内容正文:
2024~2025学年第一学期初一数学第十二周滚动练习卷
一.选择题(共8小题)
1.下列各式进行的变形中,不正确的是( )
A.若3a=2b,则3a+2=2b+2; B.若3a=2b,则9a=4b;
C.若3a=2b,则3a﹣5=2b﹣5; D.若3a=2b,则
2.下列方程中,是一元一次方程是( )
A.x2﹣3x=2 B.x+2y=3 C.x﹣2=0 D.3x﹣5
3.如图,在两个完全相同的大长方形中各放入五个完全一样的白色小长方形,得到图(1)与图(2).若AB=m,则图(1)与图(2)阴影部分周长的差是( )
A.m B. C. D.
4.如果x=1是关于x的方程﹣x+a=3x﹣2的解,则a的值为( )
A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣2
第3题第5题
5.如图,两架天平保持平衡,且每块巧克力的质量相等,每个果冻的质量也相等,则一块巧克力的质量是( )
A.20g B.25g C.15g D.30g
6.车间有28名工人生产螺丝和螺母,每人每天平均生产1200个螺丝或1800个螺母,现有x个工人生产螺丝,恰好每天生产的螺母和螺丝按2:1配套,为求x,可列方程( )
A.1200x=1800(28﹣x) B.2×1200x=1800(28﹣x)
C.2×1800x=1200(28﹣x) D.1200x=2×1800(28﹣x)
7.如图,甲、乙两动点分别同时从正方形ABCD的顶点A、C沿正方形的边开始匀速运动,甲按顺时针方向运动,乙按逆时针方向运动,若乙的速度是甲的3倍,那么它们第一次相遇在AD边上,请问它们第2024次相遇在哪条边上?( )
A.AD B.CD C.BC D.AB
8.小明为了求1+2+22+23+⋯+2100的值,进行了以下探究:他令M=1+2+22+23+⋯+2100,在等式两边同乘2得,2M=2+22+23+24+⋯+2101,因此2M﹣M=2101﹣1,所以M=2101﹣1.即1+2+22+23+⋯+2100=2101﹣1.请仿照以上推理计算:1+3+32+33+⋯+32023的值为( )
A.32024﹣1 B. C. D.
第7题第12题
二.填空题(共8小题)
9.已知方程(m﹣3)x|m|﹣2﹣5=0是关于x的一元一次方程,则m的值是 .
10.若代数式m﹣1值与2m﹣2互为相反数,则m的值是 .
11.若x=2是方程a﹣bx=4的解,则3a﹣6b+1的值为 .
12.小明在拼图时,发现8个一样大小的长方形,恰好可以拼成一个大的长方形如图①;小红看见了,说:“我也来试一试”.结果小红七拼八凑,拼成了如图②那样的正方形,中间还留下了一个洞,恰好是面积为25mm2的小正方形,则每个小长方形的面积为 mm2.
13.如图所示是一个计算流程图,若输出数是2,则输入x的值为 .
第13题第16题
14.数轴上有A、B、C三个动点,其中点A,点B在起始位置所表示的数分别为6和﹣5,点C在A、B两点之间.点A以每秒1个单位长度的速度向左运动;点B以每秒2个单位长度的速度向右运动;点C以每秒3个单位长度的速度先向右运动,当其与点A相遇后立即返回向左运动,与点B相遇后又立即返回向右运动,依此方式在A、B两点之间往返运动;若三个点同时开始运动,当三点恰好相遇同一点时,都停止运动,则相遇点所表示的数为 .
15.等式x(2x+a)+4x﹣3b=2x2+5x+6成立,则a= ,b= .
16.如图,将9个数分别填入九宫格中,使每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等.若a,b,c,d,e分别表示其中的一个数,则a+b﹣c﹣d﹣e的值为 .
三.解答题(共11小题)
17.计算:
(1)﹣10+8÷(﹣2)2﹣4×3; (2)(﹣1)2023﹣(1﹣)××23.
18.解方程:
(1)7﹣2x=3﹣4x; (2)=.
19.先化简,再求值:a﹣(a﹣4b﹣6c)+3(﹣2c+2b),其中a=﹣18,b=,c=2021.
20.定义:若关于x的方程ax+b=0(a≠0)的解与关于y的方程cy+d=0(c≠0)的解满足|x﹣y|=m(m为正数),则称方程ax+b=0(a≠0)与方程cy+d=0(c≠0)是“m差解方程”.
(1)请通过计算判断关于x的方程2x=5x﹣12与关于y的方程3(y﹣1)﹣y=1是不是“2差解方程”,
(2)若关于x的方程与关于y的方程2(y﹣2mn)﹣3(n﹣1)=m是“m差解方程”,求n的值;
21.解下列方程:
(1)5(y﹣2)+4=y﹣2(3+y); (2).
22.对于有理数a,b,定义了一种“⊗”的新运算,具体为:.
(1)计算:①2⊗1; ②(﹣4)⊗(﹣3).
(2)若x=2是关于x的一元一次方程3⊗m=﹣1+3x的解,求m的值.
23.如图,长方形的一组邻边长分别为10,m(10<m<15),在长方形的内部放置4个完全相同的小长方形纸片(图中阴影所示),这样得到长方形ABCD和长方形EFGH.
(1)线段FG,EF之间的等量关系是 ;
(2)记长方形ABCD的周长为C1,长方形EFGH的周长为C2,对于任意的m值,C1+C2的值是否为一个确定的值?若是一个确定的值,请写出这个值,并说明理由;若不是一个确定的值,请举出反例.
24.如图是2023年10月的月历,观察月历,回答问题:
(1)小明国庆假期外出旅行三天,三天日期之和是12,小明是星期几出发的?
(2)“S型”这个阴影图形覆盖四个方格,设“S型”阴影覆盖的最小数字为m,四个数字之和为S,2023年是建国74周年,S的值能否等于74?若能,求m的值;若不能,说明理由;
25.已知在纸面上有一个数轴(如图1),折叠纸面.
(1)若1表示的点与﹣1表示的点重合,则﹣4表示的点与 表示的点重合;
(2)若8表示的点与﹣2表示的点重合,回答下列问题:
①数轴上A,B两点间的距离为2022(A在B的左侧),且A,B两点经折叠后重合,则A,B两点表示数分别为 , .
②在①的条件下,点C为数轴上的一个动点,从点O出发,以2个单位每秒的速度向右运动,求当时间t为多少秒时,AC之间的距离恰好是BC之间距离的2倍.
26.定义:关于x的方程ax﹣b=0与方程bx﹣a=0(a、b均为不等于0的常数)称互为“伴生方程”,例如:方程2x﹣1=0与方程x﹣2=0互为“伴生方程”.
(1)若关于x的方程2x﹣3=0与方程3x﹣c=0互为“伴生方程”,则c= ;
(2)若关于x的方程4x+3m+1=0与方程5x﹣n+2=0互为“伴生方程”,求m、n的值;
(3)若关于x的方程5x﹣b=0与其“伴生方程”的解都是整数,求整数b的值.
27.在同一直线上的三点A、B、C,若满足点C到另两个点A、B的距离之比是2,则我们就称点C是其余两点的亮点(或暗点).
具体地,(1)当点C在线段AB上时,若=2,则称点C是【A,B】的亮点;若=2,则称点C是【B,A】的亮点;(2)当点C在线段AB的延长线上时,若=2,称点C是【A,B】的暗点.
例如:如图1,数轴上,点A、B、C、D分别表示数﹣1、2、1、0,则点C是【A,B】的亮点,又是【A,D】的暗点;点D是【B,A】的亮点,又是【B,C】的暗点.
(1)如图2,M、N为数轴上两点,点M所表示的数为﹣2,点N所表示的数为4.
【M,N】的亮点表示的数是 ;【N,M】的亮点表示的数是 ;
【M,N】的暗点表示的数是 ;【N,M】的暗点表示的数是 .
(2)如图3,数轴上,点A所表示的数为﹣20,点B所表示的数为40.一只电子蚂蚁P从点B出发,以2个单位每秒的速度沿数轴向左运动,设运动时间为t秒.
①求当t为何值时,P是【B,A】的暗点.
②求当t为何值时,P、A、B三个点中恰有一个点为其余两点的亮点.
(友情提醒:注意P是【A,B】的亮点与P是【B,A】的亮点不一样哦!)
第1页(共1页)
学科网(北京)股份有限公司
$$