精品解析：广西贺州市昭平中学2026-2027学年高二上学期第一次月考历史试题

昭平中学2026年秋季学期高二年级第一次月考 历史试题 （考试时间75分钟 满分100分） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、学校、班级、准考证号填写在答题卡上，并将条形码张贴在指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 1963年出土于陕西宝鸡的西周早期青铜器何尊（如图），铭文记述周成王营建成周洛邑之事，其中有“余其宅兹中国”之语，是目前所见“中国”一词最早的文字记录。据此可知，西周时期（ ） A. 王权与神权实现了紧密结合 B. “天下之中”的政治认同已经出现 C. 儒学思想成为社会主流意识形态 D. 统一多民族国家的格局已经巩固 2. 江苏连云港尹湾汉墓出土的《集簿》木牍，是西汉东海郡岁末上计的存档文书，分栏罗列该郡东西南北四至里程、县邑侯国数目、户口垦田总数、钱谷出入等项目。据此可知，该木牍可用于研究汉代（ ） A. 中枢权力机构的决策机制 B. 郡级行政与上计考核制度 C. 儒学教育的发展状况 D. 江南地区经济的开发进程 3. 484年，北魏孝文帝下诏班行俸禄，百官俸禄由国家按品级统一筹措，为此“户增帛三匹、粟二石九斗”；同时严申“禄行之后，赃满一匹者死”。这一改革旨在（ ） A. 增加国家的财政收入 B. 直接推动均田制的实施 C. 使北魏吏治从此清明 D. 整饬吏治、规范官员从政行为 4. 780年，唐德宗采纳宰相杨炎的建议颁行两税法：“户无主客，以见居为簿；人无丁中，以贫富为差。”陆贽批评其“唯以资产为宗，不以丁身为本”。两税法的这一变化客观上（ ） A. 减轻了政府对农民的人身控制 B. 保证了赋税征收的公平合理 C. 废除了以人丁为主的征税标准 D. 加重了国家对农民的人身控制 5. 宋代临安、建阳、成都等地民间书坊林立，所刻经史典籍与科举用书“行于天下”，书籍价格较手抄本大为低廉，藏书之家遍及州县。这一现象的出现缘于（ ） A. 政府对书籍出版监管的松弛 B. 印刷术进步与社会文化需求 C. 理学成为官方正统哲学思想 D. 活字印刷术自西域传入中原 6. 有学者指出，清朝在蒙古地区“编旗设佐”，实行盟旗制度；在西藏设驻藏大臣，与达赖、班禅共同治理；在新疆设伊犁将军，军政合一管辖；在西南大规模改土归流，任用流官治理。据此可知，清朝的边疆治理（ ） A. 放弃了因俗而治的传统策略 B. 全面推行中原郡县的治理模式 C. 实现了边疆与内地治理的无差别 D. 因俗而治与强化管辖相结合 7. 《中华民国临时约法》规定：“中华民国之主权属于国民全体”“中华民国之立法权，以参议院行之”，国务员于临时大总统公布法律时须“副署之”。据此可知，《临时约法》（ ） A. 以根本法的形式确认了主权在民 B. 宣告了君主专制制度的终结 C. 确立了责任内阁制的有效运行 D. 建立起完备的民主共和政体 8. 1917年，《新青年》倡导“不用典、不讲对仗”的白话文学；1920年，北洋政府教育部通令全国国民学校一、二年级的国文改用白话文，新式白话教科书随即畅销各地。这一变化（ ） A. 宣告了文言文的历史终结 B. 解决了城乡教育资源失衡问题 C. 推动了文化教育的普及与平民化 D. 表明传统儒学丧失主流地位 9. 1937年平津沦陷后，北京大学、清华大学、南开大学南迁长沙，组建国立长沙临时大学，次年西迁昆明，改称国立西南联合大学。联大师生在茅屋校舍中弦歌不辍，八年间培养学生约八千人，走出了杨振宁、李政道两位诺贝尔奖获得者和邓稼先、朱光亚等多位“两弹一星”功勋人物。这折射出（ ） A. 国民政府重视发展高等教育 B. 战时教育实现了均衡化发展 C. 高等教育重心完成了西移 D. 高校内迁保存了民族文化命脉 10. 如图为1952年与1956年中国国民收入中各类经济成分所占比重的变化。导致这一变化的主要原因是（ ） 中国国民收入中各类经济成分所占比重（%） ——根据国家统计局相关统计数据绘制 A. 国民经济恢复任务的完成 B. 生产资料社会主义改造基本完成 C. 社会主义建设总路线的提出 D. 家庭联产承包责任制的推行 11. 1971年第26届联合国大会以76票赞成、35票反对、17票弃权通过第2758号决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，表决中非洲国家多数投了赞成票。这折射出（ ） A. 第三世界国家国际影响力增强 B. 两极对峙的世界格局已然瓦解 C. 世界多极化格局至此正式形成 D. 中美两国关系已经实现正常化 12. 随着罗马版图的扩张，外邦人与罗马公民交往日密，涉及外邦人的诉讼日益增多。公元前242年，罗马设立外事裁判官，依据公平、合理的原则处理涉外纠纷，其司法实践逐渐发展为万民法。万民法的形成缘于（ ） A. 平民与贵族矛盾的不断激化 B. 法学家群体社会地位的提高 C. 帝国版图与商贸活动的扩展 D. 基督教伦理观念的深刻影响 13. 11—12世纪，法兰西、意大利等地的不少城市通过金钱赎买或武装斗争，从领主手中取得特许状，享有自治权，并设立市政会与城市法庭。由此可知，当时西欧（ ） A. 王权衰落，国家陷入长期分裂 B. 庄园制度演变为城市经济 C. 商品经济发展，市民阶层成长 D. 教会放弃了世俗统治权力 14. 1687年，巴黎出版《中国哲学家孔子》，将《论语》等儒家经典译为拉丁文，编者称孔子言论“是与理性之光相合的纯粹道德学说”，该书在欧洲知识界广为流传，伏尔泰等启蒙学者深受影响。由此可推知（ ） A. 儒学成为欧洲思想界的主流思想 B. 天主教会调整了在华传教方针 C. 启蒙运动借鉴了非欧洲文明资源 D. 中欧建立起了平等的官方外交 15. 1875年，法国国民议会以353票对352票的一票之差，通过确认共和制的宪法修正案；宪法规定总统由参众两院联席会议选举产生，任期七年。“一票共和”折射出当时法国（ ） A. 启蒙思想获得广泛社会认同 B. 总统权力凌驾于议会两院之上 C. 封建复辟随时可能卷土重来 D. 君主派与共和派力量旗鼓相当 16. 1921年3月，俄共（布）十大决定以固定的粮食税代替余粮收集制，税后剩余的粮食归农民自己支配，可以到市场自由买卖。这一政策调整表明苏俄（ ） A. 利用商品货币关系发展经济 B. 放弃了社会主义的发展方向 C. 完成向社会主义的直接过渡 D. 回应了外国武装干涉的威胁 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 唐朝中期，韩愈称“当今赋出于天下，江南居十九”。南宋时，时谚已有“苏湖熟，天下足”之语。至明清时期，谚语又演变为“湖广熟，天下足”，长江中游的洞庭湖流域成为新的粮食仓廪，每年有大批米谷运往江浙、广东等地。 ——摘编自《中国农业通史》等 材料二 宋代，官方多次从占城引进耐旱早熟的占城稻，在江淮、江南地区推广种植；江南农民竞相围水造田，兴修圩田、梯田，“每一圩方数十里，如大城”。明清时期，湖广地区大规模围垦湖区滩地；玉米、甘薯等高产作物传入后，又在丘陵山区广泛推广。与此同时，江浙许多农家改种桑棉，“以蚕桑为业”，粮食反而仰给于湖广。 ——摘编自宁可主编《中国经济发展史》等 （1）根据材料一，概括中国古代粮食生产格局的变化。 （2）根据上述材料并结合所学知识，简析中国古代粮食生产重心变化的原因。 18. 阅读材料，回答问题。 材料一 明朝初年，朝廷禁用金银交易，民间用银却渐成风气。1436年，明廷松弛银禁，江南田赋改折白银征收（“金花银”）。1567年，明穆宗诏令：“买卖货物，值银一钱以上者，银钱兼使；一钱以下止用钱。”1581年，张居正在全国推行一条鞭法，赋役“计亩征银”，一律折银缴纳。16—17世纪，经海上贸易流入中国的美洲、日本白银数以亿两计，有学者估计约占同期世界白银产量的四分之一至三分之一。 ——摘编自万明等《明代白银货币化研究》 材料二 1816年，英国率先实行金本位制，此后各主要资本主义国家相继仿行，英镑凭借英国的经济优势成为国际结算的主要货币。1944年，44国代表在美国布雷顿森林召开会议，确定美元与黄金挂钩、各国货币与美元挂钩的“双挂钩”原则，美元取得等同于黄金的地位。1976年，牙买加体系确认黄金非货币化，各成员国可自由选择汇率制度，国际储备货币趋于多元。 ——摘编自《国际货币体系的演变》等 （1）根据材料一并结合所学知识，概括白银成为明清时期主要流通货币的原因。 （2）根据材料二，概括19世纪以来世界货币体系演变的特点。 （3）根据上述材料并结合所学知识，简析白银货币化对中国和世界经济发展的影响。 19. 阅读材料，回答问题。 材料 制度优势是一个国家的最大优势，制度竞争是国家间最根本的竞争。中国古代在长期国家治理实践中形成了富有特色的政治制度；近代以来，中国人民在探索救亡图存道路中不断进行制度创新；新中国成立后，中国共产党领导人民建立并不断完善中国特色社会主义制度。 ——摘编自习近平《坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化》 根据材料并结合所学知识，围绕“制度创新与国家治理”，自拟一个论题，并运用中国古代史和中国近现代史的相关史实进行阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文） 20. 阅读材料，回答问题。 材料 1899年，金石学家王懿荣从中药“龙骨”上辨识出刻划符号，认定为商代文字，甲骨文由此进入学术视野。1903年，刘鹗编撰《铁云藏龟》，是第一部甲骨文著录书；1904年，孙诒让撰《契文举例》，开甲骨文考释之先河。1917年，王国维撰写《殷卜辞中所见先公先王考》，将甲骨卜辞与《史记》等传世文献相互印证，重构商代王室世系。1928年起，学者对安阳殷墟进行15次科学发掘，出土有字甲骨两万余片。迄今为止，已发现甲骨文单字约4500个，被释读的字约占三分之一。2017年，甲骨文成功入选联合国教科文组织“世界记忆名录”。 ——摘编自王宇信《甲骨学通论》等 （1）根据材料，概述甲骨文研究的历程。 （2）根据材料并结合所学知识，指出材料所体现的史学研究方法。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 昭平中学2026年秋季学期高二年级第一次月考 历史试题 （考试时间75分钟 满分100分） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、学校、班级、准考证号填写在答题卡上，并将条形码张贴在指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 1963年出土于陕西宝鸡的西周早期青铜器何尊（如图），铭文记述周成王营建成周洛邑之事，其中有“余其宅兹中国”之语，是目前所见“中国”一词最早的文字记录。据此可知，西周时期（ ） A. 王权与神权实现了紧密结合 B. “天下之中”的政治认同已经出现 C. 儒学思想成为社会主流意识形态 D. 统一多民族国家的格局已经巩固 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料何尊铭文只提到“中国”一词和营建洛邑，没有体现王权与神权结合的相关信息，错误。 B.“宅兹中国”意思是在天下的中心营建都城，说明西周已经出现“天下之中”的政治认同，正确。 C.儒学形成于春秋时期，西周时期儒学还未产生，不可能成为主流意识形态，错误。 D.统一多民族国家格局巩固是秦汉以后的特征，西周并未形成大一统格局，错误。 故选B项。 2. 江苏连云港尹湾汉墓出土的《集簿》木牍，是西汉东海郡岁末上计的存档文书，分栏罗列该郡东西南北四至里程、县邑侯国数目、户口垦田总数、钱谷出入等项目。据此可知，该木牍可用于研究汉代（ ） A. 中枢权力机构的决策机制 B. 郡级行政与上计考核制度 C. 儒学教育的发展状况 D. 江南地区经济的开发进程 【答案】B 【解析】 【详解】A.木牍记录的是地方郡级文书，反映的是地方行政事务，与中央中枢机构的决策机制无关，错误。 B.木牍是西汉东海郡岁末“上计”的存档文书，详细记录了地方行政与户口经济数据，可用于研究汉代的郡级行政与上计考核制度，正确。 C.文书内容涉及地理、户口和钱谷等政务，未包含儒学教育信息，错误。 D.江苏连云港在汉代属于北方地区，不能用于研究江南地区的经济开发，错误。 故选B项。 3. 484年，北魏孝文帝下诏班行俸禄，百官俸禄由国家按品级统一筹措，为此“户增帛三匹、粟二石九斗”；同时严申“禄行之后，赃满一匹者死”。这一改革旨在（ ） A. 增加国家的财政收入 B. 直接推动均田制的实施 C. 使北魏吏治从此清明 D. 整饬吏治、规范官员从政行为 【答案】D 【解析】 【详解】A.这次改革是向百姓增征物资来发放官员俸禄，并不是为了增加国家财政收入，改革核心目标不在增收，错误。 B.均田制颁布于485年，晚于484年的班禄制改革，二者不存在班禄制直接推动均田制实施的关系，错误。 C.俸禄改革有利于改善吏治，但无法保证吏治永久清明，错误。 D.国家统一发放俸禄，同时严厉惩治贪腐，目的是整饬吏治、约束和规范官员的从政行为，正确。 故选D项。 4. 780年，唐德宗采纳宰相杨炎的建议颁行两税法：“户无主客，以见居为簿；人无丁中，以贫富为差。”陆贽批评其“唯以资产为宗，不以丁身为本”。两税法的这一变化客观上（ ） A. 减轻了政府对农民的人身控制 B. 保证了赋税征收的公平合理 C. 废除了以人丁为主的征税标准 D. 加重了国家对农民的人身控制 【答案】A 【解析】 【详解】A.两税法以资产为宗，改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度，农民不再被严格束缚在土地上，客观上减轻了政府对农民的人身控制，正确。 B.两税法在执行过程中存在诸多弊端，并未真正保证赋税征收的公平合理，错误。 C.两税法仅改变了以人丁为主的征税标准，并未废除该标准，且这属于史实层面的直接规定，并非题干所问的“客观上”的作用，错误。 D.两税法减轻了国家对农民的人身控制，而非加重，错误。 故选A项。 5. 宋代临安、建阳、成都等地民间书坊林立，所刻经史典籍与科举用书“行于天下”，书籍价格较手抄本大为低廉，藏书之家遍及州县。这一现象的出现缘于（ ） A. 政府对书籍出版监管的松弛 B. 印刷术进步与社会文化需求 C. 理学成为官方正统哲学思想 D. 活字印刷术自西域传入中原 【答案】B 【解析】 【详解】A.宋代对书籍出版有严格的审查制度，书坊林立并不可归因于监管松弛，错误。 B.印刷术的进步降低了书籍成本，加之科举制发展带来的社会文化需求，共同推动了书籍的普及，正确。 C.理学在南宋后期才逐渐成为官方正统思想，且思想的确立并非书籍普及的直接原因，错误。 D.活字印刷术是北宋毕昇发明的，并非自西域传入中原，错误。 故选B项。 6. 有学者指出，清朝在蒙古地区“编旗设佐”，实行盟旗制度；在西藏设驻藏大臣，与达赖、班禅共同治理；在新疆设伊犁将军，军政合一管辖；在西南大规模改土归流，任用流官治理。据此可知，清朝的边疆治理（ ） A. 放弃了因俗而治的传统策略 B. 全面推行中原郡县的治理模式 C. 实现了边疆与内地治理的无差别 D. 因俗而治与强化管辖相结合 【答案】D 【解析】 【详解】A.清朝在西藏保留达赖、班禅共治，在蒙古实行盟旗制度，均体现了对当地传统的尊重，并未放弃因俗而治的策略，错误。 B.清朝在蒙古推行盟旗制，在西藏实行政教合一，并未全面推行中原的郡县制模式，错误。 C.清朝在边疆不同地区采取不同的治理方式，与内地行省制度存在差别，并未实现无差别治理，错误。 D.清朝在边疆因地制宜采取不同管理形式，同时通过设将军、驻大臣、改土归流等措施强化了中央管辖，体现了因俗而治与强化管辖相结合，正确。 故选D项。 7. 《中华民国临时约法》规定：“中华民国之主权属于国民全体”“中华民国之立法权，以参议院行之”，国务员于临时大总统公布法律时须“副署之”。据此可知，《临时约法》（ ） A. 以根本法的形式确认了主权在民 B. 宣告了君主专制制度的终结 C. 确立了责任内阁制的有效运行 D. 建立起完备的民主共和政体 【答案】A 【解析】 【详解】A.《中华民国临时约法》以具有宪法性质的根本法形式，写明“中华民国之主权属于国民全体”，同时规定参议院行使立法权、国务员副署等制度，确认主权在民原则，正确。 B.君主专制制度终结的标志是1912年清帝下诏退位，并非《临时约法》，错误。 C.责任内阁制在当时受袁世凯势力干扰，并没有实现有效运行，错误。 D.《临时约法》只是构建了民主共和的制度框架，在当时的社会条件下并没有建立起完备的民主共和政体，错误。 故选A项。 8. 1917年，《新青年》倡导“不用典、不讲对仗”的白话文学；1920年，北洋政府教育部通令全国国民学校一、二年级的国文改用白话文，新式白话教科书随即畅销各地。这一变化（ ） A. 宣告了文言文的历史终结 B. 解决了城乡教育资源失衡问题 C. 推动了文化教育的普及与平民化 D. 表明传统儒学丧失主流地位 【答案】C 【解析】 【详解】A.白话文推广之后文言文依然在部分场合使用，并没有彻底终结，错误。 B.白话文教科书的推行无法解决城乡教育资源失衡的问题，夸大了这一措施的作用，错误。 C.白话文通俗易懂，进入国民学校教材，有利于普通民众学习识字，推动文化教育的普及与平民化，正确。 D.新文化运动冲击了传统儒学，但此时儒学并没有丧失主流地位，错误。 故选C项。 9. 1937年平津沦陷后，北京大学、清华大学、南开大学南迁长沙，组建国立长沙临时大学，次年西迁昆明，改称国立西南联合大学。联大师生在茅屋校舍中弦歌不辍，八年间培养学生约八千人，走出了杨振宁、李政道两位诺贝尔奖获得者和邓稼先、朱光亚等多位“两弹一星”功勋人物。这折射出（ ） A. 国民政府重视发展高等教育 B. 战时教育实现了均衡化发展 C. 高等教育重心完成了西移 D. 高校内迁保存了民族文化命脉 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干侧重抗战时期高校内迁坚持办学、培育人才，不是体现国民政府重视高等教育，错误。 B.战时教育条件艰苦，区域教育差距依旧很大，错误。 C.抗战胜利之后很多高校迁回原址，高等教育重心并没有永久西移，错误。 D.抗战背景下北大、清华、南开南迁组建西南联大，在艰苦环境中持续育人，保存了知识群体与文化火种，保存了民族文化命脉，正确。 故选D项。 10. 如图为1952年与1956年中国国民收入中各类经济成分所占比重的变化。导致这一变化的主要原因是（ ） 中国国民收入中各类经济成分所占比重（%） ——根据国家统计局相关统计数据绘制 A. 国民经济恢复任务的完成 B. 生产资料社会主义改造基本完成 C. 社会主义建设总路线的提出 D. 家庭联产承包责任制的推行 【答案】B 【解析】 【详解】A.国民经济恢复任务在1952年底已经完成，无法解释1952到1956年经济成分的巨大变化，错误。 B.1956年底生产资料社会主义改造基本完成，个体经济、资本主义经济比重大幅下降，社会主义公有制经济占绝对主体地位，正确。 C.社会主义建设总路线是1958年提出的，错误。 D.家庭联产承包责任制是改革开放新时期推行的，错误。 故选B项。 11. 1971年第26届联合国大会以76票赞成、35票反对、17票弃权通过第2758号决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，表决中非洲国家多数投了赞成票。这折射出（ ） A. 第三世界国家国际影响力增强 B. 两极对峙的世界格局已然瓦解 C. 世界多极化格局至此正式形成 D. 中美两国关系已经实现正常化 【答案】A 【解析】 【详解】A.大批非洲国家属于第三世界，它们在这次表决里大多支持中国恢复联合国合法席位，能看出第三世界国家在国际舞台上发挥的作用变大，国际影响力增强，正确。 B.两极对峙格局瓦解的标志是1991年苏联解体，错误。 C.世界多极化是一种发展趋势，当下尚未形成多极化格局，错误。 D.中美关系实现正常化的标志是1979年中美正式建交，错误。 故选A项。 12. 随着罗马版图的扩张，外邦人与罗马公民交往日密，涉及外邦人的诉讼日益增多。公元前242年，罗马设立外事裁判官，依据公平、合理的原则处理涉外纠纷，其司法实践逐渐发展为万民法。万民法的形成缘于（ ） A. 平民与贵族矛盾的不断激化 B. 法学家群体社会地位的提高 C. 帝国版图与商贸活动的扩展 D. 基督教伦理观念的深刻影响 【答案】C 【解析】 【详解】A.平民与贵族矛盾的激化促成了《十二铜表法》等公民法的形成，万民法主要解决的是外邦人与罗马人的纠纷，错误。 B.万民法的形成源于处理外邦人诉讼的实际需要，材料未说明法学家社会地位由此提高，错误。 C.随着罗马版图的扩张，外邦人与罗马人交往频繁，商业贸易与涉外纠纷增多，推动了万民法的形成，正确。 D.基督教产生于公元1世纪，与公元前242年万民法形成的时间不符，错误。 故选C项。 13. 11—12世纪，法兰西、意大利等地的不少城市通过金钱赎买或武装斗争，从领主手中取得特许状，享有自治权，并设立市政会与城市法庭。由此可知，当时西欧（ ） A. 王权衰落，国家陷入长期分裂 B. 庄园制度演变为城市经济 C. 商品经济发展，市民阶层成长 D. 教会放弃了世俗统治权力 【答案】C 【解析】 【详解】A.城市自治斗争反映的是市民阶层与封建领主的关系，但不能据此得出王权衰落和国家长期分裂，错误。 B.城市兴起是在商品经济发展的基础上产生的，庄园制度并未直接演变为城市经济，错误。 C.城市通过金钱赎买或武装斗争获取自治权，反映了工商业的发展和市民阶层力量的壮大，正确。 D.中世纪教会拥有强大的世俗权力，并未放弃世俗统治，错误。 故选C项。 14. 1687年，巴黎出版《中国哲学家孔子》，将《论语》等儒家经典译为拉丁文，编者称孔子言论“是与理性之光相合的纯粹道德学说”，该书在欧洲知识界广为流传，伏尔泰等启蒙学者深受影响。由此可推知（ ） A. 儒学成为欧洲思想界的主流思想 B. 天主教会调整了在华传教方针 C. 启蒙运动借鉴了非欧洲文明资源 D. 中欧建立起了平等的官方外交 【答案】C 【解析】 【详解】A.儒家思想对欧洲启蒙学者产生了影响，但并未成为当时欧洲思想界的主流思想，错误。 B.材料描述的是中国经典在欧洲的传播与影响，教会并未因此调整在华的传教方针，错误。 C.启蒙学者从儒家经典中汲取思想灵感，说明启蒙运动借鉴了非欧洲的文明资源，正确。 D.当时中西交往多由传教士和商人主导，并非平等的官方外交关系，错误。 故选C项。 15. 1875年，法国国民议会以353票对352票的一票之差，通过确认共和制的宪法修正案；宪法规定总统由参众两院联席会议选举产生，任期七年。“一票共和”折射出当时法国（ ） A. 启蒙思想获得广泛社会认同 B. 总统权力凌驾于议会两院之上 C. 封建复辟随时可能卷土重来 D. 君主派与共和派力量旗鼓相当 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料体现共和制仅以一票微弱优势通过，说明启蒙思想并没有获得广泛社会认同，错误。 B.根据法兰西第三共和国宪法，总统由议会选举产生，对议会负责，权力不能凌驾于议会两院之上，错误。 C.一票共和之后共和制逐步稳固，封建复辟并没有成为现实，错误。 D.共和制仅以一票之差获得通过，反映出当时法国君主派与共和派力量旗鼓相当，斗争激烈，正确。 故选D项。 16. 1921年3月，俄共（布）十大决定以固定的粮食税代替余粮收集制，税后剩余的粮食归农民自己支配，可以到市场自由买卖。这一政策调整表明苏俄（ ） A. 利用商品货币关系发展经济 B. 放弃了社会主义的发展方向 C. 完成向社会主义的直接过渡 D. 回应了外国武装干涉的威胁 【答案】A 【解析】 【详解】A.允许税后余粮到市场自由买卖，表明苏俄恢复了商品交换，是利用商品货币关系发展经济的表现，正确。 B.新经济政策是在无产阶级掌握国家经济命脉的前提下利用市场发展经济，并未放弃社会主义发展方向，错误。 C.战时共产主义政策试图直接过渡到社会主义，新经济政策则是通过间接的方式逐步过渡，错误。 D.此时苏俄已基本击退外国武装干涉，政策的调整主要是为了解决国内严重的经济和政治危机，错误。 故选A项。 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 唐朝中期，韩愈称“当今赋出于天下，江南居十九”。南宋时，时谚已有“苏湖熟，天下足”之语。至明清时期，谚语又演变为“湖广熟，天下足”，长江中游的洞庭湖流域成为新的粮食仓廪，每年有大批米谷运往江浙、广东等地。 ——摘编自《中国农业通史》等 材料二 宋代，官方多次从占城引进耐旱早熟的占城稻，在江淮、江南地区推广种植；江南农民竞相围水造田，兴修圩田、梯田，“每一圩方数十里，如大城”。明清时期，湖广地区大规模围垦湖区滩地；玉米、甘薯等高产作物传入后，又在丘陵山区广泛推广。与此同时，江浙许多农家改种桑棉，“以蚕桑为业”，粮食反而仰给于湖广。 ——摘编自宁可主编《中国经济发展史》等 （1）根据材料一，概括中国古代粮食生产格局的变化。 （2）根据上述材料并结合所学知识，简析中国古代粮食生产重心变化的原因。 【答案】（1）变化：①唐宋时期，粮食生产重心在江南（太湖流域）地区。 ②明清时期，粮食生产重心移至长江中游的湖广地区，江南由粮食输出地变为粮食输入地。 （2）原因：①北方战乱频仍，人口大量南迁，为南方带去了大量劳动力和先进的生产工具与技术。 ②南方社会环境相对安定，水热条件优越，适宜粮食生产。 ③政府推广占城稻等优良品种，鼓励垦荒；圩田、梯田等土地利用方式进步，粮食产量提高。 ④经济重心南移与商品经济发展的带动；明清江南经济作物种植扩大、粮食需求增长，加之玉米、甘薯等高产作物的推广，促成湖广粮食生产的崛起。 【解析】 【小问1详解】 变化：本小问可从唐宋、明清两个阶段粮食主产区的转移等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 变化 唐朝中期“赋出于天下，江南居十九”；南宋“苏湖熟，天下足” 唐、南宋时期，太湖流域（江南）是全国主要粮食产区→承担全国粮食供给 唐宋时期，粮食生产重心在江南（太湖流域）地区 明清谚语变为“湖广熟，天下足”，长江中游洞庭湖流域成为新的粮食仓库；江浙粮食仰给于湖广 粮食主产区从太湖江南地区转移到长江中游湖广→江南从向外输出粮食变成需要外地供给粮食 明清时期，粮食生产重心移至长江中游的湖广地区，江南由粮食输出地变为粮食输入地 【小问2详解】 原因：本小问可从人口迁移、南方自然条件、农业技术与品种、土地开发、商品经济与种植结构变化等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 原因 古代北方长期战乱，北民多次大规模南迁 战乱→北方人口南迁→给南方带来劳动力、先进农具与耕作技术 北方战乱频仍，人口大量南迁，为南方带去了大量劳动力和先进的生产工具与技术 南方地区河湖众多，水热充足；南方政权相对稳定 自然条件优越+社会安定→适合农业持续发展 南方社会环境相对安定，水热条件优越，适宜粮食生产 宋代引进推广占城稻；修圩田、梯田；明清围垦湖区滩地 政府引种良种、鼓励垦荒→改造土地，扩大耕地、提升单产 政府推广占城稻等优良品种，鼓励垦荒；圩田、梯田等土地利用方式进步，粮食产量提高 江浙农家改种桑棉；玉米甘薯推广；湖广成为粮仓，商品流通活跃 商品经济发展→江南转向经济作物种植；高产作物支撑湖广粮食增产→向外输出粮食 经济重心南移与商品经济发展的带动；明清江南经济作物种植扩大、粮食需求增长，加之玉米、甘薯等高产作物的推广，促成湖广粮食生产的崛起 18. 阅读材料，回答问题。 材料一 明朝初年，朝廷禁用金银交易，民间用银却渐成风气。1436年，明廷松弛银禁，江南田赋改折白银征收（“金花银”）。1567年，明穆宗诏令：“买卖货物，值银一钱以上者，银钱兼使；一钱以下止用钱。”1581年，张居正在全国推行一条鞭法，赋役“计亩征银”，一律折银缴纳。16—17世纪，经海上贸易流入中国的美洲、日本白银数以亿两计，有学者估计约占同期世界白银产量的四分之一至三分之一。 ——摘编自万明等《明代白银货币化研究》 材料二 1816年，英国率先实行金本位制，此后各主要资本主义国家相继仿行，英镑凭借英国的经济优势成为国际结算的主要货币。1944年，44国代表在美国布雷顿森林召开会议，确定美元与黄金挂钩、各国货币与美元挂钩的“双挂钩”原则，美元取得等同于黄金的地位。1976年，牙买加体系确认黄金非货币化，各成员国可自由选择汇率制度，国际储备货币趋于多元。 ——摘编自《国际货币体系的演变》等 （1）根据材料一并结合所学知识，概括白银成为明清时期主要流通货币的原因。 （2）根据材料二，概括19世纪以来世界货币体系演变的特点。 （3）根据上述材料并结合所学知识，简析白银货币化对中国和世界经济发展的影响。 【答案】（1）原因：①政府赋役制度改革的推动：田赋折银（金花银）与一条鞭法“计亩征银”，使白银逐步获得法定流通手段的地位。 ②商品经济发展的需要：长途贩运与大宗贸易要求价值高、易分割、便携带的货币，铜钱笨重、宝钞贬值，难以满足交易需求。 ③海外贸易发达，美洲、日本白银大量流入中国，提供了充足的白银供给。 （2）特点：①主导货币由英镑到美元再到储备货币多元化，货币体系中心随各国经济实力的消长而更替。 ②与黄金的关系由金本位到“双挂钩”再到黄金非货币化，联系逐步松弛直至脱钩。 ③通过国际会议与国际协定的方式建立，制度化、体系化程度不断提高。 （3）影响：对中国：白银货币化便利了商品交换，推动了明清商品经济的繁荣和赋役制度的变革，客观上减轻了国家对农民的人身控制；加强了中国与世界市场的经济联系；也使中国经济受到白银供给波动的制约。 对世界：白银成为全球贸易的重要媒介，白银的全球流动把亚洲、欧洲、美洲联结为一个整体，密切了世界各地的经济联系，推动了世界市场的形成与发展。 【解析】 【小问1详解】 原因：本小问可从国家赋税改革、国内商品经济发展、海外白银输入供给等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 原因 明廷松弛银禁，江南田赋折白银征收；张居正一条鞭法，赋役“计亩征银”，一律折银缴纳 赋税折银征收→国家制度认可白银→白银取得法定流通地位 政府赋役制度改革的推动：田赋折银（金花银）与一条鞭法“计亩征银”，使白银逐步获得法定流通手段的地位 长途贩运、大宗贸易发展；铜钱笨重、宝钞贬值，白银价值高、易分割、便于携带 商品交易规模扩大，原有货币存在缺陷→需要更合适的货币，白银契合大宗贸易需求 商品经济发展的需要：长途贩运与大宗贸易要求价值高、易分割、便携带的货币，铜钱笨重、宝钞贬值，难以满足交易需求 16—17世纪，经海上贸易流入中国的美洲、日本白银数量巨大，占同期世界白银产量比例很高 商品交易规模扩大，原有货币存在缺陷→需要更合适的货币，白银契合大宗贸易需求 海外贸易发达，美洲、日本白银大量流入中国，提供了充足的白银供给 【小问2详解】 特点：本小问可从主导货币更替、货币与黄金的关联变化、体系建立方式等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 特点 英国率先金本位，英镑成为国际结算货币；布雷顿森林体系美元等同黄金；牙买加体系储备货币多元 英镑主导→美元主导→多元储备；主导货币变化伴随各国经济实力兴衰变化 主导货币由英镑到美元再到储备货币多元化，货币体系中心随各国经济实力的消长而更替 英国金本位、布雷顿森林“双挂钩”、牙买加体系黄金非货币化 货币和黄金绑定逐步弱化，最终脱钩→黄金不再是货币锚点 与黄金的关系由金本位到“双挂钩”再到黄金非货币化，联系逐步松弛直至脱钩 英国自行实行金本位；布雷顿森林由44国开会确定规则；牙买加体系多国协商确认 依靠国际会议、协定确立规则→货币体系走向制度化安排 通过国际会议与国际协定的方式建立，制度化、体系化程度不断提高 【小问3详解】 影响：本小问可从国内经济、赋役、中外联系和全球贸易、世界市场等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 影响 白银在民间、赋税、商业交易广泛使用 白银作为货币流通，降低商品交易门槛，方便各类商贸往来→促进商品交换、商品经济发展 白银货币化便利了商品交换，推动了明清商品经济的繁荣 一条鞭法赋役计亩征银，百姓可以缴纳白银代替徭役 不需要亲自服徭役，官府用白银雇人服役→农民对国家的人身依附关系松弛 推动赋役制度的变革，客观上减轻了国家对农民的人身控制 大量美洲、日本白银通过海上贸易流入国内，白银是全球贸易的媒介 中国依靠海外贸易获取白银，国内经济运转和世界白银流动绑定→融入全球贸易网络 加强了中国与世界市场的联系 白银供给依赖海外输入，海外白银产量、贸易路线变化会影响国内白银存量 白银供应不稳定，会带来国内物价、赋税征收的波动→国内经济被动受国际因素影响 使中国经济受到白银供给波动的制约 美洲、日本白银大量流入中国，白银跨大洋流动 白银在全球范围流转，连通亚洲、欧洲、美洲各地贸易→推动世界市场发展 对世界：白银成为全球贸易的重要媒介，白银的全球流动把亚洲、欧洲、美洲联结为一个整体，密切了世界各地的经济联系，推动了世界市场的形成与发展 19. 阅读材料，回答问题。 材料 制度优势是一个国家的最大优势，制度竞争是国家间最根本的竞争。中国古代在长期国家治理实践中形成了富有特色的政治制度；近代以来，中国人民在探索救亡图存道路中不断进行制度创新；新中国成立后，中国共产党领导人民建立并不断完善中国特色社会主义制度。 ——摘编自习近平《坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化》 根据材料并结合所学知识，围绕“制度创新与国家治理”，自拟一个论题，并运用中国古代史和中国近现代史的相关史实进行阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文） 【答案】【示例】 论题：制度创新是国家治理的重要保障 阐述：中国古代，秦朝创立专制主义中央集权制度，推行郡县制，奠定了统一多民族国家治理的基本格局；隋唐创立并完善科举制，扩大了统治基础，提高了官员素质，推动了社会流动；元朝实行行省制度，加强了中央对辽阔疆域的有效管理。近代以来，面对民族危机，中国人民不断探索制度创新。辛亥革命推翻封建帝制，建立资产阶级共和国，推动了中国政治民主化进程；1954年宪法的颁布，确立了人民代表大会制度，为新中国国家治理提供了根本政治制度保障。改革开放以来，中国共产党不断完善中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。 综上所述，制度创新是国家治理体系和治理能力现代化的核心动力，必须立足国情，与时俱进。 角度一“制度创新是维系国家长治久安的重要保障”。 可参考的史实：①秦朝创立以皇帝制、三公九卿制、郡县制为核心的中央集权制度，结束了贵族分封造成的割据纷争，奠定了大一统国家治理的基本格局；②元朝创立行省制度，便利了中央对辽阔疆域的管辖，巩固了统一多民族国家；③新中国成立后确立民族区域自治制度，实现了少数民族当家作主，维护了国家统一和民族团结。 角度二“制度的与时俱进是国家治理效能提升的关键”。 可参考的史实：①选官制度由世官制、察举制演进为隋唐科举制，扩大了统治基础，提高了官员素质，适应了社会变动与治理需要；②隋唐确立三省六部制，分工明确、彼此制衡，减少决策失误，提高了行政效能；③1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标，解放和发展了社会生产力，显著提升了经济治理效能。 角度三“中国特色社会主义制度的确立与完善是近代以来中国人民制度探索的历史结论”。 可参考的史实：①戊戌变法试图建立君主立宪制、辛亥革命试图建立资产阶级共和制，均未能改变半殖民地半封建的社会性质，证明照搬西方制度在中国行不通；②新中国成立后，人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度相继确立，中国人民实现了当家作主；③党的十九届四中全会对坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化作出系统部署，制度优势正在转化为国家治理效能。 【解析】 【详解】示例： 本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，围绕“制度创新与国家治理”，自拟一个论题，并运用中国古代史和中国近现代史的相关史实进行阐述，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料“制度优势是一个国家的最大优势，制度竞争是国家间最根本的竞争”可知，合适的制度创新可以为国家治理提供支撑，推动国家治理稳步发展，因此可以拟定论点为制度创新是国家治理的重要保障。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从古代中央集权与地方管理制度建设、古代选官制度的发展、近代资产阶级民主制度的尝试、新中国根本政治制度的确立、新时代中国特色社会主义制度完善等角度进行分析，突出制度创新是国家治理的重要保障。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。从国家治理发展的角度深刻认识制度创新需要立足国情与时俱进。 角度一： 第一步：根据材料“制度优势是一个国家的最大优势，制度竞争是国家间最根本的竞争”可知，合适的制度能够稳定国家秩序，巩固大一统局面，维护民族团结，因此可以拟定论点为制度创新是维系国家长治久安的重要保障。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从秦朝中央集权制度奠定大一统治理格局、元朝行省制度强化疆域管理、新中国民族区域自治制度维护国家统一等角度进行分析，突出制度创新是维系国家长治久安的重要保障。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。从国家治理的角度深刻认识制度创新对国家稳定与统一的价值。 角度二： 第一步：根据材料“新中国成立后，中国共产党领导人民建立并不断完善中国特色社会主义制度”可知，制度需要随时代变化持续调整更新，适应不断变化的治理需求，因此可以拟定论点为制度的与时俱进是国家治理效能提升的关键。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从古代选官制度不断演进、三省六部制优化行政运行、社会主义市场经济体制解放生产力等角度进行分析，突出制度的与时俱进是国家治理效能提升的关键。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。从治理效能的角度深刻认识制度革新对社会发展的推动作用。 角度三： 第一步：根据材料“近代以来，中国人民在探索救亡图存道路中不断进行制度创新”可知，近代照搬西方制度的尝试接连失败，符合国情的社会主义制度才能够发挥作用，因此可以拟定论点为中国特色社会主义制度的确立与完善是近代以来中国人民制度探索的历史结论。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从近代以来的西式制度探索归于失败、新中国基本政治制度保障人民当家作主、新时代持续完善制度体系转化治理效能等角度进行分析，突出中国特色社会主义制度的确立与完善是近代以来中国人民制度探索的历史结论。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。从历史选择的角度深刻认识中国特色社会主义制度建立的必然性。 20. 阅读材料，回答问题。 材料 1899年，金石学家王懿荣从中药“龙骨”上辨识出刻划符号，认定为商代文字，甲骨文由此进入学术视野。1903年，刘鹗编撰《铁云藏龟》，是第一部甲骨文著录书；1904年，孙诒让撰《契文举例》，开甲骨文考释之先河。1917年，王国维撰写《殷卜辞中所见先公先王考》，将甲骨卜辞与《史记》等传世文献相互印证，重构商代王室世系。1928年起，学者对安阳殷墟进行15次科学发掘，出土有字甲骨两万余片。迄今为止，已发现甲骨文单字约4500个，被释读的字约占三分之一。2017年，甲骨文成功入选联合国教科文组织“世界记忆名录”。 ——摘编自王宇信《甲骨学通论》等 （1）根据材料，概述甲骨文研究的历程。 （2）根据材料并结合所学知识，指出材料所体现的史学研究方法。 【答案】（1）历程：①1899年，王懿荣从“龙骨”上辨识出商代文字，甲骨文被发现并进入学术视野。 ②20世纪初，刘鹗编撰《铁云藏龟》著录甲骨，孙诒让撰《契文举例》开考释之先河，研究由零星鉴识走向专门的著录与文字考释。 ③此后，王国维以卜辞与传世文献互证重构商代世系，殷墟科学发掘相继展开，研究走向科学化、系统化，并获得世界认可。 （2）方法：①二重证据法：将甲骨卜辞等地下出土文献与《史记》等传世文献相互印证。 ②其他方法：科学考古发掘（通过田野发掘获取第一手史料）；文字考释（通过辨析释读文字获取历史信息）；多重史料互证（综合运用多种类型的史料）。 【解析】 【小问1详解】 历程：本小问要求概述甲骨文研究的历程，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，按时序梳理阶段、全面准确概括。根据材料可从发现起步、著录考释、互证研究、科学发掘、获得世界认可等角度分析。 【小问2详解】 方法：本小问要求指出材料所体现的史学研究方法，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料结合所学，可从二重证据法、考古发掘、文字考释、史料互证等角度分析。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $