精品解析:浙江省杭州市北斗联盟2024-2025学年高二上学期期中联考历史试题

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2024-11-24
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2024学年第一学期杭州北斗联盟期中联考高二年级历史学科试题 考生须知: 1.本卷共6页,满分100分,考试时间90分钟。 2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。 4.考试结束后,只需上交答题纸。 选择题部分 一、选择题Ⅰ(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1. 《盘庚篇》记载,盘庚在迁都于殷时,人民不同意,盘庚便命令所有人聚集在庭院中,反复晓谕;另周太王迁居于岐时,“属其父老而告之”。此即所谓“询国迁”。这说明商周的政体( ) A. 依靠内外服制维系 B. 蕴含原始民主传统 C. 受自然环境的影响 D. 君主权力不断加强 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:商周时期(中国)。据题干“人民不同意,盘庚便命令所有人聚集在庭院中,反复晓谕;另周太王迁居于岐时,‘属其父老而告之’。此即所谓‘询国迁’”,并结合所学知识可知,商周政体中,君主的权利不是绝对的,其中的原始民主传统,对君主的权利有制约作用,国家遇到重大问题时,君主要征求平民“国人”的意见,国人也可以通过舆论来影响朝政,B项正确;材料信息强调的是君主需要询问或征得国人的同意,没有涉及到政治制度,且内外服只是商朝时期的政治制度,西周时期的政治制度是分封制和宗法制,排除A项;材料现象是受原始民主的影响,而不是与自然环境的影响,排除C项;商周时期尚未实现政治权利的高度集中,“君主权力不断加强”表述错误,排除D项。故选B项。 2. 中国古代的国家治理经历了漫长的发展过程,形成了独特的政治制度和管理模式。如表所列信息,按出现的时间先后排列正确的是( ) ① 故据上品者,非公侯之子孙,则当涂之昆弟也 ② 行命书及书署急者,辄行之,不急者,日毕,勿敢留 ③ 虽置三公,事归台阁 ④ 取士不问家世 A. ②③①④ B. ④②③① C. ②③④① D. ④③②① 【答案】A 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空是秦朝到宋朝(中国)。材料“故据上品者,非公侯之子孙,则当涂之昆弟也”反映了九品中正制下,上品被世家大族所把持,九品中正制是魏晋时期的选官制度,①是魏晋时期,“行命书及书署急者,辄行之,不急者,日毕,勿敢留”指行政文书不得扣留,否则以法律进行惩罚,反映了秦朝的行政运转高效,②是秦朝,“虽置三公,事归台阁”是东汉削弱相权加强皇权的措施,③是东汉,“取士不问家世”指宋代国家选拔官员不问家庭出身,通过科举考试择优录取人才,④是宋朝,时间先后顺序是②③①④,A项正确;排除BCD项。故选A项。 3. 亚里士多德指出:“(某国)君王们希望城邦长存,因为他们在臣民中享有应有的荣誉,贵族们乐于在长老院中有一席之地,平民则安于监察制,所有人都有入选机会。”他描述的政体应是( ) A. 西周的分封制 B. 雅典的民主政治 C. 罗马共和政体 D. 斯巴达寡头政治 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是古代(希腊)。根据“贵族们乐于在长老院中有一席之地,平民则安于监察制,所有人都有入选的机会”,并结合所学可知,材料说明国家权力是掌握在贵族手中,但平民也有参与政治的机会和权力,因此这是寡头政治的表现,符合斯巴达城邦的制度,D项正确;西周的分封制是中国古代的政治制度,与“贵族们乐于在长老院中有一席之地,平民则安于监察制,所有人都有入选机会”不符,排除A项;雅典的民主政治不属于寡头政治,排除B项;罗马共和国不是城邦,与“君王们希望城邦长存”的描述不符,排除C项。故选D项。 4. 美国历史上曾多次出现因国会未通过拨款法案或总统拒绝签署法案而导致政府停摆,影响政府运作、造成经济损失。美国联邦政府“停摆”这一现象反映了( ) A. 三权分立制名存实亡 B. 立法权高于行政权 C. 南北双方矛盾的加剧 D. 分权制衡的原则 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。本题主要考查美国联邦政府“停摆”现象所反映的政治原则。据“国会未通过拨款法案或总统拒绝签署法案而导致政府停摆”,结合所学可知,美国联邦政府实行三权分立权力制衡原则,国会掌握立法权,总统掌握行政权,二者相互独立、相互制约,题干材料体现了美国政治制度中的分权制衡原则,D项正确;国会和总统之间相互制衡正是三权分立制原则的体现,排除A项;在美国政治制度中,立法权和行政权相互制衡,并非立法权高于行政权,排除B项;美国南北战争前南北双方矛盾加剧,与材料信息无关,排除C项。故选D项。 5. 《中华苏维埃共和国宪法大纲》规定:“军阀、官僚、地主、豪绅、资本家、富农、僧侣及一切剥削人的人和反革命分子,是没有选派代表参加政权和政治自由的权利的。”据此可知,《宪法大纲》( ) A. 为国共两党合作抗日提供政治基础 B. 一定程度脱离了中国革命的实际 C. 制定了民主合作的“三三制”原则 D. 推动了国民革命运动的迅速发展 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(中国)。《宪法大纲》是中国共产党在革命根据地时期制定的宪法性文件,它体现了工农民主专政的特点,对剥削阶级和反革命分子实行排除在政权之外的政策,这一定程度脱离了当时中国革命的实际需要,因为这种做法未能充分团结所有可能的革命力量,B项正确;A项为国共两党合作抗日提供政治基础的是1937年9月发表的《中共中央为公布国共合作宣言》,排除A项;C项制定了民主合作的“三三制”原则的是1941年通过的《陕甘宁施政纲领》,排除C项;D项推动了国民革命运动的迅速发展的是1924年至1927年的国共第一次合作,排除D项。故选B项。 6. 以下是某同学进行专题研究时整理的纲要,据此可知,他研究的主题是( ) 国民大革命时期……农民协会制度 抗战时期……参议会制度 解放战争时期……人民代表会议制度 新中国成立初期……中国人民政治协商制度 A. 中共领导反帝反封建任务完成 B. 人民政治协商制度建立的过程 C. 人民当家作主的历史发展脉络 D. 基层群众自治制度的贯彻落实 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:近现代(中国)。根据材料信息可知,中国共产党在不同时期的政治组织或制度都重视联合农民、工人、地主阶级和资产阶级等不同阶级参与,这体现了人民当家作主的历史发展脉络,C项正确;材料未涉及中共领导反帝反封建任务完成的相关信息,排除A项;“农民协会制度、参议会制度、人民代表会议制度”反映不出人民政治协商制度建立的过程,概括不全面,排除B项;材料涉及的几种制度并非都是基层群众自治制度,排除D项。故选C项。 7. 史学家赵翼评价古代某位帝王:“生本北俗,五岁即登帝位……其急于迁洛,欲变国俗,而习华风。”下列属于该帝王亲政后的措施的是( ) A. 实行俸禄制、推行均田制、三长制 B. 将鲜卑贵族的籍贯一律改为洛阳 C. 鼓励鲜卑贵族与汉族高门士族通婚 D. 废除世卿世䘵制,实行什伍连坐 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:北魏(中国)。据题干“生本北俗,五岁即登帝位……其急于迁洛,欲变国俗,而习华风”可知,这位帝王是北魏孝文帝,他亲政后大力推行汉化政策。鼓励鲜卑贵族与汉族高门士族通婚是孝文帝汉化政策中的一项重要内容,旨在促进民族融合和文化交融,符合“欲变国俗,而习华风”的描述,C项正确;实行俸禄制、推行均田制、三长制是北魏孝文帝改革前期的措施,由冯太后主持进行,不是孝文帝亲政后的措施,排除A项;孝文帝将迁到洛阳的鲜卑贵族一律将籍贯改为洛阳,死后不得归葬平城,而非所有鲜卑贵族,排除B项;废除世卿世禄制是战国时期的改革措施,如商鞅变法中就有此内容;实行什伍连坐也是战国时期的制度,如秦国的商鞅变法,与北魏孝文帝的汉化政策无关,排除D项。故选C项。 8. 考试选官是历史的进步,又在历史发展中不断完善。下列关于考试选官制度说法正确的是( ) A. 以考试方式选拔官员,是民国时期官员选拔制度的主体 B. 北洋政府颁布的《文官考试法草案》允许女子参加文官考试 C. 南京国民政府时期,公务员的选任由最高考试机关——铨叙局负责 D. 2005年《中华人民共和国公务员法》通过,标志着公务员制度开始推行 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:民国(中国)。据题干“考试选官是历史的进步,又在历史发展中不断完善”并结合所学知识可知,以考试方式选拔官员,是民国时期官员选拔制度的主体,A项正确;北洋政府颁布的《文官考试法草案》允许年满21岁的男子参加文官考试,女子不得参加文官考试,排除B项;南京国民政府时期,公务员的选任由最高考试机关——考试院负责,排除C项;2005年《中华人民共和国公务员法》通过,标志着公务员制度正式形成,1993年公务员制度开始推行,排除D项。故选A项。 9. 如表反映的是1871-1939年英国文官人数的变化情况。这一变化可用于说明( ) 年份 1871年 1881年 1891年 1901年 1914年 1922年 1939年 人数 53874 50879 79241 116413 280900 317721 387400 A. 政务官和事务官的的矛盾更加尖锐 B 文官集团已基本垄断国家政治权力 C. 生产力发展助推国家管理职能扩张 D. 责任内阁制的形成增加文官需求量 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1871—1939年的英国。根据材料及所学知识可知,1871—1939年英国开始并完成了第二次工业革命,这进一步推动了英国工业化转型和政府职能的扩张,进而需要任用更多的文官以强化国家治理,因此1871-1939年英国文官人数快速增长,C项正确;文官是事务官,英国文官制度下,文官应保持政治中立,不可能出现政务官和事务官的的矛盾更加尖锐,排除A项;英国实施政党政治,执政党掌握国家政治权力,B项与史实相悖,排除B项;1821年英国形成责任内阁制,与本题时空不一致,排除D项。故选C项。 10. 公元前536年,郑国子产把刑法铸在金属器皿上;公元前450年左右,罗马共和国颁布了《十二铜表法》,法律条文被刻于12块铜牌之上。这表明( ) A. 中西方的书写材料具有一致性 B. 中西方法制建设在交流中互鉴 C. 成文法体现了文明发展的诉求 D. 中国比西方更早进入法治社会 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是本质题。时空是古代(东西方)。据材料“郑国子产把刑法铸在金属器皿上……罗马共和国颁布了《十二铜表法》,法律条文被刻于12块铜牌之上”可知,古代东西方法制文明都经历由习惯法到成文法的发展过程,体现了文明发展的诉求,C项正确;郑国、罗马共和国把法律刻在金属上,但不能说明当时中西方的书写材料是金属,因为书写材料还有竹、骨、布、兽皮等,排除A项;仅从材料,无法得出两者相互借鉴、交流,且中西方的交往开始于罗马帝国时期,时间不符合题意,排除B项;中国的成文法时间早于西方,不代表中国比西方更早进入法治社会,排除D项。故选C项。 11. 北宋吕大钧兄弟是乡约的创造者,《吕氏乡约》是儒学士人教化乡里的范本。明朝后期乡约改为宣讲明太祖朱元璋的“六谕”,使乡约逐渐具有强制力,不遵乡约的百姓要受到处罚。这一变化说明( ) A. 律例合编新体例由此开创 B. 百姓的道德水平大幅下滑 C. 宋明理学失去了正统地位 D. 君主专制权力加强的需要 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝和明朝(中国)。根据材料可知,乡约由宋代儒学士人教化乡里的范本到明朝时期宣讲皇帝的“六谕”,并且逐渐具有强制力,可以看出统治者通过乡约加强对基层的教化,达到加强君主权力的目的,D项正确;乡约的变化适应了君主专制权力加强的需要,未涉及律例合编新体例,排除A项;乡约的变化适应了君主专制权力加强的需要,不能反映百姓道德水平的变化,排除B项;明清时期乡约也是理学在基层的体现,理学仍处于统治地位,因此宋明理学没有失去正统地位,排除C项。故选D项。 12. 宗教裁判所是13~19世纪负责侦查、审判和裁决天主教会认为是异端的法庭。到1820年,西班牙宗教法庭审判的“异端”有30多万人,10多万人被判处火刑。由此可知,宗教裁判所( ) A. 适应了资本主义经济发展需要 B. 为基督教最终分裂埋下了伏笔 C. 是基督教强化思想控制的工具 D. 是欧洲宗教改革运动下的产物 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:13至19世纪(欧洲)。据本题材料“宗教裁判所是……负责侦查、审判和裁决天主教会认为是异端的法庭。到1820年,西班牙宗教法庭审判的‘异端’有30多万人,10多万人被判处火刑”可知,宗教裁判所是天主教会对所谓的“异端”进行严厉镇压的机构,通过审判和裁决来强化天主教会的思想控制,C项正确;宗教裁判所对“异端”的镇压,压制了思想文化发展,不利于资本主义经济发展,排除A项;基督教分裂主要发生在11世纪东西教会大分裂和宗教改革时新教与天主教的分裂,与宗教裁判所无直接关系,排除B项;宗教裁判所是天主教会对“异端”进行镇压的机构,宗教改革运动是在反对天主教会的背景下兴起的,D项时间前后颠倒,排除D项。故选C项。 13. 茶马交易,最早出现于唐代,到宋朝成为定制。宋设置了“检举茶监司”这一专门管理茶马交易的机构,通过开放边境互相贸易的形式,实现对少数民族的“羁縻”。据此,宋朝茶马互市( ) A. 有助于边疆地区的和平与稳定 B. 奠定了统一多民族国家的版图 C. 消除了游牧与农耕文明的差异 D. 薄来厚往加剧了宋朝财政负担 【答案】A 【解析】 【详解】根据主题干的提示词,可知是推断题。时空是:宋朝(中国)。从题干中“通过开放边境互相贸易的形式,实现对少数民族的‘羁縻’”可知,宋朝茶马互市是笼络牵制少数民族的手段之一,这有助于边疆地区的和平与稳定,A项正确;明清时期统一多民族封建国家更趋稳固,现代中国的版图逐渐定型,排除B项;“消除了游牧农耕文明的差异”说法绝对,排除C项;茶马互市并没有加重宋朝的财政负担,且厚往薄来是朝贡贸易的特点,排除D项。故选A项。 14. 1954年,经中央人民政府批准,将“迪化”(启迪教化之意)改回了原名“乌鲁木齐”(优美的牧场),同年,废除了“归绥”这个带有民族歧视和封建统治意味的名称,恢复了呼和浩特这一名称。这些改变旨在( ) A. 助推民族地区的经济社会发展 B. 批判旧统治者的民族压迫政策 C. 保护少数民族地区文化多样性 D. 提升中华民族大家庭的凝聚力 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:1954年(中国)。据题干“1954年,经中央人民政府批准,将‘迪化’(启迪教化之意)改回了原名‘乌鲁木齐’(优美的牧场),同年,废除了‘归绥’这个带有民族歧视和封建统治意味的名称,恢复了呼和浩特这一名称”并结合所学知识可知,乌鲁木齐、呼和浩特等少数民族地区原来的名字“带有歧视或侮辱少数民族性质”,归绥、迪化的名称在一定程度上反映了少数民族与汉族的不平等,而把这些名字进行修改有利于民族团结和民族凝聚力,D项正确;材料强调了新中国成立以来民族平等,而不是侧重在民族地区的社会经济发展和民族文化多样性,排除AC项;B项是目的之一,不是主要目的,排除B项。故选D项。 15. 1972年,周恩来在欢迎尼克松访华的宴会上说:“我们希望,通过双方坦率地交换意见,弄清楚彼此之间的分歧,努力寻找共同点,使我们两国的关系能够有一个新的开始。”该讲话说明中国倡导( ) A. “一边倒” B. “求同存异” C. “亲诚惠容” D. “真实亲诚” 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1972年(中国)。据题干“弄清楚彼此之间的分歧,努力寻找共同点”,在处理中美关系上,周总理同美国总统寻求共同点的过程同时接受并尊重彼此的差异,因此B项符合题意,选B项;“一边倒”是建国初期的外交政策,即新中国坚定站在社会主义和世界和平民主阵营一边,排除A项;“亲诚惠容”是2013年10月习总书记提出的周边外交方针,排除C项;“真实亲诚”是新时代我国倡导的对非洲的外交工作方针,排除D项。故选B项。 二、选择题Ⅱ(本大题共6小题,每小题3分,共18分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 16. 737年,唐朝规定每年诸州贡士人数上州三人,中州二人,下州一人。北方除陇右、河东两道的下州比例较高外,其余各道下州占比均低于20%;而南方除江南东、西两道,其余各道的下州占比均大于50%,黔中、岭南的下州比例达90%以上。由此推知,当时( ) A. 行政区域划分存在弊端 B. 门阀士族退出历史舞台 C. 南方经济普遍高于北方 D. 科举取士存在地域差异 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。题干所示为唐代737年科举取士的相关信息,规定按照州的大小、人数多少确定科举取士人数,而南北州的大小占比不同,南方小州较多,北方大州较多,这样一来科举取士的士人数量也会出现地域性差异,由此可见科举取士存在地域差异,D项正确;材料只涉及到了录取人数的地域分配,并不能说明行政区域划分存在弊端,唐代上、中、下州的划分主要依据人口多少而定,这也是衡量州发展水平的重要指标,排除A项;“门阀士族退出历史舞台”表述太绝对,且不符合史实,排除B项;宋朝经济重心完成南移,南方经济普遍高于北方,C项不符合唐朝史实,排除C项。故选D项。 17. 秦律规定有人在路上受到伤害,在出事地百步以内的过路行人如不加援救要受处罚。《中华人民共和国民法典》也有关于“见义勇为”的法律条文。这反映出( ) A. 古今“见义勇为”只能通过法律的手段来推进 B. 自秦开始儒家思想便逐渐融入法典,礼法结合 C. 《民法典》对古代中华优秀法律文化有所继承 D. 古代的法律和《民法典》具有相同的阶级属性 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代和现代(中国)。根据材料可知,秦朝法律规定百步以内的过路行人要对见到的伤害人的行为加以救援,否则会受到处罚,这是鼓励“见义勇为”,《中华人民共和国民法典》也有关于“见义勇为”的法律条文,这反映出《民法典》对古代中华优秀法律文化有所继承,C项正确;法律手段只是推进“见义勇为”的手段之一,“只能”表述过于绝对,排除A项;秦朝实行以法治国,儒家思想并未融入法典,汉代以后,儒家思想作为主流意识形态,逐步融入法典,礼法结合,排除B项;古代的法律维护的封建统治阶级的利益,《民法典》维护的是广大人民群众的利益,排除D项。故选C项。 18. 有学者认为,汉代是充实华夏,完成“中国”本体的“成”;唐代则是取精用宏、开展性的“大成”。以下塑造唐朝“大成”的史实,与结论匹配恰当的是( ) 史实 结论 A 文成、金城公主先后入藏 加强了唐朝对吐蕃的管理 B 设大都护府、都督府、羁縻州管理边疆 都督府都督、羁縻州刺史由大都护府直接管辖 C 《大唐开元礼》 中国古代最早、最为完整的封建法典 D 唐朝与大食国接触 使包括印刷术在内的中国技术传到阿拉伯地区 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:唐代(中国)。根据材料“设大都护府、都督府、羁縻州管理边疆”并结合所学知识可知,唐朝边疆地区设大都护府、都督府、羁縻州管理边疆,而都督府都督、羁縻州刺史由大都护府直接管辖,B项正确;文成、金城公主先后入藏,促进了汉藏的友好关系和经济文化交流,排除A项;《大唐开元礼》是唐玄宗时代官修的一部礼仪著作,不是封建法典,排除C项;唐朝与大食国接触推动印刷术的外传并不符合题干中“唐代是取精用宏、开展性的‘大成’”的主旨,排除D项。故选B项。 19. 法兰克福交易会上用拉丁文写作的书籍占比在1650年和1700年分别发生了显著变化(如图)。这一变化直接得益于( ) A. 欧洲资本原始积累 B. 民族国家得到发展 C. 近代自然科学兴起 D. 天主教会腐败加剧 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:1650年到1700年(欧洲)。据本题材料信息得出主要结论:罗马天主教会传统上用拉丁语作为正式语言和礼拜仪式用的语言,16世纪以后民族国家的兴起使得人们对本土文化和语言有了更强的认同感和需求,从而推动了用本民族语言的创作和出版,使得拉丁文写作的书籍占比下降,B项正确;材料变化直接得益于民族国家得到发展,与欧洲资本原始积累无直接关系,排除A项;近代自然科学兴起于16世纪,排除C项;据所学可知,15-16世纪宗教改革之后民族国家兴起,到17、18世纪世俗王权逐渐压过教会神权,此时天主教会腐败与否已与这一变化无必然因果关系,排除D项。故选B项。 20. 1946年5月1日《联合画报》上刊载漫画作品《张果老向着民主唱,背着民主跑》。该漫画折射出当时( ) A. 袁世凯倒行逆施政党政治名存实亡 B. 孙中山屡战屡败民主共和求而不得 C. 蒋介石独裁专制宪政统治实为闹剧 D. 国民党一党专政和平民主希望渺茫 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据本题主题干的设问词,可知是本质题。根据本题时间信息可知准确时空是:1946年(中国)。根据材料关键信息“张果老向着民主唱,背着民主跑”可知,这个漫画描绘了国民党政府在口头上宣扬民主,实际上却背离民主的行径,结合所学可知,抗日战争胜利后,国民党打着民主的旗号,实行一党专政,和平民主希望渺茫,D项正确;袁世凯是清末和民国初年的重要人物与本题时空不一致,且袁世凯明目张胆推行帝制,搞独裁统治,排除A项;孙中山1925年逝世,他一生致力于民主共和事业,虽经历挫折,但推动了辛亥革命的发展,建立了中华民国,排除B项;蒋介石独裁专制虽然反映了蒋介石的某些政治特点,但未能准确概括1946年国民党一党专政下民主进程受阻,未能真正实现民主政治,民众的民主希望渺茫的状况,且国民党于1948年才进入宪政时期,排除C项。故选D项。 21. 有学者认为,在地方史研究中,“国家”存在历来是研究者无法回避的核心问题之一、地方社会的历史脉络,蕴含于对国家制度和国家“语言”的深刻理解之中。理解特定地方的社会经济发展,有贡献的做法不是去归纳“特点”,而应该将更多的精力放在揭示社会、经济和人的活动的“机制”上面。多明白一些在历史上一定的时间和空间条件之下,人们从事经济和社会活动的最基本的行事方式,特别是要办成事时应该遵循的最基本的规矩,我们对这个社会的内在的运行机制,就会多一分“理解之同情”。这段话旨在( ) A. 指出历史解释的主观性决定历史发展不具有客观性 B. 强调观察、研究地方史,绝对不能离开对国家权力运行机制的整体把握 C. 要求治史者最大限度地掌握所能掌握的一切文献资料和非文献资料 D. 说明对地区性、特殊性问题的探讨是历史研究的主要方向 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(中国)。根据材料可知,“国家”的存在是研究者无法回避的问题,而地方社会的历史脉络,蕴含于对国家制度和国家“语言”的深刻理解之中。理解特定地方的社会经济发展,应该将更多的精力放在揭示社会、经济和人的活动的“机制”上面,这样我们对这个社会的内在的运行机制,就会多一分“理解之同情”,这说明我们在观察和研究地方史时,要在国家权力运行机制的整体把握下进行,即强调观察、研究地方史,绝对不能离开对国家权力运行机制的整体把握,B项正确;历史解释的主观性决定历史发展不具有客观性的说法绝对化,且该表述不符合史实,排除A项;材料信息并未涉及治史者应把握文献资料类型的问题,排除C项;对地区性、特殊性问题的探讨是历史研究的主要方向的说法并不符合实际情况,排除D项。故选B项。 非选择题部分 三、非选择题(本大题共3小题,其中第22题20分,第23题20分,第24题12分,共52分) 22. 民族国家是世界体系的基本单元,也是国际关系的基本主体。阅读材料,回答问题。 材料一 在中国长期的大一统历史中,元朝是由北方游牧民族在中原建立的第一个多民族融合的大一统中央集权王朝,而且把大一统国家治理模式推向了前所未有的新高峰。元朝基本上实现了对西藏、西域、云南和岭北等边疆地区的直接管辖,在全国范围内实施统一多民族国家政策。这是以往中原王朝难以企及的政治成就,也是元朝历史不同于前代的特殊性。 ——乌云高娃《元朝统一多民族国家治理及启示》 材料二 鉴于新疆、西藏两地“道路僻远,人士多畏之”,康有为提出:“吾欲以四川合于西藏,谓之川藏部;甘肃合于新疆,谓之陇回部。然后本部大臣乃得以陇、蜀之人才佐回、藏之政事,其亦不可已乎?”他又说“昔《禹贡》分别五服,极有旨意,后世不知此义矣。今分国为二服,凡东、西、南、北、中五部曰甸服,辽、蒙、回、藏四部曰卫服。甸服专用中央集权之法,卫服专用分设政府之法,云南僻远而界英、法,属多土司,可略采卫服之制。”在中央民部也可作相应调整,“九部大臣皆当列于政府,若虑人数太多,则或以二相,一管内五部,一管外四部,如古二伯之制,亦理之宜也。” ——改编自康有为《官制议》(1903年) 材料三 建立绝对君主制和民族国家的努力是一场伟大而复杂的斗争,它面临着很多敌人:开始的时候,敌人主要是罗马教廷和贵族割据势力;但随着一些民族国家的出现,不免就会发生某些民族国家本身成为其他民族争取自由的斗争对象的情况。17—18世纪是各绝对王权国家之间战争最频繁的年代。在所有这些战争中,最为重要的是三十年战争(1618—1648),因为这场战争以其特殊的惨烈性,激发了有关自然法问题的一些创造性思考,这种思考产生了一套旨在限制国家战争破坏性的现代国际法体系。 ——改编自马克垚《世界文明史(上)》 (1)根据材料一、结合所学,列举元朝对“西藏、西域、云南”的管辖措施,并说明元朝在疆域管理上所体现的“特殊性”。 (2)根据材料二、概括康有为的边疆治理思想,并分析上述思想提出的历史背景。 (3)根据材料三、结合16—19世纪相关史实,阐述西欧民族国家在形成过程中如何战胜“很多敌人”。从限制战争的角度,指出三十年战争所激发的“创造性思考”。 【答案】(1)措施:西藏:设立宣政院;西域:设北庭都元帅府、宣慰司;云南:设行省。特殊性:对边疆地区实施有效的行政管理;边疆管理更多地呈现出与内地一体化的趋向。 (2)思想:将四川、甘肃分别与西藏、新疆在行政上合并;对边疆分设政府(赋予边疆一定自治权)在中央专门设官管理。(任答2点即可)历史背景:西藏、新疆治理人才的缺乏和交通不便;近代边疆危机出现;完善对边疆管理的需要;中华传统边疆治理智慧的深远影响;戊戌变法和清末新政的推进。(任意答出2点即可) (3)举措:面对罗马教廷:宗教改革运动沉重打击了教会的势力,强化了各国的世俗权力,国家和民族认同观念日益显现。1534年,英国通过《至尊法案》,宣布国王是英国教会的首脑,摆脱罗马教廷的控制。面对贵族割据势力:路易十四修建凡尔赛宫,邀请贵族居住,进一步削弱了贵族势力;面对民族国家:在反抗法国拿破仑过程中,促进了欧洲各国民族意识的觉醒。 思考:1625年,格劳秀斯出版《战争与和平法》,奠定了国际法的基础;外交制度的建立;威斯特伐利亚体系的建立(或国际法的出现)。 【解析】 【小问1详解】 本题为材料题之概括分析题,时空是元朝(中国)。 第一小问措施:据材料一并结合所学可得出,元朝对“西藏、西域、云南”的管辖措施分别是:在西藏设立宣政院,掌管全国佛教事务和西藏军政事务;在西域设北庭都元帅府、宣慰司等机构,对西域地区进行有效的管辖;在云南设行省,加强对云南的统治。 第二小问特殊性:据材料一“元朝是由北方游牧民族在中原建立第一个多民族融合的大一统中央集权王朝……在全国范围内实施统一多民族国家政策。这是以往中原王朝难以企及的政治成就,也是元朝历史不同于前代的特殊性”可得出,对边疆地区实施有效的行政管理,如设立宣政院、北庭都元帅府、宣慰司等机构,加强对边疆地区的统治;边疆管理更多地呈现出与内地一体化的趋向,如实行行省制。 【小问2详解】 本题为材料题之概括分析题,时空是近代(中国)。 第一小问思想:据材料二“吾欲以四川合于西藏,谓之川藏部;甘肃合于新疆,谓之陇回部”可得出康有为提出将四川、甘肃分别与西藏、新疆在行政上合并;据“然后本部大臣乃得以陇、蜀之人才佐回、藏之政事”可得出康有为主张对边疆分设政府,赋予边疆一定自治权;据“在中央民部也可作相应调整”可得出康有为主张在中央专门设官管理边疆。 第二小问背景:据所学知识可知,近代中国面临严重的边疆危机,西藏、新疆等地区受到外国势力的侵略和渗透,治理人才的缺乏和交通不便也加剧了边疆问题的严峻性;同时,中华传统边疆治理智慧对康有为产生了深远影响,他试图借鉴古代边疆治理的经验来解决近代边疆问题;此外,戊戌变法和清末新政的推进也为康有为的边疆治理思想提供了一定的政治基础和社会环境。 【小问3详解】 本题为材料题之概括分析题,时空是近代(欧洲)。 第一小问史实:据材料三“建立绝对君主制和民族国家的努力是一场伟大而复杂的斗争……开始的时候,敌人主要是罗马教廷和贵族割据势力”,并结合所学知识可知,面对罗马教廷,西欧国家开展了宗教改革运动,沉重打击了教会的势力,强化了各国的世俗权力,促进了民族国家的形成和发展;1534年,英国通过《至尊法案》,宣布国王是英国教会的首脑,摆脱了罗马教廷的控制,确立了王权在英国的至高无上地位。面对贵族割据势力,法国国王路易十四修建凡尔赛宫,邀请贵族居住并限制他们的权力,进一步削弱了贵族势力,加强了中央集权;同时西欧国家还通过加强王权、实行重商主义政策等措施来增强国家实力。面对其他民族国家,根据所学可知,西欧国家在反抗法国拿破仑侵略的过程中促进了欧洲各国民族意识的觉醒和民族国家的形成。 第二小问思考:结合所学可知,1625年,荷兰法学家格劳秀斯出版《战争与和平法》一书,提出了国际法的基本原则和国际关系的准则,为限制战争提供了法律依据;同时西欧国家还建立了外交制度来规范国家之间的交往和冲突;最终通过威斯特伐利亚体系的建立确立了国际关系的基本原则和国际法的地位,为限制战争和维护世界和平提供了重要的保障。 23. 法律是国家的统治工具,对社会治理有深远影响。阅读材料,回答问题。 材料一 春秋决狱又称“经义折狱”或“引经决狱”,是遇疑难案件依据从《春秋》等儒家经典中抽象出的法律原则进行决断的审判方式和制度。在汉武帝“尊崇儒术”的背景下,由中央司法机关廷尉处理疑难案件时率先采用并逐步盛行并制度化。春秋决狱作为一种审判方式和制度得以产生和长期存在,是因为它能妥善处理司法中的疑难案件,能对中国古代法律的漏洞和偏颇起到补阙和纠偏的作用,它既是中国古代的司法衡平机制,又是法律缺陷的修补机制。 ——摘编自吕志兴《春秋决狱与中国古代法制的真实关系》 材料二 英美法系最早可追溯到由原始习惯或判例组成的日耳曼法,它认为,法则只能靠经验去摸索,人们不可能达到一种完善的理性。受洛克和孟德斯鸠思想的影响,它认为政府只是不同社会利益群体的协调人,故政府应该接受法治。面对市场“这只看不见的手”,它着重于解决现实中的具体问题,却忽视了对社会公道、永久和平、世界主义的博爱等这些宏伟理想的追求。 ——摘编自胡娟《西方大学两大治理模式及其法治理念和思想传统》 材料三 坚持依法治国和以德治国相结合,是中国特色社会主义法治道路的鲜明特点。法律是成文的道德,道德是内心的法律。法律和道德都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用,在国家治理中都有其地位和功能。法安天下,德润人心。 ——中共中央宣传部《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析西汉实行“春秋决狱”的原因及影响。 (2)根据材料二并结合所学知识,概括英美法系的主要特征并说明其原因。 (3)根据材料三、指出中国特色社会主义法治道路的鲜明特点。概括中共十八大以来(2012年至2017年),我国在“法安天下,德润人心”方面取得的成就。 【答案】(1)原因:汉武帝推崇儒学,儒家思想影响司法体系;吸取秦朝严刑峻法导致二世而亡的教训;汉代法律体系尚不完整。(答出两点,言之有理即可)影响:扩大了儒学的影响力;缓和了社会矛盾;一定程度上弥补了古代法律的漏洞。(答出两点即可) (2)特征:遵循先例原则(注重习惯法或判例法)崇尚经验主义;注重法治;注重实用。(答出其中3点即可)原因:传统法学的影响(日耳曼法的影响)启蒙思想的传播;商品经济的发展;资产阶级民主革命的推动。(答出其中3点即可) (3)特点:坚持依法治国和以德治国相结合。法治成就:十八大以来,党领导人民全面依法治国;加强宪法实施和监督,维护宪法权威;切实贯彻落科学立法、严格执法、公正司法、全面守法的依法治国方针,全面依法治国进入一个新阶段。(任意1点)德治成就:中共十八大进一步提炼、概括,形成简明扼要、便于传播和弘扬的社会主义核心价值观。(具体内容写出也可) 【解析】 小问1详解】 本题是材料题之概括分析题。时空是:西汉(中国)。第一问原因:根据材料一“在汉武帝‘尊崇儒术’的背景下”,得出汉武帝推崇儒学,儒家思想影响司法体系;根据所学,得出吸取秦朝严刑峻法导致二世而亡的教训;根据材料一“是法律缺陷的修补机制”,得出汉代法律体系尚不完整。第二问影响:根据材料一“依据从《春秋》等儒家经典中抽象出的法律原则进行决断”,得出扩大了儒学的影响力;根据材料一“能妥善处理司法中的疑难案件”,得出缓和了社会矛盾;根据材料一“能对中国古代法律的漏洞和偏颇起到补阙和纠偏的作用”,得出一定程度上弥补了古代法律的漏洞。 【小问2详解】 本题是材料题之概括分析题。时空是:近代(英美)。第一问特征:根据材料二“英美法系最早可追溯到由原始习惯或判例组成的日耳曼法”,得出遵循先例原则(注重习惯法或判例法);根据材料二“只能靠经验去摸索”,得出崇尚经验主义;根据材料二“政府应该接受法治”,得出注重法治;根据材料二“它着重于解决现实中的具体问题”,得出注重实用。第二问原因:根据材料二“英美法系最早可追溯到由原始习惯或判例组成的日耳曼法”,得出传统法学的影响(日耳曼法的影响);根据材料二“受洛克和孟德斯鸠思想的影响”,得出启蒙思想的传播;根据材料二“面对市场’这只看不见的手’,它着重于解决现实中的具体问题”,得出商品经济的发展;根据所学,还可从资产阶级民主革命的推动的角度进行总结。 【小问3详解】 本题是材料题之概括分析题。时空是:当今中国。第一问特点:根据材料三“坚持依法治国和以德治国相结合,是中国特色社会主义法治道路的鲜明特点”,得出坚持依法治国和以德治国相结合。第二问法治成就:根据所学知识,可从十八大以来,党领导人民全面依法治国;加强宪法实施和监督,维护宪法权威;切实贯彻落科学立法、严格执法、公正司法、全面守法的依法治国方针,全面依法治国进入一个新阶段等方面总结回答。德治成就:根据所学知识,可知从中共十八大进一步提炼、概括,形成简明扼要、便于传播和弘扬的社会主义核心价值观。 24. 阅读材料,完成下列要求。 中国传统官僚制,同样体现了“理性行政”精神。除维护了中央集权和君主专制外,还可以从国家管理技术的视角观察它:其“分官设职”体制,兵刑钱谷诸事务的管理手段,及法制、考课、监察、选官、品级、培训、俸禄等制度,有很多复杂精巧的设计,在前现代社会中居于前列。 ——阎步克《高中教材“古代中国政治制度”编写当议》 根据材料,结合所学,运用中国古代政治制度的相关知识,就“中国传统官僚制的‘理性行政’”提出你的看法,并自拟题目,写一篇短文。(要求论题明确,史论结合,论证充分,逻辑清晰,表述成文) 【答案】(一)论题A.论题方向举例:(1)中国古代制度彰显“理性行政” (2)中国古代制度缺乏“理性行政” (3)xx;xx制度彰显“理性行政” (4)xx;xx制度缺乏“理性行政” (制度选取中国古代的行政、监察、选官等制度均可,阐述其他论题,言之成理亦可,文章内容若脱离对“理性行政”的探讨,则酌情扣分) B.层次要求:层次1:论题不明确或价值导向不正确; 层次2:论题比较明确且价值导向正确; 层次3:论题明确且价值导向正确。 (二)史料实证 A.史料内容:所选史料须与题目取向相合,如题目是肯定(否定)中国古代制度彰显“理性行政”,但是史实站在批判(褒扬)角度,或是题目主体是中国古代某一制度,所选史实写的是其他制度,一律不给史实分;史实描述有误(如时间、地点等)酌情扣分。 出于对比等意图,而在论述中选取了一部分域外国家的相关史实也可。 B.层次要求: 层次1:观点正确,但史实零散,或运用不恰当,或史论未结合; 层次2:观点正确,能结合比较充分、恰当的史实进行比较深入的论证,史论结合较好; 层次3:观点正确,能结合充分、恰当的史实进行全面、深入的论证,史论结合好。 (三)历史表述 层次1:思路不清,词不达意,表述不成文; 层次2:思路基本清晰,逻辑基本合理,语句通顺,表述成文; 层次3:思路清晰,逻辑严密,语言流畅,表述成文。 【解析】 【详解】本题是论述题之历史短文撰写类,时空是古代的中国。首先,依据材料,确定论题。根据材料“中国传统官僚制,同样体现了‘理性行政’精神。”与题干“中国传统官僚制的‘理性行政’”结合所学知识可知,其论题是——中国古代官僚制:理性行政的典范。注意制度选取中国古代的行政、监察、选官等制度均可,阐述其他论题,言之成理亦可,文章内容若脱离对“理性行政”的探讨,则酌情给分。 其次,依据材料信息,结合所学知识进行证明。根据材料“除维护了中央集权和君主专制外,还可以从国家管理技术视角观察它:其‘分官设职’体制”结合所学知识可知,首先,中国传统官僚制的“分官设职”体制,是理性行政的基石。它根据事务性质与规模,设立相应的官职,如兵、刑、钱、谷等,各司其职,既避免了权力过分集中,又确保了事务的高效处理。这种分工明确、职责清晰的制度,体现了行政管理的科学性与合理性。 根据材料“兵刑钱谷诸事务的管理手段,及法制、考课、监察、选官、品级、培训、俸禄等制度”结合所学知识可知,其次,法制与考课制度的完善,是理性行政的保障。古代中国制定了详尽的法律体系,如《唐律疏议》,规范了官员行为与社会秩序,确保了法律面前人人平等。同时,考课制度对官员的政绩进行定期考核,奖优罚劣,激发了官员的工作积极性,保证了行政效率。 根据材料“及法制、考课、监察、选官、品级、培训、俸禄等制度,有很多复杂精巧的设计,在前现代社会中居于前列”结合所学知识可知,选官与培训机制的创新,是理性行政的源泉。科举制度的创立,打破了门阀世袭,以才学选拔人才,提高了官员队伍的整体素质。而定期的官吏培训,如宋代的太学、国子监等,进一步提升了官员的专业能力与行政水平。 最后,总结归纳,升华中心。综上所述,中国传统官僚制在“理性行政”精神的引领下,通过“分官设职”的精细分工、“法制与考课”的严格规范、“选官与培训”的人才选拔以及“品级与俸禄”的激励机制,构建了一套高效、有序的行政管理体系,为国家的长治久安与社会进步作出了不可磨灭的贡献。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024学年第一学期杭州北斗联盟期中联考高二年级历史学科试题 考生须知: 1.本卷共6页,满分100分,考试时间90分钟。 2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。 4.考试结束后,只需上交答题纸。 选择题部分 一、选择题Ⅰ(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1. 《盘庚篇》记载,盘庚在迁都于殷时,人民不同意,盘庚便命令所有人聚集在庭院中,反复晓谕;另周太王迁居于岐时,“属其父老而告之”。此即所谓“询国迁”。这说明商周的政体( ) A. 依靠内外服制维系 B. 蕴含原始民主传统 C. 受自然环境的影响 D. 君主权力不断加强 2. 中国古代的国家治理经历了漫长的发展过程,形成了独特的政治制度和管理模式。如表所列信息,按出现的时间先后排列正确的是( ) ① 故据上品者,非公侯之子孙,则当涂之昆弟也 ② 行命书及书署急者,辄行之,不急者,日毕,勿敢留 ③ 虽置三公,事归台阁 ④ 取士不问家世 A. ②③①④ B. ④②③① C. ②③④① D. ④③②① 3. 亚里士多德指出:“(某国)君王们希望城邦长存,因为他们在臣民中享有应有的荣誉,贵族们乐于在长老院中有一席之地,平民则安于监察制,所有人都有入选机会。”他描述的政体应是( ) A. 西周分封制 B. 雅典的民主政治 C. 罗马共和政体 D. 斯巴达寡头政治 4. 美国历史上曾多次出现因国会未通过拨款法案或总统拒绝签署法案而导致政府停摆,影响政府运作、造成经济损失。美国联邦政府“停摆”这一现象反映了( ) A. 三权分立制名存实亡 B. 立法权高于行政权 C. 南北双方矛盾的加剧 D. 分权制衡的原则 5. 《中华苏维埃共和国宪法大纲》规定:“军阀、官僚、地主、豪绅、资本家、富农、僧侣及一切剥削人的人和反革命分子,是没有选派代表参加政权和政治自由的权利的。”据此可知,《宪法大纲》( ) A. 国共两党合作抗日提供政治基础 B. 一定程度脱离了中国革命的实际 C. 制定了民主合作的“三三制”原则 D. 推动了国民革命运动的迅速发展 6. 以下是某同学进行专题研究时整理的纲要,据此可知,他研究的主题是( ) 国民大革命时期……农民协会制度 抗战时期……参议会制度 解放战争时期……人民代表会议制度 新中国成立初期……中国人民政治协商制度 A. 中共领导反帝反封建任务完成 B. 人民政治协商制度建立的过程 C. 人民当家作主的历史发展脉络 D. 基层群众自治制度的贯彻落实 7. 史学家赵翼评价古代某位帝王:“生本北俗,五岁即登帝位……其急于迁洛,欲变国俗,而习华风。”下列属于该帝王亲政后的措施的是( ) A. 实行俸禄制、推行均田制、三长制 B. 将鲜卑贵族的籍贯一律改为洛阳 C. 鼓励鲜卑贵族与汉族高门士族通婚 D. 废除世卿世䘵制,实行什伍连坐 8. 考试选官是历史的进步,又在历史发展中不断完善。下列关于考试选官制度说法正确的是( ) A. 以考试方式选拔官员,是民国时期官员选拔制度的主体 B. 北洋政府颁布的《文官考试法草案》允许女子参加文官考试 C. 南京国民政府时期,公务员的选任由最高考试机关——铨叙局负责 D. 2005年《中华人民共和国公务员法》通过,标志着公务员制度开始推行 9. 如表反映的是1871-1939年英国文官人数的变化情况。这一变化可用于说明( ) 年份 1871年 1881年 1891年 1901年 1914年 1922年 1939年 人数 53874 50879 79241 116413 280900 317721 387400 A. 政务官和事务官的的矛盾更加尖锐 B. 文官集团已基本垄断国家政治权力 C. 生产力发展助推国家管理职能扩张 D. 责任内阁制的形成增加文官需求量 10. 公元前536年,郑国子产把刑法铸在金属器皿上;公元前450年左右,罗马共和国颁布了《十二铜表法》,法律条文被刻于12块铜牌之上。这表明( ) A. 中西方的书写材料具有一致性 B. 中西方法制建设在交流中互鉴 C. 成文法体现了文明发展的诉求 D. 中国比西方更早进入法治社会 11. 北宋吕大钧兄弟是乡约的创造者,《吕氏乡约》是儒学士人教化乡里的范本。明朝后期乡约改为宣讲明太祖朱元璋的“六谕”,使乡约逐渐具有强制力,不遵乡约的百姓要受到处罚。这一变化说明( ) A. 律例合编新体例由此开创 B. 百姓的道德水平大幅下滑 C. 宋明理学失去了正统地位 D. 君主专制权力加强的需要 12. 宗教裁判所是13~19世纪负责侦查、审判和裁决天主教会认为是异端的法庭。到1820年,西班牙宗教法庭审判的“异端”有30多万人,10多万人被判处火刑。由此可知,宗教裁判所( ) A. 适应了资本主义经济发展需要 B. 为基督教最终分裂埋下了伏笔 C. 是基督教强化思想控制的工具 D. 是欧洲宗教改革运动下产物 13. 茶马交易,最早出现于唐代,到宋朝成为定制。宋设置了“检举茶监司”这一专门管理茶马交易的机构,通过开放边境互相贸易的形式,实现对少数民族的“羁縻”。据此,宋朝茶马互市( ) A. 有助于边疆地区的和平与稳定 B. 奠定了统一多民族国家的版图 C. 消除了游牧与农耕文明的差异 D. 薄来厚往加剧了宋朝财政负担 14. 1954年,经中央人民政府批准,将“迪化”(启迪教化之意)改回了原名“乌鲁木齐”(优美的牧场),同年,废除了“归绥”这个带有民族歧视和封建统治意味的名称,恢复了呼和浩特这一名称。这些改变旨在( ) A. 助推民族地区的经济社会发展 B. 批判旧统治者的民族压迫政策 C. 保护少数民族地区文化多样性 D. 提升中华民族大家庭的凝聚力 15. 1972年,周恩来在欢迎尼克松访华的宴会上说:“我们希望,通过双方坦率地交换意见,弄清楚彼此之间的分歧,努力寻找共同点,使我们两国的关系能够有一个新的开始。”该讲话说明中国倡导( ) A. “一边倒” B. “求同存异” C. “亲诚惠容” D. “真实亲诚” 二、选择题Ⅱ(本大题共6小题,每小题3分,共18分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 16. 737年,唐朝规定每年诸州贡士人数上州三人,中州二人,下州一人。北方除陇右、河东两道的下州比例较高外,其余各道下州占比均低于20%;而南方除江南东、西两道,其余各道的下州占比均大于50%,黔中、岭南的下州比例达90%以上。由此推知,当时( ) A. 行政区域划分存在弊端 B. 门阀士族退出历史舞台 C. 南方经济普遍高于北方 D. 科举取士存在地域差异 17. 秦律规定有人在路上受到伤害,在出事地百步以内的过路行人如不加援救要受处罚。《中华人民共和国民法典》也有关于“见义勇为”的法律条文。这反映出( ) A. 古今“见义勇为”只能通过法律的手段来推进 B. 自秦开始儒家思想便逐渐融入法典,礼法结合 C. 《民法典》对古代中华优秀法律文化有所继承 D. 古代的法律和《民法典》具有相同的阶级属性 18. 有学者认为,汉代是充实华夏,完成“中国”本体的“成”;唐代则是取精用宏、开展性的“大成”。以下塑造唐朝“大成”的史实,与结论匹配恰当的是( ) 史实 结论 A 文成、金城公主先后入藏 加强了唐朝对吐蕃的管理 B 设大都护府、都督府、羁縻州管理边疆 都督府都督、羁縻州刺史由大都护府直接管辖 C 《大唐开元礼》 中国古代最早、最为完整的封建法典 D 唐朝与大食国接触 使包括印刷术在内的中国技术传到阿拉伯地区 A. A B. B C. C D. D 19. 法兰克福交易会上用拉丁文写作的书籍占比在1650年和1700年分别发生了显著变化(如图)。这一变化直接得益于( ) A. 欧洲资本原始积累 B. 民族国家得到发展 C. 近代自然科学兴起 D. 天主教会腐败加剧 20. 1946年5月1日《联合画报》上刊载漫画作品《张果老向着民主唱,背着民主跑》。该漫画折射出当时( ) A 袁世凯倒行逆施政党政治名存实亡 B. 孙中山屡战屡败民主共和求而不得 C. 蒋介石独裁专制宪政统治实为闹剧 D. 国民党一党专政和平民主希望渺茫 21. 有学者认为,在地方史研究中,“国家”的存在历来是研究者无法回避的核心问题之一、地方社会的历史脉络,蕴含于对国家制度和国家“语言”的深刻理解之中。理解特定地方的社会经济发展,有贡献的做法不是去归纳“特点”,而应该将更多的精力放在揭示社会、经济和人的活动的“机制”上面。多明白一些在历史上一定的时间和空间条件之下,人们从事经济和社会活动的最基本的行事方式,特别是要办成事时应该遵循的最基本的规矩,我们对这个社会的内在的运行机制,就会多一分“理解之同情”。这段话旨在( ) A. 指出历史解释的主观性决定历史发展不具有客观性 B. 强调观察、研究地方史,绝对不能离开对国家权力运行机制的整体把握 C. 要求治史者最大限度地掌握所能掌握的一切文献资料和非文献资料 D. 说明对地区性、特殊性问题的探讨是历史研究的主要方向 非选择题部分 三、非选择题(本大题共3小题,其中第22题20分,第23题20分,第24题12分,共52分) 22. 民族国家是世界体系的基本单元,也是国际关系的基本主体。阅读材料,回答问题。 材料一 在中国长期的大一统历史中,元朝是由北方游牧民族在中原建立的第一个多民族融合的大一统中央集权王朝,而且把大一统国家治理模式推向了前所未有的新高峰。元朝基本上实现了对西藏、西域、云南和岭北等边疆地区的直接管辖,在全国范围内实施统一多民族国家政策。这是以往中原王朝难以企及的政治成就,也是元朝历史不同于前代的特殊性。 ——乌云高娃《元朝统一多民族国家治理及启示》 材料二 鉴于新疆、西藏两地“道路僻远,人士多畏之”,康有为提出:“吾欲以四川合于西藏,谓之川藏部;甘肃合于新疆,谓之陇回部。然后本部大臣乃得以陇、蜀之人才佐回、藏之政事,其亦不可已乎?”他又说“昔《禹贡》分别五服,极有旨意,后世不知此义矣。今分国为二服,凡东、西、南、北、中五部曰甸服,辽、蒙、回、藏四部曰卫服。甸服专用中央集权之法,卫服专用分设政府之法,云南僻远而界英、法,属多土司,可略采卫服之制。”在中央民部也可作相应调整,“九部大臣皆当列于政府,若虑人数太多,则或以二相,一管内五部,一管外四部,如古二伯之制,亦理之宜也。” ——改编自康有为《官制议》(1903年) 材料三 建立绝对君主制和民族国家的努力是一场伟大而复杂的斗争,它面临着很多敌人:开始的时候,敌人主要是罗马教廷和贵族割据势力;但随着一些民族国家的出现,不免就会发生某些民族国家本身成为其他民族争取自由的斗争对象的情况。17—18世纪是各绝对王权国家之间战争最频繁的年代。在所有这些战争中,最为重要的是三十年战争(1618—1648),因为这场战争以其特殊的惨烈性,激发了有关自然法问题的一些创造性思考,这种思考产生了一套旨在限制国家战争破坏性的现代国际法体系。 ——改编自马克垚《世界文明史(上)》 (1)根据材料一、结合所学,列举元朝对“西藏、西域、云南”的管辖措施,并说明元朝在疆域管理上所体现的“特殊性”。 (2)根据材料二、概括康有为边疆治理思想,并分析上述思想提出的历史背景。 (3)根据材料三、结合16—19世纪相关史实,阐述西欧民族国家在形成过程中如何战胜“很多敌人”。从限制战争的角度,指出三十年战争所激发的“创造性思考”。 23. 法律是国家的统治工具,对社会治理有深远影响。阅读材料,回答问题。 材料一 春秋决狱又称“经义折狱”或“引经决狱”,是遇疑难案件依据从《春秋》等儒家经典中抽象出的法律原则进行决断的审判方式和制度。在汉武帝“尊崇儒术”的背景下,由中央司法机关廷尉处理疑难案件时率先采用并逐步盛行并制度化。春秋决狱作为一种审判方式和制度得以产生和长期存在,是因为它能妥善处理司法中的疑难案件,能对中国古代法律的漏洞和偏颇起到补阙和纠偏的作用,它既是中国古代的司法衡平机制,又是法律缺陷的修补机制。 ——摘编自吕志兴《春秋决狱与中国古代法制的真实关系》 材料二 英美法系最早可追溯到由原始习惯或判例组成的日耳曼法,它认为,法则只能靠经验去摸索,人们不可能达到一种完善的理性。受洛克和孟德斯鸠思想的影响,它认为政府只是不同社会利益群体的协调人,故政府应该接受法治。面对市场“这只看不见的手”,它着重于解决现实中的具体问题,却忽视了对社会公道、永久和平、世界主义的博爱等这些宏伟理想的追求。 ——摘编自胡娟《西方大学两大治理模式及其法治理念和思想传统》 材料三 坚持依法治国和以德治国相结合,是中国特色社会主义法治道路的鲜明特点。法律是成文的道德,道德是内心的法律。法律和道德都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用,在国家治理中都有其地位和功能。法安天下,德润人心。 ——中共中央宣传部《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析西汉实行“春秋决狱”的原因及影响。 (2)根据材料二并结合所学知识,概括英美法系的主要特征并说明其原因。 (3)根据材料三、指出中国特色社会主义法治道路的鲜明特点。概括中共十八大以来(2012年至2017年),我国在“法安天下,德润人心”方面取得的成就。 24. 阅读材料,完成下列要求。 中国传统官僚制,同样体现了“理性行政”精神。除维护了中央集权和君主专制外,还可以从国家管理技术的视角观察它:其“分官设职”体制,兵刑钱谷诸事务的管理手段,及法制、考课、监察、选官、品级、培训、俸禄等制度,有很多复杂精巧的设计,在前现代社会中居于前列。 ——阎步克《高中教材“古代中国政治制度”编写当议》 根据材料,结合所学,运用中国古代政治制度的相关知识,就“中国传统官僚制的‘理性行政’”提出你的看法,并自拟题目,写一篇短文。(要求论题明确,史论结合,论证充分,逻辑清晰,表述成文) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:浙江省杭州市北斗联盟2024-2025学年高二上学期期中联考历史试题
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