吉林省长春市第八十九中学2024-2025学年八年级上学期11月月考语文试题

长春市第八十九中学11月大练习(初二)语文试卷 命题人:陈春波 审核人:毕国香 一、积累与运用(15分) 阅读下面语段,并完成1-4题(8分)。 任何学问都是苦根上长出来的甜果。学习语文,同样非下苦功夫不可。所谓下苦功,就是要乐于 “自找苦吃”。一要苦于练笔,养成良好的写作习惯。齐白石作画“不叫一日闲过”,这种精神是值 得我们学习的。二要苦于阅读,博览群书,早读夜诵,即使因此“口舌生疮”,“手时生jin也不以 为憾。三要苦于思考,摄取生活素材,识别书中的真伪优劣,消化语文老师讲解的知识,都得苦思熟 虑。四要苦于修改,抱着精益求精的态度,对待每一次作文和练习。语文涉及的知识面广,具有强烈 的综合性和实践性。因此,语文学习是一个艰苦的过程,单靠按部就班的课堂学习是远远不够的。 1. 根据拼音填写汉字,给加点字注音。(2分) 真伪优劣( ) 手时生ji( 2. 请写出下面句子的主于。(2分) 任何学问都是苦根上长出来的甜果。 3. 请将下面句子改成肯定句。 (2分) 学习语文,同样非下苦功夫不可。 4. 文中画线句使用了哪种论证方法?正确的选项是( )(2分) A. 比喻论证B. 举例论证C. 对比论证D. 类比论 5.古诗文默写填空(7分) (1)采菊东篱下,___ 。(陶渊明《饮酒》) (2)《春望》中表达作者在国破家亡、离乱伤痛之外,又叹息衰老,更增添一层悲哀的诗句 是: (3)《赤壁》中蕴含机遇造人的哲理的诗句是: (4)李清照在《渔家傲》中表现对现实无能为力的苦闷和对自己怀才不遇的愤的诗句是: 二、阅读(45分) (一)阅读下面的两段文言文,完成问题。(15分) [甲】 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾 将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 (陶弘景《答谢中书书》) [乙! 与周减斋^{①} . 寒家垣②上藤萝,见者多赏其初夏展放时,新绿如染,叶叶鳞次,微风过去,作碧波千万顷。 而某更领略秋冬之际,霜深宇净,落叶满庭阶,如在万山深处,令人意思孤远。因忆此萝为先君手植, 至今三十余载。先君见背③已二十余年,犹令某对之肃肃,不敢作凡近想。予我之教训,何时已乎! 敢请先生为书“萝栖”字以宠其居志不忘也。 [注]①周减斋:清代著名书法家。②垣;矮墙。③见背:长辈逝世的委婉说法。 6.解释加点词语的含义。(4分) ) (1)四时俱备( (2)未复有能与其奇者 _~ (3) ) 犹令某对之肃肃( (4)与周减斋( r 7. 请为文中画横线的句子断句(限断两处)(2分) 敢请先生为书“萝栖”字以宠其居志不忘也。 8. 下列各项中,与例句中的“之”意义和用法相同的一项是()(2分) 例句:而某更领略秋冬之际 A.友人惭,下车引之 B. 实是欲界之仙都 C.何陋之有 D. 大兄何见事之晚乎 9. 下列关于乙文内容的理解,不正确的一项是( )(2分) A. 这是一封求字信,作者请周减斋为其居处题名“萝栖”,并用“萝栖”二字表示牢记父亲的教诲。 B. 比起秋天几近凋零的藤萝,作者更喜欢它们夏天时的样子:“新绿如染,叶叶鳞次”,如同碧波荡 漾,让人心旷广神怡。 C. 藤萝是作者父亲亲手种植,所以他一见藤萝便想起了父亲及其对自己的种种教诲,藤萝代表了对父 亲的怀念。 D. 作者笔下的藤萝,寓含深意,在作者心里,藤萝既是联结死者与生者的藤线,又是父亲的象征和生 命的延续。 10. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。 (5分) o出A而 (1)晓雾,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。(3分) (2)予我之教训,何时已乎!(2分) (二)阅读下面的文字,完成11-13题(7分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 桥是技术,也是文化 季良纲 ①按照科学定义,桥是一种架空的人造通道,是人类战胜自然、改造自然的一大创举。桥的出现 与不断完善,贯通南北、连接东西、跨越江海,表现了人类高超的智慧和非凡的创造力。 ②《说文解字》里说:“梁,以木跨水,今之桥也。”木桥应是最早的桥梁形式之一。现代桥梁 纵使千姿百态,追根溯源,都可归于梁桥、浮桥、拱桥、索桥等几大类型。 ③中国自古有“桥的国度”之美誉。史料记载,商周时就有了浮桥:战国时出现了排柱式木桥、 伸臂式木桥:南北朝时有木石混合的桥;隋唐时出现形式多样的石拱桥,如隋朝李春设计建造的赵州 桥,历经多次强烈地震、战争和自然灾害等,逾一千五百年而不毁;宋时造桥技术突飞猛进,出现了 新式桥梁;明清时期西南地区还出现了藤桥、索桥等,如建于清康熙44年(公元1705年)横跨大渡 河的泸定桥,就是由13根铁链构成的铁索桥。中国古代桥梁建筑技术堪称世界桥梁史上的奇迹。 ④桥作为实用与艺术的融合体,如梁桥的平直、索桥的凌空、浮桥的韵味、拱桥的涵影等,无不 显示出工程与艺术结合的精妙风采。英国科技史家李约瑟说:“没有中国桥是大美的,并且有很多是 特出色的美。” 许多古桥还蕴涵着丰富的历史文化信息,让工程技术与人文精神交相辉映,独具特色:长安霸 桥的柳丝、扬州二十四桥的月光、苏州枫桥的钟声、西湖断桥的邂逅,还有钱塘江大桥下的怒涛、卢 沟桥边的枪声,或寄寓一个美丽梦想,或承载一段历史伤痛,平添了一份别样的情怀。 现代科技飞速发展,桥梁建筑技术日臻完善。桥梁不只建在河江之上,早已延伸到大海上、平 原上、高山之间,桥路相连,桥隧相通,跨越更大的空间,连接更远的世界,创造出一个个伟大的工 程奇迹,演绎了一串串精彩的桥梁故事。如杭州湾跨海大桥征服了举世著名的钱塘江大潮;丹昆特大 桥长达165千米多,成为世界上最长的高铁桥;而港珠澳大桥是目前世界上最长的跨大桥,长达55 千米,桥、岛、匠结合,成千上百的技术人员连续攻克了“五大制约性难题”,共同完成了这一“不 第-2-页 可能完成的任务。 一座桥,一个传奇,是非凡的人间奇迹!一座桥,一段历史,折射出新时代的精神风貌,也成 为了创新文化的显著标识! 11. 以下内容中,不符合文意的一项是()(2分) A. 木桥应是最早的桥梁形式之一,现代桥梁也都可归于梁桥、浮桥、拱桥、索桥等几大类型。 B. 赵州桥历经多次强烈地震、战争和自然灾害等,一千五百年而不毁。 C. 梁桥的平直、索桥的凌空、浮桥的韵味、拱桥的涵影等,都显示出工程与艺术结合的精妙风采。 D. 桥梁早已延伸到大海上,港珠澳大桥是目前世界上最长的跨海大桥,长达55千米。 12. 文章第段画线语句,运用了哪些说明方法?有何作用?(2分) 13.第段画波浪线的句子中加点的词语能否删掉?为什么?(3分) 而港珠澳大桥是目前世界上最长的跨海大桥,长达55千米,桥、岛、睡结合,成千上百的技术人员连 续攻克了“五大制约性难题”,共同完成了这一“不可能完成的任务”。 (三)阅读下面的文字,完成14一18题。(15分) 渡 口 竹禽爸 ①此时已是深夜,雨越下越大,冬天本不该下这么大的雨,今天的确很反常。 ②老何跟跟跄地推开了家门,手电筒一照,眼前密密臣匝的雨帘让他甩了甩脑袋,虽然心急如 焚,但还是望而却步。 ③夫妻俩急得不行。老伴噗噗不休:“都怪你,去跟人家抢那么一块地干吗?你看看,现在遭罪 了吧?唤!这会儿我真是喊天天不应叫地地不灵啊。你让我怎么去求他?你就等着他们怎么报复我们 吧。 ④“他敢?吃了豹子胆了不成?这个时侯他要是胡来,看我怎么向上级通报他去,免了他的职务。 我就不信了,没了他,我们屯就活不成了?吓唬谁呢?” 老伴把孙子包得严严实实,催道:“我说你个死老头子,都这时候了你还嘴硬干什么啊?还不 快背孙子出门去?” 路过北坡玉米地,老伴心里又埋怨起来了:“不就一块地嘛,值得跟他们争得六亲不认?这下 可好,树了敌不是?” 那年,老头子在北坡犁地,感觉旁边阿成家把地犁过了一点点。这还了得,老何不管三七二十 一,把阿成家靠边已经种好了的玉米种给犁掉了,种上了自家的种子。阿成父亲知道后;当然免不了 共4页 三、综合实践(10分) 按要求完成任务。 中华文化源远流长、博大精深,为了让传统文化更广泛地走进学生生活,学校开展以“传统文化, 你我共享”为主题的综合性学习活动。请你积极参与并完成以下任务。 22.草隶繁行,异彩纷呈,展现出书法文化的独特魅力和韵味。下面是一个汉字的演变过程,请根据前 几个字形将其简体楷书写在田字格内。(1分) ##行 早霸甲骨文 晚期甲骨文 大篆 文 .简体书 23.将下列词语按照从幼到长的年龄顺序排序,请依次填入正确选项的序号。(4分) A古稀 B始龄 C不惑 D耳顺 E弱冠 F而立 排序的正确序号是B→。 24.请根据你对传统节日的了解,依示例填写下表。(3分) 节日名称 具体时间 习俗活动 重阳节 农历九月初九日 登高、赏菊、采莱萸、敬老 ① ② ③ 25.下面诗句中,可以与“风定花犹落”组成上下联的合适选项是()(2分) ①松间鸣好鸟 ②鸟鸣山更幽 ③泉和万声 ④风定花犹落 窗外见南山 A.④② B.④① C. ④③ D. ④ 四、作文 26.以下作文,任选其一。 作文(1)题目:你曾在我身旁 作文(2)阅读下面材料,选择感悟最深的一点,自拟题目,写一篇文章。 丰子恺说:你若爱,生活哪里都可爱。你若恨,生活哪里都可恨。你若感恩,处处可感恩。你若 成长,事事可成长。不是世界选择了你,是你选择了这个世界。 作文要求: 第-4-页 共 (1)要自由、有创意地表达出真情实感。 (2)文字和标点书写要规范、整洁、美观。 (3)除诗歌外,其他文体不限。 (4)不少于600字。 共4页