教师如何在课堂上严谨治学、公正无私，如何在生活中关心学生、乐于助人，以此来塑造一个具有高尚师德的人物形象。义项（2）：辨别好坏；品评。这个义项可以关联到许多具有独特品鉴能力和独特视角的人物，比如一位艺术评论家、一位美食家，或者是一位对生活有独到见解的智者。通过描绘这个人物如何通过“品评”来体现其个性、品质和生活态度，我们可以展现出一个立体的人物形象。义项（3）：吹奏（管乐器）。这个义项可以联系到一位音乐家或者音乐爱好者。在写人的记叙文中，可以通过描述一个人如何热爱音乐、勤奋练习，以及他吹奏乐器时的专注和激情，来展现其独特的艺术气质和个性。同时，也可以通过描述他如何通过音乐与他人交流、分享情感，来体现其音乐才能和人格魅力。义项（4）：品尝。这个义项可以关联到一位美食家或者对美食有独特见解的人。在写人的记叙文中，可以通过描述一个人如何用心品尝食物、感受食物的味道和质地，以及他对食物的独到见解和品味，来展现其独特的生活态度和审美观念。同时，也可以通过描述他与食物之间的故事，来体现其深厚的生活情感和对美食的热爱。如选择（2）义项“辨别好坏；品评”立意，选材上，我们可以选择一位艺术评论家，他不仅对画作有敏锐的洞察力，还能从画作中品味出画家的情感世界和创作背景。文章可以从一次画展的参观开始，详细描述艺术评论家如何仔细地观察每一幅画，如何通过色彩的搭配、线条的流畅等细节来品评画作的好坏，并进而探讨画作背后的故事和画家的心境。在构思上，文章可以采用倒叙或插叙的手法，先展现艺术评论家对画作的精彩品评，再回溯到他如何形成这样的品评能力，以及他在品评过程中的思考过程。通过细节描写和内心独白，让读者更加深入地了解这个人物，并感受到他独特的品鉴能力和生活态度。在写作过程中，要注意通过具体的事例和生动的语言来塑造人物形象，让读者能够产生共鸣和感悟。同时，也要注意文章的逻辑性和连贯性，使整篇文章浑然一体。 【解答】 品味人生的大师——李爷爷 在繁华的都市一隅，隐藏着一座古朴的四合院。院子的主人，是我的邻居李爷爷，一位真正的“品味人生”的大师。 李爷爷年近八十，却仍精神矍铄，满头银发下是一双深邃而明亮的眼睛。他一生钟爱品茶，每天清晨，总能看见他坐在院中的石桌旁，细细地品味着手中的那杯茶。 我曾好奇地问过李爷爷，为何如此钟爱品茶。他微笑着告诉我：“品茶，不仅仅是品味茶的味道，更是品味人生的酸甜苦辣。” 李爷爷年轻时曾经历过许多磨难，但他从未向命运低头。他用自己的双手，一点点地打拼出了现在的家业。在他的眼中，每一次的挫折都是一次成长的机会，每一杯茶都蕴含着人生的智慧。 我记得有一次，我因为考试失利而沮丧不已。李爷爷得知后，便邀我到他的院子里品茶。他为我沏了一杯上好的龙井，然后慢慢地为我讲解茶的冲泡技巧和品茶的方法。他告诉我，泡茶如同人生，需要耐心和细心，只有经过反复地冲泡和品味，才能品出茶的真正味道。同样，人生也需要经过不断地磨砺和品味，才能领悟其中的真谛。 在李爷爷的引导下，我逐渐地放松了心情，开始细细地品味着手中的那杯茶。我感受到了茶的苦涩、甘甜和清香，也感受到了李爷爷对生活的热爱和对人生的深刻理解。 从那以后，我每当遇到困难和挫折时，都会想起李爷爷的话和那一杯杯香醇的茶。我开始学会用一颗平静的心去面对生活的起伏，用一份豁达的态度去品味人生的酸甜苦辣。 李爷爷，这位品味人生的大师，用他的一生诠释了什么叫做真正的品味。他让我明白，品茶不仅仅是一种享受，更是一种生活的态度和智慧。在未来的日子里，我将继续品味着李爷爷的茶香和人生智慧，用一颗感恩的心去面对生活的每一个瞬间。 【点评】本文通过描述李爷爷对品茶的热爱，展现了其独特的生活态度和人生智慧。作者以细腻的笔触描绘了李爷爷的形象，通过品茶这一细节，生动地展现了李爷爷对人生的深刻理解和品味。文章结构清晰，语言流畅，情感真挚，不仅让读者感受到了品茶的乐趣，更领悟到了人生的真谛。李爷爷的形象跃然纸上，成为了一个值得尊敬和学习的典范。 11．大作文。 ㅤㅤ汉字是汉民族几千年文化的瑰宝，也是我们终生的良师益友，每个人的精神家园。 ㅤㅤ一个方块字可以凝聚你的过往历程，凝聚你的别样情感，凝聚你的人生感悟。回顾三年的初中生涯，该用哪个字来定义你的三年生活呢？ ㅤㅤ请以“一个字里的三年”为题，写一篇不少于600字的文章。 【分析】本题考查全命题作文。 第一，审题。导语中“回顾三年的初中生涯，该用哪个字来定义你的三年生活呢？”，提示我们要在自己的成长过程中，找出给了你启迪，给了你鼓舞，给了你力量的一个汉字，我们可以从“搏”“变”“泪”“暖”“赞”等词语中任选一个，进行写作。这个关键字就是写作内容的重点，以自己在这一年的经历中获得的感悟为表现的主旨。从生活中选材，以真实的人物和事件来打动读者与评卷老师。 第二，立意。注意围绕“一个字里的三年”，切不可面面俱到。写作时，要写出这一个字在三年学习生活过程中的具体体验，更要展现出这一个字的意义和价值。这一个字带给我们的感觉是不一样的、有力量的。一定要扎根现实，真实可信，集中笔墨突出这一个字的难忘，以及带给我的感受。 第三，选材。文体没有要求，但是我们在进行文体选择时，应当首选记叙文。那么我们可以结合身边的人和事或自身的遭遇，围绕“一个字里的三年”为主题来展开。例如从具体的一个汉字入手，写自己三年对这一个字的认识过程，然后自己感受到了什么或得到了什么启迪；或者你可以写身边发生的与平时不同的事件，从这件事件中，你对某一汉字有力深刻了解，三年来认识不断加深，围绕自己在学习生活的过程中领略到的酸甜苦辣来组织材料，可采用以小见大的写法，写出真情实感。 【解答】 一个字里的三年 一个字，一种情绪；一个字，一年的记忆。每个人在每一年里都会遇到各种各样的事情，这些事情有的让人开心，有的让人气愤，有的让人痛苦，各不相同。而我在这三年里经历的事情，如果用一个字来概括，那就是“搏”了。 三年前九月份，我从小学升到初中。原本是一件值得开心的事，然而，进入初中学习，才真正意识以前所学的东西都是一些很简单的。开学的时候还蛮开心、蛮激动的，直到正式进入到复习才真正的懂了什么叫初中。刚开始做题目的时候，五个题目吧，几乎全错。越是这样，人的意志力也会慢慢地消沉下去，会厌倦做题，会对做题产生一种恐惧。初中的时间很紧迫，题目的难度也高，每次自己盲目的去做一件事情的时候，我都会在心里默默的提醒自己：拼搏讲究的不是快，要得是质量。 从此以后，“搏”这个字便成了我的信念。 去年暑假时，我去参加了一场舞蹈比赛。到了场地旁的时候，我发现对手和我差不多，但别人的级别比我高，我稍微有一些紧张，把比赛当平时训练。虽然我的动作做的不是很到位，但凭借自己平常的努力还是获得了三等奖，从此以后我更加坚信，“搏”是我这三年的年度关键字。 中国汉字有许许多多，我之所以选择“搏”这个字当我的年度关键字，是因为我认为这个字代表的意思是不服输，而我初中这三年里经历的事情也恰恰是这样，所以，我觉得“搏”这个字最适合我。我以后也会继续“搏”下去。 搏，搏的是什么？搏的是年后中考的胜利。还有不到俩月的时间，说长也不长，我们即将迎来属于我们的中考，很紧张，很激动，时间很紧迫，每天都面对着做不完的作业，还有放在桌上那一本本厚厚的书等着去学习，原本以为那些都不是事，现在才发现自己错了，上课听不懂，作业不会做。但是我没有放弃，每次都强迫这自己去完成，必须完成。这样一天天的过去了，从之前被强迫到现在的主动去完成，这已经成为了一种习惯，我也更懂得了拼的含义：“搏”需要付出，需要坚持。 搏，我的三年初中生活关键字，它伴我一路成长。 【点评】此文通过细腻的描述，展现了作者三年来的成长与感悟，紧扣“搏”这一年度关键字，生动描绘了初中学习、舞蹈比赛以及中考准备等场景。文章情感真挚，语言流畅，将“搏”的内涵与作者的经历紧密结合，使读者感受到作者的坚持与拼搏精神。同时，文章也传达出积极向上的生活态度，鼓励读者在面对困难时，勇于挑战，不断拼搏。整体而言，这是一篇充满正能量和深刻内涵的佳作。 12．【汉字溯源】“路”从足从各，本意为“言道路人各有適也”，表示“路就是每个人各自前往的地方。” 【路的解读】 1.其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 ——鲁迅《故乡》 2.究竟什么是路？路就是道，道就是规则、法则。道路的故事充满了人生的经验。没有路的时候，心里会彷徨，路多的时候，心里会迷失。走好选择的路，别只选好走的路。 ——央视《朗读者（第二季）》 上述关于“路”的材料，引发了你怎样的联想和思考？请选择以下一项任务，完成写作。 任务一：根据自己的经历和感悟，写一篇记叙性文章； 任务二：发挥联想和想象，进行文学创作； 任务三：提炼观点，展开论述，写一篇议论性文章。 要求：（1）标题自拟，文体自选。（2）不少于600字。（3）不得套作、抄袭。（4）不得出现透露考生信息的人名、地名、校名等。 【分析】（1）本题考查材料作文。首先要仔细阅读所给的材料，理解其中关于“路”的解读。材料一中鲁迅的话强调了路是人走出来的，意味着人们可以通过行动和实践创造出自己的道路。材料二则进一步阐述了路与规则、法则的关系，以及在面对不同道路时的选择。根据题目要求，选择一项任务进行写作。如果选择任务一，需要写一篇记叙性文章，可以结合自己的经历，讲述与路相关的故事，表达自己的感悟。在写作过程中，要注意文章的结构和逻辑。确保文章突出主题，围绕“路”进行阐述和表达。 （2）本题考查材料作文。首先要仔细阅读所给的材料，理解其中关于“路”的解读。材料一中鲁迅的话强调了路是人走出来的，意味着人们可以通过行动和实践创造出自己的道路。材料二则进一步阐述了路与规则、法则的关系，以及在面对不同道路时的选择。选择任务二，进行文学创作，可以运用想象力，通过虚构的故事或形象来表达对路的理解。可以思考路的象征意义，如人生道路、成长之路、选择之路等；也可以思考路与人的关系，如探索、迷失、坚持等；还可以思考不同的路对个人和社会的影响。 （3）本题考查材料作文。首先要仔细阅读所给的材料，理解其中关于“路”的解读。材料一中鲁迅的话强调了路是人走出来的，意味着人们可以通过行动和实践创造出自己的道路。材料二则进一步阐述了路与规则、法则的关系，以及在面对不同道路时的选择。如果选择任务三，写议论性文章，需要明确自己的观点，通过论证来支持观点。根据所选任务，展开联想和思考。在写作过程中，要注意文章的结构和逻辑。文章需要有清晰的开头、中间和结尾，合理组织素材，使文章内容连贯、有条理，使读者能够清晰地理解你对“路”的独特见解和思考。 【解答】 歧路 他独自走在乡间的小路上。 那是一条蜿蜒曲折的路，仿佛没有尽头。路的两旁是茂密的树林，阳光透过树叶的缝隙洒在地上，形成一片片斑驳的光影。他默默地走着，心中思绪万千。 他本是一个充满梦想的年轻人，渴望走出乡村，去外面的世界闯荡一番。他有着满腔的热情和抱负，相信自己能够有所作为。然而，现实却给了他沉重的一击。他四处碰壁，找不到合适的工作，生活的压力让他感到疲惫和无助。 此刻，他站在这条歧路上，不知道该往哪里走。左边是一条宽阔的大道，通向城市，那里或许有更多的机会和挑战；右边是一条崎岖的小路，通向深山，那里或许充满了未知和危险。 他犹豫了许久，最终还是选择了左边的大道。他告诉自己，城市是他实现梦想的地方，只有去那里，他才能摆脱困境，走向成功。 他踏上了通往城市的路，步伐坚定而有力。然而，城市的生活并没有他想象中那么美好。竞争激烈，人心冷漠，他感到自己越来越孤独和迷茫。每天在喧嚣的城市中奔波，他渐渐失去了最初的热情和理想。 在一个夜晚，他漫步在街头，看着灯光闪烁的高楼大厦，心中突然涌起一股强烈的失落感。他开始怀疑自己的选择，是否真的走对了路。 就在这时，他遇到了一个老人。老人看出了他的困惑，微笑着说：“孩子，人生的路从来都不是笔直的。有时候，我们需要经历一些曲折和坎坷，才能找到真正属于自己的方向。”老人的话如同明灯，照亮了他内心深处的黑暗。 他恍然大悟，原来自己一直在追求别人眼中的成功，却忽略了内心真正的渴望。他想起了那条崎岖的小路，那是他曾经放弃的路，也许那里才是他应该去的地方。 于是，他决定重新回到那条小路上，去探索未知的世界。虽然路途艰难，但他却感到前所未有的充实和快乐。他发现，自己真正热爱的是大自然，是那种宁静和自由的感觉。 最终，他在深山中找到了属于自己的一片天地。他开了一家小小的民宿，与来自世界各地的人分享大自然的美好。他终于找到了自己的路，找到了生活的意义。 人生就像一条路，我们总是在不断地选择和前行。有时候，我们会走到歧路上，但只要勇敢地面对，坚定地寻找，我们一定能找到属于自己的方向，走向幸福的彼岸。 小蚂蚁的奇幻之旅 有一只小蚂蚁，它生活在一个庞大的蚂蚁王国里。每天，它都和同伴们一起辛勤地工作，为了王国的繁荣而努力。 一天，小蚂蚁偶然间听到了一个关于外面世界的故事。故事中描绘的景象让小蚂蚁心生向往，它渴望走出蚂蚁王国，去探索那些未知的领域。 于是，小蚂蚁决定踏上属于自己的旅程。它沿着一条小径出发，一路上遇到了各种各样的动物和风景。它看到了美丽的花朵，听到了悦耳的鸟鸣，感受到了微风的轻抚。 然而，旅程并不总是一帆风顺。小蚂蚁遇到了许多困难和挑战，比如巨大的障碍物、凶猛的敌人和恶劣的天气。但是，它并没有气馁，而是凭借着顽强的毅力和聪明才智，一次次地克服了困难。 在旅途中，小蚂蚁还结交了许多新朋友。它们来自不同的地方，有着不同的经历和故事。小蚂蚁从它们身上学到了许多宝贵的经验和知识。 随着时间的推移，小蚂蚁的旅程越来越远。它穿过了森林，翻过了山脉，渡过了河流。它看到了许多从未见过的景象，收获了无数的惊喜和感动。 最终，小蚂蚁回到了蚂蚁王国。它带着满满的收获和成长，与同伴们分享了自己的经历。它的故事激励着其他蚂蚁，让它们也勇敢地去追求自己的梦想。 小蚂蚁知道，虽然旅程结束了，但它的心中已经留下了永远的印记。它明白了世界的广阔和自己的渺小，也懂得了勇气和坚持的力量。 这是小蚂蚁的奇幻之旅，也是一个关于成长和探索的故事。它告诉我们，只要有梦想，有勇气，就能走出自己的路，发现更多的美好和可能。 踏平坎坷成大道 路，是人们在世间行走的痕迹，也是人类文明发展的见证。它可以是实体的道路，也可以是抽象的人生之路。正如鲁迅先生所说：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”这句话深刻地揭示了路的形成与人的行为之间的关系。 在现实生活中，道路的建设和发展与人类的活动息息相关。当人们频繁地在某个地方行走时，原本没有路的地方就会逐渐被踏出一条路来。这不仅体现了人类的创造力和适应性，也反映了人们对于未知领域的探索精神。正是因为有了这种勇于尝试和开拓的精神，人类社会才得以不断进步和发展。 然而，路的形成并不总是一帆风顺的。在追寻道路的过程中，我们常常会遇到各种困难和挫折。就像央视节目中所说的：“没有路的时候，心里会彷徨；路多的时候，心里会迷失。”当我们面临迷茫和困境时，很容易感到彷徨和无助。此时，我们需要坚定信念，勇敢地迈出每一步。只有这样，我们才能在坎坷中不断前行，最终踏平荆棘，走出一条属于自己的大道。 同时，我们也要明白，选择道路时不能只考虑是否好走。有时候，好走的路可能会让我们陷入舒适区，失去了成长和进步的机会。相反，那些充满挑战的道路，虽然困难重重，但却能让我们磨砺自己，提升能力。因此，我们要有勇气走好选择的路，不断挑战自我，超越自我。 在人生的道路上，我们还应该注重规则和法则。道路就是规则、法则的体现，它规范着人们的行为，保障着社会的秩序。只有遵守规则，我们才能在道路上走得更加稳健。同时，我们也要不断完善规则，使其适应时代的发展。 总之，路是人类创造的，也是我们前进的方向。在前行的过程中，我们要勇于探索，敢于挑战，遵守规则，不断开拓进取。只有这样，我们才能踏平坎坷成大道，走向更加美好的未来。让我们坚定地踏上自己的人生之路，用勇气和智慧书写属于自己的辉煌篇章。 【点评】（1）本文通过讲述一个年轻人在人生歧路上的选择和探索，表达了勇敢面对、坚定寻找就能找到属于自己的道路的观点，主题清晰且积极向上。文章内容紧紧围绕着“路”这一主题展开，通过描述年轻人在乡村小路上的思考、在城市大道上的迷茫以及最终在回到小路上找到自我的过程，生动地展现了人生道路的曲折和探索的意义。 （2）文章讲述了小蚂蚁勇敢探索外面世界的故事，传达了只要有梦想和勇气就能发现美好的思想，立意积极。本文内容丰富，通过描绘小蚂蚁的奇幻之旅，如“它看到了美丽的花朵，听到了悦耳的鸟鸣，感受到了微风的轻抚”，使故事充满了趣味。 （3）本文紧扣“路”这一主题，观点明确，通过对鲁迅和央视言论的解读，探讨了路的形成、选择和意义，强调了在人生道路上要勇敢探索、克服困难，并遵守规则。文章不仅引用了鲁迅的名言，还引用了央视节目的观点，内容较为丰富。同时，作者通过对道路的具体描述，如“当我们面临迷茫和困境时，很容易感到彷徨和无助”等，使文章更具感染力 学科网（北京）股份有限公司 $$