1.3集合的基本运算课件-2025届高三数学一轮复习

2024-11-24
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第一章 集合与常用逻辑用语 1.3 集合的基本运算 2025年高考数学一轮基础知识复习 1 必备知识解读 知识点1 并集 例1-1 [教材改编P10例1](2024·四川省德阳市期末)集合,0, ,集合 ,2,,则集合 ( ) D A., B.,0,1, C.,0,2, D.,0,1,2, 【解析】由题意知,,0,1,2, . 2 例1-2 [教材改编P10例2](2024·黑龙江省绥化市肇东四中期末)设集合 ,,则 ( ) C A. B. C. D. 【解析】在数轴上表示出集合A,B,如图1.3-5所示,则 . 图1.3-5 3 知识点2 交集 例2-3 [教材改编P12 T1](2024·北京市海淀区期中)已知集合 ,0,1,2, ,,,1,3,,则 ( ) C A., B.,1, C.,1, D.,0,1,2,3, 【解析】由题意可知,找到集合A,B中的公共元素 ,1,3, 可知,1, . 4 例2-4 (2024·安徽省合肥市期中)已知集合, , 则 ( ) B A. B. C. D. 【解析】在数轴上表示出集合, ,如图1.3-6所示, 图1.3-6 由图知 . 5 知识点3 全集与补集 例3-5 [教材改编P13例5](2024·湖南省永州市期末)设集合,1,2,3,4, , ,3,,则 ( ) C A. B. C.,2, D.,1,2,3,4, 【解析】因为集合,,3,,所以 . 6 例3-6 (2024·北京市东城区期末)若全集 ,则集合 的补集 为( ) C A. B. C. D. 【解析】借助数轴(如图1.3-7)易得 . 图1.3-7 7 知识点4 德·摩根定律与容斥原理 例4-7 [教材改编P13 T1](2024·河南省部分学校质检)设集合,2,3,4,5, , ,2,,,4,,则 ( ) D A.,3,4, B.,2,4,5, C. D. 【解析】方法1,5, , ,2,,故 . 方法2 根据题意易得,故 . 8 例4-8 为了解某市市民在阅读报纸方面的情况,某单位调查了500位市民,调查结果 显示:订阅日报的有334人,订阅晚报的有297人,其中两种都订的有150人 (假定只有这两种报纸).则至少订一种报纸的有_____人,有____人不订报纸. 481 19 9 【解析】方法1 设是调查的500位市民,是订阅日报的人 , 是订阅晚报的人,则,, . 是至少订一种报纸的人 , 则 . 是不订报纸的人 , 则 . 10 方法2 设不订报纸的有 人,如图1.3-8所示, 图1.3-8 则由图可得,,解得 , ,则至少订一种报纸的有481人. 11 关键能力构建 题型1 集合间的运算 例9(1) (2024·天津市宁河区期末)设集合,,,0,, , 0,,,则 ( ) D A. B., C.,, D.,,0, 【解析】由题易得, , 则,,0, . 12 (2)(2024·山东省滨州市期末)设全集,,0,1,2,3, ,集合 ,,,则 ( ) A A.,2, B.,,2, C.,,0,2, D. 【解析】集合,0,1,2,3,,所以 , 则,2, . 13 例10 [教材改编P14 T4]已知全集,集合 , ,求,,, . 14 【解析】如图1.3-9,在数轴上表示集合,, . 图1.3-9 易得, , 或 , 或 . 或 , , 或 . 15 例11 [教材改编P14 T6]已知全集取不大于20的质数,,是 的两个 子集,且,,,,, , 则集合________________, _________________. ,5,11, ,11,13, 【解析】全集取不大于20的质数,3,5,7,11,13,17, , 由,,可知,,这说明元素2,17既不属于 , 又不属于 , 由,,可知元素3,5属于集合,但不属于集合 , 由,,可知元素7,19属于集合,但不属于集合 , 元素11,13既属于集合,又属于集合 ,检验可知符合题意. 16 画出 图,如图1.3-10所示. 图1.3-10 故由图可知,5,11,,,11,13, . 17 【学会了吗|变式题】 1.(2024·浙江省杭州二中期末)已知全集,1,2,3,,集合,1, , ,,则集合 ( ) C A. B. C. D. 【解析】方法1 因为,,1, ,所以A错误;因为 ,1,3,,所以B错误;因为,, , 所以C正确;因为,1,,1,, ,所以D错误. 18 方法2 画出图,如图D 1.3-1所示, . 图D 1.3-1 19 2.(2024·湖南师大附中期末)已知全集为,集合,满足 ,则下列运算 结果为 的是( ) D A. B. C. D. 【解析】 ,故A不符合题意; ,故B不符合题意;画出 图,如图D 1.3-2,, ,故C不符合题意,D符合题意. 图D 1.3-2 20 题型2 集合运算的参数问题 例12 (2024·北京市海淀区期中)若,,,,, , ,则 ____. 【解析】由可知,则或,解得或 . (【明易错】必须检验集合元素是否满足互异性) ①当时, , 集合中元素不满足互异性,故舍去 ; ②当时,,,,,4, ,满足题意; ③当时,,9,,,,,此时, ,这与 矛盾,故舍去 . 综上可知, . 21 例13 (2024·广东省惠州市期中)设集合 , ,则使成立的实数 的取值集合为( ) C A. B. C. D. 【解析】由,得 ,则 (1)当 时,,解得 ; (【明易错】虽然集合A表示一个明确的不等式解集,但它仍有可能为空集,不能 漏解) (2)当 时,解得 . 综合(1)(2)可知,使成立的的取值集合为 . 22 例14 (2024·福建省福州屏东中学月考)设集合 , ,全集,且 ,求实数 的取值范围为 ___________. 【解析】方法1 (直接法) 由 ,得 , 因为, , 结合数轴(如图1.3-11)得,即 . 图1.3-11 所以实数的取值范围为 . 23 方法2 (转化法) 由 可知 . 又, ,结合数轴(如图1.3-12) 得,即 . 图1.3-12 所以实数的取值范围为 . 24 【学会了吗|变式题】 3.(2024·天津市河西区新华中学)设集合 , . 【答案】集合, . (1)若,求实数 的值; 【答案】,,将代入 中的方程, 得,或 . 当时,, ,满足条件; 当时, ,也满足条件. 综上可得,的值为或 . 25 (2)若,求实数 的取值范围; 【答案】, . 对于集合中的方程,当,即 时, ,满足条件; 当,即时, ,满足条件; 当,即时, 才满足条件, 即此时 值不存在. 综上可知,的取值范围是 . 26 (3)若,,求实数 的取值范围. 【答案】,, . ①当,即时, ,满足条件; ②当,即时,, ,不满足条件; ③当,即时,此时只需且 即可, 将代入中的方程,得 , 将代入中的方程,得 , 且且 . 综上可知,的取值范围是或或 或 或 }. 27 题型3 补集思想的应用——正难则反 例15 若三个关于的方程, , 中至少有一个方程有实根,则实数 的取值范围为_______________ ________. 或} 28 【解析】方法1 若方程 有实根, 则,解得 , 故方程有实根时的取值集合 }. 若有实根,则,解得 , 故方程有实根时的取值集合 . 若有实根,则,即,解得或 , 故方程有实根时的取值集合或 . 综上所述,满足题意的的取值范围是或 }. 29 方法2 设已知的三个方程都无实根,此时的取值范围为集合 . 则解得 . }. 三个方程中至少有一个有实根的的取值范围为的补集,即 或 }. 30 【学会了吗|变式题】 4.已知集合或,,若 ,则实数 的取值范围为_________________________. 或} 31 【解析】已知或, ,我们不妨考虑当 时的取值范围,在数轴上表示出集合, ,如图D 1.3-3所示. 图D 1.3-3 由得 故或 , 即 时,的取值范围为或 . 故 时,的取值范围为或 }. 32 题型4 集合运算中的创新型问题 图1.3-13 例16 (2024·河北省石家庄市期中)对于集合, ,定义 的运算结果为图1.3-13中阴影部分表示的集合,定义 .若, , ,,则 ( ) C A. B. C.或 D.或 【解析】因为 ,所以 , , 所以或 . 33 例17 (2024·广东省佛山市期中)在,, 这 三个条件中任选一个,补充到下面问题中.若问题中的实数存在,求 的取值范围; 若问题中的实数 不存在,请说明理由. 已知集合,,是否存在实数 ,使得__ ______? 34 【解析】选①. 或 , 由 得, 当 时,,解得 ; 当 时,或 解得 . 综上,存在实数,使得,且的取值范围为或 . 选②. 35 或,由,得 ,所以 该不等式 组无实数解, 所以不存在实数,使得 . 选③. 由可知 , 当 时,,解得 ; 当 时,解得 . 综上,存在实数,使得,且 的取值范围为 }. 例18 (2024·河南省开封市月考)某班有36名同学参加数学、物理、化学课外探究小组, 每名同学至多参加两个小组,已知参加数学、物理、化学小组的人数分别为26,15, 13,同时参加数学和物理小组的有6人,同时参加物理和化学小组的有4人,则同时 参加数学和化学小组的有___人. 8 37 【学会了吗|变式题】 5.[教材改编P35 T11](2024·安徽省合肥一中期末)学校举办运动会时,高一(8) 班共有30名同学参加比赛,有15人参加田径比赛,14人参加球类比赛,13人参加趣 味比赛,同时参加田径比赛和球类比赛的有5人,同时参加田径比赛和趣味比赛的有 4人,有2人同时参加三项比赛,则只参加趣味比赛一项的有___人. 6 38 【解析】因为同时参加田径比赛和球类比赛的有5人,其中同时参加三项比赛的有2人, 所以有3人只参加田径与球类两项比赛, 同理有2人只参加田径与趣味两项比赛. 图D 1.3-4 因此,只参加田径比赛一项的有 (人),作 出 图,如图D 1.3-4所示, 设只参加趣味比赛的有人,只参加球类比赛的有 人,同时参 加趣味与球类两项比赛的有 人, 根据题意,可得解得 即只参加趣味比赛一项的有6人. 39 核心素养聚焦 考向1 集合间的基本运算 例19(1) (2023·全国乙卷)设集合,集合, , 则 ( ) A A. B. C. D. 【解析】,所以 . 40 (2)(2023·天津)已知集合,,,则 ( ) A A. B. C. D. 【解析】因为,,所以,又 ,所以 . 41 (3)(2022·新高考全国Ⅱ卷)已知集合,1,2,, ,则 ( ) B A., B. C. D., 【解析】由,得,解得 , 所以,所以 . 42 例20 (2023·全国甲卷)设全集,集合, , ,},则 ( ) A A.,} B., } C.,} D. 【解析】 ,,1,4,7,10,, ,,2,5,8,11,,所以 , , ,1,2,4,5,7,8,10,11,,所以 ,,0,3,6,9, ,其元素都是3的倍数, 即, }. 43 考向2 由运算结果逆向求参 例21 (2020·全国Ⅰ卷)设集合, ,且 ,则 ( ) B A. B. C.2 D.4 【解析】 , , ,故,解得 . 44 考向3 集合运算的实际应用 例22 (2020·新高考全国Ⅰ卷)某中学的学生积极参加体育锻炼,其中有 的学生喜 欢足球或游泳,的学生喜欢足球, 的学生喜欢游泳,则该中学既喜欢足球 又喜欢游泳的学生数占该校学生总数的比例是( ) C A. B. C. D. 【解析】假设全校有100人,设集合A表示喜欢足球的学生,则 , 集合B表示喜欢游泳的学生, 则,则表示“喜欢足球或游泳的学生”, , 所以“既喜欢足球又喜欢游泳的学生”是 , ,即占该校学 生总数的比例是 . 45 高考新题型专练 1.[多选题](2024·山东省青岛市期中)设集合 , ,全集 ,下列说法正确的是( ) CD A. B. C. D. 【解析】,则, ,则 ,故,故C,D符合题意.故选 . 46 2.[多选题](2024·湖北省孝感市期中)中国古代重要的数学著作《孙子算经》中有 题:“今有物,不知其数,三三数之,剩二;五五数之,剩三;七七数之,剩二,问 物几何?”现有如下表示:已知,, , ,,.若 ,则下列选项中符合题意的 整数 为( ) BD A.8 B.128 C.37 D.23 47 【解析】对于A, ,故A错误; 对于B,,即,,即 , ,即,故 ,故B正确; 对于C, ,故C错误; 对于D,,即,,即, , 即,故 ,故D正确. 故选 . 48 习题课 A 基础练 知识测评 建议时间:20分钟 1.(2024·陕西省宝鸡市期中)已知集合, ,那么集合 等于( ) C A. B.或 C. D. 49 【解析】在数轴上表示出两个集合,如图D 1.3-5所示,由图可知 .故选C. 图D 1.3-5 50 2.(2024·重庆市北山中学月考)设全集,,0,1, ,集合 ,,则 ( ) C A.,,1, B.,, C., D. 【解析】,则,,,则 , ,,1, , ,,0,1,,, .故选C. 51 图1.3-1 3.(2024·广东省湛江市期末)若集合,3,5, , ,则图1.3-1中阴影部分表示的集合中的元素 个数为( ) C A.3 B.4 C.5 D.6 【解析】,2,3,4,5,6,7,8, ,故题图中阴影部 分表示的集合为,4,6,8, ,共5个元素. 52 4.(2024·河南省南阳市期末)已知集合,2,3,4,, , 记,且 .则下列等式成立的是( ) C A. B. C., D. 【解析】,4,3,,则 ,1,2,3,4, ,故A错误; ,4, ,故B错误; , ,故C正确; ,故D错误.故选C. 53 5.(2024·江苏省徐州市期中)某校计划面向高一学生开设“科技与创新”“人文与阅读”两 类选修课.为了解学生对这两类选修课的兴趣,对高一某班共46名学生进行调查,发 现喜欢“科技与创新”类的学生有34名,喜欢“人文与阅读”类的学生有18名,两类均 不喜欢的有6名,则只喜欢“科技与创新”类选修课的学生人数为( ) B A.34 B.22 C.12 D.6 图D 1.3-6 【解析】设两类均喜欢的有 名, 则由题意结合图D 1.3-6可得, ,解得 ,故 .故选B. 54 6.[多选题](2024·山东省滨州市期中)已知全集 , ,3,5,,,8,9, ,则下列选项正确的为 ( ) CD A., B. 的子集的个数为1 024个 C.,1,3,4,5,6, D. 的非空真子集的个数为6 【解析】,1,2,3,4,5,6,7,8,9,,又 , 3,5,,,8,9, , 所以,4,,,1,3,4,5,6,, 的子集的个数为 ,的子集的个数为,非空真子集的个数为 ,C,D 正确.故选 . 55 7.设,,若,则实数 ____. 【解析】,, , 又,,故 . 56 8.(2024·天津市第五十七中学月考)已知集合 , , . (1)求 ; 【答案】由于或 , 所以或 . (2)若 ,求 的取值范围. 【答案】由于 ,所以 , 即的取值范围是 . 57 B 综合练 高考模拟 建议时间:20分钟 图1.3-2 9.(2024·广东省珠海市斗门一中段考)用图形直观表示集合的运算关 系,最早是由瑞士数学家欧拉所创,故将表示集合运算关系的图形 称为“欧拉图”,后来,英国逻辑学家约翰韦恩在“欧拉图”的基础上 创建了世人所熟知的“ 图”.则图1.3-2中的阴影部分表示的集 合为( ) D A. B. C. D. 【解析】由题图可知,阴影部分在集合A,B的公共部分,且不在集合C中,故图中 的阴影部分表示的集合为 .故选D. 58 10.(2024·湖南省长沙市一中月考)若集合满足: ,若,则 ,则 称集合是一个“偶集合”.已知集合, ,那么下列集合 中为“偶集合”的是( ) D A. B. C. D. 【解析】,因为,但 ,故A错误; ,因为,但 ,故B错误; ,所以 ,不符合题意,故C错误; ,所以,满足若 ,则 ,所以 是一个“偶集合”,故D正确,故选D. 59 11.[多选题](2024·安徽省六安市质检)已知为全集,则下列可以推出 的是 ( ) AB A. B. C. D. 【解析】由可得,可得 ,故A可以推出,而C不可以 推出;当 时,如图D 1.3-7(1)所示,;当 时,如 图D 1.3-7(2)所示, ,故B可以推出,D不可以推出.故选 . 图D 1.3-7 60 12.(2024·重庆市部分学校月考)已知,,,,,, 且 ,其中,若,, ,且 的所有元素之和为56,则 ___. 8 61 【解析】由,得, , ,即,,,, , (1)若,, , 此时,,,即 , ,,从而,, , 则 , 即,或,与 矛盾. 62 (2)若,则,, , ,即 , ,,从而,, , 由题意得,,即,或 , 而与矛盾,, , ,,,,, , 将,,代入上式,得到 , 解得或(舍去), . 63 13.(2024·重庆市期中)已知, . (1)若,求 ; 【答案】当时,集合,又集合,,所以 64 (2)从,, 这三个条件中任选一个,补 充在下面横线上,并进行解答. 若____,求实数的所有取值构成的集合 . 【答案】选择①,由,得 , 当时,集合 符合题意; 当时,集合,所以或,解得或 . 所以集合,1, }. 选择②,由,得 , 以下做法同①. 选择③,因为 ,所以 , 以下做法同①. 65 C 培优练 能力提升 14.[多选题](2024·四川省成都七中月考)定义集合运算且 为集合与集合的差集;定义集合运算为集合 与集 合 的对称差,则下列结论正确的是( ) ABC A. B. C. D. 66 【解析】对于A, ,故 A正确; 对于B,且且 ,同 理,则 , 所以 表示的集合如图1.3-8(1)中的阴 影部分区域所示,同理 也表示如图1.3-8 (1)阴影部分区域,所以 ,故B正确; 对于C, ,故C正确; 67 图D 1.3-8 对于D,如图1.3-8(2)所示, , 故D错误.故选 . 68 感谢观看 $$

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