内容正文:
第一章
集合与常用逻辑用语
1.5 全称量词与存在量词
2025年高考数学一轮基础知识复习
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必备知识解读
知识点1 全称量词与全称量词命题
例1-1 [教材改编P26思考][多选题]下列语句是全称量词命题的是( )
AD
A.对任意实数, B.有一个实数, 不能取倒数
C.每一条直线都有方向吗 D.等边三角形的三条边相等
【解析】 是命题,C不是命题,其中A中含有全称量词,所以是全称量词命
题.D中隐藏了全称量词“所有”,也是全称量词命题.
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知识点2 存在量词与存在量词命题
例2-2 下列语句中,是全称量词命题的是________,是存在量词命题的是____.
①菱形的四条边相等;
②所有含两个 角的三角形是等边三角形;
③负数的立方根不等于0;
④至少有一个负整数是奇数.
①②③
④
【解析】①②③是全称量词命题;
④是存在量词命题.
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知识点3 全称量词命题和存在量词命题的否定
例3-3 [教材改编P31例5]写出下列命题的否定,并判断它们的真假.
(1) ;
【解析】 ,是假命题.
(2) ,3都是8的约数;
【解析】 ,3不都是8的约数,是真命题.
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例3-4 (2024·山东省实验中学期中)命题“对于任意的, ”的否定是
( )
D
A.不存在, B.存在,
C.对任意的, D.存在,
【解析】全称量词命题的否定是存在量词命题,故排除A,C;由命题的否定要否定结
论,且“ ”的否定为“ ”,可排除B.故选D.
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例3-5 命题“, ”是______________(填“全称量词命题”或“存
在量词命题”),它的否定为________________________.
存在量词命题
,
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关键能力构建
题型1 全称量词命题与存在量词命题的真假判断
例6 判断下列命题的真假.
(1)在平面直角坐标系中,任意有序实数对都对应一点 .
【解析】是真命题.
(2)每一条线段的长度都能用正有理数来表示.
【解析】是假命题,如边长为1的正方形,对角线长度为 ,就不能用正有理数表示.
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(3)至少有一个直角三角形不是等腰三角形.
【解析】是真命题,如有一个内角为 的直角三角形就不是等腰三角形.
(4)存在一个实数,使得方程 成立.
【解析】是假命题,方程的根的判别式 ,故方程无实数根.
(5), .
【解析】是真命题,或都能使 成立.
(6),, .
【解析】是真命题,因为完全平方公式对任意实数都成立,显然对整数成立.
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题型2 含有一个量词的命题的否定
例7 写出下列命题的否定,并判断其真假.
(1), ;
【解析】命题的否定:, ,是假命题.
(2),一次函数 的图象经过原点;
【解析】命题的否定:,一次函数 的图象不经过原点,是假命题.
(3)每一个素数都是奇数;
【解析】命题的否定:存在一个素数不是奇数,是真命题,比如2是素数但不是奇数.
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(4)某些平行四边形是菱形;
【解析】命题的否定:每一个平行四边形都不是菱形,是假命题.
(5)可以被5整除的数,末位上是0.
【解析】命题省略了全称量词“所有”,(【明易错】若没有察觉到这点容易只把结
论中的“是”改为“不是”,从而出错)
命题的否定为存在一个被5整除的数,末位上不是0,是真命题.
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例8 (2024·北京市海淀区期末)命题“, ”的否定是( )
C
A., B.,
C., D.,
【解析】由含有量词的命题的否定方法:先改变量词,然后再否定结论,可知命题
的否定是, .
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题型3 含有一个量词的命题的求参问题
例9 (2024·四川省眉山市仁寿一中月考)命题“, ”为假命题,则
实数 的取值范围为________________.
【解析】因为题中的命题为假命题,所以它的否定“, ”为真
命题,
因此只需方程的判别式 ,
解得 .
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例10 (2024·福建省福州市期中)已知,, ,
.若命题,命题至少有一个为真命题,则实数 的取值范围是
___________.
【解析】方法1 当是真命题时,;当是真命题时,方程 的
判别式,解得.因此,当命题,命题 至少有一个为真
命题时,或,即 .
方法2 若命题,均为假命题,则需满足解得 .
则当命题,命题至少有一个为真命题时, .
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习题课
1.下列命题中,为假命题的是( )
D
A.不是有理数 B.
C.方程没有实数根 D.等腰三角形不可能有 的角
【解析】为无理数,故A为真命题; ,故B为真命题;因为
,所以方程 没有实数根,故C为真命
题;等腰三角形可能以 为顶角, 为底角,故D为假命题.故选D.
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2.(2024·河南省周口市月考)若命题, ,则 ( )
D
A., B.,
C., D.,
【解析】“任意”的否定是“存在”,则, B.故选D.
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3.(2024·湖北省部分重点中学期中)下列关于命题“,使得 ”的否
定说法正确的是( )
B
A.,均有,假命题 B.,均有 ,真命题
C.,使得,假命题 D.,使得 ,真命题
【解析】命题“,使得”的否定是“,均有 ”.
因为 恒成立,所以原命题的否定是真命题.故选B.
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4.(2024·广东省梅州市期末)已知集合,则命题“, ”
为真命题的一个充分不必要条件是( )
C
A. B. C. D.
【解析】命题“,”为真命题,即“, ”恒成立,所以
,
故“,”为真命题的充要条件为 ,
要找的是一个充分不必要条件,即要找的的取值范围为集合 的真子集,结
合选项可知C符合题意.故选C.
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5.[多选题](2024·广东省云浮市罗定中学月考)下列存在量词命题中,为真命题的
是( )
ABD
A.,
B.至少有一个,使 能同时被2和3整除
C.,
D.有些自然数是偶数
【解析】选项A,因为方程的两根为3和 ,故A为真命题;选项B,
因为6能同时被2和3整除,且 ,故B为真命题;选项C,根据绝对值的意义可得
恒成立,不存在实数满足 ,故C为假命题;选项D,2,4等既是自然
数又是偶数,故D为真命题.故选 .
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6.[多选题](2024·黑龙江省佳木斯市三校联考期末)下列命题表述的是“ ,
”的为( )
ABD
A.有一个,使得成立 B.对有些, 成立
C.任选一个,都有成立 D.至少有一个,使得 成立
【解析】C选项是全称量词命题,而题中的命题是存在量词命题,选 .
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7.(2024·浙江省温州二中月考)能够说明“存在两个不相等的正数, ,使得
”是真命题的一组有序数对 为____________________.
,(答案不唯一)
【解析】由得,故可取为,.本题答案不唯一,如 ,
都符合题意.
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8.(2024·福建省龙岩市连城一中月考)某中学开展小组合作学习模式,高一某班某组
王小一同学给组内王小二同学出题如下:若命题“, ”是假命题,
求的取值范围.王小二略加思索,反手给了王小一一道题:若命题“ ,
”是真命题,求的取值范围.你认为,两位同学所出的题中 的取值
范围是否一致?____( 填“是”或“否”).王小一同学出的题中, 的取值范围是
___________.
是
【解析】原命题是假命题,则该命题的否定是真命题,所以两位同学所出的题中
的取值范围是一致的.因为恒成立,所以,所以 .
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感谢观看
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