第三章《生命活动的调节》知识点分类练习--2024-2025学年浙教版八年级科学上册

八年级科学第三章《生命活动的调节》知识点分类练习 知识点1：植物的感性与向性 植物的感性指其对外界刺激（如光、触、温等）作出的快速、可逆的反应，如含羞草触碰闭合。向性则是植物长期适应环境的结果，表现为定向生长，如向光性（向光源弯曲生长）、向地性（根向下、茎向上生长）等，有助于植物更有效地利用资源。 1.下列植物的反应属于向性运动的是（　　） A. 含羞草触碰叶片合拢 B. 番红花在降温时闭合 C. 根向下生长，茎向上生长 D. 捕蝇草捕捉昆虫 2.植物感受刺激并作出反应的特性称为植物的感应性，下列植物的感应性反应与环境中所受刺激的方向有关的是（ ） A. 捕蝇草的叶捕捉苍蝇 B. 含羞草的叶片受触合拢 C. 牵牛花的卷须触杆缠绕 D. 郁金香的花温度升高开放 3.人有生物钟，植物也有生物钟。如图所示为某种植物体内影响叶张开或闭合的物质质量分数变化情况。下列有关说法中正确的是（ ） A. 该植物的“生物钟”是白天叶张开，晚上闭合；属于感性运动 B. 该植物的“生物钟”是白天叶闭合，晚上张开；属于感性运动 C. 该植物的“生物钟”是白天叶张开，晚上闭合；属于向性运动 D. 该植物的“生物钟”是白天叶闭合，晚上张开；属于向性运动 4.小科在做植物茎的向性实验时发现，原来放置在暗箱中的直立幼苗生长一段时间后，出现了下图所示的弯曲生长的情况。下列判断合理的是（） ①暗箱可能在甲侧开有一通光孔 ②暗箱可能在乙侧开有一通光孔 ③暗箱放置时接触水平地面的一侧可能是丙 ④暗箱放置时接触水平地面的一侧可能是丁 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 知识点2：植物生长素的作用 生长素是植物体内重要的激素，主要促进细胞伸长，影响植物生长方向。它在植物体内分布不均，导致植物出现向性运动，如茎的向光弯曲。 5.如图所示，若茎的a侧生长素浓度在曲线B点以下的范围内，则下列对b侧生长素浓度范围的描述较为准确的一项是  （    ） A. 在OB段范围内 B. 在BD段范围内 C. 在CD段范围内 D. 在DA段范围内 6.植物的种子萌发后，根向下生长，这是植物对地心引力刺激作出的反应，表现为根具有 ______ 生长的特点.胚芽出土后，受到阳光的影响，茎并不是笔直向上生长，而是弯向光源生长，其原因是 ______ 。 A.向光一侧生长素分布多，细胞生长慢 B.向光一侧生长素分布多，细胞生长快 C.背光一侧生长素分布多，细胞生长慢 D.背光一侧生长素分布多，细胞生长快 7.下列对植物激素的认识，正确的是（ ） A. 一株植物体内只有一种激素 B. 植物的生长发育过程是由多种激素相互协调、共同调节的 C. 植物表现出向光性是由于向光一侧生长素分布多、细胞生长快 D. 植物激素对植物的生命活动有重要的调节作用，因此在植物体内含量很高 8.如图为一株正发生向光弯曲生长的玉米幼苗，a表示弯曲部位的向光侧细胞，b表示弯曲部位的背光侧细胞。以下分析正确的是（ ） A. 生长素浓度：a＝b B. 细胞生长速率：a＝b C. 生长素浓度：a<b D. 细胞生长速率：a>b 知识点3：其他植物激素 除生长素外，植物还有细胞分裂素、赤霉素、乙烯等激素，分别促进细胞分裂、生长和果实成熟等，共同调节植物生长发育。 9.下列对植物激素的认识正确的是（    ） A. 植物激素包含生长激素、脱落酸和细胞分裂素等 B. 植物的生长发育过程是由多种激素相互协调、共同调节的 C. 植物表现出向光性是由于向光一侧生长素分布多、细胞生长快 D. 植物激素对植物的生命活动有重要调节作用,因此在植物体内含量很高 10.为了家中买到的生香蕉尽快成熟以便食用,可选用的措施是（    ） A. 将其放在通风良好的地方 B. 放在塑料薄膜袋中 C. 与成熟的苹果共同存放 D. 放入冰箱中低温保存 11.光照、赤霉素和赤霉素合成抑制剂对某种植物茎伸长影响的实验结果如图所示。下列叙述正确的是（） A. 赤霉素的作用是促进果实成熟 B. 赤霉素是影响茎伸长的主要因素之一 C. 植物茎伸长与光照时间无关 D. 茎伸长受抑制均由赤霉素合成抑制剂引起 12.中国科学院的植物生理学家研究了各种果实生长发育等过程中的激素变化，如图所示，下列相关的描述中合理的是（ ） A. 在果实生长发育过程中，多种植物激素共同协调起作用 B. 在果实生长发育的不同时期，生长素都起主导作用 C. 在果实成熟时，果实中含量升高的激素只有乙烯 D. 在果实的细胞伸长期，生长素和细胞分裂素的浓度较高 知识点4：人体激素及分泌异常症状 人体激素由内分泌腺分泌，对生长发育、代谢等生理过程起调节作用。分泌异常会导致疾病，如甲状腺激素过多导致甲亢，过少则引起甲减；胰岛素分泌不足导致糖尿病等。 13.激素调节是人体生命活动调节的重要组成部分。如图为人体内分泌系统内分泌腺示意图,以下说法中不正确的是（    ） A. 成年人甲状腺激素分泌过多会导致甲亢 B. 胰岛素具有提高人体血糖水平的作用 C. 性激素影响青春期第二性征的表现 D. 垂体分泌的生长激素影响青少年身高 14.甲、乙两患者均为成年人,症状如下表。若甲患者的症状是由于幼年时期某种激素分泌不足引起的,则这种激素是（    ） 患者 身高 智力 生殖器官 甲 90cm 正常 发育正常 乙 90cm 低下 发育不全 A. 生长激素 B. 甲状腺素 C. 胰岛素 D. 性激素 15.下列病因与疾病对应不准确的一项是（    ） A. 幼年时期,甲状腺激素分泌不足—— 呆小症 B. 胰岛素分泌不足—— 糖尿病 C. 成年时期,生长激素分泌不足—— 侏儒症 D. 缺碘造成的甲状腺激素分泌不足—— 地方性甲状腺肿(大脖子病) 16.如图为李雷的生化检验报告单部分截图。正常人体内激素含量应维持在参考值范围内,若不在参考值范围内,可能会导致人体出现相应病症。下列有关说法错误的是（    ） A. 幼年生长激素过少侏儒症 B. 胰岛素分泌过少糖尿病 C. 幼年生长激素过多肥胖症 D. 甲状腺激素过少大脖子病 知识点5：胰岛素与血糖调节 胰岛素是降低血糖的激素，促进血糖进入细胞并转化为糖原。胰岛素分泌不足导致糖尿病，表现为高血糖、多饮多尿等。 17.如图表示甲、乙二人进食前后血糖含量的变化曲线,据图判断正确的是（    ） A. 正常人的血糖含量范围在140毫克/100毫升左右 B. 甲是健康人,血糖含量变化更平稳 C. 乙曲线CD段人体内胰岛素分泌量是持续增加的 D. 乙曲线BC段血糖含量明显上升是因为进食后葡萄糖吸收进入血液 18.如图所示为3 h内小宁血糖含量和胰岛素含量的变化。下列有关叙述错误的是（ ） A. 小宁在进食前0.5 h内血糖含量低于90 mg/100 mL B. 进食后血糖含量升高的原因是葡萄糖进入血液 C. 进食后胰岛素含量增加是由血糖含量升高引起的 D. 第1.5 h以后血糖含量下降是由胰岛素含量减少引起的 19.为研究治疗糖尿病的方法，某研究人员进行了相关实验。过程如下：将15只猕猴进行适应性饲喂2周后，随机分为甲、乙两组，后续处理如表所示： 过程 甲组：糖尿病模型组（10只） 乙组：正常组（5只） 创建糖尿病模型 饲喂 高糖、高脂的饲料喂养4周 ？ 处理 静脉注射糖尿病诱导剂 不做处理 采血 3天后空腹采血，每周2次，连续12周 空腹采血（同甲组） 探索治疗方法 处理 A组：5只猕猴注射适量的干细胞悬液 B组：5只猕猴注射等量的生理盐水 不做处理 采血 注射后第1、6周空腹采血 空腹采血（同甲组） （说明：糖尿病诱导剂的主要作用是破坏猕猴体内的胰岛细胞。） （1）该实验应选用15只________的猕猴。 （2）该实验的目的是________。 （3）实验中起对照作用的是乙组（正常组）和________组。 （4）请将表格中？处补充完整：________。 （5）实验中主要检测的血液指标是血糖和________等物质的含量变化。 20.血糖浓度是人体健康状况的重要指标之一,血糖浓度受神经与激素共同调节。图甲表示人体内血糖浓度调节的部分过程,图乙为正常人进食后血糖含量变化曲线,回答以下问题: (1)图甲显示从感受器监测到血糖浓度的变化,到做出相应的调节活动,需要反射弧的参与。图甲中属效应器的是          。 (2)一病人感染某病毒后,胰岛细胞被破坏,不能正常分泌胰岛素,这会引发          病。 (3)体检时医生要求空腹抽取血液来检测血糖含量,其原因是                                                        。 知识点6：神经元的结构与功能 神经元由细胞体、树突和轴突组成，负责接收、整合和传递信息。树突接收信息，轴突传递信息，实现神经系统的通讯功能。 21.2021年诺贝尔生理学或医学奖授予美国两位科学家，以表彰他们在“发现温度和触觉感受器”方面作出的贡献。感受器接受外界刺激后，产生的兴奋在同一神经元中的传导方向是（ ） A. 树突→细胞体→轴突 B. 轴突→细胞体→树突 C. D. 22.如图是神经系统结构层次示意图,判断下列说法错误的是（    ）​ A. 是神经元,是神经系统结构和功能的基本单位 B. 是神经组织,具有产生和传导兴奋的功能 C. 是脑,是神经系统中最高级的部分 D. 是神经系统,是由脑和脊髓两部分组成 23.如图为神经元结构示意图,请据图回答下列问题: (1)填写图中所示结构的名称:           ;          ;          ;          。 (2)神经元中的          (填序号,下同)的主要功能是接受外界信息,          则能将接受的信息传递出去。 (3)下列细胞属于神经元的是          。 A.感光细胞 B.嗅觉细胞 C.味觉细胞 D.心肌细胞 24.如图表示人体神经元的结构。以下相关叙述，错误的是（      ） A. 在体内，兴奋的传导方向为③→②→① B. 神经元的结构包括细胞体和突起两个部分 C. 神经元的功能是接受刺激、产生并传导兴奋 D. 神经元是神经系统的基本结构和功能单位 知识点7：中枢神经系统 中枢神经系统包括脑和脊髓，是调节机体活动的最高级中枢。它接收、整合和协调来自身体各部分的信息，并作出相应的反应。脑还负责认知、情感、记忆等高级神经活动。 25.体操运动员桑兰在训练中不慎摔下了高低杠，造成脊椎折断，尽管她的下肢没有任何损伤，却丧失了运动功能（ ） A. 大脑与下肢之间的联系被切断　　　 B. 大脑中的运动中枢受到损伤 C. 大脑无法发出运动指令　　　  　　　 D. 脊髓中的运动中枢受到损伤 26.医生让患者用食指指向自己的鼻尖，患者不能准确地指向鼻尖，则出现这种疾病的部位是（ ） A. 脊髓 B. 大脑 C. 小脑 D. 脑干 27.如图为人体脑的结构示意图，其中标号所示结构正确的是（ ） A. ①为大脑，②为小脑，③为脑干 B. ①为大脑，②为脑干，③为小脑 C. ①为大脑，②为小脑，③为脊髓 D. ①为脑干，②为小脑，③为脊髓 28.2024年10月30日神州十九号载人飞船顺利发射，将蔡旭哲、宋令东、王浩哲送入太空。请回答以下问题： （1）空间站在飞行过程中会产生不规律振动，宇航员刚上太空受到振动干扰会出现视觉模糊，动作不协调现象，从而导致操作误差增加。动作不协调是由于宇航员脑部受影响的部位是图中的               （填序号） （2）宇航员在太空舱每天要锻炼2小时来防止骨密度的损失，然而在太空中运动时，由于在太空中对流显著减少，汗水蒸发明显比地球环境缓慢，而运动时骨骼肌产热增加，会最终导致宇航员体温              知识点8：反射与反射弧 反射是机体对内外刺激作出的规律性应答，通过反射弧实现。反射弧包括感受器、传入神经、中枢、传出神经和效应器五个部分。当感受器受到刺激时，信息通过传入神经传递到中枢，中枢对信息进行处理后，通过传出神经将指令传递到效应器，引起相应的反应。 29.如图是人体反射弧的示意图。请据图回答，如果M代表的是手部皮肤内的感受器，那么神经冲动的传导方向是（　　） A. M→N→O→P→Q B. Q→P→O→N→M C. O→M→N→P→Q D. O→P→N→M→O 30.某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。如图为该反射弧的模式图．A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙，下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是（ ） ①将药物放在A，刺激B，肌肉收缩 ②将药物放在B，刺激A，肌肉收缩 ③将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩 ④将药物放在 C，刺激A，肌肉收缩 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 31.如图是人体某一反射活动的模式图，据图分析错误的是（　　） A. 完成该反射活动的神经结构叫做反射弧 B. 该反射活动的神经中枢位于脊髓中 C. 该反射活动属于非条件反射 D. 该反射活动与人体缩手反射的反射弧相同 32.人类特有的条件反射是（ ） A. 吃到梅子流唾液 B. 看到梅子流唾液 C. 听到梅子流唾液 D. 嗅到梅子流唾液 知识点9：条件反射与非条件反射 非条件反射是生来就有的、数量有限、形式固定、比较低级的反射活动，如缩手反射、眨眼反射等。条件反射则是在生活过程中通过一定条件，在大脑皮层参与下完成的反射，是高级神经活动的基本调节方式。条件反射的建立需要学习和训练，如听到铃声吃饭、看到红灯停车等。 33.“谈虎色变”的反射类型和参与该反射的神经中枢分别是（） A. 非条件反射、大脑皮层 B. 条件反射、大脑皮层 C. 非条件反射、脊髓 D. 条件反射、脊髓 34.下列关于条件反射的说法，错误的是（    ） A. 条件反射是通过学习得来的 B. 条件反射必须在大脑皮层参与下形成 C. 条件反射是人类特有的一种高级神经活动 D. 条件反射提高了人对环境的适应能力 35.如图为条件反射建立过程示意图，请回答： （1）图中A表示狗吃到食物后出现分泌唾液活动，这是狗生来就会的，属于____反射． （2）反复经过B后，图中C表示狗对铃声已经建立起唾液分泌的反射．这一反射叫_____． （3）图中D表示一段时间总是只给铃声，不给食物，狗对铃声建立起来的条件反射将_______． （4）条件反射是高级神经活动的基本方式，它是在______的参与下形成的． 36.如图是“膝跳反射”实验. （1）产生膝跳反射需要外界给予适当刺激.施加刺激的同学用叩诊槌迅速叩击的部位应是甲图中的 ______ . （2）乙、丙两图中的实线表示小腿的起始位置，虚线表示放松状态下接受刺激发生反应时小腿的位置，其中正确的是 ______ . （3）加入施加刺激的同学刚刚举起叩诊槌，受试者就产生小腿后缩的反应，这种反射的神经中枢是 ______ . 知识点10：动物的行为 先天性行为是动物生来就有的、由遗传物质决定的行为，如觅食、防御等。后天学习行为则是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。后天学习行为有助于动物适应复杂多变的环境，提高生存能力。 37.刚出生的小袋鼠只有人的手指那么大，眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。小袋鼠的这种行为是（ ） A. 先天性行为，需要大脑皮层的参与才能完成 B. 先天性行为，由动物体内的遗传物质决定 C. 后天学习行为，靠学习得来的 D. 后天学习行为，由大脑皮层以下的神经中枢即可完成 38.曾有新闻报道哺乳期的母犬喂养小虎的暖人情景，它们“母子”情深、宛如一家。对狗的这种行为解释正确的是（ ） A. 先天性行为，由遗传物质决定 B. 学习行为，由环境因素决定 C. 先天性行为，由环境因素决定 D. 学习行为，由遗传物质决定 39对下表探究动物的绕道取食实验结果分析不正确的（） 动物种类 甲 乙 丙 完成取食前的尝试次数 51 28 4 A. 动物的绕道取食是一种学习行为 B. 丙的学习能力最强 C. 动物行为与遗传物质无关 D. 动物越高等，“尝试与错误”的次数越少 40.下表是切除猫脑的部分结构后，某些机能改变的情况（“+”表示能完成，“—”表示不能完成），请回答下列问题， 比较项目 手术前 去大脑两半球 再去间脑 再去中脑 去掉延髓 ①后天学习行为 + — — — — ②先天性行为 + + + + + （1）相较于②，①完成的条件是需要______参与，说明如果缺乏此神经中枢，那么______不完整，后天学习行为也就不能完成。 （2）控制②完成的中枢位于____________。 知识点11：体温的调节 体温的调节是机体通过产热和散热过程保持体温相对恒定的机制。体温调节中枢位于下丘脑，通过调节皮肤血流量、汗腺分泌、骨骼肌战栗等生理活动来维持体温平衡。当环境温度变化时，机体会通过相应的调节机制来保持体温稳定，以适应环境变化。 41.如图所示为人体体温调节示意图，根据图示过程判断，下列叙述错误的是（ ） A. 当机体受到寒冷刺激时，机体可通过E使皮肤血管收缩，减少散热 B. 当机体受到炎热刺激时，机体主要依靠D、E和F散热 C. 人体体温调节的过程属于神经调节和激素调节共同完成的 D. 人体持续高烧39℃，则其产热和散热保持动态平衡 42.下表是人体几种器官、组织的产热百分比，从表中不能推出的结论是  （    ） 器官、组织 产热量 安静状态 劳动或运动 脑 16 1 内脏 56 8 骨骼肌 18 90 其他 10 1 A. 劳动或运动时，人体产热主要来自于骨骼肌 B. 安静状态下，人体产热主要来自于内脏 C. 安静状态下，脑易进入高效的工作状态 D. 安静状态下，内脏的产热量百分比超过劳动或运动时的内脏的产热量百分比 43.如图为小温在发烧前后的体温变化曲线。则小温在各阶段产热和散热的关系错误的是（） A. AB阶段体温基本稳定，产热等于散热 B. BC阶段体温上升，产热大于散热 C. CD阶段持续高烧，产热大于散热 D. DE阶段体温下降，产热小于散热 44.如图甲是人体散热量随环境温度变化的曲线图，请据图分析： （1）t1～t2，散热量增加，此时人体皮肤表面的血管状况为图乙中的____。 （2）t3以后，为在低温环境下保持体温，人体产热量____（填“大于”“小于”或“等于”）散热量。 参考答案 1.C 2.C 3.A 4.A 5.B 6.向地  D 7.B 8.C 9.B 10.C 11.B 12.A 13.B 14.A 15.C 16.C 17.D 18.D 19.（1）健康、生理状况相同（2）探究干细胞对糖尿病是否具有治疗作用（3）B（4）普通饲料喂养4周（5）胰岛素 20.(1) 胰岛(2) 糖尿  (3) 葡萄糖被小肠吸收,血糖浓度会升高，影响检查结果 21.A 22.D 23.细胞核   树突  细胞体轴突 ABC 24.A 25.A 26.C 27.A 28.（1）② （2）上升 29.A 30.A 31.D 32.C 33.B 34.C 35.（1）非条件（简单）（2）条件反射（复杂反射）（3）逐渐消退（4）大脑皮层 36.C  丙  大脑（或大脑皮层） 37.B 38.A 39.C 40.（1）大脑皮层；反射弧（2）脊髓 41.B 42.C 43.C 44.（1）C   （2）等于 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$