第20课 五四运动与中国共产党的诞生 课件--2024-2025学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

导入 从克林德杯到“公理战胜碑” 义和团运动爆发，德国驻北京公使克林德殴打经过东郊民巷的中国人……引发德国士兵枪击二十多名清兵身亡，之后克林德等被清兵击毙。1900年，清政府派醇亲王赴德国就克林德被杀一事谢罪致歉，并在克林德被杀地点修建一座石碑，为其“涤垢雪侮”。 1918年一战结束，中国作为战胜国将克林德碑拆除，石碑坊材料移到中央公园（中山公园）建一座牌坊，纪念一战胜利，石碑坊名为“公理战胜碑”。 巴黎和会上中国实现“公理”了吗？ 第20课 五四运动与中国共产党的诞生 课程标准： 认识五四爱国运动的历史意义，认识马克思主义在中国的传播与中国共产党成立对中国革命的深远影响； 认识国共合作领导国民革命的历史作用 重难点： 重点：五四运动和马克思主义的传播、中国共产党的诞生 难点：国共合作与国民革命 2 目录 五四运动与马克思主义的传播 贰 中国共产党的诞生 叁 国共合作与国民革命 1.结合材料和所学知识分析五四运动爆发的历史背景。（提示：从政治、经济、思想、国际等方面思考。） 快速阅读课文“五四运动和马克思主义的传播”，思考以下问题： 2.结合视频和课文，简单叙述五四运动的过程。总结其特点和性质。 3.根据材料并结合课文，分析五四运动的历史意义。 4.总结马克思主义在中国传播的概况 一、五四运动和马克思主义的传播 五四运动 中共成立 国民革命 一、五四运动和马克思主义的传播 结合材料和所学知识分析五四运动爆发的历史背景。（提示：从政治、经济、思想、国际等方面思考。） 材料一：1912年～1919年北洋政府期间，全国田赋增加了七倍；盐税等增加了三倍。 1916年～1919年，北洋政府共借外债100多次，以中国的银行、矿山、税收等为担保。 政治：北洋军阀的黑暗统治，阶级矛盾尖锐 材料二：由于中国民族工业的发展和帝国主义在华的企业增加，中国工人由第一次世界大战前的100万，增至战后的200万...... 经济：一战”期间民族资本主义得到较快发展。 阶级：无产阶级队伍壮大。 荣氏纱厂 （一）五四运动 1、背景 五四运动 中共成立 国民革命 一、五四运动和马克思主义的传播 结合材料和所学知识分析五四运动爆发的历史背景。（提示：从政治、经济、思想、国际等方面思考。） 材料三 文化斗争是中国现代社会政治变革的先导。 1915年9月，《新青年》杂志的出版，标志着彻底反封建文化运动的开始...... 在俄国十月革命的影响下，中国涌现出一批具有共产主义思想的知识分子，他们是马克思主义的积极传播者。1918年11月结束的第一次世界大战，把俄国十月革命后中国的新的爱国主义运动推向了高潮。 ——吴于座、齐世荣主编《世界史 现代卷》 材料四 据统计1913年日本在华投资总和4．9亿日元；1914年输华货值1．6亿日元，1919年增至4．47亿日元；美国对华贸易额从1913年0．35亿海关两增至1919年1．08亿海关两。日本首相寺内称：在他任期内1916～1918年日本对华借款3倍于前，日本在华权利何止十倍于二十一条。 思想：新文化运动的发展推动了人们思想的解放。 美、日加紧侵略中国，中国民族危机日益严重； 国际：俄国十月革命给中国指明了道路，马克思主义传入中国 （一）五四运动 1、背景 五四运动 中共成立 国民革命 一、五四运动和马克思主义的传播 结合材料和所学知识分析五四运动爆发的历史背景。（提示：从政治、经济、思想、国际等方面思考。） 巴黎和会关于山东问题决议案(摘录) 德国将与中国所订条约，及关于山东省之其他文件所获得之一切权利放弃以与日 。 顾维钧 1919年1月，巴黎和会 中国不能失去山东，就像西方不能失去耶路撒冷 ！ ——顾维钧 国际：（直接原因）：巴黎和会上中国外交的失败（导火线） （一）五四运动 1、背景 五四运动 中共成立 国民革命 一、五四运动和马克思主义的传播 （一）五四运动 2、过程 结合视频和课文122页，梳理五四运动爆发的概况。总结其特点和性质。 五四运动 中共成立 国民革命 巴黎和会外交失败 （1919.5.4）北京学生运动 游行示威 罢课 烧楼 武力镇压 北洋军阀政府 全国 上海 1919.6.5 工人罢工 商人罢市 学生罢课 初步胜利 ①释放被俘学生 ②罢免卖国贼职务 ③拒绝合约签字 标志着工人阶级开始登上历史舞台 特点：社会各阶层参与，群众基础广泛；工人阶级逐渐成为主力 性质：彻底地的反帝反封建的伟大爱国革命运动。 （一）五四运动 2、过程 一、五四运动和马克思主义的传播 口号：“外争主权，内除国贼”“废除二十一条”“拒绝在合约上签字”等 结合视频和课文122页，梳理五四运动爆发的概况。总结其特点和性质。 五四运动 中共成立 国民革命 习总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话（摘录） 五四运动，爆发于民族危难之际 是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动， 是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动， 是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动和新文化运动，以磅礴之力鼓动了中国人民和中华民族实现民族复兴的志向和信心。 爱国革命运动 社会革命运动 思想启蒙运动 结合材料，分析五四运动的性质 （一）五四运动 一、五四运动和马克思主义的传播 3、性质与特点 五四运动 中共成立 国民革命 （一）五四运动 一、五四运动和马克思主义的传播 4、意义 爱国性、革命性、彻底性 材料一 1919年以后，有关社会主义的文献进入中国，其数量之多令人吃惊，全国主要报纸、杂志都以大幅版面介绍社会主义思想。 材料二 五四爱国运动后，许多革命的青年知识分子开始身体力行，到田间去，到工厂去。共产主义小组的成员穿起工人的服装，学习工人的语言，从事工人的劳动，力求与工人打成一片。 材料三 “五四运动”的骨干分子后来都成为中国共产党创建之初的领导干部和主要成员。如大家非常熟悉的李大钊、陈独秀、毛泽东、周恩来、董必武、李达、邓中夏等，这些人都是在五四运动中成长起来的。 材料四 吴玉章回忆五四运动时说:这是真正激动人心的一页，这是真正伟大的历史转折点……在群众运动的冲击震荡下，整个中国从沉睡中复苏了，开始焕发出青春的活力。 --促进了马克思主义在中国的传播 促进了马克思主义同工人运动的结合 为共产党成立做了思想上干部上的准备 是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点 五四运动 中共成立 国民革命 根据材料并结合课文，分析五四运动的历史意义。 （一）五四运动 一、五四运动和马克思主义的传播 核心素养：结合学思之窗，理解五四运动的意义，体会其时代价值。 五四运动以全民族的力量高举起爱国主义的伟大旗帜。五四运动，孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，其核心是爱国主义精神。…… 五四运动以全民族的行动激发了追求真理、追求进步的伟大觉醒。五四运动前后，我国一批先进知识分子和革命青年，在追求真理中传播新思想新文化，勇于打破封建思想的桎梏，猛烈冲击了几千年来的封建旧礼教、旧道德、旧思想、旧文化。五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况，实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。 ——习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》(2019年4月30日) 提示： （1）五四运动以全民族的力量高举起爱国主义的伟大旗帜； （2）五四运动，孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，其核心是爱国主义精神。 （3）五四运动以全民族的行动激发了追求真理、追求进步的伟大觉醒。 （4）五四运动以全民族的搏击培育了永久奋斗的伟大传统。 五四运动 中共成立 国民革命 （一）五四运动 一、五四运动和马克思主义的传播 （1）新的领导阶级：工人阶级。中国工人阶级登上政治舞台，开始发挥领导作用。 （2）新的指导思想：马克思主义。五四运动后，马克思主义的传播成为新文化运动的主流，并逐渐和工人运动在一起，成为先进中国人改造社会的思想武器。 （3）新的斗争面貌：彻底反帝反封建。是一场彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动。 （4）新的觉醒：民族意识觉醒。五四运动中，各阶层广泛参加，相互支援，形成反帝反封建的强大力量； （5）新的时代特点：无产阶级革命的组成部分。发生在俄国十月革命之后，是世界无产阶级革命的组成部分。 五四运动 中共成立 国民革命 知识拓展：为什么说五四运动是中国新民主主义革命的开端。 （1）新民主主义革命的概念： 旧民主主义革命与新民主主义革命的去别 （一）五四运动 一、五四运动和马克思主义的传播 五四运动 中共成立 国民革命 指在半殖民地半封建国家，由无产阶级领导的反帝反封建的民主革命。其性质属于资产阶级民主革命的范畴，但是以马克思主义为指导，以社会主义和共产主义为最终目标。 （2）区别： 一、五四运动和马克思主义的传播 （二）马克思主义在中国传播 总结马克思主义在中国传播的概况 北京和上海 (3)方式： (2)中心： 俄国十月革命后 (1)时间： ①报刊：《新青年》（在“马克思主义专号”上，李大钊发表了《我的马克思主义观》，系统介绍了马克思主义学说） ②学会：1920年3月，李大钊发起最早研究马克思主义的团体——马克思学说研究会。1920年5月，陈独秀在上海组织了马克思主义研究会。 ③翻译：李达、陈望道、李汉俊等人，投身于马克思主义学说的翻译和宣传。1920年8月，陈望道翻译的《共产党宣言》出版，这是马克思主义经典著作在中国出版的第一个中文全译本。 五四运动 中共成立 国民革命 快速阅读课文“中国共产党的诞生”，思考以下问题： 1.简要叙述中国共产党成立的过程并从中分析当时共产党成立具备的条件 2.概述中共一大召开的史实，说明中国共产党诞生的意义。 3.了解中共二大的内容，对比中共一大和中共二大的革命纲领，你有什么认识。 五四运动 中共成立 国民革命 二、中国共产党的诞生 二、中国共产党的诞生 （一）过程、条件 十月革命 五四运动 提出建设共产党 成立中国共产党 北京建立共产党小组，之后各地相继建立早期组织 成立中国共产党早期组织 共产国际代表到中国 1919.5 1920 1920.4 1921.7.23 1920.8 1920.10 政治基础：马克思主义与中国工人运动相结合 组织基础：共产党早期组织的建立。 思想基础：马克思主义的广泛传播。 阶级基础：中国工人阶级壮大并登上历史舞台 外部因素：共产国际的帮助 简要叙述中国共产党成立的过程并从中分析当时共产党成立具备的条件 五四运动 中共成立 国民革命 二、中国共产党的诞生 （二）标志——中共一大的召开 1、时间 2、地点 1921年7月23日至8月3日。 上海法租界 浙江嘉兴南湖 中共一大代表 3、代表 毛泽东、董必武、李达等13人 ◎中共一大会址 ◎浙江嘉兴南湖红船 “上海党的一大会址、嘉兴南湖红船是我们党梦想起航的地方。我们党从这里诞生，从这里出征，从这里走向全国执政。” ——习近平 五四运动 中共成立 国民革命 概述中共一大召开的史实，说明中国共产党诞生的意义。 ①党纲： 中国共产党 推翻资产阶级，建立无产阶级专政，实现社会主义和共产主义。 ②党的中央机构： 中央局、陈独秀任书记 ③党的中心工作： 组织工人阶级，领导工人运动 二、中国共产党的诞生 （二）标志——中共一大的召开 4、内容 五四运动 中共成立 国民革命 概述中共一大召开的史实，说明中国共产党诞生的意义。 党的名称： 奋斗目标： 5、历史意义： (1)是一个开天辟地的大事变，给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。 (2) 中国革命有了坚强的领导力量。 (3) 中国革命有了正确的前进方向，中国人民有了强大的凝聚力量，中国命运有了光明的发展前景。 (4)中国革命的面貌焕然一新。 自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新，这里的“新”包括（ ） ①新的领导核心－－中国共产党； ②新的指导思想－－马克思主义； ③新的斗争方式－－武装斗争； ④新的奋斗目标－－实现无产阶级专政 A①②③ B①②④ C①③④ D②③④ B 新民主主义革命范畴 中国共产党 马克思主义 实现社会主义和共产主义 团结一切可以团结的力量 二、中国共产党的诞生 五四运动 中共成立 国民革命 二、中国共产党的诞生 （三）中共二大——纲领落地 (1)时间： (2)地点： (3)内容： 1922年7月 上海 制定了中国共产党的最低纲领和最高纲领 ①最低纲领即民主革命纲领是打倒军阀，推翻国际帝国主义的压迫，统一中国为真正的民主共和国。 ②党的最高纲领是实现共产主义。 (4)意义： 陈独秀说：“党的一大时无产阶级专政悬在半空，到二大时‘就脚踏实地了，有了规章”。 如何理解陈独秀的这句话？ 中共“一大”提出党的奋斗目标之一是“推翻资产阶级”，消灭私有制，这表明中共当时尚未充分认识中国半殖民地半封建社会的国情。 中共“二大”准确分析了中国社会性质，提出了党在现阶段的奋斗目标，符合中国革命的实际情况，体现了马克思主义理论与中国革命实际的结合。 五四运动 中共成立 国民革命 了解中共二大的内容，对比中共一大和中共二大的革命纲领，你有什么认识。 中共二大制定的最低纲领是中国近代以来第一个明确的反帝反的民主革命纲领。 快速阅读课文“国共合作与国民革命”，思考以下问题： 3、根据所给内容对比新三民主义与旧三民主义的不同，说明新三民主义有哪些新发展。 4、分析国民革命失败的原因和历史功绩。从中可得出什么经验教训。 1、国共合作的条件。 2、国民党一大。 三、国共合作与国民革命 五四运动 中共成立 国民革命 材料1：1923年，京汉铁路发生大罢工，李大钊派施洋律师去帮助工人，领导罢工运动，但“二七惨案”发生，工人领袖林祥谦、施洋等和200多名工人倒在了吴佩孚屠杀的血泊中。 材料2：中国现有的党，只有国民党比较是一个国民革命党……工人阶级尚未强大起来，自然不能发生一个强大的共产党——一个大群众的党，以应目前革命之需要。因此，共产国际执行委员会决定中国共产党须与中国民党合作。 —中共三大《关于国民运动及国民党问题的议决案》 材料3：中国现存的各政党，只有国民党是比较革命的民主派，比较是真正的民主派，而且在社会上有一定的威信，在南方又建立了革命根据地，它的领导人孙中山也真诚地欢迎中国共产党同他合作。孙中山对国民党进行改组，确立起联俄联共扶助农工三大政策。 思考：国共两党为何能够达成第一次合作？ 三、国共合作与国民革命 五四运动 中共成立 国民革命 （一）国民革命的开始：第一次国共合作 1、背景： ①客观： 反革命势力强大，革命任务艰巨 孙中山捍卫民主共和屡次失败 ②中共： ③国民党： ④外部： 共产国际的帮助和指导 2、标志： 1924年国民党“一大”在广州召开 国民党被改组成了工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命联盟 三、国共合作与国民革命（1924-1927） 五四运动 中共成立 国民革命 中共在开展工人运动过程中，认识到必须建立革命统一战线。 1923年，中共“三大”通过了关于国共合作问题的决议 。 （一）国民革命的开始：第一次国共合作 三、国共合作与国民革命（1924-1927） 五四运动 中共成立 国民革命 3、政治基础： 新三民主义 旧三民主义 新三民主义 新发展 民族 民权 民生 明确提出反帝， 民族平等 突出权利的广泛性 节制资本，耕者有其田 推翻清王朝的封建统治 推翻封建帝制，建立资产阶级民主共和国 “核定地价”，国民共享 中国民族自求解放，反对帝国主义侵略；中国境内各民族一律平等 民权为一般平民所共有，凡真正反对帝国主义之个人及团体，均得享有一切自由及权力 平均地权，节制资本，实行“耕者有其田”的政策 新三民主义与中国共产党的民主革命纲领的反帝反封建的目标一致，成为国共合作的政治基础。 4、三大政策： 联俄、联共、扶助农工 5、合作方式： 党内合作（共产党员以个人身份加入国民党） 大大加强了革命力量，推动了全国工农群众运动的高涨，标志着以国共合作为基础的国民革命正式兴起。 （一）国民革命的开始：第一次国共合作 三、国共合作与国民革命（1924-1927） 五四运动 中共成立 国民革命 6、历史意义： 合作成果 1924年6月，建立黄埔军校 蒋介石任校长、周恩来政治部主任 1925在广州成立国民政府 1926北伐，革命势力从珠江流域发展到长江流域。 1927国民政府迁往武汉。 三、国共合作与国民革命（1924-1927） 五四运动 中共成立 国民革命 三、国共合作与国民革命 五四运动 中共成立 国民革命 （二）国民革命的高潮： 1、目标： 打倒列强，除军阀 2、准备： 1925年，国民政府在广州成立，两次东征消灭陈炯明势力，广东革命根据地得到巩固统一。 3、对象： 吴佩孚、孙传芳和张作霖 奉系：张作霖兵力35万 直系：孙传芳兵力20万 直系：吴佩孚兵力20万 广州国民政府兵力10万 4、高潮：1926年，国共合作开始北伐，从珠江流域发展到长江流域 5、成果：基本上推翻了北洋军阀的统治，动摇了帝国主义统治中国的根基 （二）国民革命(1924年—1927年) 三、国共合作与国民革命 4、结果： 失败 五四运动 中共成立 国民革命 1927年4月12日，以蒋介石为首的国民党新右派在上海发动反对国民党左派和共产党的武装政变。 7月15日，汪精卫在武汉召集会议，宣布停止与中国共产党的合作。至此第一次国共合作正式结束。 七一五反革命政变 1927年7月15日，汪精卫在武汉召开“分共会议”。他们公然叫嚣“宁可枉杀千人，不可使一人漏网”，大肆屠杀共产党人和工农群众。 四一二政变 1927年4月，蒋介石在上海发动震惊中外的四•一二反革命政变。几天之内，三百多人被杀，五百多人被捕，五千多人失踪。 （二）国民革命(1924年—1927年) 三、国共合作与国民革命 五四运动 中共成立 国民革命 （1）没有完成反帝反封建，统一中国的革命任务； （2）中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。 “失败”的含义 客观方面： 国民党右派叛变革命； 帝国主义干涉中国革命。 主观方面： ①中国共产党还处于幼年时期，缺乏革命斗争经验，不善于把马克思主义同中国革命实践相结合。 ②采取党内合作模式，陈独秀为代表的右倾机会主义在党内占统治地位，放弃革命领导权。 失败原因 右倾:是保守主义、投降主义，主要表现为保守、妥协、退让。 （二）国民革命(1924年—1927年) 三、国共合作与国民革命 经验教训 无产阶级必须坚持对革命的领导权。 掌握革命武装，坚持武装斗争。 5.国民革命历史功绩 五四运动 中共成立 国民革命 .分析国民革命失败的原因和历史功绩。从中可得出什么经验教训。 ①基本推翻北洋军阀统治，沉重打击帝国主义侵略势力。 ②宣传了共产党反帝反封建革命纲领，扩大了共产党和马克思主义的影响。 ③广大群众受到革命洗礼。 五四运动： 五四运动和马克思主义的传播 课堂小结 五四运动与中国共产党的诞生 重点 五四运动 背景 纲领落地 国民革命： 国共合作与国民革命 马克思主义的传播 标志 中共诞生的历史意义 国共合作 国民革命 目标、对象、过程、结果、启示 难点 中共成立： 中国共产党的诞生 背景 概况 性质与特点 意义 条件、标志、意义 感谢观看 33 课堂检测 D 1.（2024·安徽高考·7）1921年4月，《新青年》刊文指出，虽然马克思、恩格斯“是近世科学的社会主义之始祖”，有许多独具慧眼的见解，但“我们对于古人的学说，当参照现在的情形，加以考虑，断不可一昧盲从，做出那‘孔趋亦趋，孔步亦步’的样子”。由此可见，当时知识界已关注到（　　） A．革命理论传播的广泛性 B．儒家传统文化的包容性 C．民主主义革命的阶段性 D．社会主义学说的实践性 课堂检测 B 2.（2024·北京高考·8）1920年，在上海的共产党早期组织领导下，上海机器工会成立。与此同时，陈独秀主编的《劳动界》也发文指出，“神圣不可侵犯的工人，竟被资本家压迫了！真是可恼！我们此时应当要去抵抗他，我们此时就应该要有团体”。这说明 A．发动工人运动是中国共产党独创的斗争形式 B．成立工人组织符合当时革命斗争的实际需要 C.“劳工神圣”成为当时中国社会的共识 D．建立工会是开展国民革命的重要内容 Lavf55.33.100 $$