内容正文:
第一章
集合与常用逻辑用语
1.3 集合的基本运算
2025年高考数学一轮基础知识复习
1
必备知识解读
知识点1 并集
例1-1 [教材改编P10例1](2024·四川省德阳市期末)集合,0, ,集合
,2,,则集合 ( )
D
A., B.,0,1,
C.,0,2, D.,0,1,2,
【解析】由题意知,,0,1,2, .
2
例1-2 [教材改编P10例2](2024·黑龙江省绥化市肇东四中期末)设集合
,,则 ( )
C
A. B. C. D.
【解析】在数轴上表示出集合A,B,如图1.3-5所示,则 .
图1.3-5
3
知识点2 交集
例2-3 [教材改编P12 T1](2024·北京市海淀区期中)已知集合 ,0,1,2,
,,,1,3,,则 ( )
C
A., B.,1,
C.,1, D.,0,1,2,3,
【解析】由题意可知,找到集合A,B中的公共元素 ,1,3,
可知,1, .
4
例2-4 (2024·安徽省合肥市期中)已知集合, ,
则 ( )
B
A. B. C. D.
【解析】在数轴上表示出集合, ,如图1.3-6所示,
图1.3-6
由图知 .
5
知识点3 全集与补集
例3-5 [教材改编P13例5](2024·湖南省永州市期末)设集合,1,2,3,4, ,
,3,,则 ( )
C
A. B. C.,2, D.,1,2,3,4,
【解析】因为集合,,3,,所以 .
6
例3-6 (2024·北京市东城区期末)若全集 ,则集合
的补集 为( )
C
A. B. C. D.
【解析】借助数轴(如图1.3-7)易得 .
图1.3-7
7
知识点4 德·摩根定律与容斥原理
例4-7 [教材改编P13 T1](2024·河南省部分学校质检)设集合,2,3,4,5, ,
,2,,,4,,则 ( )
D
A.,3,4, B.,2,4,5, C. D.
【解析】方法1,5, ,
,2,,故 .
方法2 根据题意易得,故 .
8
例4-8 为了解某市市民在阅读报纸方面的情况,某单位调查了500位市民,调查结果
显示:订阅日报的有334人,订阅晚报的有297人,其中两种都订的有150人
(假定只有这两种报纸).则至少订一种报纸的有_____人,有____人不订报纸.
481
19
9
【解析】方法1 设是调查的500位市民,是订阅日报的人 ,
是订阅晚报的人,则,, .
是至少订一种报纸的人 ,
则 .
是不订报纸的人 ,
则 .
10
方法2 设不订报纸的有 人,如图1.3-8所示,
图1.3-8
则由图可得,,解得 ,
,则至少订一种报纸的有481人.
11
关键能力构建
题型1 集合间的运算
例9(1) (2024·天津市宁河区期末)设集合,,,0,, ,
0,,,则 ( )
D
A. B., C.,, D.,,0,
【解析】由题易得, ,
则,,0, .
12
(2)(2024·山东省滨州市期末)设全集,,0,1,2,3, ,集合
,,,则 ( )
A
A.,2, B.,,2,
C.,,0,2, D.
【解析】集合,0,1,2,3,,所以 ,
则,2, .
13
例10 [教材改编P14 T4]已知全集,集合 ,
,求,,, .
14
【解析】如图1.3-9,在数轴上表示集合,, .
图1.3-9
易得, ,
或 ,
或 .
或 ,
,
或 .
15
例11 [教材改编P14 T6]已知全集取不大于20的质数,,是 的两个
子集,且,,,,, ,
则集合________________, _________________.
,5,11,
,11,13,
【解析】全集取不大于20的质数,3,5,7,11,13,17, ,
由,,可知,,这说明元素2,17既不属于 ,
又不属于 ,
由,,可知元素3,5属于集合,但不属于集合 ,
由,,可知元素7,19属于集合,但不属于集合 ,
元素11,13既属于集合,又属于集合 ,检验可知符合题意.
16
画出 图,如图1.3-10所示.
图1.3-10
故由图可知,5,11,,,11,13, .
17
【学会了吗|变式题】
1.(2024·浙江省杭州二中期末)已知全集,1,2,3,,集合,1, ,
,,则集合 ( )
C
A. B. C. D.
【解析】方法1 因为,,1, ,所以A错误;因为
,1,3,,所以B错误;因为,, ,
所以C正确;因为,1,,1,, ,所以D错误.
18
方法2 画出图,如图D 1.3-1所示, .
图D 1.3-1
19
2.(2024·湖南师大附中期末)已知全集为,集合,满足 ,则下列运算
结果为 的是( )
D
A. B. C. D.
【解析】 ,故A不符合题意;
,故B不符合题意;画出 图,如图D
1.3-2,, ,故C不符合题意,D符合题意.
图D 1.3-2
20
题型2 集合运算的参数问题
例12 (2024·北京市海淀区期中)若,,,,, ,
,则 ____.
【解析】由可知,则或,解得或 .
(【明易错】必须检验集合元素是否满足互异性)
①当时, ,
集合中元素不满足互异性,故舍去 ;
②当时,,,,,4, ,满足题意;
③当时,,9,,,,,此时, ,这与
矛盾,故舍去 .
综上可知, .
21
例13 (2024·广东省惠州市期中)设集合 ,
,则使成立的实数 的取值集合为( )
C
A. B. C. D.
【解析】由,得 ,则
(1)当 时,,解得 ;
(【明易错】虽然集合A表示一个明确的不等式解集,但它仍有可能为空集,不能
漏解)
(2)当 时,解得 .
综合(1)(2)可知,使成立的的取值集合为 .
22
例14 (2024·福建省福州屏东中学月考)设集合 ,
,全集,且 ,求实数 的取值范围为
___________.
【解析】方法1 (直接法) 由 ,得
,
因为, ,
结合数轴(如图1.3-11)得,即 .
图1.3-11
所以实数的取值范围为 .
23
方法2 (转化法) 由 可知 .
又, ,结合数轴(如图1.3-12)
得,即 .
图1.3-12
所以实数的取值范围为 .
24
【学会了吗|变式题】
3.(2024·天津市河西区新华中学)设集合 ,
.
【答案】集合, .
(1)若,求实数 的值;
【答案】,,将代入 中的方程,
得,或 .
当时,, ,满足条件;
当时, ,也满足条件.
综上可得,的值为或 .
25
(2)若,求实数 的取值范围;
【答案】, .
对于集合中的方程,当,即
时, ,满足条件;
当,即时, ,满足条件;
当,即时, 才满足条件,
即此时 值不存在.
综上可知,的取值范围是 .
26
(3)若,,求实数 的取值范围.
【答案】,, .
①当,即时, ,满足条件;
②当,即时,, ,不满足条件;
③当,即时,此时只需且 即可,
将代入中的方程,得 ,
将代入中的方程,得 ,
且且 .
综上可知,的取值范围是或或 或
或 }.
27
题型3 补集思想的应用——正难则反
例15 若三个关于的方程, ,
中至少有一个方程有实根,则实数 的取值范围为_______________
________.
或}
28
【解析】方法1 若方程 有实根,
则,解得 ,
故方程有实根时的取值集合 }.
若有实根,则,解得 ,
故方程有实根时的取值集合 .
若有实根,则,即,解得或 ,
故方程有实根时的取值集合或 .
综上所述,满足题意的的取值范围是或 }.
29
方法2 设已知的三个方程都无实根,此时的取值范围为集合 .
则解得 .
}.
三个方程中至少有一个有实根的的取值范围为的补集,即 或
}.
30
【学会了吗|变式题】
4.已知集合或,,若 ,则实数
的取值范围为_________________________.
或}
31
【解析】已知或, ,我们不妨考虑当
时的取值范围,在数轴上表示出集合, ,如图D 1.3-3所示.
图D 1.3-3
由得
故或 ,
即 时,的取值范围为或 .
故 时,的取值范围为或 }.
32
题型4 集合运算中的创新型问题
图1.3-13
例16 (2024·河北省石家庄市期中)对于集合, ,定义
的运算结果为图1.3-13中阴影部分表示的集合,定义
.若, ,
,,则 ( )
C
A. B.
C.或 D.或
【解析】因为 ,所以
,
,
所以或 .
33
例17 (2024·广东省佛山市期中)在,, 这
三个条件中任选一个,补充到下面问题中.若问题中的实数存在,求 的取值范围;
若问题中的实数 不存在,请说明理由.
已知集合,,是否存在实数 ,使得__
______?
34
【解析】选①.
或 ,
由 得,
当 时,,解得 ;
当 时,或
解得 .
综上,存在实数,使得,且的取值范围为或 .
选②.
35
或,由,得 ,所以 该不等式
组无实数解,
所以不存在实数,使得 .
选③.
由可知 ,
当 时,,解得 ;
当 时,解得 .
综上,存在实数,使得,且 的取值范围为
}.
例18 (2024·河南省开封市月考)某班有36名同学参加数学、物理、化学课外探究小组,
每名同学至多参加两个小组,已知参加数学、物理、化学小组的人数分别为26,15,
13,同时参加数学和物理小组的有6人,同时参加物理和化学小组的有4人,则同时
参加数学和化学小组的有___人.
8
37
【学会了吗|变式题】
5.[教材改编P35 T11](2024·安徽省合肥一中期末)学校举办运动会时,高一(8)
班共有30名同学参加比赛,有15人参加田径比赛,14人参加球类比赛,13人参加趣
味比赛,同时参加田径比赛和球类比赛的有5人,同时参加田径比赛和趣味比赛的有
4人,有2人同时参加三项比赛,则只参加趣味比赛一项的有___人.
6
38
【解析】因为同时参加田径比赛和球类比赛的有5人,其中同时参加三项比赛的有2人,
所以有3人只参加田径与球类两项比赛,
同理有2人只参加田径与趣味两项比赛.
图D 1.3-4
因此,只参加田径比赛一项的有 (人),作
出 图,如图D 1.3-4所示,
设只参加趣味比赛的有人,只参加球类比赛的有 人,同时参
加趣味与球类两项比赛的有 人,
根据题意,可得解得
即只参加趣味比赛一项的有6人.
39
核心素养聚焦
考向1 集合间的基本运算
例19(1) (2023·全国乙卷)设集合,集合, ,
则 ( )
A
A. B. C. D.
【解析】,所以 .
40
(2)(2023·天津)已知集合,,,则
( )
A
A. B. C. D.
【解析】因为,,所以,又 ,所以
.
41
(3)(2022·新高考全国Ⅱ卷)已知集合,1,2,, ,则
( )
B
A., B. C. D.,
【解析】由,得,解得 ,
所以,所以 .
42
例20 (2023·全国甲卷)设全集,集合, ,
,},则 ( )
A
A.,} B., }
C.,} D.
【解析】 ,,1,4,7,10,, ,,2,5,8,11,,所以 , ,
,1,2,4,5,7,8,10,11,,所以 ,,0,3,6,9, ,其元素都是3的倍数,
即, }.
43
考向2 由运算结果逆向求参
例21 (2020·全国Ⅰ卷)设集合, ,且
,则 ( )
B
A. B. C.2 D.4
【解析】 ,
,
,故,解得 .
44
考向3 集合运算的实际应用
例22 (2020·新高考全国Ⅰ卷)某中学的学生积极参加体育锻炼,其中有 的学生喜
欢足球或游泳,的学生喜欢足球, 的学生喜欢游泳,则该中学既喜欢足球
又喜欢游泳的学生数占该校学生总数的比例是( )
C
A. B. C. D.
【解析】假设全校有100人,设集合A表示喜欢足球的学生,则 ,
集合B表示喜欢游泳的学生,
则,则表示“喜欢足球或游泳的学生”, ,
所以“既喜欢足球又喜欢游泳的学生”是 ,
,即占该校学
生总数的比例是 .
45
高考新题型专练
1.[多选题](2024·山东省青岛市期中)设集合 ,
,全集 ,下列说法正确的是( )
CD
A. B. C. D.
【解析】,则, ,则
,故,故C,D符合题意.故选 .
46
2.[多选题](2024·湖北省孝感市期中)中国古代重要的数学著作《孙子算经》中有
题:“今有物,不知其数,三三数之,剩二;五五数之,剩三;七七数之,剩二,问
物几何?”现有如下表示:已知,, ,
,,.若 ,则下列选项中符合题意的
整数 为( )
BD
A.8 B.128 C.37 D.23
47
【解析】对于A, ,故A错误;
对于B,,即,,即 ,
,即,故 ,故B正确;
对于C, ,故C错误;
对于D,,即,,即, ,
即,故 ,故D正确.
故选 .
48
习题课
A 基础练 知识测评
建议时间:20分钟
1.(2024·陕西省宝鸡市期中)已知集合, ,那么集合
等于( )
C
A. B.或
C. D.
49
【解析】在数轴上表示出两个集合,如图D 1.3-5所示,由图可知
.故选C.
图D 1.3-5
50
2.(2024·重庆市北山中学月考)设全集,,0,1, ,集合
,,则 ( )
C
A.,,1, B.,, C., D.
【解析】,则,,,则 ,
,,1, ,
,,0,1,,, .故选C.
51
图1.3-1
3.(2024·广东省湛江市期末)若集合,3,5, ,
,则图1.3-1中阴影部分表示的集合中的元素
个数为( )
C
A.3 B.4 C.5 D.6
【解析】,2,3,4,5,6,7,8, ,故题图中阴影部
分表示的集合为,4,6,8, ,共5个元素.
52
4.(2024·河南省南阳市期末)已知集合,2,3,4,, ,
记,且 .则下列等式成立的是( )
C
A. B. C., D.
【解析】,4,3,,则 ,1,2,3,4,
,故A错误;
,4, ,故B错误;
, ,故C正确;
,故D错误.故选C.
53
5.(2024·江苏省徐州市期中)某校计划面向高一学生开设“科技与创新”“人文与阅读”两
类选修课.为了解学生对这两类选修课的兴趣,对高一某班共46名学生进行调查,发
现喜欢“科技与创新”类的学生有34名,喜欢“人文与阅读”类的学生有18名,两类均
不喜欢的有6名,则只喜欢“科技与创新”类选修课的学生人数为( )
B
A.34 B.22 C.12 D.6
图D 1.3-6
【解析】设两类均喜欢的有 名,
则由题意结合图D 1.3-6可得,
,解得 ,故
.故选B.
54
6.[多选题](2024·山东省滨州市期中)已知全集 ,
,3,5,,,8,9, ,则下列选项正确的为
( )
CD
A., B. 的子集的个数为1 024个
C.,1,3,4,5,6, D. 的非空真子集的个数为6
【解析】,1,2,3,4,5,6,7,8,9,,又 ,
3,5,,,8,9, ,
所以,4,,,1,3,4,5,6,, 的子集的个数为
,的子集的个数为,非空真子集的个数为 ,C,D
正确.故选 .
55
7.设,,若,则实数 ____.
【解析】,, ,
又,,故 .
56
8.(2024·天津市第五十七中学月考)已知集合 ,
, .
(1)求 ;
【答案】由于或 ,
所以或 .
(2)若 ,求 的取值范围.
【答案】由于 ,所以 ,
即的取值范围是 .
57
B 综合练 高考模拟
建议时间:20分钟
图1.3-2
9.(2024·广东省珠海市斗门一中段考)用图形直观表示集合的运算关
系,最早是由瑞士数学家欧拉所创,故将表示集合运算关系的图形
称为“欧拉图”,后来,英国逻辑学家约翰韦恩在“欧拉图”的基础上
创建了世人所熟知的“ 图”.则图1.3-2中的阴影部分表示的集
合为( )
D
A. B. C. D.
【解析】由题图可知,阴影部分在集合A,B的公共部分,且不在集合C中,故图中
的阴影部分表示的集合为 .故选D.
58
10.(2024·湖南省长沙市一中月考)若集合满足: ,若,则 ,则
称集合是一个“偶集合”.已知集合, ,那么下列集合
中为“偶集合”的是( )
D
A. B. C. D.
【解析】,因为,但 ,故A错误;
,因为,但 ,故B错误;
,所以 ,不符合题意,故C错误;
,所以,满足若 ,则
,所以 是一个“偶集合”,故D正确,故选D.
59
11.[多选题](2024·安徽省六安市质检)已知为全集,则下列可以推出 的是
( )
AB
A. B. C. D.
【解析】由可得,可得 ,故A可以推出,而C不可以
推出;当 时,如图D 1.3-7(1)所示,;当 时,如
图D 1.3-7(2)所示, ,故B可以推出,D不可以推出.故选 .
图D 1.3-7
60
12.(2024·重庆市部分学校月考)已知,,,,,, 且
,其中,若,, ,且
的所有元素之和为56,则 ___.
8
61
【解析】由,得, ,
,即,,,, ,
(1)若,, ,
此时,,,即 ,
,,从而,, ,
则 ,
即,或,与 矛盾.
62
(2)若,则,, ,
,即 ,
,,从而,, ,
由题意得,,即,或 ,
而与矛盾,, ,
,,,,, ,
将,,代入上式,得到 ,
解得或(舍去), .
63
13.(2024·重庆市期中)已知, .
(1)若,求 ;
【答案】当时,集合,又集合,,所以
64
(2)从,, 这三个条件中任选一个,补
充在下面横线上,并进行解答.
若____,求实数的所有取值构成的集合 .
【答案】选择①,由,得 ,
当时,集合 符合题意;
当时,集合,所以或,解得或 .
所以集合,1, }.
选择②,由,得 ,
以下做法同①.
选择③,因为 ,所以 ,
以下做法同①.
65
C 培优练 能力提升
14.[多选题](2024·四川省成都七中月考)定义集合运算且
为集合与集合的差集;定义集合运算为集合 与集
合 的对称差,则下列结论正确的是( )
ABC
A. B.
C. D.
66
【解析】对于A, ,故
A正确;
对于B,且且 ,同
理,则 ,
所以 表示的集合如图1.3-8(1)中的阴
影部分区域所示,同理 也表示如图1.3-8
(1)阴影部分区域,所以 ,故B正确;
对于C, ,故C正确;
67
图D 1.3-8
对于D,如图1.3-8(2)所示,
,
故D错误.故选 .
68
感谢观看
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