12.2 正确对待顺境和逆境 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

部编版 道德与法治 七年级上册 12.2正确对待顺境和逆境 核心素养目标 健全人格：正确面对成长过程中的顺境和逆境，热爱生话，积极进取，具有适应变化、不怕挫折、坚韧不拔的意志品质，提高适应社会、应对挫折的能力。 责任意识：培养对自己负责的意识，提升担当精神。 2 顺境和逆境的作用 如何对待顺境和逆境？ 顺境和逆境的关系 请同学们自主学习课本P92-94页的内容，时间3分钟。 顺境是指人们处在顺利的、有利于人发展的境遇 逆境是指不利的境遇，在生活中遇到的困难与挫折，指不危害生命的情况下付出大于原有的预期。 顺境 逆境 1.你是否有印象深刻的顺境和逆境？ 2.今后在面对顺境和逆境时，你将如何掌控自己的“舵”又将如何扬起自己的“帆”？ 心灵分享会 5 生活观察 学校开展了一场关于顺境、逆境的辩论赛，双方观点如下。 你如何看待他们的观点？为什么？ 顺境能够帮助我们更快达成目标，更有利于成长。 逆境激励人们勇毅前行，更有利于成长。 提示 他们的观点是片面的。 不论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是我们以何种态度对待人生的境遇。如果我们顺境不骄，逆境不馁，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。 6 问题解析 正方和反方的观点都有一定的道理。 正方认为，顺境能够帮助我们更快达成目标，更有利于成长。诚然，顺境中会有促进我们发展的有利因素，使我们更接近成功。反方认为，逆境激励人们勇毅前行，更有利于成长。确实，经历一些挫折和考验，有利于我们反思并提升自我，积累经验，增强生命韧性，更踏实地走好之后的人生路。但是，他们对顺境和逆境的看法并不全面。事实上，无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的。随顺境而来的优越条件可能会滋生骄傲、懈怠等不良心态，倘若没能迎难而上，逆境也可能将人打垮，使人失去斗志、消沉度日。另外，无论顺境还是逆境，都只是外部环境，更关键的是内因，也就是以什么样的人生态度去面对不断变化的外部环境。拥有怎样的人生态度，才是决定不同的外部环境能否促进我们成长的关键。 双重作用 ①无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。 成长的阶梯 ②无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。 【笔记整理】1.顺境和逆境的作用 8 【环节二】如何对待顺境和逆境 探究与分享1 材料一： 明末李自成揭竿而起，他严明军纪、剿兵安民，起义军所向披靡。 攻占北京后，起义军骄傲自满，沉迷享乐、军纪松弛。清兵入关后，起义军仓促应战，人心涣散、一击则溃，短短几个月就土崩瓦解。 思考：1、你如何看待李自成因骄傲懈怠而功败垂成？ 2、你还知道哪些因为骄傲而失败的故事？ 3、李自成的故事告诫我们身处顺境时应该怎么做？ （1）李自成身处顺境时，自满自足，失去了忧患意识，滋生了骄傲、 懈怠等不良心态，没有保持谦虚谨慎的态度，从而导致了失败。 9 知识探究 ①顺境中的有利因素，使我们更容易接近和实现目标。 ②身处顺境时，我们应珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为； ③我们也要有忧患意识，警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度。 为什么要做到顺境不骄？ 警钟长鸣 你还知道哪些因为骄傲而失败的故事？与同学分享。 1.楚国项燕，中计败亡，期间秦军故意示弱，数次胜利后，项燕骄而傲，防备日下，被秦军突袭，败亡。 2.唐代黄巢起义，攻入长安后，未及时追击唐皇，反而沾沾自喜，建立大齐，后被唐皇率军打败，最终自尽于泰山。 3.五代后唐李存勖，在完成父亲所交代的三件事后，整日玩乐，不思进取，最终为戏子所杀，后唐亡国。 11 虚心使人进步，骄傲使人落后。——毛泽东 一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。——莎士比亚 名言欣赏 P93探究与分享 ◆这段话中所提到的人物是如何对待逆境的？这对你有什么启发？ 面对逆境，他们没有消沉，没有放弃，而是凭借坚韧不拔的意志，激发自己的创造力，努力提升自我。 司马迁在《报任安书》中说：“盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐、乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。” 译文：西伯姬昌被拘禁而扩写《周易》；孔子受困窘而作《春秋》；屈原被放逐，才写了《离骚》；左丘明失去视力，才有《国语》。孙膑被截去膝盖骨，《兵法》才撰写出来；吕不韦被贬谪蜀地，后世才能流传《吕氏春秋》；韩非被囚禁在秦国，写出《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，大都是一些圣贤们抒发愤懑而写作的。 如何正确对待人生中的顺境和如逆境？ 逆境不馁 启发： 逆境不馁。①每个人都希望自己的人生一帆风顺，但是生活中难免会遇到各种各样的困难。 ②在逆境中前行，需要我们鼓足勇气，迎难而上。在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路。 【笔记整理】2.如何对待顺境和逆境？ ①每个人都希望自己的人生一帆风顺，但是生活中难免会遇到各种各样的困难。 ②在逆境中前行，需要鼓足勇气，迎难而上。 ③在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路。 逆境 不馁 14 如何正确对待人生中的顺境和如逆境？ （1）顺境不骄。①身处顺境时，我们应珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为；②同时，我们要有忧患意识，警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度。 （2）逆境不馁。在逆境中前行，需要鼓足勇气，迎难而上。 知识小结 无腿勇士陈州被人们誉为"中国的尼克·胡哲"。 陈州的生命曲折而艰辛。 他出生于一个贫困的家庭，父亲因赌博离家出走，无助的妈妈带着弟弟也离他远去，留下他和爷爷艰难相依。他经历了贫困的日子，过着吃了上顿没下顿的生活。生活的艰辛使得陈州的童年注定不平凡。 13岁那年，陈州流浪到了潍坊。为了去济南，他悄悄躲上了一列运货的火车。然而，意外的事故却夺去了他的双腿，让他从此失去了正常的生活。 他曾担任过流浪歌手，在超过700个城市进行过3000多场街头表演。 他攀登过中国五岳之巅，海拔总和超过8000米，相当于珠穆朗玛峰的高度。 如今，他是一位备受赞誉的演讲者，被誉为中国最具启发力的演说家。 这位勇士用自己的经历和演讲才华激励人们，成为许多人心中的榜样。他的故事充满了勇气、坚持和追求梦想的决心。无论是在街头演唱还是登山攀岳，他都展现出了无比的毅力和勇敢面对挑战的精神。 “世界以痛吻我，我却报之以歌。 我们该如何处理好顺境和逆境的关系？ 无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。 4．顺境和逆境的关系 ★ 顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。自满自足，意志衰顺境就有可能转化为逆境；受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境。 5．无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志， 顺境和逆境都可以成为人生成长。的阶梯。★ 例如，春秋时期，吴国先打败了越国，越王勾践负辱在吴，终于取得了吴王的信任，被放回越国，之后勾践立志发愤图强，勤于政务，任用贤才，卧薪尝胆，最终带兵大胜吴国。又如，在2022年女足亚洲杯决赛中，中国女足在0比2落后劲旅韩国队的逆境下连扳三球，最终以3比2战胜韩国队，时隔16年重回亚洲之巅。 课 堂 总 结 在一定条件下可以相互转化 顺境不骄 逆境不馁 12.2正确对待顺境和逆境 顺境和逆境的作用 正确对待 关系 课 堂 练 习 1.“在顺境中执着，在逆境中沉着。处逆境心，须用开拓法；处顺境心， 要用收敛法。顺境的美德是节制，逆境的美德是坚韧。”对此理解正确 的是( ) C ①在人生历程中，顺境总是多于逆境 ②顺境不骄，逆境不馁 ③顺境和 逆境在一定条件下可以相互转化 ④得道多助，失道寡助 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 21 课堂练习 2.烤肉摊摊主汪思琪——长沙网红夜市里的热辣滚烫。她说： “我的生活曾被迫清零，甚至是负值，但最终挺过来了。” 汪思琪不害怕失败，不轻言放弃，“我要摆最火的摊，过最‘辣’的人生！” 汪思琪的事例告诉我们（ ） ①在经历挫折后，必然能获得成功 ②不悲观、不言败，逆境可能转化为顺境 ③面对困难要鼓足勇气，迎难而上 ④要时时刻刻处于逆境，激发强大的力量 A.②③ B.①④ C. ①③ D.③④ 22 课堂练习 3.孟子曰:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”这告诉我们(　　) ①辩证看待逆境,逆境可以磨炼人的意志　 ②逆境比顺境更容易成就大事　 ③只要遇到逆境,就能取得成功　 ④要成就大事,必然经历艰难困苦的磨炼 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 23 ( )4.“不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时刻校准自己前进的目标。”对此，下列理解正确的是 A.人生逆境不可怕，依靠他人战胜它 B.人生难免有逆境，不必过于重视它 C.在顺境谦虚谨慎，在逆境奋勇向前 D.逆境好像当头棒，学会躲避莫紧张 $$