精品解析：广东省广州市白云区白云中学教育集团联考2024-2025学年九年级上学期11月期中物理试题

2024—2025第一学期期中综合调研 九年级物理问卷 本试卷共7页，17小题，总分90分。考试时间60分钟。 第一部分　选择题（共30分） 1. 在学校开设的劳动课上，小慧跟着老师学做了一道蒜香鸡翅，关于这道菜，以下说法正确的是（　　） A. 蒜香鸡翅的香味四溢是扩散现象，这说明分子在不停地做无规则运动 B. 温度越低，分子的热运动越剧烈 C. 鸡翅刚煮熟时的内能比生鸡翅时的内能小 D. 将鸡翅煮熟的过程中，主要是通过做功来改变鸡翅的内能 【答案】A 【解析】 【详解】A．分子总是在不停地做无规则运动，蒜香鸡翅的香味四溢是由于香味分子做无规则运动而产生的扩散现象，故A正确； B．温度越高，分子的热运动越剧烈，故B错误； C．鸡翅刚煮熟时温度高，其内能比生鸡翅时的内能大，故C错误； D．将鸡翅煮熟的过程中，鸡翅吸热温度升高，主要是通过热传递来改变鸡翅的内能，故D错误。 故选A。 2. 如图所示，对于图片中所描述的物理过程，下列分析中正确的是（　　） A. 厚玻璃内的空气被压缩时，机械能转化为内能，空气的内能减少 B. 瓶子内的空气推动塞子跳起时，内能转化为机械能，空气的内能增大 C. 试管内的水蒸气推动塞子冲出时，内能转化为机械能，水蒸气的内能减少 D. 汽缸内的气体推动活塞向下运动时，内能转化为机械能，气体的内能增大 【答案】C 【解析】 【详解】A．厚玻璃内的空气被压缩时，机械能转化为内能，空气被做功，内能增加，故A错误； B．瓶子内的空气推动塞子跳起时，内能转化为机械能，空气对外做功，内能减小，故B错误； C．试管内的水蒸气推动塞子冲出时，内能转化为机械能，水蒸气对外做功，内能减小，故C正确； D．汽缸内的气体推动活塞向下运动时，内能转化为机械能，气体对外做功，内能减小，故D错误。 故选C。 3. 从海风形成的示意图可知，海风形成的根本原因是：与海洋相比，陆地的（　　） A. 比热容较小，在相同日照条件下升温较快，气温较高 B. 比热容较小，在相同日照条件下升温较慢，气温较低 C. 比热容较大，在相同日照条件下升温较快，气温较高 D. 比热容较大，在相同日照条件下升温较慢，气温较低 【答案】A 【解析】 【详解】与海洋相比，陆地以砂石和泥土为主，砂石和泥土的比热容比水小，在相同的日照条件下，质量相同的砂石、泥土和水，吸收相同热量，根据可知，砂石和泥土比热容小，上升的温度高，此时陆地表面温度比海面温度高，陆地表面的空气温度高，密度小，热空气上升，海面的冷空气吹过来形成海风。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4. 一杯酒精用掉一半，剩下一半的酒精的质量、密度、比热容和热值的情况是（ ） A. 质量.密度.比热容和热值不变 B. 质量和密度变为原来的一半，比热容和热值不变 C. 质量和热值变为原来的一半，密度和比热容不变 D. 质量变为原来的一半，密度.比热容和热值不变 【答案】D 【解析】 【详解】质量是指物体所含物质多少；一瓶酒精用去一半后，其质量将减半；酒精的热值、密度、热值，都表示酒精的某种特性，是从不同的角度来描述酒精的特性，一般不发生变化，只与物质的种类和状态有关．故一瓶酒精用去一半，则剩下的酒精比热容、热值、密度都不变．故选项D正确。 5. 部分物质原子核对核外电子束缚能力的强弱如表所示，小星同学将与涤纶摩擦后的玻璃棒靠近悬挂的轻质小球，发现轻质小球被吸引，如图所示，下列说法正确的是（　　） 原子核对核外电子的束缚能力：弱→强 玻璃 毛皮 丝绸 纸 金属 硬橡胶 涤纶 硬塑料 A. 小球一定带正电 B. 小球一定带负电 C. 涤纶摩擦时失去电子 D. 涤纶摩擦时得到电子 【答案】D 【解析】 【详解】涤纶原子核对核外电子的束缚能力强于玻璃原子核对核外电子的束缚能力，故涤纶和玻璃棒相互摩擦，玻璃棒失去电子，玻璃棒带正电，涤纶得到电子，涤纶带负电，然后将该玻璃棒靠近轻质小球，发现它们相互吸引，由于带电物体能吸引轻小颗粒物，且异种电荷相互吸引，所以小球可能带负电，也可能不带电，故ABC错误，D正确。 故选D。 6. 下列四组物质中，通常情况下都属于导体的一组是（　　） A. 水银、大地、石墨 B. 玻璃、陶瓷、人体 C. 塑料、空气、橡胶 D. 盐水、煤油、蒸馏水 【答案】A 【解析】 【详解】题中所列物体中，玻璃、陶瓷、塑料、空气、橡胶、煤油、蒸馏水都是绝缘体，其余是导体。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 7. 喜欢观察的小明发现，教室的投影仪内有一个降温风扇和一个投影灯泡，当闭合投影仪的电源开关S1时，只有风扇工作，再闭合S2时，灯泡和风扇同时工作。当只闭合S2时，风扇和灯泡都不工作，以下电路设计符合要求的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A．图中开关S2连接在干路上，当仅闭合开关S1时，风扇和灯泡均不能工作，故A不符合题意； B．图中开关S1、开关S2、风扇和灯泡均串联在电路中，当仅闭合开关S1或仅闭合开关S2时，风扇和灯泡均不能工作，故B不符合题意； C．图中风扇和灯泡并联，开关S1控制通过风扇的电流，开关S2控制通过灯泡的电流，当只闭合开关S2时，灯泡能工作，风扇不能工作，故C不符合题意； D．图中风扇和灯泡并联，开关S1连接在干路上，开关S2控制通过灯泡的电流，当闭合开关S1时，只有风扇工作，再闭合S2时，灯泡和风扇同时工作，当只闭合S2时，风扇和灯泡都不工作，故D符合题意。 故选D。 8. 如图所示的电路中，两个小灯泡的规格相同．闭合开关后，只有一个小灯泡发光，电压表指针偏转明显．则故障可能是（ ） A. 短路 B. 断路 C. 短路 D. 断路 【答案】A 【解析】 【详解】电压表示数明显，说明电压表没有短路，L2没有短路，两个小灯泡串联，如果有小灯泡断路，则电路无法接通，不能工作，两个灯泡都不亮．故A符合． 9. 想探究“在温度一定的条件下，导体电阻与长度的关系”，已选好代号为“a”的导体，还应选用表中哪个导体进行实验探究（　　） 导体代号 a b c d e 导体长度L/m 1.5 0.5 1.0 1.0 1.5 导体横截面S/mm2 1.2 1.2 0.8 1.2 2.0 导体材料 镍铬 镍铬 镍铬 锰钢 镍铬 A. b B. c C. d D. e 【答案】A 【解析】 【详解】探究在温度一定的条件下，导体电阻与长度的关系时，要控制导体的材料和横截面积相同，找两个长度不同的导体，已知选定了代号为“a”的导体，结合表格数据可知，应选用表中代号为“b”的导体，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 10. 如图所示电路，灯泡和的规格相同，电压表和电流表分别测量小灯泡的电压和电流，开关闭合，两个小灯泡都能发光，则（　　） A. 示数小于 B. V示数等于 C A示数大于 D. 示数大于 【答案】C 【解析】 【详解】AB．由于灯泡和的规格相同，所以根据串联电路中电阻分压特点可知，V1的示数等于V2的示数，电压表V测总电压，则V的示数最大，故AB错误，不符合题意； CD．根据并联电路中支路中电阻分流特点可知，A的示数最大，且根据欧姆定律可知，由于灯泡和的规格相同，所以A2的示数等于A1的示数，故C正确，符合题意，D错误，不符合题意。 故选C。 第二部分（共60分） 二、填空、作图题（每空2分，作图2分，24分） 11. 为比较A液体和B液体的吸热能力，用相同的酒精灯分别给A、B两种液体加热，两液体的质量相同（），两种液体每秒吸收的热量相同，两种液体的温度-加热时间图线如图，不考虑汽化，则： （1）同时加热4min，A液体吸收的热量______B液体吸收的热量，（选填“＞”、“=”或“＜”），A液体升高的温度______B液体升高的温度，而且，液体质量相同，根据公式______，所以，A液体的比热容______B液体的比热容。因此，______液体的吸热能力更强。 （2）如果B液体的比热容是，则A液体的比热容是______。 【答案】（1） ①. = ②. ＞##大于 ③. ④. ＜##小于 ⑤. B （2） 【解析】 【小问1详解】 [1]用相同的酒精灯分别给A、B两种液体加热，两种液体每秒吸收的热量相同，同时加热4min，A液体吸收的热量等于B液体吸收的热量。 [2]由图像可知，同时加热4min ，A液体温度由10℃变为30℃，温度升高20℃，B液体温度由0℃变为10℃，温度升高10℃，A液体升高的温度大于B液体升高的温度。 [3][4]根据比热容公式Q=cmΔt，可得，吸收的热量相同，液体的质量相同，温度变化大的，比热容小，A液体升高的温度大于B液体升高的温度，所以A液体的比热容小于B液体的比热容；比热容反映了物体吸热或放热本领大小，比热容大的，吸热能力强，即B液体的吸热能力更强。 【小问2详解】 同时加热4min，A液体吸收的热量 QA=cAmAΔtA B液体吸收的热量 QB=cBmBΔtB 由题可知QA=QB，即 cAmAΔtA=cBmBΔtB 12. 按要求填空： （1）请将如图1的实物电路连线补充完整。要求：灯泡L和LED串联，电压表测量LED两端的电压，导线不能交叉_______； （2）请在方框内画出与实物电路相对应的电路图_______； （3）实物电路连好并检查无误后，闭合开关，发现LED发光，灯泡L发光，电压表示数如图2所示，此时LED两端电压为______V。 【答案】（1） （2） （3）2.7 【解析】 【小问1详解】 将开关、灯泡L和LED连接起来，连接LED时正极从“长脚”接入，“短脚”接出，电压表和LED并联，电压表选择小量程，如图所示： 【小问2详解】 由实物图画出电路图，如图所示： 【小问3详解】 图2中电压表的量程是0～3V，分度值是0.1V，电压表的示数是2.7V。 13. 在“用滑动变阻器改变电路中的灯泡亮度”实验中，如图所示： （1）闭合开关前，应将滑片移动到位置______（选填“A”或“B”）； （2）如图，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片从中间位置向右移动的过程中，滑动变阻器接入电路的电阻______，（选填“变大”、“不变”或“变小”），观察到灯泡的亮度______。（选填“变亮”、“不变”或“变暗”）。 【答案】（1）B （2） ①. 变大 ②. 变暗 【解析】 小问1详解】 为保护电路，闭合开关前，应将滑片移动到阻值最大处，即B端。 【小问2详解】 [1][2]由图可知，灯泡与滑动变阻器串联接入电路中，将滑片向右移动，滑动变阻器接入电路中的电阻丝变长，阻值将变大，由，电路中电流变小，灯泡变暗。 三、计算题 14. 某天然气灶将一壶质量为4kg、温度为20℃的水加热至70℃，已知：水的比热容为，天然气的热值为，求： （1）用天然气灶烧水是通过______的方法改变水的内能。（选填“做功”或“热传递”） （2）此过程水吸收的热量______； （3）若天然气完全燃烧放出的热量只有60%被水吸收，则天然气完全燃烧放出的热量是多少______？ （4）该过程需要消耗多少的天然气______？ 【答案】（1）热传递 （2） （3） （4） 【解析】 【小问1详解】 天然气燃烧温度升高，与水产生温差，热量从高温物体转移至低温物体，通过热传递致使水的内能增加。 【小问2详解】 水吸收的热量 【小问3详解】 天然气完全燃烧放出的热量只有60%被水吸收 天然气完全燃烧放出的热量是 【小问4详解】 由，该过程需要消耗的天然气 四、实验题（共26分） 15. 小明和小华一起做“探究并联电路中的电流规律”的实验。 （1）在连接电流表时，他们应采取 ___________的方法选取电流表的量程； （2）图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实物电路，此时电流表测量的是通过 ___________（选填“L1”“L2”或“L1和L2”）的电流。另一组同学在测量该处的电流时，发现电流表的指针偏转如图丙所示，原因是 ___________； （3）测出A、B、C三处的电流如表1所示，由表中数据初步得出IA、IB、IC三者之间的关系为 ___________（写表达式）； 表1： 位置 A B C 电流/A 0.30 0.24 0.54 （4）为了进一步验证结论，接下来的操作方法是 ___________； A.改变电流表的量程或换电流表再测几次 B.整理器材，结束实验 C.换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 D.分析数据，得出结论 （5）实验结束后，小华还想探究“串联电路的电流规律”，电路图如图丁，他测量了a、b、c三处的电流，其中b处的电流如图戊，读数为 ___________。分析数据，发现三处的测量值有差异（如表2所示）。下列分析正确的是 ___________。 表2： Ia/A Ib/A Ic/A 0.16 0.14 A。可能是因为测量误差造成的 B.可能是因为没有对电流表调零造成的 C.串联电路中各处的电流本来就不相等 D.电流从电源正极流向负极的过程中，电流越来越小 【答案】 ①. 试触 ②. L1和L2 ③. 电流表的正负接线柱接反了 ④. IC=IA+IB ⑤. C ⑥. 0.16A ⑦. A 【解析】 【详解】（1）[1]在连接电流表时，选择电流表的量程一般选择试触的方法。 （2）[2]图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，电流表接在干路上，此时电流表测量的是C处的电流，测量L1和L2的总电流。 [3]图丙中电流表指针反向偏转，这是由于电流表正负接线柱接反了造成的。 （3）[4]因 0.54A=0.30A+0.24A 故由表中数所得出初步结论： （4）[5]为了得出更普遍的规律，要换用不同规格的灯泡多次测量。故选C。 （5）[6]由如图戊可知，电流表的量程是0-0.6A，分度值是0.02A，读数为0.16A。 [7]A．测量过程中总是存在误差，误差会使三处的测量值有差异，故A正确； B．若是因为没有对电流表调零造成，则电流总是偏大或偏小，故B错误； CD．串联电路各处的电流相等，故CD错误。 故选A。 16. 如图甲为可调亮度台灯，内部的灯泡与电位器串联，图乙为电位器的结构图，A、B、C为电位器的三个接线柱，转动滑片可调节灯泡亮度。 （1）电位器能改变接入电路中电阻丝的______，从而改变灯泡亮度。 （2）将“BC”接入电路，顺时针旋转滑片，灯泡______。（选填“变亮”或“变暗”） 【答案】（1）长度 （2）变亮 【解析】 【小问1详解】 电位器相当于滑动变阻器，通过改变电阻丝的长度来改变电阻的。 【小问2详解】 将“BC”接入电路，顺时针旋转滑片，接入电路中的电阻丝长度变小，电阻变小，电流变大，灯泡变亮。 17. 有一种用半导体材料制成的热敏电阻，其电阻随温度变化的图像如图， （1）热敏电阻的电阻值随温度升高而______。（选填“变大”、“不变”或“变小”）。 （2）实验室现有两只外形完全相同的电阻，其中一只为热敏电阻，另一只为定值电阻，（电阻值不随温度的变化而变化）。为了辨别它们，小明设计了如图的电路。 操作：1．按图连接电路2．闭合开关，点燃酒精灯加热 分析：1．若电流表示数______变化（选填“有”或“无”），则电阻______热敏电阻（选填“是”或“不是”）。2．若________。 【答案】（1）变小 （2） ①. 无 ②. 不是 ③. 电流表示数有变化，则电阻是热敏电阻 【解析】 【小问1详解】 由图可知，横坐标为温度，纵坐标为电阻阻值，随着温度的增加，热敏电阻的电阻值在逐渐变小。 【小问2详解】 [1][2][3]由题意可知，用酒精灯加热电阻R1，若电流表示数无变化，说明加热的是定值电阻，即R1不是热敏电阻，若电流表示数有变化，说明加热的是热敏电阻，电阻变化，引起了电路中电流变化，即R1是热敏电阻。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025第一学期期中综合调研 九年级物理问卷 本试卷共7页，17小题，总分90分。考试时间60分钟。 第一部分　选择题（共30分） 1. 在学校开设的劳动课上，小慧跟着老师学做了一道蒜香鸡翅，关于这道菜，以下说法正确的是（　　） A. 蒜香鸡翅的香味四溢是扩散现象，这说明分子在不停地做无规则运动 B. 温度越低，分子的热运动越剧烈 C. 鸡翅刚煮熟时的内能比生鸡翅时的内能小 D. 将鸡翅煮熟的过程中，主要是通过做功来改变鸡翅的内能 2. 如图所示，对于图片中所描述的物理过程，下列分析中正确的是（　　） A. 厚玻璃内的空气被压缩时，机械能转化为内能，空气的内能减少 B. 瓶子内的空气推动塞子跳起时，内能转化为机械能，空气的内能增大 C. 试管内的水蒸气推动塞子冲出时，内能转化为机械能，水蒸气的内能减少 D. 汽缸内的气体推动活塞向下运动时，内能转化为机械能，气体的内能增大 3. 从海风形成的示意图可知，海风形成的根本原因是：与海洋相比，陆地的（　　） A. 比热容较小，在相同日照条件下升温较快，气温较高 B. 比热容较小，在相同日照条件下升温较慢，气温较低 C. 比热容较大，在相同日照条件下升温较快，气温较高 D. 比热容较大，在相同日照条件下升温较慢，气温较低 4. 一杯酒精用掉一半，剩下一半的酒精的质量、密度、比热容和热值的情况是（ ） A. 质量.密度.比热容和热值不变 B. 质量和密度变为原来一半，比热容和热值不变 C. 质量和热值变为原来的一半，密度和比热容不变 D. 质量变为原来的一半，密度.比热容和热值不变 5. 部分物质的原子核对核外电子束缚能力的强弱如表所示，小星同学将与涤纶摩擦后的玻璃棒靠近悬挂的轻质小球，发现轻质小球被吸引，如图所示，下列说法正确的是（　　） 原子核对核外电子的束缚能力：弱→强 玻璃 毛皮 丝绸 纸 金属 硬橡胶 涤纶 硬塑料 A. 小球一定带正电 B. 小球一定带负电 C. 涤纶摩擦时失去电子 D. 涤纶摩擦时得到电子 6. 下列四组物质中，通常情况下都属于导体的一组是（　　） A. 水银、大地、石墨 B. 玻璃、陶瓷、人体 C. 塑料、空气、橡胶 D. 盐水、煤油、蒸馏水 7. 喜欢观察的小明发现，教室的投影仪内有一个降温风扇和一个投影灯泡，当闭合投影仪的电源开关S1时，只有风扇工作，再闭合S2时，灯泡和风扇同时工作。当只闭合S2时，风扇和灯泡都不工作，以下电路设计符合要求的是（　　） A. B. C. D. 8. 如图所示的电路中，两个小灯泡的规格相同．闭合开关后，只有一个小灯泡发光，电压表指针偏转明显．则故障可能是（ ） A. 短路 B. 断路 C. 短路 D. 断路 9. 想探究“在温度一定的条件下，导体电阻与长度的关系”，已选好代号为“a”的导体，还应选用表中哪个导体进行实验探究（　　） 导体代号 a b c d e 导体长度L/m 1.5 05 1.0 10 1.5 导体横截面S/mm2 1.2 1.2 0.8 1.2 2.0 导体材料 镍铬 镍铬 镍铬 锰钢 镍铬 A. b B. c C. d D. e 10. 如图所示电路，灯泡和规格相同，电压表和电流表分别测量小灯泡的电压和电流，开关闭合，两个小灯泡都能发光，则（　　） A. 示数小于 B. V示数等于 C. A示数大于 D. 示数大于 第二部分（共60分） 二、填空、作图题（每空2分，作图2分，24分） 11. 为比较A液体和B液体的吸热能力，用相同的酒精灯分别给A、B两种液体加热，两液体的质量相同（），两种液体每秒吸收的热量相同，两种液体的温度-加热时间图线如图，不考虑汽化，则： （1）同时加热4min，A液体吸收的热量______B液体吸收的热量，（选填“＞”、“=”或“＜”），A液体升高的温度______B液体升高的温度，而且，液体质量相同，根据公式______，所以，A液体的比热容______B液体的比热容。因此，______液体的吸热能力更强。 （2）如果B液体的比热容是，则A液体的比热容是______。 12. 按要求填空： （1）请将如图1的实物电路连线补充完整。要求：灯泡L和LED串联，电压表测量LED两端的电压，导线不能交叉_______； （2）请在方框内画出与实物电路相对应的电路图_______； （3）实物电路连好并检查无误后，闭合开关，发现LED发光，灯泡L发光，电压表示数如图2所示，此时LED两端电压为______V。 13. 在“用滑动变阻器改变电路中的灯泡亮度”实验中，如图所示： （1）闭合开关前，应将滑片移动到位置______（选填“A”或“B”）； （2）如图，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片从中间位置向右移动的过程中，滑动变阻器接入电路的电阻______，（选填“变大”、“不变”或“变小”），观察到灯泡的亮度______。（选填“变亮”、“不变”或“变暗”）。 三、计算题 14. 某天然气灶将一壶质量为4kg、温度为20℃的水加热至70℃，已知：水的比热容为，天然气的热值为，求： （1）用天然气灶烧水是通过______的方法改变水的内能。（选填“做功”或“热传递”） （2）此过程水吸收的热量______； （3）若天然气完全燃烧放出的热量只有60%被水吸收，则天然气完全燃烧放出的热量是多少______？ （4）该过程需要消耗多少的天然气______？ 四、实验题（共26分） 15. 小明和小华一起做“探究并联电路中的电流规律”的实验。 （1）在连接电流表时，他们应采取 ___________的方法选取电流表的量程； （2）图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实物电路，此时电流表测量的是通过 ___________（选填“L1”“L2”或“L1和L2”）的电流。另一组同学在测量该处的电流时，发现电流表的指针偏转如图丙所示，原因是 ___________； （3）测出A、B、C三处电流如表1所示，由表中数据初步得出IA、IB、IC三者之间的关系为 ___________（写表达式）； 表1： 位置 A B C 电流/A 0.30 0.24 0.54 （4）为了进一步验证结论，接下来的操作方法是 ___________； A.改变电流表的量程或换电流表再测几次 B.整理器材，结束实验 C.换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 D.分析数据，得出结论 （5）实验结束后，小华还想探究“串联电路的电流规律”，电路图如图丁，他测量了a、b、c三处的电流，其中b处的电流如图戊，读数为 ___________。分析数据，发现三处的测量值有差异（如表2所示）。下列分析正确的是 ___________。 表2： Ia/A Ib/A Ic/A 0.16 0.14 A。可能是因为测量误差造成的 B.可能是因为没有对电流表调零造成的 C.串联电路中各处的电流本来就不相等 D.电流从电源正极流向负极的过程中，电流越来越小 16. 如图甲为可调亮度台灯，内部的灯泡与电位器串联，图乙为电位器的结构图，A、B、C为电位器的三个接线柱，转动滑片可调节灯泡亮度。 （1）电位器能改变接入电路中电阻丝的______，从而改变灯泡亮度。 （2）将“BC”接入电路，顺时针旋转滑片，灯泡______。（选填“变亮”或“变暗”） 17. 有一种用半导体材料制成的热敏电阻，其电阻随温度变化的图像如图， （1）热敏电阻的电阻值随温度升高而______。（选填“变大”、“不变”或“变小”）。 （2）实验室现有两只外形完全相同的电阻，其中一只为热敏电阻，另一只为定值电阻，（电阻值不随温度的变化而变化）。为了辨别它们，小明设计了如图的电路。 操作：1．按图连接电路2．闭合开关，点燃酒精灯加热 分析：1．若电流表示数______变化（选填“有”或“无”），则电阻______热敏电阻（选填“是”或“不是”）。2．若________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $