浙江省温州市第二十三中学2024-2025学年七年级上学期期中检测科学试卷

2024学年第一学期期中检测七年级科学试卷 满分：100分 考试时间：80分钟 温馨提示： 亲爱的同学们，欢迎参加七年级科学期中考试。这不仅是对科学知识的考核，更是展现你们探索精神和解决问题能力的时刻。请保持专注，细心作答，用你们的智慧去发现问题的答案。 1.答题前，在答题卡指定区域填写学校、姓名、考号及准考证号并填涂相应数字； 2.所有答案必须写在答题卡上，写在试卷上无效； 3.考试结束后，只需上交答题卡。 一、选择题（本题有15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分） 1. 小科在校园中发现了很多有趣的现象，并提出了一些问题。以下不属于科学问题的是（　　） A. 校园里哪几种植物在冬季开花？ B. 入秋后银杏树叶为什么会变黄？ C. 初中校园里的哪种花最吸引人？ D. 校园里哪些地方容易找到蜗牛？ 2. 小科走进教室，下列数据中最接近生活实际的是（　　） A. 教室的环境温度约为45℃ B. 科学教科书的长度大约为20dm C. 同学的身高大约为1.65m D. 一间教室的体积大约是 3. 小科来到科普长廊，看到图中的花丛里有一只“兰花”螳螂。它体长3-6厘米，长得像朵粉红淡雅的兰花。下列有关其生命特征错误的是（　　） A. 能进行生长发育 B. 能进行光合作用 C. 能对外界刺激作出反应 D. 能适应环境 4. 借助仪器和工具能拓展观察内容和范围。下列借助放大镜仍观察不到的是（　　） A. 人的指纹 B. 蜗牛的外形 C. 食盐颗粒的大小 D. 细胞的结构 5. 根据细胞学说的内容和发展史。同学们提出了如下观点，正确的是（　　） A. 科学的发展离不开技术的支持，技术可以促进科学发展 B. 英国科学家胡克将细胞壁当成了细胞，因此他的发现没有科学价值 C. 施莱登和施旺认为所有生物都是由细胞构成的 D. 经过200年的发展，细胞学说已非常完善，因此不需要再发展 6. 武陵腹水草是中国科学院胡光万研究团队命名的新物种。该植物会在顶端开紫红色小花，并可借助种子繁殖。如图是车前草、武陵腹水草、爬岩红的二歧分类检索表（部分）。关于这三种植物，下列说法正确的是（　　） A. 武陵腹水草与车前草的共同点最多 B. 该分类表中，最小的分类等级是科 C. 武陵腹水草与爬岩红亲缘关系最近 D. 共同的分类等级是界、门、纲、目 7. “为300万名义务教育阶段学生开展正脊筛查”列入2023年浙江省政府民生实事项目，该项目可以获得学生的脊柱曲度、体质指标等相关健康信息。“正脊筛查”属于科学探究环节中的（ ） A. 提出问题 B. 建立假设 C. 设计实验方案 D. 收集事实与证据 8. 七年级段开展了一次校园生物调查的活动。调查是研究科学的基本方法之一，探索者小组在调查校园植物时，下列做法错误的是（　　） A. 调查前制订周密的方案 B. 采摘并品尝能摘到的植物果实 C. 在校园水池中发现睡莲并记录 D. 将雪松记录为裸子植物 9. 伙伴联盟小组的同学调查了校园的植物类群，有关说法不正确的是（　　） A. 校园中的肾蕨、芒萁利用孢子繁殖 B. 校园中种植的苏铁、银杏、竹、菊都是种子植物 C. 背阴的墙面上，葫芦藓植株矮小，没有真正的根 D. 池水变绿的原因之一是大量藻类植物的叶片漂浮在水中 10. 同心圆小组的同学发现紫荆种在校园的主干道两旁，查阅资料可知：“栴檀池一曲，滟滟紫荆开”，紫荆丛生或单生灌木，高2-5米；树皮和小枝灰白色；花期3-4月；果期8-10月。紫荆可能属于（　　） A. 藻类植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 11. 学习勇士小组的同学们在校园内发现了一种奇特的昆虫——蜂鸟鹰蛾（如图1）。蜂鸟鹰蛾和蜂鸟（如图2）无论是外形、体重，还是生活习性、飞行速度都极其相似，但是它们也存在许多区别。下列描述不正确的是（　　） A. 蜂鸟鹰蛾属于鸟类 B. 蜂鸟鹰蛾的身体分为头、胸、腹三部分 C. 蜂鸟是脊椎动物 D. 它们的遗传物质都主要贮存在细胞核中 12. 在调查了校园动物后，智慧之光小组的同学尝试用韦恩图对动物进行分类。图中B类动物是以（　　）为分类依据的。 A. 终生用肺呼吸 B. 胎生哺乳 C. 卵生 D. 变温 13. 茶起源于中国，盛行于世界。乌牛早是温州永嘉特色的茶树品种，永嘉某茶园采用“茶园养鸡”的生态农业模式。鸡在茶园内活动，可以增进茶树植株间通风，鸡啄食园内杂草，寻食害虫，不仅有效减轻了病虫害及杂草的发生，也减少了对鸡的喂食量达到鸡、茶增收。下列说法正确的是（　　） A. 乌牛早茶树与杂草的种间关系为捕食 B. 茶园中的所有生物及其生活环境构成了生态系统 C. 该生态农业模式中的一条食物链为：杂草→鸡→害虫 D. 在茶园养鸡，生物多样性的丰富程度没有增加 14. 不合理的农业管理，如过渡施用化肥和除草剂会使茶园沙漠化，这体现了（　　） A. 生物适应环境 B. 生物影响环境 C. 环境影响生物 D. 环境适应生物 15. 市面上的防晒霜都宣传可以防晒，暑假期间，四位同学设计了实验方案。你认为最合理的实验方案是（　　） A. 小赵：一只手背上一半涂上防晒霜，一半不涂，一天后，比较两部分手背的灼伤程度。 B. 小王：同一只手，第一天涂上防晒霜，第二天不涂，比较这两天被灼伤的程度。 C. 小陈：在同学手背涂上防晒霜，自己不涂，一天后，比较自己手背和同学手背被灼伤程度。 D. 小李：手心上涂上防晒霜，手背上不涂，一天后，比较手心与手背被灼伤的程度。 二、非选择题（本题有8小题，除标3分以外的，其余每空2分，共70分） 16. 学习科学需要经常在实验室里做各种各样的实验，因此我们一起走进了科学实验室。 （1）如图是实验室常见的一些警告标志。表示当心高温标志的是（　　） A. B. C. D. （2）请从图中选择合适的仪器填空。 ①用于吸取和滴加少量液体的是___________；（填字母） ②能直接在热源上加热的是___________；（填名称） （3）小科在实验室进行了一些实验操作，如图所示正确的是（　　） A. 滴加液体 B. 闻气体气味 C. 熄灭酒精灯 D. 温度计读数 （4）小科用50mL量筒量取46mL蒸馏水，若仰视读数，则实际量取的液体体积___________46mL（填“大于”、“小于”或“等于”）。 （5）如图是酒精灯的火焰部分，用酒精灯给物质加热时，要用火焰的___________（填字母）部分。小科在使用酒精灯时，不慎烫伤，应___________。 17. 宇航员麦克莱恩进入空间站四个月后，她发现无法穿上从地面带去的宇航服，原因是她在失重环境下长高了。用刻度尺在空间站内测量身高，精确度更高的测量值为___________cm。 18. 如图是温州菜场里常见到的4种贝壳食物，某同学根据它们的特征编制了如下检索表： 歧分类检索表 1a两片外壳，方形…………………甲 1b两片外壳，___________？___________………………2 2a壳顶突出，放射线状……………乙 2b壳顶突出，同心层纹……………3 3a黄褐色壳皮，褐色花纹………丙 3b外壳青白色，灰蓝色轮纹……丁 （1）构成贝类生物的结构和功能的基本单位是___________。 （2）检索表中“？”处应填___________。 （3）血蛤在检索表中的位置是___________。（填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”） 19. 在学习了动植物细胞的结构后，七年级（2）班开展了细胞模型制作活动。 【确定任务】各组讨论确定制作哪种细胞模型。 【制订方案】选择制作方式并准备制作材料。 动物细胞模型制作方案： 1.细网纱——细胞膜 2.方纸盒——细胞壁 3.黏土——细胞质 4.核桃——细胞核 错误之处： （用数字表示，并说明理由） （1）以上是第一小组制作动物细胞模型的方案，请指出其中错误之处，并说明理由。___________ 【实施方案】各小组分工合作，实施制订的项目方案。 组别 细胞模型名称 材料 作品展示 第二组 植物细胞模型 硬纸板、吸管、绿豆、红豆、黄豆、大米 第三组 动物细胞模型 玻璃杯、琼脂、杨梅核 【展示交流】各小组在课堂上展示自己制作的细胞模型，分享制作模型的过程，从科学性、艺术性、创新性等方面对制作的模型进行评价。 （2）小组自评。第二组：我们的作品用生活中常见的植物种子为主要材料，将它们摆成不同的造型代表植物细胞的各个结构，结构完整，材料新颖。我们用大米摆成椭圆球形结构④，代表植物细胞的___________；我们用绿豆摆成结构⑤，这个结构最好用绿豆，因为该结构含有___________。 （3）组间互评。小科同学：第三组作品有一个不足是用玻璃杯制作结构①。你认为他的评价理由是：___________。 20. 小科参加学校开展的“自制简易显微镜”项目化学习活动，他利用2块放大镜（A和B）、纸筒、光盘、平面镜和可升降支架等材料制作了一台“简易显微镜”（如图1）。适当调节支架高度，调整标本和放大镜之间的距离，可起到光学显微镜中细准焦螺旋的作用。 （1）放大镜B相当于实验室光学显微镜中的___________（填结构名称）。 （2）在制作洋葱表皮细胞临时装片时，先在载玻片中央滴一滴___________，这样做的目的是维持细胞的正常形态。如图2是制作洋葱表皮临时装片实验时，用解剖针展平，这一步的目的是___________。为了避免产生图3中的现象，盖盖玻片时应该怎么操作？___________。 （3）小科利用自制的“简易显微镜”观察洋葱表皮细胞时，视野内的像如图4所示，若要获得像的清晰度如图5所示，他接下去操作是___________。在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞，细胞中被染成深色的结构是___________。 （4）项目化评价小组制定的“自制简易显微镜”评价表如下表。 评价指标 优秀 合格 待改进 指标一 能精细调节像的清晰度 能粗略调节像的清晰度 无法调节像的清晰度 指标二 对像的大小和亮度都能进行调节 只能对像的大小或亮度进行调节 对像大小和亮度都不能进行调节 根据“指标二”，小科自制的“简易显微镜”评为“待改进”。为使“指标二”达到合格水平，请你对该“简易显微镜”提出合理的改进建议：___________。 21. 学校科学兴趣小组同学在饲养金鱼时，发现金鱼不时浮上水面呼吸，发生“浮头”现象，为探究金鱼发生“浮头”现象的原因，该小组同学在老师指导下设计了如下实验（注：溶氧量表示单位体积水体中含有的氧气量。） 步骤一：选取15条___________？___________的金鱼，随机平分为甲、乙、丙三组； 步骤二：三组金鱼分别放入溶氧量不同的三个鱼缸中； 步骤三：记录实验现象和实验结果。 组别 溶氧量（mg/L） 培养环境 呼吸频率（次/分钟·条） 浮头现象 第1次 第2次 第3次 A 4 隔夜自来水 110 114 112 次数较多 B 6 隔夜自来水 73 78 74 次数较少 C 8 隔夜自来水 57 59 61 不浮头 （1）完成步骤一中“？”处的内容___________。（写出2点） （2）将表格数据处理后可得到如图所示的柱形图，图中X的数值为___________。 （3）已知温度升高后，氧气在水中的溶解度会降低。若将隔夜自来水改为煮沸冷却后的自来水，金鱼的呼吸频率将会___________（选填“升高”或“降低”）。根据以上实验分析，请得出本次实验的结论：___________。 22. 在学习长度测量后，小科想要用自己的步距和步数测量学校到家的距离。 【步距测量】小科在微湿的泥土地上按照不同方式前进，测量步距。 方式1：慢跑 方式2：慢走 （1）请选择合适的前进方式，并说明理由___________； （2）选择合适的前进方式后，小科在湿地上进行测量，标记步距为s。下列测量方式正确的是___________； A． B． C． 【方法迁移】 （3）小科想用自行车测量学校到家的路程。请说出具体方法___________。 23. 科学小组开展了“自制温度计”的项目化学习。 【知识储备】历史上温度计的发明：1593年，伽利略发明了第一支温度计，以被水封住的空气作为测温物质（如图）。若伽利略发明的温度计玻璃管中水柱上升，说明温度在___________（填“升高”“不变”或“下降”）； 【项目任务】自制温度计，并用于温度测量。 【项目准备】基础材料：塑料瓶、吸管、水、橡皮泥、刻度尺、记号笔。 优化材料：自选。 【评价量规】在老师的指导下，小组同学制定了评价量规，表中为部分评价指标。 评价指标 优秀 合格 待改进 装置结构 结构完整，能较为直观地显示温度变化 结构完整 结构密闭性较差，无法显示温度变化 最小刻度 达到1℃ 达到5℃ 达到10℃ 【项目制作】小组同学使用水进行温度计的制作，再对组装好的自制温度计标记刻度。 ①标注100℃刻度：将自制温度计置于沸水中，待液柱稳定后在硬卡纸上标出刻度； ②标注0℃刻度：___________，待液柱稳定后在硬卡纸上标出刻度； ③量出0℃和100℃的距离是20cm，在0℃和100℃之间进行40等分，标定剩余刻度； 【展示交流】小科认为，用红墨水来制作效果会更好，你是否同意他的观点？并说明理由：___________。小组展示时发现，用同种材料制成的温度计，放入相同温度的水中，液面上升的速度和最终液柱高度都不同（如图所示，液柱高度：甲＜乙＜丙），试分析造成这种现象的原因：___________； 【项目评价】根据评价表，甲温度计的最小刻度这一指标被评为“合格”。为使其达到“优秀”水平，请你对该温度计提出合理的改进建议：___________。 2024学年第一学期期中检测七年级科学试卷 满分：100分 考试时间：80分钟 温馨提示： 亲爱的同学们，欢迎参加七年级科学期中考试。这不仅是对科学知识的考核，更是展现你们探索精神和解决问题能力的时刻。请保持专注，细心作答，用你们的智慧去发现问题的答案。 1.答题前，在答题卡指定区域填写学校、姓名、考号及准考证号并填涂相应数字； 2.所有答案必须写在答题卡上，写在试卷上无效； 3.考试结束后，只需上交答题卡。 一、选择题（本题有15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】A 二、非选择题（本题有8小题，除标3分以外的，其余每空2分，共70分） 【16题答案】 【答案】（1）B （2） ①. A ②. 试管 （3）C （4）大于 （5） ①. A ②. 用大量冷水冲洗受伤处 【17题答案】 【答案】172.0 【18题答案】 【答案】（1）细胞 （2）扇形 （3）乙 【19题答案】 【答案】（1）2；动物细胞没有细胞壁 （2） ①. 液泡 ②. 叶绿素 （3）玻璃杯没有空隙，无法体现细胞膜控制物质进出的功能 【20题答案】 【答案】（1）物镜 （2） ①. 清水 ②. 防止细胞重叠 ③. 一侧先接触水滴，再缓缓放下 （3） ①. 适当上下调节可升降支架高度，直至像清晰 ②. 细胞核 （4）调节像的大小改进建议：可增加放大倍数不同的放大镜和与之配套的长度不同的纸筒若干、将长度、内径合适的纸筒纵向切一条缝，放大镜从纸筒一端放入，柄从缝中伸出，可上下移动放大镜；调节像的亮度改进建议：增加凹面反光镜、在光盘下方固定挖有不同圆形孔径的纸板来遮光、在光盘的正下方固定一个亮度可调的小手电筒等光源来替代平面镜 【21题答案】 【答案】（1）大小、活力、品种、健康程度等相近 （2）75 （3） ①. 升高 ②. 在一定的溶氧量范围内，水中的溶氧量越低，金鱼浮头次数会越多。 【22题答案】 【答案】 ①. 慢走。微湿的泥土地上，表面上是湿滑的，容易摔倒，每次迈开步子要均匀，不要大小不一致 ②. A ③. 先测出踏板转一圈时轮胎运动的距离，再数出自己蹬了多少圈，然后计算总长度 【23题答案】 【答案】 ①. 下降 ②. 将自制温度计放入冰水混合物中 ③. 同意，红墨水能使现象更明显 ④. 空气的受热膨胀比水明显，丙中空气多，故液柱上升最高 ⑤. 换用直径更细的吸管或换用更大的塑料瓶，可使液柱变化明显。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $