7.1 关爱他人 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

今天，一起走进奥运，走进何冰娇！ “何冰娇带西班牙徽章上领奖台”为何刷屏？ 北京时间8月5日，巴黎奥运会羽毛球女单决赛，中国选手何冰娇不敌韩国选手安洗莹夺得银牌。赛后的颁奖仪式上，何冰娇带西班牙徽章上领奖台的一幕，却意外刷屏了。 1 走进奥运，走进何冰娇 八年级上册 关爱的含义及表现 01 关爱他人的意义 02 如何关爱他人 03 3 通过奥运热点新闻，增强热爱伟大祖国，热爱中华民族，有以实现中华民族伟大复兴为己任的使命感。 政治认同 通过何冰娇的故事，了解什么是关爱，体验关爱的力量，了解关爱的作用，培养关爱他人的意识能力。 健全人格 在生活中做到乐于助人，关爱他人。 责任意识 4 关爱开火车 关爱传递卡 关爱小剧场 关爱行动站 赛后的新闻发布会上，何冰娇对这个举动作出解释：“我拿的这个徽章是西班牙队给我的。我半决赛的对手马林因伤不得不退出，我对她感到同情，因为马林是一位杰出的运动员和对手，我希望能把她的精神带入决赛。我祝愿她早日康复。” 如果说激烈对抗是体育坚硬的“A面”，那么温暖共情则是体育柔软的“B面”。何冰娇摘银后的特别致敬，超越了国界与语言，传递着人类世界最美好的情感。 思考： 何冰娇传递着怎样的情感？ 6 思考： 关爱是什么？关爱的表现是什么？ 关爱开火车 任选其一，说说你感受到来自以下哪些人的关爱？ 讲一讲你们之间发生的故事？ 1. 关爱的含义及表现 含义：关爱，就是关心爱护。 表现： ①在长辈的呵护下，我们健康成长。 ②在老师的鼓励下，我们增强学习信心。 ③同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵…… 每个人都被他人关爱着，也都在关爱他人，关爱是相互的，关爱无时不在，无处不在。 国外网友评论 9 思考： 社会中人人都做到关爱他人，我们的社会的氛围是什么样子的？ 关爱传递卡 班级中需要关爱的对象： 被关爱者有何需求或困难： 你想如何关爱他/她： 实际行动时有何困境： 2. 关爱他人的意义 ①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。（对他人） ②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。（对社会） ③ 关爱他人，收获幸福。（对自己） 思考： 何冰娇是如何传递关心和善意的？ 全部比赛结束后，何冰娇和安洗莹在网前拥抱，她对亚运会后一直有伤的安洗莹说“好好加油，保持健康”，然后一边擦汗一边站着环顾整座场馆，“比赛的时候眼里只有对手和球，都没机会好好看一下赛场，看一下这里的屋顶、球迷，想把他们印在脑子里，还真的挺好看，跟球一样，到处是紫色的布置，还有很多我们的国旗，真好看！” 巴黎奥运会羽毛球女单决赛，面对韩国“天才少女”安洗莹，何冰娇拼到最后一刻仍以0比2落败，收获人生第一枚奥运会银牌。在安洗莹疯狂庆祝的时候，何冰娇安静地去和主裁判握手。 在此之前，何冰娇运气不错，半决赛面对西班牙名将马林，她在落后的情况下因为马林突然受伤，被“保送”进决赛。马林痛苦倒地的时候，何冰娇单膝跪地，一直在旁边揪心地看着，赛后接受采访时甚至还哭了。决赛对阵安洗莹，何冰娇甚至还带着一枚西班牙队的徽章，并将之带上了最终的领奖台。赛后采访时，她说“马林是非常优秀的选手，我希望她能看到，并早日康复。”“我也很不想这种事情发生，因为她打得非常好，其实自己一直处于被动，但是也在寻找方法，去做一些尝试，希望能把比分扭转。” 心怀善意 尽己所能 讲究策略 思考： 如何关爱他人？关爱他人时应该注意什么？ 关爱小剧场 呜呜......（哭泣） 同桌 同桌，你怎么了？（小心翼翼） 你 哎呀，也就是考个没及格呗，有啥大不了的，还哭了。 后桌 …… 你 …… 同桌 …… 你 你的同桌考试没及格，和最好的朋友吵起来了。 背 景 设想下你的同桌，听完这句话会怎样的感受？你该如何安慰她？ 情景续写 3. 如何关爱他人 ①关爱他人，要心怀善意。 ②关爱他人，要尽己所能。 ③关爱他人，要讲究策略。 ①要考虑他人感受，不伤害他人自尊心。 ②面对复杂情形，善于作出明智判断，增强安全防范意识和自我保护意识。在保护自己不受伤害的前提下，采取果敢理智的行动。 ※注意：关爱他人，要讲究哪些策略？ $$