贵州省遵义市汇川区第二教育集团2024-2025学年三年级上学期期中科学试卷

遵义市汇川区第二教育集团 2024-2025学年度第一学期“期中大作业” 三年级 科学 (本试题卷满分100分，考试时间：60分钟 ) 注意事项： 1.答题前，请将姓名、学校和考号填写在答题卡和试题卷规定的位置上。 2.所有题目答案均填写在答题卡上，填写在试题卷、草稿纸上无效。 3.选择题、判断题使用2B 铅笔涂黑，其余部分使用黑色签字笔或黑色墨水笔作答。 4.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 一、填空题。(每空2分, 共18分) 1.像糖、盐那样可以均匀分散在水中的现象，我们把它叫作 。 2.酒精灯熄灭时要用 盖灭，不能用 吹。 3.水蒸气是 物质，只是 态的水，水蒸气和水是 不同，冰柜的水结冰后属于 态。 4.沸点是指液体达到沸腾时的温度，水沸腾时的温度为 ℃，水沸腾后继续加热, 水的温度 。 二、判断题。(每题1分, 共10分) 1.用温度计测量水的温度，读数时温度计不能离开被测的水。 ( ) 2.热水壶中冒出的“白汽”就是水蒸气。 ( ) 3.橡皮泥经过揉捏之后还是原来的物质。 ( ) 4.水里面是没有空气的。 ( ) 5.水没有固定的形状和体积。 ( ) 6.冬天下雪后在结冰路面上撒盐，可以加快冰融化额速度。 ( ) 7.在科学学习过程中，我们要大胆质疑老师的观点，并共同验证。 ( ) 8.沙是固体，牛奶是液体，水蒸气是气体。 ( ) 9.使用酒精灯给物体加热，我们要用外焰加热，因为外焰温度最高。( ) 10.水的蒸发是从液态变为气态的过程。 ( ) 三、选择题。(每题2分, 共40分) 1.水沸腾时，下列说法错误的是 ( )。 A.会产生热气 (B.杯底有气泡产生 C.温度为 2.教室内的冰在 的环境中能完全融化成水。 A. 0℃ C.-10℃ 3.下列方法中，不能加快冰的融化速度的是 。 A.用手捂 B.用电吹风吹 C.放在 0℃以下的冰柜里 4.温度计的使用，操作正确的是 。 5.水结成冰后，体积会 。 A.变大 B.变小 C.不变 6.在探究“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验中，下列说法正确的是 。 A.每次向烧杯中加入的食盐量要相同 B.加食盐时不需要等前一份食盐完全溶解 C.用搅拌棒用力搅拌，洒出一点没有关系 7.海水是咸的，因为含有大量的盐分，若想从海水里获得盐，可以通过 的方法。 A.蒸发 B.过滤 C.溶解 8.石棉网的作用是 。 A. 让蒸发皿均匀受热 B. 加热的更快 C. 隔热 9.在比较食盐和小苏打的溶解能力实验中，以下说法错误的是 。 A.食盐比小苏打溶解能力强 B.一定量的水能无限制溶解物质 C.不同的物质在水中的溶解能力可能不一样 10.用拖把拖地板后，地板上的水慢慢变干的主要原因是 。 A.渗到地板里去了 B.变成水蒸气蒸发到空气中去了 C.被地板吸干了 11.以下三人中谁嘴巴里的糖果融化的最快 ( )。 A.小红，把糖含在嘴巴里 B.小明，把糖含在嘴巴里同时用舌头搅拌 C.小强，把糖含在嘴巴里嚼碎后用舌头搅拌 12.下列物质中，在水中的溶解能力最强的是( )。 A.小苏打 B.食盐 C.沙子 13.下列方法中不能加快冰块融化速度的是( )。 A.用毛巾包裹住冰块 B.把冰块敲碎 C.把冰块放到太阳下晒 14.吃火锅时虽然没有继续往锅里放盐，但是汤的味道却越来越咸，这是因为( ) A.汤上面淡下面咸 B.汤里的水分蒸发了 C.锅底的盐没有溶解 15.下列变化中，与其他两种变化不同的是( )。 A.水结冰 B.易拉罐被压扁 C.废纸燃烧 16.以下食盐溶解速度最快的一种方法是( )。 A.搅拌+碾碎 B.加热+搅拌 C.搅拌+碾碎+加热 17.水的三态变化过程中，属于放出热量的是( )。 A.冰 →水 B.水蒸气 — 水 C.水 — 水蒸气 18.海水中有大量的盐，若想从海水里获得盐，可以通过( )的方法。 A.蒸发 B.过滤 C.溶解 19.下列物体的变化与水结冰相似的是 ( ) A. 放烟花 B. 煮饭 C. 将纸撕碎 20.下列方法不能加快物质溶解的是 ( )。 A.给水升温 B. 搅拌C. 给水降温 四、连线题。(每题 1分, 共4分) 蒸发皿 酒精灯 石棉网 三脚架 五、科学探究题。(每题 2分，共18分) 探究一：“溶解”探究小组同学爱观察、记录、分析溶解现象，请和他们一起完成下列问题。 1.如果把食盐、面粉和沙子分别放入装有100毫升水的烧杯中，只有 ( )能溶解在水中。 A. 食盐 B. 面粉 C. 沙子 2.图2 我们所做的实验叫 实验。(填“蒸发”“溶解”或“过滤”) 3.有一个小组不小心把食盐和沙子放入同一杯水中，他们要把混合后的食盐分离出来，先要用图 的实验装置把 过滤掉，再将 号烧杯中的液体倒入 蒸发皿中加热蒸发。 4. 在加热蒸发实验中，下列操作不当的是 ( )。 A.用酒精灯的外焰给蒸发皿加热 B.加热后用灯帽盖灭酒精灯 C.加热后直接用手去拿蒸发皿 探究二：在“探究水的沸腾”实验时，小兰观察水中的现象，并从水温为80摄氏度时开始记录，每隔 2分钟记录一次温度计的示数，下面是她的实验记录表。 时间/分钟 0 2 4 6 8 10 12 14 温度/℃ 80 85 89 93 96 99 100 100 1.在此过程中，小兰观察到水中的气泡有两种情况，分别如图甲、乙所示。图 (填“甲”或“乙”)是水沸腾之前的情况。 2.在12分钟到14分钟这段时间内，虽然水温没有发生变化，但是酒精灯要继续加热，这说明水在沸腾时需要 (填“放”或“吸”)热。 3.水沸腾后继续加热，下列现象中不会出现的是( )。 A.杯内水面降低 B.水温继续上升 C.杯口出现大量“白气” 六、综合题。(每题2分, 共10 分) 壮壮同学清晨起床后，发现紧闭的玻璃窗内侧有很多水珠，他根据学过的知识进行思考。 1.这些水珠此时的状态为 态(填“固”“液”或“气”)，它们来自 (”室内”或“室外”)，是由空气中的 遇冷形成的。 2.由此可以推断，这天清晨小明家室外的温度比室内更 (填“高”或“低”)。 3.进一步可以推断，冬天的清晨，如果在紧闭的玻璃窗上有小水珠，这些小水珠会出现在 (填“内侧”或“外侧”)。 三年级科学参考答案 一、填空题。(每空 2分,共18分) 1. 溶解 2. 灯帽, 嘴 3. 气, 同一种, 状态, 固 4. 100, 不变 二、判断题。(每题1分,共 10 分) 1. √ 2. × 3. √ 4. × 5. √ 6. √ 7. √ 8. √ 9. √ 10. √ 三、选择题。(每题2分,共40分) 1. C 2. A 3. C 4. A 5. A 6. A 7. A 8. A 9. B 10. B 11. C 12. B 13. A 14. B 15. C 16. C 17. B 18. A 19. B 20. C 四、连线题。(每题 1分,共 4分) 蒸发皿 - 三脚架 酒精灯 - 无需连线 石棉网 - 放在酒精灯上 三脚架 - 支撑蒸发皿 五、科学探究题。(每题 2分,共18分) 探究一： 1. A 2. 蒸发 3. 过滤, 沙子, ① 4. C 探究二： 1. 乙 2. 吸 3. B 六、综合题。(每题2分,共 10 分) 1. 液, 室内, 水蒸气 2. 低 3. 内侧 学科网（北京）股份有限公司 $$