江苏省盐城市2024-2025学年高三上学期11月期中日语试题

第 1页共 8页 2025 届高三期中学情检测 日语 注意事项： 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求。 1.本试卷共 8 页。本次考试满分为 150 分，考试时间为 120 分钟。考试结束后，请将答题 纸（卡）收回。 2.答题前，请您务必将自己的姓名、考试号等用书写黑色字迹的 0.5 毫米签字笔填写在答 题纸（卡）上。 3.请认真核对答题纸（卡）表头规定填写或填涂的项目是否正确。 4.作答非选择题必须用黑色字迹的 0.5 毫米的签字笔写在题纸（卡）上的指定位置。 在其他位置作答一律无效。作答选择题必须用 2B 铅笔把各题纸（卡）上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。 第一部分 听力（共两节：满分 30 分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案 转涂到答题卡上。 第一节（共 5小题：每小题 1.5 分，满分 7.5 分） 听下面 5 段录音，每段录音后有 1 个小题，从 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。每段 录音后，都留有 10 秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1.上海に行ったのは誰ですか。 A.女の人 B.女の人の妹さん 2.男の人はどれにしましたか。 C.男の人 A.青 B.赤 3.会議は何日ですか C.黒 A.四日 B.八日 4.男の人は何をもらいましたか。 C.十四日 A.鉛筆 B.ペン 5.二人は連休を利用して何をしますか。 C.ボールペン A.映画を見る B.海に行く C.山に登る 第二节（共 15 小题，每小题 1.5 分，满分 22.5 分） 听下面 5 段录音，每段录音后有几个小题，从 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。每 段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第 6 至 8 题。 6.二人は今どこですか。 A.郵便局 B.コンビニ C.会社 7.女の人はどうして昼ごはんを食べていないのですか。 A.資料を作っていたから 第 2页共 8页 B.会議に参加していたから C.郵便局に契約書を出しに行ったから 8.女の人は何を食べますか。 A.ハンバーガー B.コンビニのお弁当 C.食堂のお弁当 听下面的录音，回答第 9 至 11 题。 9.来週の水曜日の試験はどれですか。 A.英語 B.国語 10.英語の試験は何曜日ですか。 C.数学 A.金曜日 B.木曜日 11.男の人の復習対策は何ですか。 C.土曜日 A.国語が下手だから、英語と数学に集中する B.英語が下手だから、国語と数学に集中する C.数学が下手だから、国語と英語に集中する 听下面的录音，回答第 12 至 14 题。 12.男の人は何を購入しますか。 A.花束 B.車 13.女の人は白、黒についてどう思っていますか。 C.服 A.明るくないから、嫌だ B.この二色のが多すぎる C.鮮やかで、恥ずかしい 14.男の人はどれを購入しますか。 A.赤くて大きいの B.黒くて小さいの 听下面的录音，回答第 15 至 17 题。 15.山田さんはどうして会社をやめましたか。 C.銀色で大きいの A.残業をしたくないから B.部長に叱られたから C.仕事に向いていないから 16.転勤してきたのは誰ですか。 A.女の人 B.男の人 17.男の人はどんな部長がいいと言っていますか。 A.やさしくてきれいな女性 B.やさしくてかっこいい男性 C.きびしいが、きれいな女性 听下面的录音，回答第 18 至 20 题。 18.女の人は何について説明していますか。 A.図書館の場所 B.図書館の利用規則 19.図書館カードはどこで作りますか。 A.1 階の 130 室 B.1 階の 103 室 C.部長 C.図書館の構造 C.3 階の 301 室 20. かしだし 貸出できないのはどれですか。 A.『 げんじ 源氏物語』 B.『 めいたんてい 名探偵コナン』 C.『中日ことわざ じてん 辞典』 第 3页共 8页 第二部分 阅读（共 20小题：每小题 2.5 分，满分 50分） 阅读下列短文，从每题所给的 A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项。 （一） 大学三年のとき、友達とバンドを作りました。週に 2 回演出する以外、土日は ① として老人ホームに行って歌を歌います。 目の前には大勢の体の不自由なお年寄りがいます。どの施設へ行っても、みんなとても 喜んでぼくたちの歌を聞いてくれます。ぼくたちの曲に合わせて手を打つ人もいます。し かし、気のせいか、楽しそうなその顔がどこか寂しそうに見えました。これがぼくの施設 の演出のきっかけです。 ぼくは今まで歌を「聞かせてあげる」と思っていましたが、ある日そうではないことに 気がつきました。むしろ年寄りからやさしさをもらって元気が出るのを感じていたのです。 大好きな歌を歌って、お年寄りに楽しい気分になってもらいたいです。そして、うれしそ うな笑顔を見て元気をもらうのです。さらに、家族のこと、障害を持つ人たちのこと、将 来のことなどを考える機会までもらっています。このようなボランティア活動は、お互い が持っているものを与え合うことではないか、と思いはじめています。今年の夏もまた元 気をもらいに出かけましょう。 21．文中の ① のところに入れるのに、最も適当なものはどれか。 A.アルバイト B.ボランティア C.スタッフ D.リーダー 22．文中に「その顔がどこか寂しそうに見えました」とあるが、それはなぜか。 A.ぼくは歌うのがとても下手だから。 B.歌を聞いている人は少ないから。 C.老人ホームに人が少ないから。 D.家族や友達がそばにいないから。 23．文中に「元気をもらう」とあるが、誰が誰に元気をもらうか。 A.年寄りは友達に B.ぼくは年寄りに C.ぼくはボランティアに D.友達は年寄りに 24．文中に「お互いが持っているものを与え合うことではないか」とあるが、どういう意 味か。 A.ボランティア活動でプレゼントを贈り合ってもいい。 B.ボランティア活動でプレゼントをもらってはいけない。 C.ボランティア活動で人に何かを捧げる(奉献)ばかりで損になる。 D.ボランティア活動で人に何かを捧げながら何かを得る。 25．この文章を通じて、「ぼく」が一番伝えたいのはどれか。 A.老人ホームに寂しい年寄りがたくさんいてかわいそうだ。 B.若者としていっぱい歌を歌って年寄りに喜んでもらうべきだ。 C.ボランティア活動をしていると同時にぼくも成長している。 D.老人ホームのボランティアの人数をもっと増やすべきだ。 （二） ニュースは新聞だけではなく、テレビで知ることもできます。 第 4页共 8页 じゃあ、新聞なんか読まなくても、テレビを見ればいいじゃないか。そのほうが楽だし早 いじゃないか。そんなふうに考える人もいるかもしれません。でもやはり、ぼくは新聞を 読んでほしいと思います。新聞には、テレビにないよさがあると思うからです。 テレビは映像と音を組み合わせています。見る側は、目とか耳とかの感覚を働かせるこ とになります。テレビの前に座っていると、感覚に訴える要素が次々に現れ、次々に消え、 移っていくわけです。これはテレビの特色ですが、同時に欠陷でもあります。 ときどきこちらが考えさせられるようなことを言ったり、興味深い画像が出てきたりし ますが、あっと思ったらもう次に映ってしまい、よほど印象深いもの以外は思い出しませ ん。それ ① 新聞、つまり活字の場合は、立ち止って(停下来)考えることができます。 それだけではなく、さらにその先へ考えを進めることができます。想像を広げたり、新し い着想を得たりということが可能なのです。 映像から得る感覚的な刺激は、その場だけで終わってしまうことが多いのですが、活字 の場合は、新しい何かを付け加えたり、まったく違うものを創り出したりということがし やすいのです。 26．文中に「その」とあるが、何を指すか。 A.ニュースを知ること B.新聞を読むこと C.テレビを見ること D.雑誌を読むこと 27．文中に「同時に欠陷でもあります」とあるが、それはなぜか。 A.見る側は自分の目や耳などを働かせる必要があるから B.見る側はテレビの前にじっとしなければならないから C.おもしろい番組が多くて印象深いものがあまりないから D.テレビの画面が移り変わるのはあまりにも早すぎるから 28．文中の ① のところに入れるのに、最も適当なものはどれか。 A.にたいして B.について C.において D.に関して 29．文中に「立ち止って考えることができます」とあるが、誰ができるか。 A.新聞を作る人 B.新聞を読む人 C.テレビを見る人 D.活字を作る人 30．作者が最も言いたいものはどれか。 A.ニュースを知るには、新聞よりテレビのほうがはやくて楽だ。 B.新聞もテレビもニュースを知る方法なので、たくさん見るべきだ。 C.新聞は活字なので、読みながらゆっくり考えることができる。 D.テレビは映像も音声もあるので深い印象を残しやすいものだ。 （三） レストランの無断(擅自)キャンセルが予約客全体の 1～3%になるそうで損失額は年 2000 億円に上っているそうだ。キャンセル料がほとんど請求できないからだ。客に必ず 払わなければならないという考えがないので、たまに高いキャンセル料が請求されて驚 いたとか、学生の無断キャンセルがインターネット上で広まって大学が困っているとか いう話がニュースになる。無断キャンセルの理由は「場所を取っておきたいためにいく つかの店を予約した。」「予約をうっかり忘れてしまった。」「人気店だったのでとりあえ ず予約した。」である。飛行機やホテルなどと同じようにキャンセル料を払うという考え が広まればよく考えて予約するようになるだろう。しかしこれはすぐに解決する問題で はない。そこでまだ人気店だけだがキャンセルされた場合すぐに会員が予約できるよう 第 5页共 8页 にしたのである。予約が取りにくいレストランばかりなのでいつでも行きたいという会 員が多いのでこの商売ができる。また普通の店のためにキャンセル保険も始まった。代 行サ一ビスもある。こちらは受け取った金額の 30%を払わなければならない。 また無断キャンセルには他の困った問題もある。( ア )多くの食品を捨てることにな るからだ。だから店もそれを考えて値段を決めるので無断キャンセルは客のためにもな らないのである。 31.下線の「すぐに解決する問題ではない」のはなぜか。 A.キャンセル料を払わせる方法がないから B.店がキャンセル料について知らせないから C.みんなの考えが変わるのに時間がかかるから D.店がキャンセル料をもらおうとしていないから 32.下線の「この商売ができる」のはなぜか。 A.会員だけが予約できるから B.おおぜい会員を集めているから C.会員の店の予約だけを売っているから D.急でもその店に行きたい会員がいるから 33.文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。 A.だが B.どうも C.ところが D.なぜなら 34.下線の「無断キャンセルは客のためにもならない」のはなぜか。 A.どの店も予約が取りにくくなるから B.インターネットに名前が出てしまうから C.後でキャンセル料を払わなければならないから D.無断キャンセルされた場合を考えて値段をつけるから 35.文中の内容と合っているのはどれか。 A.人気店は無断キャンセルされても大丈夫だ。 B.無断キャンセルがニュースになることもある。 C.無断キャンセルで捨てる食品は 2000 億円になる。 D.普通の店は無断キャンセル料を払ってもらう方法がない。 (四) 日本人の生活習慣も、時代とともに変わっていく。ほんの少し前までは、春や秋になる と、タタミを乾燥させるために、家の中からタタミを外に出す光景があちこちで見られた ものである。どんな忙しい生活をしている人でも、これだけは続けてきた。タタミは暮ら しの中に季節感を作り出していたのである。 最近では、タタミがだんだん見られなくなってきている。タタミの上に座る、タタミの 上で家族みんなで食卓を囲む、タタミの上に布団を敷いて眠る。客が来れば、そのタタミ の上に手をついて挨拶する。それがあたりまえだった生活は、つい昨目のことである。 タタミという言葉は、古い時代の文学や紀録にも出ている。昔から日本人の生活の中に あったものと考えてよいのであろうが、そのころは、床に敷く(铺)布や毛布のようなもの をタタミと呼んでいたらしい。そして、使わない時はたたんでしまっていた。つまり、「た たむ」ものだからタタミということばが生まれたのだろうと思われる。 また、昔の詩の中にこうある。「旅に出た人の使っていたタタミは動かしても汚してもな らない」と。なぜなら、人は旅に出ている時でも故鄉に自分の心を残しており、その心は 第 6页共 8页 タタミの上にも残っている。そのタタミを留守の間大事にしないと、旅で危険な目にあっ たり、病気になったりする、と信じられていたからだ。昔は、タタミは一人一人が自分だ けで使うものだったのである。 36.「タタミ」の瀵字は以下のとれか。 A.畳 B.帖 C.床 D.場 37.「これ」は何を指しているか。 A.生活習慣を時代とともに変えること B.タタミを外に出して干すこと C.あちこちでタタミを見ること D.いそがしい生活をすること 38.「タタミがだんだん見られなくなってきている」にというのは、どのような意味か A.タタミの大きさが小さくなった B.タタミが一般的になった C.タタミをまったく掃除しなくなった D.タタミがあまり使われなくなった 39.「昔から日本人の生活の中にあった」とあるが、昔のタタミはどのようなものだった のか。 A.布や毛布とともに使うものだった B.現在のタタミと同じものだった C.使わない時はたたんでおくものだった D.旅に出る時に持っていくものだった 40.「病気になったりする」とあるが、だれが「病気になったりする」のか。 A.旅に出た人 B.家にいる家族 C.タタミを汚した人 D.タタミを動かした人 第三部分 语言运用（共两节，满分 30 分） 第一节（共 10 小题；每小题 1.5 分，满分 15 分） 阅读下面短文，从每题所给的 A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项。 雪は代表的な詩の題材だ。音もなく降り積もる雪、豪壮に舞う吹雪、雪の連想は愉快な ものだ。 41 、スキーヤーにとって、雪原はその活躍の舞台になる。一年の数ヶ月を雪 に埋れて暮らし、除雪に怠けて家の外へも 42 人たちにとって、雪がむしろ牢獄の存 在となって 43 。屋根に登って除雪をしているうちに、誤って足を滑らせて転落、命を 失う場合もあるという。 44 雪の恐ろしさを最近の都会人に教えたのは、三年前の寒い冬だった。除雪の道具 を持たない住民は、建物の前の雪を放置した 45 。人々は凍った雪道で次々と転び、救 急車が一日中けが人の収容に走り回った。苦い経験だったが、雪国に住む人の苦労を、都 会人に理解させるのに役に 46 だろう。と同時に、雪のイメージも 47 なったかもし れない。 第 7页共 8页 よく考えてみると、都会人は除雪の面倒や雪解け道の歩きにくさを全く経験しなかった 48 はない。しかし、なぜ都会人は雪を美しいものに思ったのだろうか。それは、古来の 雪のイメージに影響されて、雪の暗い面を 49 してきたからだろう。 だから、 50 の中の雪は現実の中の雪は全然違うものだと言えるのだ。 41.A.まだ B.また C.しかし D.ところが 42.A.出られる B.出られない C.出せる D.出せない 43.A.ほしい B.おく C.しまう D.みる 44.A.こうした B.そうした C.ああした D.どうした 45.A.から B.つもり C.のに D.まま 46.A.起こった B.起きた C.立った D.立てた 47.A.あつく B.くわしく C.よく D.わるく 48.A.こと B.もの C.はず D.べき 49.A.無料 B.無用 C.無視 D.無理 50.A.詩 B.山 C.空 D.畑 第二节（共 10 小题；每小题 1.5 分，满分 15 分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下 划线时，写出该单词的汉字或假名。 「猫は何を考えているか分かりにくいが、犬は分かりやすい」という話を 51 (聞 く)ことはないですか。私は犬とも猫ともいっしょに住んでいて、どちら 52 半端な く魅力的であることを大前提とした上で、「嬉しい時に尻尾を振る分だけ、犬のかた 53 分かりやすい」と思っていましたが、ちょっと違うようです。英国の科学サイト IFLS によると、犬が尻尾を振るのは必ずしも嬉しいからではなく、人間の本能的 54 リズムを満たすために生まれた可能性があるらしいのです。 研究者は 55 (次)のような仮説を 56 (立てる)います。人間が犬を家畜化する際 に(無意識のうちに)尻尾をリズミカル(有节奏的) に振る犬を選択したのかもしれません。 IFLS は「人間が等時性を持つリズムに惹かれる傾向が、リズミカルな尻尾ふりをする犬 を好んだことで、人間と犬の相互関係の中で 57 (頻繁)尻尾を振るようになったと 説明できる可能性がある」という研究者の言葉を紹介しています。 個人的には愛犬の 58 (きもち)を 59 (知る)たかったら、たくさん向き合うべき だと思っています。そしたら、人間も愛犬もハッピー。尻尾のサインに 60 (関わる) ず、ね。 第 8页共 8页 第四部分 作文（共两节：满分 40 分） 第一节（满分 10 分） 假如你是王东，因为身体原因要去医院检查，所以要缺席 5 月 15 日的“日本文化”课 程，请给外教山田老师写一封邮件，告知自己的情况。 写作要求： 1.字数为 80-120 字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用｢です・ます｣体。 第二节（满分 30 分） 现在很多城市都在积极倡导垃圾分类。垃圾分类有利于资源和环境保护。你对垃圾分 类有什么看法。请以「ゴミの分別について」为题，写一篇文章。 写作要点： 1.我们为什么要进行垃圾分类； 2.如何进行垃圾分类； 3.垃圾分类有哪些好处，你如何看待垃圾分类。 写作要求： 1.字数为 280-320 字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用｢です・ます｣体。 高三日语期中学情检测答案 第一部分 听力（20×1.5＝30） 1 2 3 4 5 B C B A A 6 7 8 9 10 C B B B A 11 12 13 14 15 C B B C B 16 17 18 19 20 C A B B C 第二部分 阅读理解（20×2.5＝50） 21 22 23 24 25 B D B D C 26 27 28 29 30 C D A B C 31 32 33 34 35 C D D D B 36 37 38 39 40 A B D C A 第三部分 语言运用（20×1.5＝30） 第一节（10×1.5＝15） 41 42 43 44 45 B B C A D 46 47 48 49 50 C D C C A 第二节（10×1.5＝15） 51 52 53 54 55 聞いた も が な つぎ 56 57 58 59 55 立てて 頻繫に 気持ち 知り 関わら 第四部分 作文（共 40 分） 第一节 参考范文 山田先生 お世話になっております。日本語科二年生の王東です。5 月 15 日の日本文化について、 体調不良で病院^行くため講義を欠席させていただきます。 体調管理不足で迷惑をかけることになり、本当に申し訳ありません何卒よるしくお願いい たします。 王柬 第二节 参考范文 ゴミの分別について 私たちの生活からは、毎日たくさんのゴミが出ています。ゴミは増えれば増えるほど 地球に大きな負担になっています。ゴミの分別は省エネルギ-や環境保護に深い関係があ りますので、特別な関心を払わなければなりません。ゴミをどう分別すればいいか、 我々はまず政府の政策に従って燃やせるゴミ、燃やせないゴミ、有害ごみ、資源物など の知識を知るべきです。また、家庭内では家族の人々にゴミ分別の規則やその大切さを ち や hと教えて、自分-人-人が意識して生きていかなければなりません。 ゴミの分別は地球環境を守る上で欠かせない行為で、適切な分別によって、リサイク ルできるも のを増やしたり、ゴミの量を減らしたりし、資源の無駄が減ります。同時に 温室効果ガスや有毒物質の発生量を削減することができて、地球環境を守ることにつな がります。 听力原文： 1. 女:これ、上海から持ってきたお土産です。よかったら、どうぞ。 男:え？上海に行ったのですか。 女:実は先週、妹が上海に出張に行ってきました。 男:なるほど、ありがとうございます。 2. 男:すみません、帽子なら青しかないんですか。 女:あ、赤もあります。いかがですか。 男:赤はちょっとね。 女:黒もあります。結構似合うと思いますよ。 男:うん、確かに。これにしよう。 3. 女:鈴木さん部長が言った会議は何日でしたっけ？ 男:えーと、確か四日でしたね。 女:でも、四日に新商品のプレゼンテーションがあるでしょう。 男:私の発音のせいで、ごめん、八日なんです。 4.男:ペンかボールペンを貸して。 女:今使っているよ。 男:なんでもいいから、早く貸して。 女:鉛筆しかない。 男:それでもいい、貸して！ 5. 男:今度の連休、映画でも見に行かない？ 女:でも、最近面白い映画はないよね？ 男:じゃあ山に登ろうか。あるいは海へ行こうかな。 女:いやだ、私はね、運動って無理なんだわ。やはり。 男:ああ、わかった。 6.7.8 男:李さん、二時になりますよ。そろそろ仕事に戻りましょうか。 女:あの、私、昼ご飯まだ食べていませんが。 男:どうしてですか？資料を作っているから？ 女:いいえ。実は今日の会議は昼休みに開かれていて、食べる時間はなかったんです。 男:そうですが、わかりました。何を食べたいですか？ちょっと郵便局に契約書を出しに 行きますから、買ってきます。 女、あ、すみません、恐れ入ります。 男:ハンバーガーでいいですか？それとも、コンビニのお弁当ですか？ 女:弁当でいいです。先輩、ありがとうございます。 9.10.11 女:来週の水曜日は試験だね。準備はどう？ 男:あれ、来週試験があるの？嘘！ 女:あなた毎日何しているの？本当に。 男:部活で忙しくて忙しくて、つい忘れちゃった。あのう、数学の試験？英語の試験？ 女:国語よ！国語！もう、よく聞いて数学は木曜日で、英語は金曜日なんだ。 男:どうしよう、最近全然勉強していないんだ。 女:じゃあ、今からちゃんと復習して！ 男:数学は全然ダメだから、国語と英語に集中しよう。 女:さすが文化系。頑張ってね。 12.13.14 男:何色がいいですか？ 女:そうですね。白がいいですけど。ちょっと多すぎると思います。まあ、黒もそうなん です。私なら、赤にします。鮮やかな色が好きですから。 男:でも、目立ちすぎるでしょ。恥ずかしい。 女:うん~人によりますよね。 男:明るいほうがいいから、やはりこの銀色に。 女:それも綺麗ですね。 男:そして大きい方？小さい方？ 女:家族が四人でこの大きさならあなたは運転しにくいでしょ？だからもっと大きいほう がいいと思う。 男:うん、たしかに。 15.16.17 女:ねえ、知っている？山田さんは会社を辞めたって？ 男:聞いたけど、どうしてかわからない。もしかしたら転勤のことで？ 女:いいえ、私が知ってる限りでは、残業したくないと言ったから、部長に叱られちゃっ たって。 男:部長に叱られたから、仕事を辞めたのか？ 女:あの部長は転勤してきたばかりなので、ある意味では新人さん。部下を叱るのはちょ っとねぇ。 男:それはそうだね。とても優しい女性の方だと思っているのに。 女:まあ、仕方ないわ。山田さんはこの仕事に向いていないかも。 男:あー！もっと優しくて美人の部長が来てほしいなぁ。 18.19.20 みなさん、これから説明します。まず図書館カードですが、図書館一階の一〇三室で作っ てから、三回の三〇一室で登録してください。そして、本の貸出期間や冊数に制限があり ます。一回五冊まで、ただし辞書の貸し出しはできません。返却期限は二週間で、ちゃん と守ってください。万が一の場合、延長が可能ですが、事前直接に受付に行くか、メール で申し込む必要がありますから、注意してください。 高三日语考试答题卡 姓名： 班级： 考场/座位号： 注意事项 1．答题前，考生先将自己的姓名、班级、考场写在答题卡和试卷规定的位置上。 2．选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不留痕迹。 3．非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答无效。要求字体工整、笔迹 清晰。如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。 4．在草稿纸、试题卷上答题无效。 5．请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 正确填涂 缺考标记 单选题 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 16 [A] [B] [C] [D] 17 [A] [B] [C] [D] 18 [A] [B] [C] [D] 19 [A] [B] [C] [D] 20 [A] [B] [C] [D] 21 [A] [B] [C] [D] 22 [A] [B] [C] [D] 23 [A] [B] [C] [D] 24 [A] [B] [C] [D] 25 [A] [B] [C] [D] 26 [A] [B] [C] [D] 27 [A] [B] [C] [D] 28 [A] [B] [C] [D] 29 [A] [B] [C] [D] 30 [A] [B] [C] [D] 31 [A] [B] [C] [D] 32 [A] [B] [C] [D] 33 [A] [B] [C] [D] 34 [A] [B] [C] [D] 35 [A] [B] [C] [D] 36 [A] [B] [C] [D] 37 [A] [B] [C] [D] 38 [A] [B] [C] [D] 39 [A] [B] [C] [D] 40 [A] [B] [C] [D] 41 [A] [B] [C] [D] 42 [A] [B] [C] [D] 43 [A] [B] [C] [D] 44 [A] [B] [C] [D] 45 [A] [B] [C] [D] 46 [A] [B] [C] [D] 47 [A] [B] [C] [D] 48 [A] [B] [C] [D] 49 [A] [B] [C] [D] 50 [A] [B] [C] [D] 填空题 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60. 写作 第一节 100 第二节 100 200 300 请勿在此区域作答或 者做任何标记 null 2025届高三期中学情检测 日语 注意事项： 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求。 1.本试卷共8页。本次考试满分为150分，考试时间为120分钟。考试结束后，请将答题纸（卡）收回。 2.答题前，请您务必将自己的姓名、考试号等用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题纸（卡）上。 3.请认真核对答题纸（卡）表头规定填写或填涂的项目是否正确。 4.作答非选择题必须用黑色字迹的0.5毫米的签字笔写在题纸（卡）上的指定位置。 在其他位置作答一律无效。作答选择题必须用2B铅笔把各题纸（卡）上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。 第一部分 听力（共两节：满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案 转涂到答题卡上。 第一节（共5小题：每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1.上海に行ったのは誰ですか。 A.女の人 B.女の人の妹さん 2.男の人はどれにしましたか。 C.男の人 A.青　　　　　　　　　　B.赤 3.会議は何日ですか C.黒 A.四日　　　　　　　　　B.八日 4.男の人は何をもらいましたか。 C.十四日 A.鉛筆　　　　　　　　　B.ペン 5.二人は連休を利用して何をしますか。 C.ボールペン A.映画を見る B.海に行く C.山に登る 第二节（共15小题，每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 6.二人は今どこですか。 A.郵便局 B.コンビニ C.会社 7.女の人はどうして昼ごはんを食べていないのですか。 A.資料を作っていたから B.会議に参加していたから C.郵便局に契約書を出しに行ったから 8.女の人は何を食べますか。 A.ハンバーガー B.コンビニのお弁当 C.食堂のお弁当 听下面的录音，回答第9至11题。 9.来週の水曜日の試験はどれですか。 A.英語　　　　　　　　　B.国語 10.英語の試験は何曜日ですか。 C.数学 A.金曜日 　　B.木曜日 11.男の人の復習対策は何ですか。 C.土曜日 A.国語が下手だから、英語と数学に集中する 　B.英語が下手だから、国語と数学に集中する 　C.数学が下手だから、国語と英語に集中する 听下面的录音，回答第12至14题。 12.男の人は何を購入しますか。 A.花束　　　　　　　　　B.車 13.女の人は白、黒についてどう思っていますか。 C.服 A.明るくないから、嫌だ B.この二色のが多すぎる C.鮮やかで、恥ずかしい 14.男の人はどれを購入しますか。 A.赤くて大きいの　　　　B.黒くて小さいの 听下面的录音，回答第15至17题。 15.山田さんはどうして会社をやめましたか。 C.銀色で大きいの A.残業をしたくないから B.部長に叱られたから C.仕事に向いていないから 16.転勤してきたのは誰ですか。 A.女の人　　　　　　　　B.男の人 17.男の人はどんな部長がいいと言っていますか。 A.やさしくてきれいな女性 B.やさしくてかっこいい男性 C.きびしいが、きれいな女性 听下面的录音，回答第18至20题。 18.女の人は何について説明していますか。 A.図書館の場所　　　　 B.図書館の利用規則 19.図書館カードはどこで作りますか。 A.1階の130室　　　　　B.1階の103室 C.部長 C.図書館の構造 C.3階の301室 20.貸出 (かしだし)できないのはどれですか。 A.『源氏 (げんじ)物語』 　　 B.『名探偵 (めいたんてい)コナン』 C.『中日ことわざ辞典 (じてん)』 第二部分 阅读（共20小题：每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 （一） 大学三年のとき、友達とバンドを作りました。週に2回演出する以外、土日は　　①　　として老人ホームに行って歌を歌います。 目の前には大勢の体の不自由なお年寄りがいます。どの施設へ行っても、みんなとても喜んでぼくたちの歌を聞いてくれます。ぼくたちの曲に合わせて手を打つ人もいます。しかし、気のせいか、楽しそうなその顔がどこか寂しそうに見えました。これがぼくの施設の演出のきっかけです。 ぼくは今まで歌を「聞かせてあげる」と思っていましたが、ある日そうではないことに気がつきました。むしろ年寄りからやさしさをもらって元気が出るのを感じていたのです。大好きな歌を歌って、お年寄りに楽しい気分になってもらいたいです。そして、うれしそうな笑顔を見て元気をもらうのです。さらに、家族のこと、障害を持つ人たちのこと、将来のことなどを考える機会までもらっています。このようなボランティア活動は、お互いが持っているものを与え合うことではないか、と思いはじめています。今年の夏もまた元気をもらいに出かけましょう。 21．文中の　①　のところに入れるのに、最も適当なものはどれか。 A.アルバイト　　　B.ボランティア　　　C.スタッフ　　　D.リーダー 22．文中に「その顔がどこか寂しそうに見えました」とあるが、それはなぜか。 A.ぼくは歌うのがとても下手だから。　　 B.歌を聞いている人は少ないから。 C.老人ホームに人が少ないから。 D.家族や友達がそばにいないから。 23．文中に「元気をもらう」とあるが、誰が誰に元気をもらうか。 A.年寄りは友達に　　　　　　　　　　　B.ぼくは年寄りに C.ぼくはボランティアに　　　　　　　　D.友達は年寄りに 24．文中に「お互いが持っているものを与え合うことではないか」とあるが、どういう意味か。 A.ボランティア活動でプレゼントを贈り合ってもいい。 B.ボランティア活動でプレゼントをもらってはいけない。 C.ボランティア活動で人に何かを捧げる(奉献)ばかりで損になる。 D.ボランティア活動で人に何かを捧げながら何かを得る。 25．この文章を通じて、「ぼく」が一番伝えたいのはどれか。 A.老人ホームに寂しい年寄りがたくさんいてかわいそうだ。 B.若者としていっぱい歌を歌って年寄りに喜んでもらうべきだ。 C.ボランティア活動をしていると同時にぼくも成長している。 D.老人ホームのボランティアの人数をもっと増やすべきだ。 （二） ニュースは新聞だけではなく、テレビで知ることもできます。 じゃあ、新聞なんか読まなくても、テレビを見ればいいじゃないか。そのほうが楽だし早いじゃないか。そんなふうに考える人もいるかもしれません。でもやはり、ぼくは新聞を読んでほしいと思います。新聞には、テレビにないよさがあると思うからです。 テレビは映像と音を組み合わせています。見る側は、目とか耳とかの感覚を働かせることになります。テレビの前に座っていると、感覚に訴える要素が次々に現れ、次々に消え、移っていくわけです。これはテレビの特色ですが、同時に欠陷でもあります。 ときどきこちらが考えさせられるようなことを言ったり、興味深い画像が出てきたりしますが、あっと思ったらもう次に映ってしまい、よほど印象深いもの以外は思い出しません。それ　①　新聞、つまり活字の場合は、立ち止って(停下来)考えることができます。それだけではなく、さらにその先へ考えを進めることができます。想像を広げたり、新しい着想を得たりということが可能なのです。 映像から得る感覚的な刺激は、その場だけで終わってしまうことが多いのですが、活字の場合は、新しい何かを付け加えたり、まったく違うものを創り出したりということがしやすいのです。 26．文中に「その」とあるが、何を指すか。 A.ニュースを知ること　　　　　　　　　　B.新聞を読むこと C.テレビを見ること　　　　　　　　　　　D.雑誌を読むこと 27．文中に「同時に欠陷でもあります」とあるが、それはなぜか。 A.見る側は自分の目や耳などを働かせる必要があるから B.見る側はテレビの前にじっとしなければならないから C.おもしろい番組が多くて印象深いものがあまりないから D.テレビの画面が移り変わるのはあまりにも早すぎるから 28．文中の　①　のところに入れるのに、最も適当なものはどれか。 A.にたいして　　　　　B.について　　　　C.において　　　D.に関して 29．文中に「立ち止って考えることができます」とあるが、誰ができるか。 A.新聞を作る人　　　　　　　　　　　　　B.新聞を読む人 C.テレビを見る人　　　　　　　　　　　　D.活字を作る人 30．作者が最も言いたいものはどれか。 A.ニュースを知るには、新聞よりテレビのほうがはやくて楽だ。 B.新聞もテレビもニュースを知る方法なので、たくさん見るべきだ。 C.新聞は活字なので、読みながらゆっくり考えることができる。 D.テレビは映像も音声もあるので深い印象を残しやすいものだ。 （三） レストランの無断(擅自)キャンセルが予約客全体の1～3%になるそうで損失額は年2000億円に上っているそうだ。キャンセル料がほとんど請求できないからだ。客に必ず払わなければならないという考えがないので、たまに高いキャンセル料が請求されて驚いたとか、学生の無断キャンセルがインターネット上で広まって大学が困っているとかいう話がニュースになる。無断キャンセルの理由は「場所を取っておきたいためにいくつかの店を予約した。」「予約をうっかり忘れてしまった。」「人気店だったのでとりあえず予約した。」である。飛行機やホテルなどと同じようにキャンセル料を払うという考えが広まればよく考えて予約するようになるだろう。しかしこれはすぐに解決する問題ではない。そこでまだ人気店だけだがキャンセルされた場合すぐに会員が予約できるようにしたのである。予約が取りにくいレストランばかりなのでいつでも行きたいという会員が多いのでこの商売ができる。また普通の店のためにキャンセル保険も始まった。代行サ一ビスもある。こちらは受け取った金額の30%を払わなければならない。 また無断キャンセルには他の困った問題もある。( ア )多くの食品を捨てることになるからだ。だから店もそれを考えて値段を決めるので無断キャンセルは客のためにもならないのである。 31.下線の「すぐに解決する問題ではない」のはなぜか。 A.キャンセル料を払わせる方法がないから B.店がキャンセル料について知らせないから C.みんなの考えが変わるのに時間がかかるから D.店がキャンセル料をもらおうとしていないから 32.下線の「この商売ができる」のはなぜか。 A.会員だけが予約できるから B.おおぜい会員を集めているから C.会員の店の予約だけを売っているから D.急でもその店に行きたい会員がいるから 33.文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。 A.だが　　　　　B.どうも　　　　C.ところが　　　　D.なぜなら 34.下線の「無断キャンセルは客のためにもならない」のはなぜか。 A.どの店も予約が取りにくくなるから B.インターネットに名前が出てしまうから C.後でキャンセル料を払わなければならないから D.無断キャンセルされた場合を考えて値段をつけるから 35.文中の内容と合っているのはどれか。 A.人気店は無断キャンセルされても大丈夫だ。 B.無断キャンセルがニュースになることもある。 C.無断キャンセルで捨てる食品は2000億円になる。 D.普通の店は無断キャンセル料を払ってもらう方法がない。 (四) 日本人の生活習慣も、時代とともに変わっていく。ほんの少し前までは、春や秋になると、タタミを乾燥させるために、家の中からタタミを外に出す光景があちこちで見られたものである。どんな忙しい生活をしている人でも、これだけは続けてきた。タタミは暮らしの中に季節感を作り出していたのである。 最近では、タタミがだんだん見られなくなってきている。タタミの上に座る、タタミの上で家族みんなで食卓を囲む、タタミの上に布団を敷いて眠る。客が来れば、そのタタミの上に手をついて挨拶する。それがあたりまえだった生活は、つい昨目のことである。 タタミという言葉は、古い時代の文学や紀録にも出ている。昔から日本人の生活の中にあったものと考えてよいのであろうが、そのころは、床に敷く(铺)布や毛布のようなものをタタミと呼んでいたらしい。そして、使わない時はたたんでしまっていた。つまり、「たたむ」ものだからタタミということばが生まれたのだろうと思われる。 また、昔の詩の中にこうある。「旅に出た人の使っていたタタミは動かしても汚してもならない」と。なぜなら、人は旅に出ている時でも故鄉に自分の心を残しており、その心はタタミの上にも残っている。そのタタミを留守の間大事にしないと、旅で危険な目にあったり、病気になったりする、と信じられていたからだ。昔は、タタミは一人一人が自分だけで使うものだったのである。 36.「タタミ」の瀵字は以下のとれか。 　A.畳　　　　　　　B.帖　　　　　　C.床　　　　　D.場 37.「これ」は何を指しているか。 　A.生活習慣を時代とともに変えること 　B.タタミを外に出して干すこと 　C.あちこちでタタミを見ること 　 　D.いそがしい生活をすること 38.「タタミがだんだん見られなくなってきている」にというのは、どのような意味か 　A.タタミの大きさが小さくなった 　B.タタミが一般的になった　　　　 　C.タタミをまったく掃除しなくなった　　　　 　D.タタミがあまり使われなくなった 39.「昔から日本人の生活の中にあった」とあるが、昔のタタミはどのようなものだったのか。 A.布や毛布とともに使うものだった B.現在のタタミと同じものだった C.使わない時はたたんでおくものだった D.旅に出る時に持っていくものだった 40.「病気になったりする」とあるが、だれが「病気になったりする」のか。 　A.旅に出た人　　　　　　　　　　　B.家にいる家族 　C.タタミを汚した人　　　　　　　　D.タタミを動かした人 第三部分 语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 雪は代表的な詩の題材だ。音もなく降り積もる雪、豪壮に舞う吹雪、雪の連想は愉快なものだ。　41　、スキーヤーにとって、雪原はその活躍の舞台になる。一年の数ヶ月を雪に埋れて暮らし、除雪に怠けて家の外へも　 42 　人たちにとって、雪がむしろ牢獄の存在となって　43　。屋根に登って除雪をしているうちに、誤って足を滑らせて転落、命を失う場合もあるという。 　44　雪の恐ろしさを最近の都会人に教えたのは、三年前の寒い冬だった。除雪の道具を持たない住民は、建物の前の雪を放置した　45　。人々は凍った雪道で次々と転び、救急車が一日中けが人の収容に走り回った。苦い経験だったが、雪国に住む人の苦労を、都会人に理解させるのに役に　46　だろう。と同時に、雪のイメージも　47　なったかもしれない。 よく考えてみると、都会人は除雪の面倒や雪解け道の歩きにくさを全く経験しなかった　　　　48　はない。しかし、なぜ都会人は雪を美しいものに思ったのだろうか。それは、古来の雪のイメージに影響されて、雪の暗い面を　49　してきたからだろう。 だから、　50　の中の雪は現実の中の雪は全然違うものだと言えるのだ。 41.A.まだ　　　　　　　B.また　　　　　　　C.しかし　　　　D.ところが 42.A.出られる　　　 　B.出られない　　　　C.出せる　　　　D.出せない 43.A.ほしい　　　　　　B.おく　　　　　　　C.しまう　　　　D.みる 44.A.こうした　　　　　B.そうした　　　　　C.ああした　　　D.どうした 45.A.から　　　　　　　B.つもり　　　　　　C.のに　　　　　D.まま 46.A.起こった　　　　 B.起きた　　　　　　C.立った　　　　D.立てた 47.A.あつく　　　　　　B.くわしく　　　　　C.よく　　　　　D.わるく 48.A.こと　　　　　　　B.もの　　　　　　　C.はず　　　　　D.べき 49.A.無料　　　　　 　B.無用　　　　　　　C.無視　　　　　D.無理 50.A.詩　　　　　　 　B.山　　　　　　　　C.空　　　　　　D.畑 第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。 「猫は何を考えているか分かりにくいが、犬は分かりやすい」という話を 　51　(聞く)ことはないですか。私は犬とも猫ともいっしょに住んでいて、どちら　52　 半端なく魅力的であることを大前提とした上で、「嬉しい時に尻尾を振る分だけ、犬のかた 　53　分かりやすい」と思っていましたが、ちょっと違うようです。英国の科学サイトIFLSによると、犬が尻尾を振るのは必ずしも嬉しいからではなく、人間の本能的　54　リズムを満たすために生まれた可能性があるらしいのです。 研究者は　55　(次)のような仮説を　56　(立てる)います。人間が犬を家畜化する際に(無意識のうちに)尻尾をリズミカル(有节奏的) に振る犬を選択したのかもしれません。IFLSは「人間が等時性を持つリズムに惹かれる傾向が、リズミカルな尻尾ふりをする犬を好んだことで、人間と犬の相互関係の中で 　57 　(頻繁)尻尾を振るようになったと説明できる可能性がある」という研究者の言葉を紹介しています。 個人的には愛犬の　58　(きもち)を　59　(知る)たかったら、たくさん向き合うべきだと思っています。そしたら、人間も愛犬もハッピー。尻尾のサインに　 60　 (関わる)ず、ね。 第四部分 作文（共两节：满分40分） 第一节（满分10分） 假如你是王东，因为身体原因要去医院检查，所以要缺席5月15日的“日本文化”课程，请给外教山田老师写一封邮件，告知自己的情况。 写作要求： 1.字数为80-120字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用｢です・ます｣体。 第二节（满分30分） 现在很多城市都在积极倡导垃圾分类。垃圾分类有利于资源和环境保护。你对垃圾分类有什么看法。请以「ゴミの分別について」为题，写一篇文章。 写作要点： 1.我们为什么要进行垃圾分类； 2.如何进行垃圾分类； 3.垃圾分类有哪些好处，你如何看待垃圾分类。 写作要求： 1.字数为280-320字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用｢です・ます｣体。 第 1 页共 8 页 第 1 页共 8 页 第 1 页共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 $$