内容正文:
2024-2025学年四年级上学期阶段达标测试 姓名 班级___________ 座位号
………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
小学数学试题
考试时间:80分钟 测试范围:1-6单元
温馨提醒:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。
2.请将答案正确填写在试卷答题区。
一、选择题
1.旋转转盘的指针,如果指针箭头停在双数的位置,就能得到奖品。笑笑第一次转动指针的结果如图,她得奖了。如果再旋转一次,这次她( )。
A.不可能得奖 B.一定能得奖
C.得奖可能性很大 D.得奖可能性很小
2.将100毫升的水倒入一个容器里,大约占到容器的,这个容器的容量大约是( )。
A.1升 B.5升 C.500毫升 D.20毫升
3.700×( )<4115,括号里最大能填( )
A.4 B.5 C.3 D.2
4.算式3□7÷36的商的末尾有0,□可以填( )个不同的数。
A.3 B.5 C.6 D.9
5.杯子中大约有饮料( )毫升。
容积600mL 大约有( )mL饮料
A.300 B.400 C.500 D.600
6.下面的几何体从侧面看,图形不是的有( )。
A.(1) B.(2) C.(3) D.(4)
7.用滴管吸入1毫升水,再把它滴在手心上,大约可以滴( )滴。
A.1 B.4 C.20 D.200
8.在检验96÷20=4……16时,下面验算方法错误的是( )。
A.20×4+16 B.(96-16)÷4
C.96-4×20 D.(96+16)÷20
二、填空题
9.如图所示,条形图是去年某地10月的天气情况统计.
(1)晴天天数比阴天和雨天天数的总和还要多( )天.
(2)晴天天数比雨天的( )倍多( )天.
10.小华上学期语文,数学,英语三门功课的平均分是91分,已知数学的成绩是96分,英语的成绩是97分,请问他语文的成绩是( )分.
11.525÷48的商是( )位数,在试商时可以把48看作( )来试商,这时初商可能会偏( )(填“大”或“小”)。
12.计算243÷46时,把除数46看作( )来试商,商可能会( )。(填“偏大”或者“偏小”)
13.一次数学测试,5位同学的平均成绩是92分,后来发现其中一位同学的分数被多算了10分,正确的平均分应该是( )分。
14.在括号里填“升”或“毫升”。
一瓶矿泉水550( ) 一个金鱼缸大约能盛水80( )
15.小玲参加演讲比赛,评委给出的分数分别为93分、92分、95分、97分、95分、95分、98分,去掉一个最高分和一个最低分后,她的平均得分是( )分。
16.□÷28=15……□,余数最大是( ),这时被除数是( )。
三、判断题
17.最大的三位数除以最大的两位数,商11余9。( )
18.花园里有152棵月季,有38棵牡丹,月季的棵数是牡丹的4倍。( )
19.在下面图案排列中,□⊙⊙◇◇◇□⊙⊙◇◇◇□⊙⊙◇◇◇…第57个图案是⊙。( )
20.用同样的正方体摆成的物体形状不同,从不同方向看到的图形也不可能相同。( )
21.汽车行驶到有红绿灯的十字路口,一定遇上红灯。( )
22.某小学每年都要举行校园足球联赛,五(5)班连续四届都是冠军,今年五(5)班不一定能夺冠。( )
23.被除数不变,除数除以5,商也除以5。( )
24.要使□824÷62的商是三位数,□里最小填6( ).
四、计算题
25.口算。
420÷70= 178-108= 540÷90= 0÷34= 456×1=
40×80= 342+48= 56÷8×2= 92-56= 12×3÷12×3=
26.列竖式计算.(带☆的要验算)
416÷37= ☆204÷53= 580÷30=
27.看图列式计算。
五、作图题
28.画出下面物体从前面、上面和右面看到的图形。
六、解答题
29.超市运来150千克青苹果和225千克红苹果,还运来水蜜桃75千克。
(1)运来苹果的质量是水蜜桃的几倍?
(2)请提出一个数学问题,并解答。
30.小明6分钟打360个字,照这样计算,小红12分钟能打多少个字?如果打印900个字的稿件,需要多少分钟?
31.一瓶儿童止咳糖浆的规格及用法用量如下。这瓶止咳糖浆够一个5岁儿童服用3天吗?
【规格】每瓶120毫升
【用法用量】口服,每日3次
7岁以上儿童:每次15-30毫升
3-7岁儿童:每次5-10毫升
32.湿地公园新修的一条彩虹路全长1000米,公园的工作人员想在它的一侧从头到尾等距离地放上41个垃圾桶,请你算一算,每两个垃圾桶之间应该相距多少米?
33.一瓶抗病毒口服液的规格及用法用量如下:这瓶抗病毒口服液够一个8岁儿童服用5天吗?如果是一个5岁儿童,最多服用几天?
34.在植树活动中,六(1)班有两个小组参加了活动,共植树34棵。第一小组有8人,平均每人植树2棵;第二小组有6人,平均每人植树多少棵?
35.汇文打印社要装订224本图书,平均每小时装订32本。装订若干小时后,还剩64本未装订,已经装订了几小时?
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姓名
班级___________ 座位号
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…………要…………
答
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题
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)2024-2025学年四年级上学期阶段达标测试
小学数学试题
考试时间:80分钟 测试范围:1-6单元
温馨提醒:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。
2.请将答案正确填写在试卷答题区。
一、选择题
1.旋转转盘的指针,如果指针箭头停在双数的位置,就能得到奖品。笑笑第一次转动指针的结果如图,她得奖了。如果再旋转一次,这次她( )。
A.不可能得奖 B.一定能得奖
C.得奖可能性很大 D.得奖可能性很小
2.将100毫升的水倒入一个容器里,大约占到容器的,这个容器的容量大约是( )。
A.1升 B.5升 C.500毫升 D.20毫升
3.700×( )<4115,括号里最大能填( )
A.4 B.5 C.3 D.2
4.算式3□7÷36的商的末尾有0,□可以填( )个不同的数。
A.3 B.5 C.6 D.9
5.杯子中大约有饮料( )毫升。
容积600mL 大约有( )mL饮料
A.300 B.400 C.500 D.600
6.下面的几何体从侧面看,图形不是的有( )。
A.(1) B.(2) C.(3) D.(4)
7.用滴管吸入1毫升水,再把它滴在手心上,大约可以滴( )滴。
A.1 B.4 C.20 D.200
8.在检验96÷20=4……16时,下面验算方法错误的是( )。
A.20×4+16 B.(96-16)÷4
C.96-4×20 D.(96+16)÷20
二、填空题
9.如图所示,条形图是去年某地10月的天气情况统计.
(1)晴天天数比阴天和雨天天数的总和还要多( )天.
(2)晴天天数比雨天的( )倍多( )天.
10.小华上学期语文,数学,英语三门功课的平均分是91分,已知数学的成绩是96分,英语的成绩是97分,请问他语文的成绩是( )分.
11.525÷48的商是( )位数,在试商时可以把48看作( )来试商,这时初商可能会偏( )(填“大”或“小”)。
12.计算243÷46时,把除数46看作( )来试商,商可能会( )。(填“偏大”或者“偏小”)
13.一次数学测试,5位同学的平均成绩是92分,后来发现其中一位同学的分数被多算了10分,正确的平均分应该是( )分。
14.在括号里填“升”或“毫升”。
一瓶矿泉水550( ) 一个金鱼缸大约能盛水80( )
15.小玲参加演讲比赛,评委给出的分数分别为93分、92分、95分、97分、95分、95分、98分,去掉一个最高分和一个最低分后,她的平均得分是( )分。
16.□÷28=15……□,余数最大是( ),这时被除数是( )。
三、判断题
17.最大的三位数除以最大的两位数,商11余9。( )
18.花园里有152棵月季,有38棵牡丹,月季的棵数是牡丹的4倍。( )
19.在下面图案排列中,□⊙⊙◇◇◇□⊙⊙◇◇◇□⊙⊙◇◇◇…第57个图案是⊙。( )
20.用同样的正方体摆成的物体形状不同,从不同方向看到的图形也不可能相同。( )
21.汽车行驶到有红绿灯的十字路口,一定遇上红灯。( )
22.某小学每年都要举行校园足球联赛,五(5)班连续四届都是冠军,今年五(5)班不一定能夺冠。( )
23.被除数不变,除数除以5,商也除以5。( )
24.要使□824÷62的商是三位数,□里最小填6( ).
四、计算题
25.口算。
420÷70= 178-108= 540÷90= 0÷34= 456×1=
40×80= 342+48= 56÷8×2= 92-56= 12×3÷12×3=
26.列竖式计算.(带☆的要验算)
416÷37= ☆204÷53= 580÷30=
27.看图列式计算。
五、作图题
28.画出下面物体从前面、上面和右面看到的图形。
六、解答题
29.超市运来150千克青苹果和225千克红苹果,还运来水蜜桃75千克。
(1)运来苹果的质量是水蜜桃的几倍?
(2)请提出一个数学问题,并解答。
30.小明6分钟打360个字,照这样计算,小红12分钟能打多少个字?如果打印900个字的稿件,需要多少分钟?
31.一瓶儿童止咳糖浆的规格及用法用量如下。这瓶止咳糖浆够一个5岁儿童服用3天吗?
【规格】每瓶120毫升
【用法用量】口服,每日3次
7岁以上儿童:每次15-30毫升
3-7岁儿童:每次5-10毫升
32.湿地公园新修的一条彩虹路全长1000米,公园的工作人员想在它的一侧从头到尾等距离地放上41个垃圾桶,请你算一算,每两个垃圾桶之间应该相距多少米?
33.一瓶抗病毒口服液的规格及用法用量如下:这瓶抗病毒口服液够一个8岁儿童服用5天吗?如果是一个5岁儿童,最多服用几天?
34.在植树活动中,六(1)班有两个小组参加了活动,共植树34棵。第一小组有8人,平均每人植树2棵;第二小组有6人,平均每人植树多少棵?
35.汇文打印社要装订224本图书,平均每小时装订32本。装订若干小时后,还剩64本未装订,已经装订了几小时?
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参考答案:
1.D
【分析】指针箭头停在双数的位置,就能得到奖品,在这个转盘中,双数有1个,单数有5个,所以转到单数的可能性很大,转到双数的可能性很小。
【详解】依据分析可知:如果再旋转一次,转到单数的可能性很大,转到双数的可能性很小。
故答案为:D
【点睛】此题考查学生对可能性的理解,解题关键是感受简单的随机现象及其结果发生的可能性。
2.C
【分析】由题意可得,已知100毫升占这个容器容量的,也就是这个容器容积分成5份,其中1份等于100毫升,列式解答即可。
【详解】100×5=500(毫升)
故答案为:C。
【点睛】解答此题,只要确定标准量,然后根据分数的意义用乘法列式解答即可。
3.B
【详解】因为700×6=4200,所以括号里能填0、1、2、3、4、5,最大能填5.
故答案为B
先根据数字特点初步判断括号里能填的数字,然后经过试算确定能填的所有数字并找出最大的数字即可.
4.A
【分析】商的末尾有0,说明商是两位数,故3□≥36,□可以填6、7、8、9,再把6、7、8、9代入算式3□7÷36中计算,找出商末尾有0的算式即可解答。
【详解】367÷36=10……7
377÷36=10……17
387÷36=10……27
397÷36=11……1
所以算式3□7÷36的商的末尾有0,□可以填3个不同的数。
故答案为:A
5.B
【分析】把整个水杯进行平均分,如果把整个水杯平均分成3份,图中饮料大约占了其中的2份,1份是用600除以3,再乘2即可求出图中饮料有多少毫升。
【详解】600÷3×2
=200×2
=400(mL)
容积600mL 大约400mL饮料
故答案为:B
6.B
【分析】根据题意可知将四个几何体从侧面看分别是什么图形,即可解答。
【详解】从侧面看:
(1)。
(2)
(3)
(4) 不是的是(2)。
故答案为:B
【点睛】此题考查了从不同的方向观察到的几何体的形状,认真审题,根据看到的形状即可解答。
7.C
【分析】根据生活经验、对容积单位和数据大小的认识,可知:用普通的滴管滴20~25滴水大约是1毫升;据此解答即可。
【详解】用滴管将1毫升水滴在手心上,大约有20滴;
故选:C
【点睛】此题考查容积单位的认识,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
8.D
【分析】在有余数的除法里,被除数=商×除数+余数,商=(被除数-余数)÷除数,除数=(被除数-余数)÷商,余数=被除数-商×除数;据此判断即可。
【详解】A.20×4+16,即商×除数+余数=被除数,验算方法正确;
B.(96-16)÷4,即(被除数-余数)÷商=除数,验算方法正确;
C.96-4×20,即被除数-商×除数=余数,验算方法正确;
D.(96+16)÷20不能验算96÷20=4……16,所以验算方法错误。
故答案为:D
9. 3 3 2
【分析】(1)要求晴天天数比阴天和雨天天数的总和还要多几天,从图中分别找出晴天天数、阴天和雨天天数,用晴天天数减去阴天和雨天天数之和,解决问题.
(2)要求此题,用晴天天数除以雨天天数,余数要小于除数.
【详解】(1)17﹣(9+5)
=17﹣14
=3(天)
答:晴天天数比阴天和雨天天数的总和还要多3天.
(2)17÷5=3…2
答:晴天天数比雨天的3倍多2天.
故答案为:3,3,2.
10.80
11. 两 50 小
【分析】除数是两位数,用被除数的前两位与除数比较,被除数的前两位大于或等于除数,商是两位数,否则商是一位数;根据除数是两位数用接近整十数试商的方法,用“四舍五入”法,把除数看作是和它接近的整十数来试商,被除数÷除数=商……余数,所以把48看成50来试商,被除数不变,除数变大了,商可能会偏小,据此作答。
【详解】(1)因为52>48,即被除数的前两位大于除数,所以商是两位数;
(2)根据“四舍五入”法,与48接近的整十数是50,所以可以把48看作50来试商;
(3)被除数÷除数=商……余数,把48看成50来试商,被除数不变,除数变大了,商可能会偏小。
所以,525÷48的商是两位数,在试商时可以把48看作50来试商,这时初商可能会偏小。
12. 50 偏小
【分析】除数是两位数的除法试商时,把除数运用四舍五入法看成整十数进行试商,确定初商;
在试商时,若把除数看小,那么得到的商可能会偏大;若把除数看大,那么得到的商可能会偏小。
【详解】46≈50
把除数46看作50来试商,这时把除数看大,所以商可能会偏小。
13.90
【分析】平均数=总数÷总份数,把平均成绩92分乘上5可算出5位同学的总分,从总分里减去10分,再除以5就是正确的平均分。
【详解】92×5-10
=460-10
=450(分)
450÷5=90(分)
一次数学测试,5位同学的平均成绩是92分,后来发现其中一位同学的分数被多算了10分,正确的平均分应该是(90)分。
【点睛】此题主要考查对平均数意义的理解和平均数的求法。
14. 毫升 升
【分析】根据生活实际,结合数据的大小选择计量单位。
【详解】一瓶矿泉水550毫升 一个金鱼缸大约能盛水80升
【点睛】根据情景选择计量单位,本题主要考查学生对生活常识的掌握。
15.95
【分析】先找出一个最高分和一个最低分,然后去掉它们,再用剩余5个分数的和除以5,求出她的平均得分是多少。
【详解】98分>97分>95分>93分>92分
把98分和92分去掉;
(93+95+97+95+95)÷5
=475÷5
=95(分)
【点睛】本题考查了学生对平均数的掌握与运用,正确地去掉两个分数是解答此题的关键。
16. 27 447
【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。
【详解】余数最大为:28-1=27
被除数:28×15+27
=420+27
=447
17.×
【分析】最大的三位数是999,最大的两位数是99,相除即可解答。
【详解】根据分析可知,999÷99=10……9
故答案为:×
【点睛】此题主要考查学生对三位数除以两位数的计算。
18.√
【分析】用月季的棵数除以牡丹的棵数,求出月季的棵数是牡丹的几倍。
【详解】152÷38=4
则月季的棵数是牡丹的4倍。
故答案为:√
【点睛】本题考查倍数关系:求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。
19.√
【分析】观察图形可知,这组图形的排列规律是:6个图形一个循环周期,分别按照□⊙⊙◇◇◇的顺序依次循环排列,据此计算出第57个是第几个循环周期的第几个图形即可判断。
【详解】57÷6=9…3,所以第57个图形是第10循环周期的第3个,是⊙。
故答案为√。
【点睛】解答此题的关键是明确这组图形的排列规律。
20.×
21.×
【解析】解:汽车行驶到有红绿灯的十字路口,可能会遇上红灯,也可能是黄灯,还可能是绿灯,原题说法错误。
故答案为:×。
【分析】十字路口的信号灯有3种颜色:红、黄、绿,汽车行驶到十字路口,可能会遇到3种灯的任意一种情况,据此判断。
22.√
【分析】获得冠军的可能性都是相等的,与以前获得的次数无关,据此解答。
【详解】根据分析可知,某小学每年都要举行校园足球联赛,五(5)班连续四届都是冠军,今年五(5)班不一定能夺冠。
原题干说法正确。
故答案为:√
23.×
【分析】被除数不变,商随除数变化的规律:除数乘(或除以)几(0除外),商反而除以(或乘)几;据此解答。
【详解】根据商的变化规律可知:
被除数不变,除数除以5,商反而乘5,所以原题的说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查商的变化规律的灵活应用,注意:被除数不变时,商和除数的变化正好相反。
24.√
【分析】根据整数除法的运算法则可知,四位数除以两位数,如果被除数的前两位上数字大于或等于除数,则商是三位数,据此解答.
【详解】四位数除以两位数,如果被除数的前两位上数字大于或等于除数,则商是三位数,
所以□824÷62的商是三位数,□8大于或等于62,
所以要使□824÷62的商是三位数,□里最小填6,题干的说法是正确的.
故答案为√.
25.6;70;6;0;456;
3200;390;14;36;9
26.416÷37=11……9 204÷53=3……45
580÷30=19……10
27.28厘米
【分析】第四条线段比前面三条线段短15厘米,所以157厘米加15厘米就相当于前面一条线段长度的4倍,再除以4,就等于前面一条线段的长度,再减15厘米即等于第四条线段的长度。
【详解】(157+15)÷4-15
=172÷4-15
=43-15
=28(厘米)
28.见详解
【分析】观察这个图形,从前面看到两行,下面一行是3个正方形,上面一行是1个正方形,右对齐。从上面看到两行,上面一行是3个正方形,下面一行是1个正方形,居中。从右面看到两行,下面一行是2个正方形,上面一行是1个正方形,右对齐。
【详解】
29.(1)5倍
(2)运来青苹果的质量是水蜜桃的几倍?2倍
【分析】(1)青苹果质量+红苹果质量=苹果总质量,苹果总质量÷水蜜桃质量=苹果的质量是水蜜桃质量的倍数;
(2)青苹果质量÷水蜜桃质量=青苹果的质量是水蜜桃质量的倍数。
【详解】(1)(150+225)÷75
=375÷75
=5
答:运来苹果的质量是水蜜桃的5倍。
(2)运来青苹果的质量是水蜜桃的几倍?
150÷75=2
答:运来青苹果的质量是水蜜桃的2倍。
(答案不唯一)
30.小红12分钟能打720个字,如果打印900个字的稿件,需要15分钟.
【详解】试题分析:照这样的速度,说明每分钟打字的个数相同,先用360除以6,求出每分钟打字的个数,再乘12即可得小红12分钟能打多少个字;用900除以每分钟打字的个数即可得打印900个字的稿件,需要多少分钟.
解:360÷6×12
=60×12
=720(个),
900÷(360÷6)
=900÷60
=15(分钟),
答:小红12分钟能打720个字,如果打印900个字的稿件,需要15分钟.
【点评】本题考查了简单的工程问题,关键是得出每分钟打字的个数.
31.够
【分析】5岁儿童每次最多饮用10毫升,因此先用10乘3计算出每天的饮用量,再用5岁儿童每天的饮用量乘3,最后与120毫升比较即可。
【详解】10×3×3
=30×3
=90(毫升)
90<120
答:这瓶止咳糖浆够一个5岁儿童服用3天。
【点睛】解答此题的关键是明确用每次需要的最大量乘3,求出一天服用的容量,再进一步解答。
32.25米
【分析】共41个垃圾桶,41减1求出从第1个垃圾桶到第41个垃圾桶之间有几个间隔段,再用1000除以段数即可解答。
【详解】1000÷(41-1)
=1000÷40
=25(米)
答:每两个垃圾桶之间应该相距25米。
【点睛】间隔长=总距离÷段数,此题的关键是求出段数。
33.不够;14天
【分析】(1)一个8岁儿童每次口服最少15毫升,用每次口服最少毫升数乘一天口服的次数,求出一天服用的毫升数。然后用一天服用的毫升数乘5,求出5天的服用量,最后与每瓶的容量220毫升进行比较即可;
(2)一个5岁儿童,每次5~10毫升,要想喝的天数最多,每次的用量应该最少量,即每次5毫升。每日口服3次,则一天喝3个5毫升,即5×3=15(毫升),然后再用220毫升除以15毫升,求得的商就是最多服用天数。
【详解】15×3×5
=45×5
=225(毫升)
225毫升>220毫升
5×3=15(毫升)
220÷15=14(天)……10(毫升)
答:这瓶抗病毒口服液不够一个8岁儿童服用5天;如果是一个5岁儿童,最多服用14天。
34.3棵
【分析】平均数=总数÷份数,先从总数减去第一小组植树棵数就是第二小组植树棵数,再除以第二小组人数即可。
【详解】(34-8×2)÷6
=(34-16)÷6
=18÷6
=3(棵)
答:平均每人植树3棵。
【点睛】本题考查了平均数有关的应用题,要理解每个数据表达的意义。
35.5小时
【分析】先用(224-64)求出已经装订了多少本图书,再除以平均每小时装订的数量,即可求出已经装订了几个小时,据此列式解答。
【详解】(224-64)÷32
=160÷32
=5(小时)
答:已经装订了5小时。
答案第1页,共2页
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