河北省馆陶县第一中学2015--2016学年七年级第一学期第四单元政权分立与民族融合 单元综合与试题

七年级上第四单元测试题 一、单项选择（每小题2分共50分） 1．《三国演义》是中国古代四大名著之一，里面的“借东风”、“草船借箭”、“连环计”等故事千百年来一直为人们津津乐道。以下哪一著名战役与上述故事有关？（ ） A．城濮之战 B．巨鹿之战 C．官渡之战 D．赤壁之战 2.下列关于曹操事迹的表述，不正确的是（ ） A．“挟天子以令诸侯”，取得政治优势 B．与刘备、孙权联军在赤壁展开激战 C．完成北方的统一 D．废掉汉献帝，建立魏国 3.下面对三国鼎立局面的评价，正确的是 （ ）[来源:Z&xx&k.Com] A.战乱频繁，破坏了社会经济 B.封建国家分裂，不利于统一 C.破坏了民族关系、不利于民族融合 D.局部统一，为全国统一创造了条件 4.下列战役按时间发生顺序排列正确的是（ ） ①涿鹿之战②城濮之战③赤壁之战④长平之战 A.①②③④ B.②④①③ C.①②④③ D.②①④③ 5.有人为曹操翻案时说：“如果说曹操篡汉是为汉贼，岂不是儿子产生老子？”这里“儿子产生老子”的含义是（ ） A．曹丕废汉自立使曹操背受骂名 B．曹丕废汉自立是从曹操开始的 C．曹操废汉自立是从曹丕开始的 D．曹操废汉自立使曹丕背受骂名 6.右图（魏晋时期民族流动示意图） 中历史现象导致的直接后果是（ ） A．江南经济发展   B．北方文化繁荣  C．专制统治加强   D．国家统一完成 7．孝文帝“诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。”该材料与哪一历史事件相关联[来（ ）源: A．商鞅变法 B．丝绸之路的开通 C．北魏孝文帝改革 D．宋代澶渊之盟 8．“皇帝总是对胡汉联姻龙颜欣慰，在御座上指派各皇弟应聘各汉族臣僚的女儿之姻缘。他还把自己的鲜卑复音姓氏改称‘元宏’。”“皇帝”这些做法的历史作用是（　　） A．确立了儒家学说的正统地位 B．完成了国家大一统 C．抵御了外来侵略 D．促进了民族融合 9．下列关于北魏孝文帝改革，说法错误的是（ ） A．促进了黄河流域民族大融合的过程 B．迁都洛阳 C．加速了