2.5.2 圆与圆的位置关系学案-2024-2025学年高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第一册

2024-11-24
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高二
章节 2.5.2 圆与圆的位置关系
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) 石家庄市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 519 KB
发布时间 2024-11-24
更新时间 2024-11-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-24
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来源 学科网

内容正文:

研修主题 :2.5.2 圆与圆的位置关系课堂笔记/导纲使用说明\ 【研修目标】 1.了解圆与圆的位置关系. 2.掌握圆与圆的位置关系的判断方法. 3.能用圆与圆的位置关系解决一些简单问题. 【原点整合】 我们将月亮与太阳抽象为圆,观察到的这些圆在变化的过程中位置关系是怎样的? 前面我们运用直线的方程,圆的方程研究了直线与圆的位置关系,现在我们类比上述研究方法,运用圆的方程,通过定量计算研究圆与圆的位置关系。 【自主研修】 两圆的位置关系及其判定 (1) 几何法: 若两圆的半径分别为r1,r2,两圆连心线的长为d,则两圆的位置关系如下: (2)代数法:设两圆的一般方程为 C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0(D+E-4F1>0), C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0(D+E-4F2>0), 联立方程得 则方程组解的个数与两圆的位置关系如下: 例1、已知圆,圆,试断圆C1与圆C2的位置关系. 例2、已知圆O的直径AB=4,动点M与点A的距离是它与点B的距离的倍。试探究点M的轨迹,并判断该轨迹与圆O 的位置关系。 【合作研修】                                     例3、已知两圆x2+y2-2x+10y-24=0和x2+y2+2x+2y-8=0. (1)判断两圆的位置关系;(2)求公共弦所在的直线方程;(3)求公共弦的长度. 解 (1)将两圆方程配方化为标准方程,则 C1:(x-1)2+(y+5)2=50, C2:(x+1)2+(y+1)2=10, ∴圆C1的圆心坐标为(1,-5),半径为r1=5, 圆C2的圆心坐标为(-1,-1),半径为r2=. ∴|C1C2|=2,r1+r2=5+, |r1-r2|=|5-|, ∴|r1-r2|<|C1C2|<r1+r2, ∴两圆相交. (2)将两圆方程相减, 得公共弦所在的直线方程为x-2y+4=0. (3)方法一 由(2)知圆C1的圆心(1,-5)到直线x-2y+4=0的距离为 d==3, ∴公共弦长为l=2=2=2. 方法二 设两圆相交于点A,B,则A,B两点满足方程组 解得或 ∴|AB|==2. 即公共弦长为2. 【课堂速正】 1、圆(x+2)2+y2=4与圆(x-2)2+(y-1)2=9的位置关系为(  ) A.内切 B.相交 C.外切 D.相离 2、圆C1:x2+y2=1与圆C2:x2+y2-2x-2y+1=0的公共弦所在的直线被圆C3:(x-1)2+(y-1)2=所截得的弦长为________. 【课堂总结】 【速正练习】 1.圆O1:x2+y2-2x=0和圆O2:x2+y2-4y=0的位置关系是(  ) A.相离 B.相交 C.外切 D.内切 2.圆x2+y2-4x+6y=0和圆x2+y2-6x=0交于A,B两点,则AB的垂直平分线的方程是(  ) A.x+y+3=0 B.2x-y-5=0 C.3x-y-9=0 D.4x-3y+7=0 3.已知以C(4,-3)为圆心的圆与圆O:x2+y2=1相切,则圆C的方程是__________________. 4.已知两圆x2+y2=10和(x-1)2+(y-3)2=20相交于A,B两点,则直线AB的方程是_______. 5.圆O1:x2+y2-6x+16y-48=0与圆O2:x2+y2+4x-8y-44=0的公切线条数为(  ) A.4条 B.3条 C.2条 D.1条 6.过两圆x2+y2-2y-4=0与x2+y2-4x+2y=0的交点,且圆心在直线l:2x+4y-1=0上的圆的方程是____________________. 7.当实数k为何值时,两圆C1:x2+y2+4x-6y+12=0,C2:x2+y2-2x-14x+k=0相交、相切、相离? 8.求圆心在直线x-y-4=0上,且过两圆x2+y2-4x-6=0和x2+y2-4y-6=0的交点的圆的方程. 参考答案 【课堂速正】 1、答案 B 解析 两圆的圆心分别为(-2,0),(2,1),半径分别为r=2,R=3,两圆的圆心距为=,则R-r<<R+r,所以两圆相交,选B. 2、答案  解析 由题意将两圆的方程相减, 可得圆C1和圆C2公共弦所在的直线l的方程为 x+y-1=0. 又圆C3的圆心坐标为(1,1), 其到直线l的距离为d==, 设圆C3的半径为r, 由条件知,r2-d2=-=, 所以弦长为2×=. 【速正练习】 1.答案 B 解析 化为标准方程:圆O1:(x-1)2+y2=1,圆O2:x2+(y-2)2=4,则O1(1,0),O2(0,2),|O1O2|==<r1+r2,又r2-r1<,所以两圆相交. 2.答案 C 解析 AB的垂直平分线过两圆的圆心,把圆心(2,-3)代入,即可排除A,B,D. 3.答案 (x-4)2+(y+3)2=16或(x-4)2+(y+3)2=36 解析 设圆C的半径为r, 圆心距为d==5, 当圆C与圆O外切时,r+1=5,r=4, 当圆C与圆O内切时,r-1=5,r=6, ∴圆的方程为(x-4)2+(y+3)2=16 或(x-4)2+(y+3)2=36. 4.答案 x+3y=0 解析 圆的方程(x-1)2+(y-3)2=20可化为x2+y2-2x-6y=10. 又x2+y2=10,两式相减得2x+6y=0,即x+3y=0. 5.答案 C 解析 圆O1为(x-3)2+(y+8)2=121, O1(3,-8),r=11, 圆O2为(x+2)2+(y-4)2=64,O2(-2,4),R=8, ∴|O1O2|= =13, ∴r-R<|O1O2|<R+r, ∴两圆相交.∴公切线有2条. 心(0,0)到直线的距离为d===1,所以a=1. 6.答案 x2+y2-3x+y-1=0 解析 设圆的方程为x2+y2-4x+2y+λ(x2+y2-2y-4)=0, 则(1+λ)x2-4x+(1+λ)y2+(2-2λ)y-4λ=0, 把圆心代入l:2x+4y-1=0的方程,可得λ=, 所以所求圆的方程为x2+y2-3x+y-1=0. 7.解 将两圆的一般方程化为标准方程, C1:(x+2)2+(y-3)2=1, C2:(x-1)2+(y-7)2=50-k, 圆C1的圆心为C1(-2,3),半径r1=1; 圆C2的圆心为C2(1,7),半径r2=(k<50). 从而|C1C2|==5. 当1+=5,k=34时,两圆外切. 当|-1|=5,=6,k=14时,两圆内切. 当|r2-r1|<|C1C2|<r2+r1, 即14<k<34时,两圆相交. 当1+<5或|-1|>5, 即34<k<50或k<14时,两圆相离. 8.解 方法一 设经过两圆交点的圆系方程为 x2+y2-4x-6+λ(x2+y2-4y-6)=0(λ≠-1), 即x2+y2-x-y-6=0, 所以圆心坐标为. 又圆心在直线x-y-4=0上,所以--4=0, 即λ=-. 所以所求圆的方程为x2+y2-6x+2y-6=0. 方法二 由 得两圆公共弦所在直线的方程为y=x. 由解得 所以两圆x2+y2-4x-6=0和x2+y2-4y-6=0的交点坐标分别为A(-1,-1),B(3,3), 线段AB的垂直平分线所在的直线方程为y-1=-(x-1). 由得 即所求圆的圆心坐标为(3,-1), 半径为=4. 所以所求圆的方程为(x-3)2+(y+1)2=16. 6 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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