Unit 8 Section B 3a-selfcheck 导学案2023-2024学年人教版英语八年级下册

课题 人教版八年级下册 Unit 8 Section B 3a-selfcheck 导学案 课型 新授 主备人 一、学习目标 1. 能够运用所学语言知识，描述一位歌手或作家的相关信息。 2. 掌握重点词汇和句型的用法，如“grow up”“put down”“think about”等。 3. 能够通过自我检测，巩固本单元的语法知识，现在完成时的运用。 二、学习重难点 1. 重点 运用所学词汇和句型描述歌手或作家。 掌握现在完成时的结构和用法。 2. 难点 准确、流畅地用英语表达关于歌手或作家的信息。 区分现在完成时与一般过去时的用法。 三、学习过程 （一）课前预习 1. 预习课本 P64 3a 的内容，选择一位自己熟悉的歌手或作家，根据题目中的提示问题，列出关于他/她的相关信息。 2. 预习 Self Check 部分的内容，尝试理解句子意思，猜测空格处应填的单词。 （二）课堂学习 （一）导入 通过播放一首热门歌曲或展示一本著名书籍，引出本节课的主题——谈论歌手或作家。 （二）3a 练习 1. 小组交流 与小组成员分享自己预习时列出的关于歌手或作家的信息。 互相倾听，提出疑问或建议，完善各自的内容。 2. 班级展示 每个小组推选一名代表，向全班同学介绍他们所选择的歌手或作家。 其他同学认真倾听，记录关键信息，并进行评价。 （三）Self Check 练习 1. Fill in the blanks 独立完成 Self Check 第一部分的填空题。 同桌之间相互核对答案，讨论错误原因。 教师抽查，讲解重点单词和短语的用法，如“put down”“grow up”等。 2. Fill in the blanks with the correct forms 独立完成 Self Check 第二部分的填空题，注意动词的时态。 小组内互相检查答案，分析现在完成时的运用。 教师针对学生的疑问进行讲解，强调现在完成时的构成和标志词。 （四）语言点总结 1. 教师带领学生回顾本节课所学的重点词汇、短语和句型。 2. 强调现在完成时的用法和注意事项。 （五）课堂小结 1. 请学生总结本节课的主要内容，包括描述歌手或作家的方法以及现在完成时的运用。 2. 教师对学生的总结进行补充和完善。 （三）课后作业 1. 根据 3a 的练习，写一篇关于自己喜欢的歌手或作家的短文，不少于 80 词。 2. 完成 Self Check 第三部分的表格，列出本周已完成和未完成的事项，并与同学交流。 学科网（北京）股份有限公司 $$