内蒙古自治区巴彦淖尔市临河区第四中学2024-2025学年九年级上学期11月期中考试语文试题

2024年临河四中九年级期中试卷 语文 注意事项 1. 考生务必将自已的姓名、准考证号填涂在试卷和答题卡的规定位置。 2. 考生必须把答案写在答题卡上,在试卷上答题一律无效。 3. 本试卷满分100分。考试时间120分钟。 一、积累与运用(25分) 学校团委举办“弘扬传统文化·传承红色基因”第十一届艺体节,让我们一起 参与吧! 【和雅文化】 1. 宣传组为学校微信公众号拟写了一段宣传语,请你按要求完成任务 序属三秋山河美,金秋送爽庆辉煌!在举国上下欢庆中华人民共和国成立75周年 之际,为了深化校园文化内涵,积极践行社会主义核心价值观,传承弘扬红色革命精 神,激发全体师生对祖国的热爱,临河区第四中学将举办第十一届“弘扬传统文化传 承红色基因”和雅文化艺体节,为祖国献上了一份独特的贺礼。 ①经典诵读比赛和红歌比赛是爱国主义教育的一次生动实践,②临河四中将不断 丰富校园文化生活,坚持以德育人,凝聚广大师生力量,激发师生爱国热情:坚持为 党育人、为国育才,为中华民族的伟大复兴、为中国梦的实现而共同奋斗!③不仅为 广大师生搭建了一个展示自我、锻炼自我的平台,④也充分展示了师生与学校共发展、 与祖国同奋进的良好精神面貌,本次活动旨在通过丰富多彩的艺术体育形式,促进德 育教育的渗透,加强德育工作对精神的濡养,以经典诵读引领学习风尚,以唱响红歌 激励爱党爱国豪情,青年一代也必将为祖国建设前f心后继。 (1)请根据汉字选择正确的拼音或给文中拼音选择符合文意的汉字。 (4分) ①濡养( ) Ar B r(本小题涂答题卡选择题1) ②前f后继()A赴 B仆 (本小题涂答题卡选择题2) (2)语段中画横线的句子排序最恰当的一项是( )(2分) (本小题涂答题卡选择题3 ④①③② B. ①④②③ C. D. A. ①③④② ④②①③ 【红歌合唱】 2. 节目组为“弘扬传统文化·传承红色基因”第十一届艺体节拟写了一段主持词,请 你按要求完成任务。 我们满怀期待地迎来了初二年级的红歌大赛。初二年级的同学们身着整齐的服装 精神抖擞,准备用他们的歌声,向党和祖国献上最诚挚的敬意。一首首红歌,不仅激 发了同学们心中的爱国情怀,更承载着历史的记忆,让整个校园回荡着激昂的旋律, 展现着新时代青少年的责任与担当。 颂扬党的光辉,红歌飘荡校园,每一个音节都源自青春学子的肺腑,吟咏着生命 的盎然活力,歌颂着不懈追求的青春梦想。一个个班级,歌声如潮,激情满怀,同学 们各展歌喉,不仅彰显了个性风采,更汇聚成班级的强大合力。相信这份深藏于红歌 中的精神力量,必将在临河四中每位学子的心中绽放异彩 红歌,是时代的旋律,是历史的见证。它记录着中国人民英勇斗争、顽强拼搏的 辉煌诗篇,体现了中华儿女渴望复兴的不懈追求和千万人一条心的钢铁意志。 (1)请将语段中画横线的内容替换成符合语境的成语。(2分) (2)语段中画波浪线的句子有语病,请写出修改后的句子。(2分) (3)下列与“青春学子”短语类型相同的一项是( )(2分) (本小题涂答题卡选择题4 C. 满怀期待 A.责任担当 B. 辉煌诗篇 D. 精神抖擞 【经典诵读】 3. 文学组以诗歌朗诵会的形式来表达对祖国的深情,请你按要求完成任务。 一腔腔热血献给党,一篇篇经典颂盛世。初三年级各班级学子以坚定昂扬的姿态、 饱满炽热的情感,自信从容的神情,向我们展现了新时代青少年的精神风貌。深情的 诵读不仅是同学们高超语言功底的彰显,更是四中学子深厚爱党爱国情感的真挚表达。 每一个字句都蕴含着对党的无限忠诚,每一声诵读都饱含着对祖国的深情厚谊,共同 绘就了一幅青春献给党、诗歌颂祖国的壮丽画卷。 我的祖国,有优秀的传统文化。想到四季美景会吟诵“野芳发而幽香,(1)” (欧阳修《醉翁亭记》):想到雪景,会念出“_(2),天与云与山与水, 上下一白”(张岱《湖心亭看雪》):想到风雨变化,会吟诵“溪云初起日沉阁,(3)” (许浑《威阳城东楼》):想到友情,我们会想到“怀旧空吟闻笛赋,(4)” (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》): 想到奉献,我们会想到“ (5 (李商隐《无题》)”; 遇到困难,我们会勉励对方“__(6), ”(李白《行 路难》):送友人美好的祝福会吟诵“__(7), (苏轼 《水调歌头》)。愿我们四中学子传承古典文化,展望美好未来! (1)请根据语境用正楷填写语段中空缺的古诗文。(10分) (2)诵读激发了同学们创作的热情,请完成对划线句子的仿写(只写一组)。(3分) 在经典诵读的舞台上,阵阵诵读声传递着对中华优秀传统文化的传承与弘 扬。初三学子们,或低沉吟咏,以声音为媒介,穿越时空与古今中外的文学大师 对话: 二、阅读与鉴赏(35分) (一)古诗文阅读(11分) 阅读下面古诗文,完成下面小题。 【甲】 茅屋为秋风所破歌 [唐]杜甫 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂蜀长林梢,下者飘 转沉塘。 南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼,公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得,归 来倚杖自叹息。 顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。 床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻? 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。 鸣呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足 【乙】 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀 兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何 极!登斯楼也。则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以已悲;居庙堂 之高,则忧其民,处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其 必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。!微斯人,吾谁与归? (节选自范仲淹《岳阳楼记》) 【丙】 有亡国,有亡天下,亡国与亡天下奚辨?曰:异姓改号,谓之亡国:仁义充塞, 而至于率兽食人人将相食谓之亡天下.....保国者,其君其臣,肉食者谋之:保天下者, 匹夫之贱与有责焉耳矣。 (节选顾炎武《日知录·正始》) 【注】率兽食人:出自《孟子·梁惠王上》。率:带领。带着野兽来吃人,比喻统治 者虐害人民。 4. 下列对这首诗的语句赏析有误的一项是( )(2分) (本小题涂答题卡选择题5 A.“八月秋高风怒号”一句中,“怒号”运用拟人的修辞,生动形象地写出了秋风声 势之盛。 B. “南村群童欺我老无力”中的“老”字,并不是写年龄(作者当时才49岁),而 是写心情,揭示了诗人饱经战乱之苦,是未老先衰,心力交瘁。 C. “忍能对面为盗贼”,诗人对“盗贼”的愤怒与呵斥,实际上是对安史之乱叛军暴 行与罪恶的揭露和批判。 D. “布衾多年冷似铁”一句中,一个“铁”字,运用夸张、比喻的修辞,道出了被子 的陈旧、僵硬、冰冷、单薄,写出了杜甫生活的困窘 5. 请用“/”给文中画横线的句子断句(断两处)。(2分) 而至于率兽食人人将相食谓之亡天下 6. 请将文中画波浪线的句子翻译成现代汉语。 (4分) (1)微斯人,吾谁于归。 (4)易姓改号,谓之亡国。 7.【甲】【乙】【丙】三文都表达了作者心忧天下的胸襟抱负,请你在三文中各找出 一句表现这一思想的关键句。(分) (二)现代文阅读1 阅读下面选文,完成各题。(11分) 文本细读是提升阅读能力和增强阅读效果的重要途径。请细读选文完成下面任务。 火 候 周天红 ①老爹是在一个桥洞里找到刘三有的。刘三有前脚刚进桥洞,老爹后脚就到了。三 有的头发比那鸡窝还乱,胡子比玉米须子还长,一看就是遭了不少的罪。 ②眼看太阳偏西,天就要黑了。不急,老爹脚前脚后地把刘三有领进车站旁边的一 家旅馆,先住下,明早坐客车回家,一切都来得及。住进旅馆,老爹搞些饭菜,刘三有放开 了吃。那架势,谁都能看出来,一定是好几天没吃东西了。一转眼,两大碗饭菜就下了肚 刘三有一不小心打了个饱嘱,顺手摸了摸肚皮,总算吃饱了。 ③吃饱了就好。老爹看了刘三有一眼。老爹已很少看到儿子吃饱的样子了。吃饱 了,老爹可就要说话了。 ④刘三有悟性好,比他大哥悟性高多了。刘三有跟老爹才学了大半年手艺,白案红 案,凉菜热菜,蒸莱汤菜,海里的河里的田里的,那都没大问题,简单的桌席一个人就能 应付。 “不要说简单的桌席,就是婚丧嫁做大寿的事儿,二三十桌到上百桌,都没得问 题!你怎么还信不过我?”不知是酒喝大了、心里压抑久了,还是肚皮里有火,刘三有当 着老爹的面都能把话像大炮一样放,让村子口一个晒坝的人都干瞪着眼睛。 老爹说,三有,你就别放大话了,天冲出洞了不好补,你那点手艺,早着呢,火候还 没到呢。 刘三有不高兴,不高兴就放下手里的活儿,趁着夜色从村子口出发,上磨刀岭,下 桥墩子,从三江口一口气坐车跑进了城。 ⑧城里的天地和江湖,大着呢,靠刘三有在村子里练就的那点手艺,连边边都摸不 着。 到城里一年了,老爹不放心,娃是自己心头的肉啊,老娘眼睛都哭失明了,让老爹 进城,一定要把刘三有找回去。老爹在城里足足找了小半年,东打听西打听,终于在城墙 边的那个老桥洞子里找到了刘三有。 老爹说,三有啊,你悟性高心气高,这些都是好事儿,可你要讲究个火候走个正道 嘘。 刘三有低着头,一声都不出。 老爹说,我们大家都认为你进城是来学手艺来了,没想到你干的那些事儿,就不 讲究个火候了。卖凉面、卖豆花饭、卖烧烤串串儿......有生意,能挣钱,有什么丢脸的? 靠个人本事吃饭,多好呀。你偏要想挣大钱,一口吃成个大胖子,火候没到,哪有那么好 的事儿哟。 刘三有听着老爹说得起劲儿,抬头看了老爹一眼,然后仍然低着脑壳不出声。 你一个厨师不研究菜谱,你去研究假酒干什么?那玩意儿,伤天害理的呀。老爹一 句话,说得刘三有满脸通红。刘三有明白,自己在城里干的那些事儿,老爹全知道了。 老爹说,三有呀,你还记得不,那年在后山李三爷家做六十大寿时,那烧酒鸭用 的酒,就是假酒,差点儿要了好几个人的命呢。你也是其中之一呀,三四天看不见下厨 炒菜,眼睛都差点儿搞瞎火了,那教训,还不够深?你看你现在,生意没了,还坐了几个月 的牢,都混成啥样子了?老爹越说越激动。 老爹突然不激动了,把话声放了下来。老爹说,三有啊,我知道你从小就聪明,比 你大哥肯动脑筋。可你大哥做事稳当,讲究火候,不急不慢,一步步来,那多好啊。你看 你大哥,现在都是村子里三村四地有名的厨师了,办“一条龙”酒席服务的生意,火着呢。 那些莱,做得多有火候! 聪明伶俐能拍会算是一种火候,吃苦耐劳笨鸟先飞也是一种火候,不偏不倚走自 己的道更是一种火候。只要时机找准了,就是火候,就能成事儿。 老爹一番话,说得刘三有心都热了。 爹,我知道了!刘三有咚的一声跪在老爹脚前。 老爹说,三有啊,回家吧,是火候了。 窗外,东方已经发白,天真的已亮了。 (选自《羊城晚报》2022年05月25日.有删改 【细读·把握结构】 8.按照情节发展填空。(3分) 老爹找到刘三有→. →___→___→老爹和刘三有决定回家 【细读·潜入词句】 9.从人物描写的角度赏析句子。(3分 三有的头发比那鸡窝还乱.胡子比玉米须子还长。 【细读·挖掘细节】 10.第段中“老爹突然不激动了”请揣摩一下老爹当时的心理活动,写在下面。(2分) 【细读·体悟主旨】 11.你认为文章的主人公是谁?理由是什么?(3分 (三)现代文阅读lI(4分) 阅读下面材料,完成各题。 [材料一] “红色经典”是产生于二十世纪中国的一种特殊文化现象,以反映中国共产党领 导下的革命斗争为核心,展现中国共产党领导下的民族独立解放的历史进程。红色经 典之所以在当下受到追撵,是因为它提供了另外一种精神力量。这种精神力量是挫折 面前的顽强不屈,是追求真理的视死如归,是集体主义的责任担当。以此为精神内涵 红色经典建立起了一种进取、阳刚、开阔的美学风格。而这种精神力量和美学风格, 正是今天这个时代所需要的。 (摘自张江《红色经典是精神的传导》,有删改) [材料二] 调查数据显示:90.89%的青少年学生认为自己对红色经典书籍有所了解,27.3% 的学生认为自己非常了解红色经典。 青少年对红色经典书籍认同度 能够激励自我克服困难 83.3% 有助于树立三观、确立理想 73.9% 认同度 能够忆苦思甜、更珍惜现在生活 52.8% 能以英雄人物为榜样、学习优良品质 17.3% 对自己毫无意义 3.2% 青少年对红色经典认知来源情况 影视剧 81.8% 教科书 72.4% 学校活动 认知来源 58.39% 网络媒体 45.6% 父母、老师、同学的推荐 25.2% (摘自吴西《青少年红色经典书籍阅读调查及出版建议》,有删改) [材料三] 海涅说:“思想走在行动之前,就像闪电走在雷鸣之前一样。”从“新文化”运 动到“五四”运动再到中国共产党的建立,是红色经典《觉醒年代》的叙事线索,而 其内在核心则在于思想的力量、觉醒的过程。这也是该剧能脱颖而出的重要原因。《觉 醒年代》还塑造了一群个性鲜明的人物。在刷中,不仅正面呈现了陈独秀的革命先锋 形象,更还原了他作为“父亲”“同事”的立体性与丰富性。这样的“人设”拉近了 领袖型、名流型人物与普通观的距离,也更为可信可亲。欣赏这样的影视剧,观众 能在热血沸腾的历史中审视自己,收获历经坎坷却又一往无前的担当和勇气。 (摘自曹巧兰《火出圈的《觉醒年代》,为什么这么好看》,有删改) 12. 下列表述与材料不相符的一项是( )(2分) (本小题涂答题卡选择题6) A. “红色经典”这一特殊文化现象的核心是反映中国共产党领导下的革命斗争 B. 青少年对红色经典书籍认同度很高,都能发现其对自身的意义。 C. 调查数据显示:超过80%的青少年对红色经典的认知来源是影视剧。 D. 《觉醒年代》中,陈独秀的人物形象立体丰富、个性鲜明、可信可亲。 13. 请结合材料一和材料三简要回答为什么要传承红色经典?(2分)