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2024年中考化学二轮专题复习:推断题
1.A、B、C、D、E、F、G分别是一氧化碳、二氧化碳、氧化铜、稀硫酸、氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液、氯化钡溶液中的一种.B的相对分子质量为44,它们之间有如图所示的关系,图中相连的两个方框表示相应物质间能发生反应.回答下列问题:
(1)B、E分别为 、 .
(2)A与D反应的实验现象为 .
(3)F与G反应的化学方程式为 .
2.构建知识网络是一种重要的学习方法。下图为初中化学六种常见物质的反应关系,A~E分别为五种不同类别的物质(单质、氧化物、酸、碱、盐),其中X是常用于灭火的气体,“—”表示相连的两种物质能发生化学反应,“→”表示一种物质一步转化成另一种物质(部分反应条件未标出)。请回答:
(1)写出X的化学式 。
(2)写出C与D反应的化学方程式 。
3.图一是客厅的灯,图二中A~E灯分别代表单质、氧化物、酸、碱、盐中的一种,其中A是年产量最高的金属,C是胃液的主要成分,B和E含有相同金属元素,E可用于制玻璃,D中两种元素质量比为4:1,相交的物质之间可以反应:图三是开关,可控制图二中的灯,若能与图二中一种物质反应,则是控制一盏灯的开关,与两种物质反应可控制两盏灯,以此类推分别控制三盏灯,四盏灯。
(1)B物质的化学式为 。
(2)A与C反应的化学方程式为 。
(3)若甲为固体单质,且只能控制D,则甲与D反应实验现象 。
(4)丁能控制A、B、E三盏灯,则丁可能是下列物质类别中的___________(填序号)。
A.酸 B.碱 C.盐 D.单质 E.氧化物
4.F是目前我们已学的几种常见的物质,它们有如图所示的转化关系(部分化学反应的反应条件、反应物、生成物未给出)。已知:A、C常温下均为液体,且含有相同的元素;D是一种气体。请回答有关问题:
(1)A的化学式为 ,C的名称为 。
(2)写出④反应的化学方程式 。
(3)D的用途: 。
(4)③属于基本反应类型是 。
5.A~F是初中化学常见的六种不同物质,它们之间有如图所示的关系(图中“—"表示两种物质之间能发生化学反应,“→”表示一种物质能转化为另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。其中A、B、C、D是四种不同类别的物质,B是胃酸的主要成分,D的俗称是纯碱。
请回答下列问题:
(1)D的化学式为 。
(2)A-B的基本反应类型是 。
(3)E→D反应的化学方程式为 。
(4)F-C反应的化学方程式为 (写出一个即可)
(5)D的用途是 (写一点)。
6.如图所示,A~I为初中化学中常见的物质。已知A为氧化物,组成元素的质量比为5:2,D为蓝色沉淀,F为浅绿色溶液。“→”表示物质间存在着相互转化的关系(部分生成物未标出)如图所示。请回答下列问题
(1)E的化学式为 ;其用途是 (任写一种)。
(2)B转化为D的化学方程式 。其基本反应类型是 。B与I反应的化学方程式 。A转化为B的实验现象是 。
7.A、B、C、D是初中化学中常见的物质,四种物质属于不同类别且均含有同一种元素,相对分子质量按A、B、D、C的顺序逐渐增大,B为黑色粉末状固体,反应⑥属于分解反应,它们之间的关系如图所示(“→”表示能一步完成的反应,部分物质和反应条件已略去。)
请回答下列问题:
(1)C是
(2)反应③的基本反应类型是
(3)写出反应④的一个化学方程式
8.如图所示,A、B、C、D是初中化学中常见的四种物质,其中A、D的固体粉末均为黑色,且B、C为组成元素相同的气态化合物。(“→”表示物质间的转化关系,部分反应物、生成物及反应条件省略)则:
(1)若A→C的反应属于化合反应,则该反应的化学方程式是 。
(2)B→D反应的化学方程式是 。
(3)C的一种用途是 。
9.A、B、C、D、E、F为初中化学常见的六种物质,已知E是人体中含量最多的物质,A、B、C为酸、碱、盐(不考虑铵盐)中的一种,D、E、F物质类别相同,反应关系如图所示(图中用“一”表示两种物质间能发生反应,用“→”表示一种物质能转化为另一种物质,部分反应物、生成物、反应条件、转化及反应关系已略去,图中部分反应需在溶液中进行,物质是溶液的只考虑溶质),请回答下列问题:
(1)物质A的水溶液显 性;(填“酸”或“中”或“碱”)
(2)写出物质D的化学式: ;
(3)若B的相对分子质量小于C,则C与F反应的化学方程式为: ;
(4)写出E转化为B的反应现象: 。
10.A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质,其中B、C为元素组成相同的气体,D、E为黑色固体,F是大理石的主要成分,它们之间的转化关系如图所示(“→”表示一步转化关系,“—”表示能相互发生反应,部分反应物、生成物和反应条件均已略去)。
(1)F的化学式为 。
(2)C→B的化学方程式为 ,该反应属于 (填“分解”或“化合”)反应。
(3)D和E的反应中体现了D的 (填“氧化性”或“还原性”)。
11.A~G是初中化学常见的物质。A、B是常见的两种气体,B、C、D、F分别为不同类别的化合物,G是赤铁矿的主要成分,E转化为D时放出热量。图中“—”表示相连的两种物质之间可以发生反应,“一”表示物质间存在着相应的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答:
(1)A的化学式 ,E的俗称 。
(2)B→C发生反应的化学方程式为 ;C与D的反应的基本反应类型是 反应。
(3)G与F反应的化学方程式为 ,生活中人们利用这个反应原理来 。
12.图中A~I是初中化学常见物质,它们之间的转化关系如图所示(部分反应条件已略去)。其中B、D为气体,B有刺激性气味,F、I都广泛应用于造纸、纺织等工业生产。请回答下列问题。
(1)若农作物出现叶片发黄的症状,应施加的物质是 (填字母)。
(2)若H由两种元素组成,则反应③的化学方程式为: 。
(3)D和C在不同条件下反应生成的产物不同,在一定条件下反应能生成有机物,该有机物的化学式为 。
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1. 二氧化碳 稀硫酸 产生白色沉淀 CuO+COCu+CO2
【分析】A、B、C、D、E、F、G分别是一氧化碳、二氧化碳、氧化铜、稀硫酸、氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液、氯化钡溶液中的一种,B的相对分子质量为44,所以B是二氧化碳,二氧化碳会与氢氧化钡反应,所以C是氢氧化钡,氢氧化钡会与稀硫酸、碳酸钠反应,D如果是碳酸钠,碳酸钠除了会与氢氧化钡、稀硫酸反应,不会与气体物质反应,所以A是氯化钡,E是稀硫酸,稀硫酸会与氧化铜反应,所以F是氧化铜,G是一氧化碳,经过验证,推导正确。
【详解】(1)所以B是二氧化碳,E是稀硫酸;
(2)A与D的反应是稀硫酸和氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和水,所以实验现象为:产生白色沉淀;
(3)F与G的反应是一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳,化学方程式为:CuO+COCu+CO2.
故答案为(1)二氧化碳,稀硫酸;(2)产生白色沉淀;(3)CuO+COCu+CO2.
2.(1)CO2
(2)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或CuO+2HCl=CuCl2+H2O(其他答案合理即可)
【分析】A~E分别为五种不同类别的物质(单质、氧化物、酸、碱、盐),其中X是常用于灭火的气体,X为二氧化碳气体;A能和二氧化碳反应,A属于碱,可以是氢氧化钙、氢氧化钡等;B和氢氧化钙反应且能生成二氧化碳,B为碳酸钠等;碳酸钠和C反应,且C生成二氧化碳,C为盐酸、硫酸等;酸与D反应,D为金属氧化物氧化铜、氧化铁等;DE能反应,则E为碳单质;代入检验推理正确;
【详解】(1)X的化学式CO2;
(2)C与D的反应可以为氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水,或氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水,(其他答案合理即可)。
3.(1)NaOH
(2)
(3)黑色固体逐渐变为红色
(4)C
【分析】图一是客厅的灯,图二中A~E灯分别代表单质、氧化物、酸、碱、盐中的一种,其中A是年产量最高的金属,则A为铁(单质);C是胃液的主要成分,则C为盐酸(酸);E可用于制玻璃,则E为碳酸钠(盐),则B和E含有相同金属元素(钠元素),则B、D为氧化物、碱中的一种,B能与C(盐酸)反应,D也能与C(盐酸)反应,且D中两种元素质量比为4:1,则B为氢氧化钠,D为氧化铜(铜元素和氧元素的质量比为64:16=4:1);图三是开关,可控制图二中的灯,若能与图二中一种物质反应,则是控制一盏灯的开关,与两种物质反应可控制两盏灯,以此类推分别控制三盏灯,四盏灯。
【详解】(1)B为氢氧化钠,化学式为NaOH;
(2)A与C反应,铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,化学方程式为:;
(3)若甲为固体单质,且只能控制D,则甲不能与铁、盐酸、氢氧化钠、碳酸钠反应,甲能与D(氧化铜)反应,则甲为碳单质,氧化铜和碳高温下反应生成铜和二氧化碳,实验现象为:黑色固体逐渐变为红色; 。
(4)丁能控制A、B、 E三盏灯,即丁能与A(铁)、B(氢氧化钠)、E(碳酸钠)反应,不能与C(盐酸)、D(氧化铜)反应;
A、铁、氢氧化钠、碳酸钠均能与酸反应,氧化铜也能与酸反应,故错误;
B、铁、氢氧化钠均不能与碱反应,故错误;
C、铁、氢氧化钠、碳酸钠均能与盐反应,氧化铜不能与盐反应,例如丁为氯化铜,氯化铜不能与氧化铜、盐酸反应,故正确;
D、氢氧化钠不能与单质反应,故错误;
E、铁不能与氧化物反应,故错误;
故选:C。
4.(1) H2O2 水
(2)
(3)供给呼吸、支持燃烧
(4)化合反应
【分析】A、C常温下均为液体,且含有相同的元素,则A是过氧化氢,C是水,过氧化氢在二氧化锰作催化剂条件下发生反应生成水、氧气,D是一种气体,则D是氧气,B是二氧化锰;高锰酸钾在加热条件下发生反应生成二氧化锰、锰酸钾、氧气,所以F是高锰酸钾,将推出的各种物质代入转化关系中进行验证,推断正确。
【详解】(1)综上分析,A是过氧化氢,化学式为H2O2;C是水;
(2)反应④:高锰酸钾在加热条件下发生反应生成二氧化锰、锰酸钾、氧气,化学方程式为:
(3) 物质D是氧气,氧气可供给呼吸、支持燃烧;
(4)反应③:氢气和氧气反应生成水,该反应符合“多变一”,属于化合反应。
5.(1)Na2CO3
(2)复分解反应
(3)
(4)
(5)制玻璃
【详解】(1)D的俗称是纯碱,可知D是碳酸钠,化学式为:Na2CO3;
(2)B是胃酸的主要成分,则B是盐酸,D的俗称是纯碱,可知D是碳酸钠,A、B、C、D是四种不同类别的物质,且A可用与盐酸、碳酸钠反应,则A是氢氧化钙,E可与碳酸钠相互转化且盐酸可转化为E,所以推测E为二氧化碳,A、B、C、D是四种不同类别的物质,且C和盐酸能反应,C可用转化为二氧化碳,所以推测C是金属氧化物,可能为氧化铜或者氧化铁等,二氧化碳和F可用相互转化,且C和F可用反应所以推测F为一氧化碳,验证后无误,则A-B的反应是氢氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水,该反应符合“两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物五”所以基本反应类型是复分解反应;
(3)E→D的反应即二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为:;
(4)F-C的反应即一氧化碳与金属氧化物反应,可以是一氧化碳与氧化铁在高温条件下生成二氧化碳和铁,反应的化学方程式为:;
(5)D的俗称是纯碱,可知D是碳酸钠,碳酸钠可用于制造玻璃。
6. CuSO4 制取波尔多液 Ca(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2↓+CaSO4 复分解反应 Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 有微溶物生成,放出热量
【分析】根据题干和框图可知,A~I为初中化学中常见的物质,D为蓝色沉淀,是氢氧化铜沉淀,E和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀,所以E可以是硫酸铜等可溶性铜盐,F为浅绿色溶液(含Fe2+),所以H是铁,铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,所以G是铜,F是硫酸亚铁,A为氧化物,组成元素的质量比为5:2,又能与水反应生成B,B与物质反应后生成Cu(OH)2,所以B是氢氧化钙,A则是氧化钙,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙会与I反应生成氢氧化钠和C,参照复分解反应的条件,所以I是碳酸钠,C是碳酸钙,然后将推出的物质进行验证即可。
【详解】(1)A~I为初中化学中常见的物质,D为蓝色沉淀,所以D是氢氧化铜沉淀,E和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀,所以E首选是硫酸铜CuSO4(准确的说是含Cu2+),其用途是配制农药波尔多液,湿法炼铜等;
(2)由上述分析,A为氧化物,组成元素的质量比为5:2,能和水反应生成B,B与有关物质反应后生成Cu(OH)2或NaOH,所以B是氢氧化钙,则A是氧化钙,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙会与I反应生成C和氢氧化钠,则I是碳酸钠,C是碳酸钙,经过验证推导正确。B转化为D的化学方程式为:Ca(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2↓+CaSO4,基本反应类型是复分解反应;B与I的反应的化学方程式为:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;CaO转化为Ca(OH)2的实验现象是有微溶物生成,放出热量。
【点睛】本题为框图型物质推断题,完成此类题目,可以依据题干提供的信息,结合框图,找准解题的突破口,得出某种物质,然后再进行顺推或逆推或由两边向中间推得出其他物质。必需记住物质性质如颜色、溶解性,分清不同类别物质之间转化关系,熟练掌握复分解反应的条件等,才能顺利完成类似推断题。
7. CuSO4 置换反应
【分析】A、B、C、D是初中化学中常见的物质,四种物质属于不同类别且均含有同一种元素,相对分子质量按A、B、D、C的顺序逐渐增大,B为黑色粉末状固体,铜能与氧气反应生成氧化铜,氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,则A是铜,B是氧化铜,C是硫酸铜,硫酸铜能与氢氧化铜相互转化,反应⑥属于分解反应,氢氧化铜分解生成氧化铜和水,则D是氢氧化铜,代入验证,推理成立。
【详解】(1)由分析可知,C是硫酸铜(CuSO4);
(2)反应③是铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应;
(3)反应④,可以是硫酸铜与氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,反应的化学方程式为2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4。
8.(1)
(2)或
(3)灭火或气体肥料(合理即可)
【分析】A、B、C、D是初中化学中常见的四种物质,其中A、D的固体粉末均为黑色,初中学到的黑色固体有:碳粉、铁粉、氧化铜、四氧化三铁、二氧化锰,其中具有转化关系的只有碳粉与铁粉,A能转化为D,则A为碳,D为铁,且B、C为组成元素相同的气态化合物,B和C能相互转化,则二者应该是二氧化碳和一氧化,因B能够转化为D,可知B具有还原性,因此B是一氧化碳,C是二氧化碳,代入验证,推论合理。
【详解】(1)A→C的反应是化合反应,碳和氧气点燃生成二氧化碳,化学方程式为:;
(2)B→D即为一氧化碳和氧化铁高温下反应生成铁和二氧化碳,或一氧化碳和四氧化三铁高温下反应生成铁和二氧化碳,化学方程式为:或;
(3)C为二氧化碳,二氧化碳是绿色植物光合作用的原料,可用作气体肥料,二氧化碳密度比空气大,二氧化碳不能燃烧且不支持燃烧,可用于灭火等(合理即可)。
9.(1)碱
(2)
(3)
(4)白色固体变成白色浆液,放出大量热,水沸腾
【分析】A、B、C、D、E、F为初中化学常见的六种物质,已知E是人体中含量最多的物质,可推出E为水;A、B、C为酸、碱、盐(不考虑铵盐)中的一种,D、E、F物质类别相同,B能与E相互转化,可推出B为氢氧化钙;F能转化为B、E,F能与E反应,可推出F为氧化钙;D能转化为E,D能与E、B反应,可推出D为二氧化碳;A能与D相互转化,A能与B反应,A能转化为E,可推出A为碳酸钠;C能与B、F反应,C能转化为E,可推出C为酸,代入验证,符合题意。
【详解】(1)由分析可知,物质A可能为碳酸钠,碳酸钠溶液显碱性;
(2)由分析可知,物质D为二氧化碳,化学式为:CO2;
(3)若B的相对分子质量小于C,C为酸,则C为硫酸,则C与F的反应为氧化钙和硫酸反应生成硫酸钙和水,该反应的化学方程式为:;
(4)E为水,B为氢氧化钙,E转化为B为氧化钙和水反应生成氢氧化钙,现象是:白色固体变成白色浆液,放出大量热,水沸腾。
10.(1)CaCO3
(2) 化合
(3)还原性
【分析】F是大理石的主要成分,则F为碳酸钙;F(碳酸钙)能转化为C,C与B能相互转换,且B、C为元素组成相同的气体,则B为一氧化碳、C为二氧化碳;水能转化为A,A能转化为B(一氧化碳)、C(二氧化碳),则A为氧气;D能转化为B(一氧化碳)、C(二氧化碳),E能转化为C(二氧化碳),D与E能发生反应,且D、E为黑色固体,碳与氧化铜在高温条件下反应生成铜和二氧化碳,碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳,不充分燃烧生成一氧化碳,则D为碳、E为氧化铜。
【详解】(1)由分析可知,F为碳酸钙,其化学式为;
(2)由分析可知,B为一氧化碳、C为二氧化碳,则C→B表示二氧化碳与碳在高温条件下反应生成一氧化碳,化学方程式为;该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应;
(3)由分析可知,D为碳、E为氧化铜,碳与氧化铜在高温条件下反应生成铜和二氧化碳,该反应中碳结合氧元素,体现了碳的还原性。
11.(1) O2 生石灰
(2) 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 复分解
(3) Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 除铁锈(合理即可)
【分析】A~G是初中化学常见的物质。A、B是常见的两种气体,B、C、D、F分别为不同类别的化合物,G是赤铁矿的主要成分,可推出G为氧化铁,A能转化为G,B可通过光合作用转化为A,可推出B为二氧化碳,A为氧气,G能与F反应,F能转化为B,可推出B为酸,如稀盐酸,B能转化为C,C能与F反应,C可能是碳酸钠,C能与D反应,E能转化为D,E化为D时放出热量,可推出E为氧化钙,D为氢氧化钙,代入验证,符合题意。
【详解】(1)由分析可知,A为氧气,其化学式为:O2;E为氧化钙,俗称生石灰。
(2)B→C发生反应为二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,该反应的化学方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;C与D的反应为碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠,该反应符合“两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物”的反应,属于复分解反应。
(3)G为氧化铁,F为盐酸,G与F反应为氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水,该反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,生活中应用该反应是除铁锈。
【点睛】本题为框图式物质推断题,完成此题,可以依据题干提供的信息,找准解题突破口,直接得出有关物质的化学式,然后顺推或逆推得出其他物质的化学式。
12.(1)A、G
(2)
(3)C6H12O6
【分析】A加热后可以生成B、C、D三种物质,且B、D为气体,B有刺激性气味,则A为NH4HCO3,B为NH3,D为CO2、C为H2O;F与G可以反应生成B(NH3)、C(H2O)与E,且F可以用于造纸、纺织等工业生产,则F为NaOH,G为铵盐,E为钠盐;I能与H反应生成D(CO2)、C(H2O)与E(钠盐),且I可以用于造纸、纺织等工业生产,则I为Na2CO3,H为酸;
【详解】(1)若农作物出现叶片发黄的症状,则需要施加氮肥,A(NH4HCO3)、G(铵盐)中含有氮元素,属于氮肥;
(2)若H由两种元素组成,且为酸,则为HCl;H为HCl,则Na2CO3与HCl反应生成的E为NaCl,所以G中含有Cl,为NH4Cl,反应③为氯化铵与氢氧化钠反应,化学方程式为:;
(3)D为CO2,C为H2O,CO2与H2O在光照和叶绿素的条件下可以反应生成C6H12O6与O2,其中C6H12O6由C、H、O组成,属于有机物。
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