精品解析：安徽省黄山市2024-2025学年七年级上学期生物期中试题

黄山市2024—2025学年度第一学期七年级素养练 生物试卷 （考试时间60分钟，满分100分） 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 下列不属于生命现象的是（ ） A. 花开花落 B. 饿虎扑食 C. 水滴石穿 D. 汗流浃背 2. 下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同（　　） A. 燕子育雏 B. 子女与不同父母 C. 种子萌发长成幼苗 D. 小羊发现狼后迅速逃离 3. “无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。秋天，树叶变黄从树枝上纷纷落下，这说明（ ） A. 树木能够生长和繁殖 B. 树木能够进行呼吸 C. 树木秋天不需要营养 D. 树木能排出体内废物 4. 草履虫也要呼吸，氧的摄入和二氧化碳的排出都要通过 A. 食物泡 B. 表膜 C. 胞肛 D. 伸缩泡 5. 多肉植物是许多同学喜爱的植物。全世界现有多肉植物一万余种，有一些新品种是人们通过不同品种杂交培育出来的。培育出这些新品种利用的是（　　） A. 生物种类的多样性 B. 基因的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 环境的多样性 6. 在下列分类等级中，分类单位最小的是（ ） A. 界 B. 属 C. 种 D. 科 7. 下列生物学发展的重要事件中，标志生物学研究进入分子生物学阶段的是（ ） A. 达尔文建立“进化学说” B. 拉马克提出“生物学”这个名词 C. 林奈创立“双名法” D. 沃森和克里克发现“DNA双螺旋结构” 8. 植物细胞的分裂顺序是（ ） ①细胞质分成两个部分，每一部分含有一个细胞核；②细胞核一分为二，成为两个细胞核；③新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜；④产生新的细胞壁 A. ②①③④ B. ②③④① C. ①②④③ D. ④②①③ 9. 在生物实验中，当观察到的实验现象与预期不一致时，下列做法错误的是（　　） A. 分析原因，重做实验 B. 修改实验现象，使之与预期一致 C. 再重复多次实验 D. 检查实验方案是否科学合理 10. 某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时玻片标本时，要使视野内看到的细胞数目最少，应选择的镜头组合是（　　） A. 目镜5×、物镜10× B. 目镜10×、物镜10× C. 目镜5×、物镜40× D. 目镜10×、物镜40× 11. 细胞中控制物质进出的结构是 A. 线粒体 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞膜 12. 为了探究环境对鼠妇生活的影响，某同学设计了如图所示的实验装置，该实验装置可探究的问题是（ ） A. 水分对鼠妇生活有影响吗？ B. 空气对鼠妇生活有影响吗？ C. 光线对鼠妇生活有影响吗？ D. 温度对鼠妇生活有影响吗？ 13. 在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片，视野如下图。下列相关叙述错误的是（　　） A. ①所示细胞中不含叶绿体 B. ②可能是由于加盖盖玻片操作不规范引起的 C. 用碘液染色后能够更清晰地观察到细胞核 D. 细胞的放大倍数为目镜与物镜放大倍数之和 14. 用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，要将位于视野左上方的细胞移至视野中央，应将装片（ ） A. 向左上方移动 B. 向左下方移动 C. 向右上方移动 D. 向右下方移动 15. 在制作人的口腔上皮细胞时，要用0.9%的生理盐水，其作用是（　　） A. 杀死细胞 B. 消毒 C. 保持细胞的形状 D. 避免细胞死亡 16. 科学家用黑、白两种颜色的美西螈做实验，取出黑色美西螈胚胎细胞的细胞核移植到白色美西螈的去核卵细胞中，得到重组卵细胞（下图）。由该重组卵细胞发育成的美西螈的肤色是（ ） A. 黑色 B. 白色 C. 灰色 D. 黑白相间 17. 花生萌发时根尖呈白色，请判断花生根尖细胞中不存在的结构是（　　） A. 细胞膜 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 液泡 18. 细胞分化形成组织，下列有关于组织的叙述，正确的是（ ） A. 动物的上皮组织和植物的保护组织的细胞排列都很紧密，都分布在体表 B. 人的股骨属于骨组织，骨组织和血液都属于结缔组织 C. 组织都是由一种细胞组合而成的细胞群，是由细胞分化形成的 D. 植物的根尖和芽中都有分生组织，叶肉、果肉都是营养组织 19. 以下是某同学画的四种人体细胞简笔画，其中能传导兴奋的是（ ） A. B. C. D. 20. 在载玻片上写的英文字母“d”，在显微镜中看到的是（　　） A. d B. p C. q D. b 21. 小麦体细胞有42条染色体，1个小麦细胞连续分裂3次后，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数目分别是（　　） A. 4个、21条 B. 8个、21条 C. 4个、42条 D. 8个、42条 22. 下列关于细胞的结构和功能的叙述，错误的是（ ） A. 人和动物生命活动的基本单位是细胞 B. 所有植物细胞中都有叶绿体 C. 细胞膜能控制细胞内外物质的进出 D. 遗传物质主要存在于细胞核中 23. 变形虫是一种单细胞生物，下图为科学家进行的变形虫切割实验，该实验说明（ ） A. 细胞核对细胞的生命活动起着控制作用 B. 细胞的生活需要物质和能量 C. 变形虫能进行呼吸 D. 细胞质是进行生命活动的主要场所 24. 阳春三月，春暖花开，郑州人民公园的樱花绚丽烂漫。在樱花的生长过程中，通过细胞的分裂分化，形成了不同的组织，其中分裂能力最强的组织是（ ） A. 保护组织 B. 输导组织 C. 分生组织 D. 机械组织 25. 小华为了探究水分对花生种子萌发的影响，设计了如下实验，请你帮他找出实验设计不合理的地方并进行修正 （ ） 组别 温度/℃ 光线情况 空气 种子数/粒 水量 甲 25 向阳处 充足 50 足量 乙 5 向阳处 充足 50 不足 A. 将乙组搬到黑暗处 B. 将乙组5℃改为25℃ C. 将乙组花生种子换成大豆种子 D. 将乙组水量改成足量 二、填空题（每空1分） 26. 细胞中的能量转换器有_____和_____。 27. 生物多样性包括了______、______、______。 28. 人和动物的受精卵经过细胞分裂、分化，形成了上皮组织、______、______、______四种基本组织。 29. 草履虫的繁殖方式是______。 三、非选择题 30. 兴趣小组的同学在实验室制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片，并通过显微镜进行观察。请根据题意在“[ ]”中填写相应的字母或数字，在横线上填写文字。 （1）图一为兴趣小组制作临时装片的部分步骤，正确的操作顺序是______（填字母），其中步骤B滴加的液体为______。 （2）如图二，小亮同学按正确的操作步骤观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞后，想进一步观察细胞的结构，由低倍镜换高倍镜观察时，应转动[ ]______；换用高倍镜后，视野中的细胞数目将变______，物像较模糊，应进一步调节[ ]______使物像变清晰。 （3）如图三所示，取材时感受到的辛辣刺激物质主要来自细胞中的______（填序号）；控制细胞生命活动的结构是[ ]______。 （4）小华同学在显微镜下观察到图三中某细胞的细胞质流动方向如图四所示，则实际上该细胞中细胞质的流动方向是______（填“顺时针”或“逆时针”）。 31. 人类从一个受精卵发育成长为一个成熟的个体，让我们看到了生命的奇妙变化、如图所示为人体组织形成过程、请分析回答问题。 （1）图中①②③表示细胞的______过程，该过程中细胞的遗传物质的变化特点是：______；④表示细胞的______过程。 （2）人体内的血液属于图中的______组织，这种组织主要的功能是支持、连接、保护和______。 （3）构成心脏壁的组织主要由______构成，具有______、舒张等功能。 32. 小李同学爱吃番茄，家里的番茄还没有吃完，妈妈又给他买了一些。过了两天，他发现原来的一个番茄腐烂并长出了霉菌，他仔细观察了一下，腐烂的番茄表皮有破损，其他番茄的表皮完好无损。于是，他产生了一个疑问并为此设计了一个探究实验。请根据实验回答下列问题。 （1）提出问题：______？ 作出假设：番茄的表皮有保护作用。 （2）制订计划： ①取10个大小、形态及成熟度______（填“相同”或“不同”）的番茄，分为A、B两组，用无菌水冲洗干净。 ②用无菌的小刀把A组番茄去掉一块表皮，B组番茄保持完好，目的是______。 ③把A、B两组番茄分别放到相同的透明无菌盒中，且喷洒等量含有来自腐烂番茄的霉菌的水，将两组番茄放到相同的温暖环境中。实验过程要遵循______原则。 ④连续几天观察番茄的变化。 （3）实验并记录最终结果：A组番茄______，B组番茄______。该实验结果支持小李的假设。 （4）得出结论：______。 （5）有时小李会把番茄榨汁喝，番茄汁实际上主要是细胞里的细胞液，榨汁前其储存在细胞的______中。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 黄山市2024—2025学年度第一学期七年级素养练 生物试卷 （考试时间60分钟，满分100分） 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 下列不属于生命现象的是（ ） A. 花开花落 B. 饿虎扑食 C. 水滴石穿 D. 汗流浃背 【答案】C 【解析】 【分析】生物的基本特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的；⑧生物能适应并影响环境。 【详解】A．花是绿色开花植物的生殖器官，“花开花落”说明生物能生长和繁殖，具有生命现象，A不符合题意。 B．饿虎扑食，是老虎为了获取食物，说明生物的生活需要营养，具有生命现象，B不符合题意。 C．水和石头不是生物，水滴石穿是一种自然现象，不具有生命现象，C符合题意。 D．汗流浃背，说明生物能排出体内的废物，具有生命现象，D不符合题意。 故选C。 2. 下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同（　　） A. 燕子育雏 B. 子女与不同父母 C. 种子萌发长成幼苗 D. 小羊发现狼后迅速逃离 【答案】D 【解析】 【详解】燕子育雏说明生物能够繁殖，A不符合题意；子女与父母不同说明生物都能遗传变异，B不符合题意；种子萌发长成幼苗说明生物能够生长，C不符合题意；小羊发现狼后迅速逃离说明生物能够对外界刺激作出反应，与“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物基本特征相同，D符合题意。 3. “无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。秋天，树叶变黄从树枝上纷纷落下，这说明（ ） A. 树木能够生长和繁殖 B. 树木能够进行呼吸 C. 树木秋天不需要营养 D. 树木能排出体内废物 【答案】D 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】生物能排出身体内产生的废物；秋天树叶变黄并从树枝上纷纷落下，这是树木为了适应环境变化而进行的一种生理活动。树叶的脱落有助于减少水分的蒸发和排出体内的废物。因此，这说明树木能排出体内废物。 故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 4. 草履虫也要呼吸，氧的摄入和二氧化碳的排出都要通过 A. 食物泡 B. 表膜 C. 胞肛 D. 伸缩泡 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析： 草履虫是单细胞的动物，由这一个细胞就能够完成各项生命活动。氧的摄入和二氧化碳的排出要通过草履虫的表膜完成。 考点： 草履虫的结构及生活。 5. 多肉植物是许多同学喜爱的植物。全世界现有多肉植物一万余种，有一些新品种是人们通过不同品种杂交培育出来的。培育出这些新品种利用的是（　　） A. 生物种类的多样性 B. 基因的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 环境的多样性 【答案】B 【解析】 【分析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因的多样性（遗传多样性）和生态系统的多样性。 【详解】A．生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，A不符合题意。 B．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库；我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的资源。因此，全世界现有多肉植物一万余种，有一些新品种是人们通过不同品种杂交培育出来的，培育出这些新品种利用的是基因的多样性，B符合题意。 C．生物种类的多样性组成了不同的生态系统，生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等，C不符合题意。 D．物种的多样性和生活环境的多样性构成了生态系统的多样性，D不符合题意。 故选B。 6. 在下列分类等级中，分类单位最小的是（ ） A. 界 B. 属 C. 种 D. 科 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查生物的分类单位，据此解答。 【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。A界＞D科＞B属＞C种。 故选C。 7. 下列生物学发展的重要事件中，标志生物学研究进入分子生物学阶段的是（ ） A. 达尔文建立“进化学说” B. 拉马克提出“生物学”这个名词 C. 林奈创立“双名法” D. 沃森和克里克发现“DNA双螺旋结构” 【答案】D 【解析】 【分析】DNA分子的双螺旋结构的发现，标志着生物科学的发展进入了分子生物学阶段。 【详解】1953年，沃森和克里克共同提出了DNA分子的双螺旋结构，标志着生物科学的发展进入了分子生物学阶段，从DNA双螺旋结构的提出开始，便开启了分子生物学时代。分子生物学使生物大分子的研究进入一个新的阶段，使遗传的研究深入到分子层次，“生命之谜”被打开，人们清楚地了解遗传信息的构成和传递的途径。在以后的近50年里，分子遗传学，分子免疫学，细胞生物学等新学科如雨后春笋般出现，一个又一个生命的奥秘从分子角度得到了更清晰的阐明，DNA重组技术更是为利用生物工程手段的研究和应用开辟了广阔的前景。所以，DNA分子的双螺旋结构的发现标志着生物科学的发展进入了分子生物学阶段，ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 8. 植物细胞的分裂顺序是（ ） ①细胞质分成两个部分，每一部分含有一个细胞核；②细胞核一分为二，成为两个细胞核；③新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜；④产生新的细胞壁 A. ②①③④ B. ②③④① C. ①②④③ D. ④②①③ 【答案】A 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，在细胞分裂过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。 【详解】植物细胞分裂的过程是：分裂时细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁；这样，一个细胞就分裂成为两个细胞。 所以，植物细胞的分裂顺序是：②细胞核一分为二，成为两个细胞核；①细胞质分成两个部分，每一部分含有一个细胞核；③新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜；④产生新的细胞壁，A正确，BCD错误。 故选A。 9. 在生物实验中，当观察到的实验现象与预期不一致时，下列做法错误的是（　　） A. 分析原因，重做实验 B. 修改实验现象，使之与预期一致 C. 再重复多次实验 D. 检查实验方案是否科学合理 【答案】B 【解析】 【分析】在生物实验中，应秉持科学严谨的态度。当观察到的实验现象与预期不一致时，可能是实验操作有误、实验方案不科学合理或者存在其他未知因素影响等。 【详解】A．分析原因，重做实验可以帮助确定问题所在，进一步验证实验结果，故A正确。 B．修改实验现象是不科学的做法，不能为了符合预期而篡改实验结果，故B错误。 C．再重复多次实验可以减少偶然误差，提高实验结果的可靠性，故C正确。 D．检查实验方案是否科学合理，有助于找出实验结果与预期不一致的原因，故D正确。 故选B。 10. 某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时玻片标本时，要使视野内看到的细胞数目最少，应选择的镜头组合是（　　） A. 目镜5×、物镜10× B. 目镜10×、物镜10× C. 目镜5×、物镜40× D. 目镜10×、物镜40× 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。显微镜的放大倍数越大，视野越暗；视野越小，细胞体积越大，细胞数目越少；显微镜的放大倍数越小，视野越亮，细胞体积越小，观察到的细胞数目越多。 某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时玻片标本时，要使视野内看到的细胞数目最少，应选择的镜头组合是放大倍数最大的。 【详解】A．显微镜放大：5×10=50（倍），A错误。 B．显微镜放大：10×10=100（倍），B错误。 C．显微镜放大：5×40=200（倍），C错误。 D．显微镜放大：10×40=400（倍），D正确。 故选D。 11. 细胞中控制物质进出的结构是 A. 线粒体 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞膜 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。不同的结构具有不同的功能。 【详解】A．线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，A不符合题意。 B．细胞质不断地流动，它的流动，加快了细胞与外界进行物质交换，B不符合题意。 C．细胞核是细胞生命活动的控制中心，内含遗传物质，C不符合题意。 D．细胞膜能控制细胞内外物质的进出，让细胞内有用的物质不能外出，有害的物质不能进入，D符合题意。 故选D。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细胞的结构功能。 12. 为了探究环境对鼠妇生活的影响，某同学设计了如图所示的实验装置，该实验装置可探究的问题是（ ） A. 水分对鼠妇生活有影响吗？ B. 空气对鼠妇生活有影响吗？ C. 光线对鼠妇生活有影响吗？ D. 温度对鼠妇生活有影响吗？ 【答案】A 【解析】 【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，其中这种不同的条件就是实验变量。 【详解】由分析可知：此题属于对照实验，根据图示湿土和干土，不难看出此实验的变量只有一个是土壤干湿度，即水分，因此次实验探究的问题：水分对鼠妇生活有影响吗？A符合题意。 故选A。 13. 在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片，视野如下图。下列相关叙述错误的是（　　） A. ①所示细胞中不含叶绿体 B. ②可能是由于加盖盖玻片操作不规范引起的 C. 用碘液染色后能够更清晰地观察到细胞核 D. 细胞的放大倍数为目镜与物镜放大倍数之和 【答案】D 【解析】 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤可总结为：擦（用纱布擦干净载玻片和盖玻片）、滴（用滴管在载玻片上滴一滴清水）、撕（用镊子从内表面撕取一块薄膜）、展（用解剖针在水滴中把薄膜展开）、盖（用镊子夹起盖玻片，盖上液滴）、染（在盖玻片的一侧滴加碘液）和吸（在盖玻片的另一侧，用吸水纸吸引）。 【详解】A．叶绿体只存在植物的绿色部分，①洋葱鳞片叶内表皮细胞中不含叶绿体，不能将光能转变成化学能，A正确。 B．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，其目的是防止出现气泡影响观察。结合题图可知，②是气泡，可能是由于加盖盖玻片操作不规范引起的，B正确。 C．用碘液染色，因为细胞核中的染色体很容易被碱性染料染成深色，因此在显微镜下观察细胞时，会发现细胞中染色最深的是细胞核。因此，用碘液染色后能够更清晰地观察到细胞核，C正确。 D．显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积，不是目镜与物镜放大倍数之和，D错误。 故选D。 14. 用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，要将位于视野左上方的细胞移至视野中央，应将装片（ ） A. 向左上方移动 B. 向左下方移动 C. 向右上方移动 D. 向右下方移动 【答案】A 【解析】 【分析】显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。 【详解】在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。所以，用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，要将位于视野左上方的细胞移至视野中央，应将装片向左上方移动玻片，故BCD错误，A正确。 故选A。 15. 在制作人的口腔上皮细胞时，要用0.9%的生理盐水，其作用是（　　） A. 杀死细胞 B. 消毒 C. 保持细胞的形状 D. 避免细胞死亡 【答案】C 【解析】 【分析】制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤简单的总结为：擦、滴、刮、涂、盖、染。其中在“滴”这一步，滴的是浓度为0.9%的生理盐水，为的是维持口腔上皮细胞的正常形态，这样可以使口腔上皮细胞不至于因吸水而膨胀，因失水而皱缩，更容易看清楚细胞的结构。 【详解】A．在制作口腔上皮细胞装片时，我们的目的是观察和保存细胞的正常形态和结构，而不是杀死它们，A错误。 B．生理盐水，即0.9%的氯化钠溶液，主要用于维持细胞的正常渗透压，而不是用于消毒。在制作装片的过程中，如果需要消毒，通常会使用其他专门的消毒剂，而不是生理盐水，B错误。 C．人体细胞的细胞液浓度大致与0.9%的生理盐水相当。当我们将细胞置于生理盐水中时，由于细胞内外溶液的浓度差很小，细胞既不会因吸水过多而胀破，也不会因失水过多而皱缩，从而能够保持其正常的形态和结构。这正是制作口腔上皮细胞装片时使用0.9%生理盐水的主要原因，C正确。 D．虽然生理盐水有助于保持细胞的正常形态，但它并不能直接防止细胞死亡。细胞的死亡可能由多种因素引起，如细胞老化、损伤、缺乏营养等。生理盐水的主要作用是维持细胞的正常渗透压和形态，而不是防止细胞死亡，D错误。 故选C。 16. 科学家用黑、白两种颜色的美西螈做实验，取出黑色美西螈胚胎细胞的细胞核移植到白色美西螈的去核卵细胞中，得到重组卵细胞（下图）。由该重组卵细胞发育成的美西螈的肤色是（ ） A. 黑色 B. 白色 C. 灰色 D. 黑白相间 【答案】A 【解析】 【分析】细胞核是遗传的控制中心，含有遗传物质DNA，控制生物的遗传性状。在克隆实验中，重组细胞的遗传信息主要来自细胞核。 【详解】A．重组细胞的细胞核来自黑色美西螈，遗传信息由细胞核控制，故体色为黑色，A符合题意。 B．白色是原卵细胞质提供者的体色，但细胞核决定性状，B不符合题意。 C．灰色为无关选项，无实验依据支持，C不符合题意。 D．黑白相间为干扰项，性状由基因统一控制，不会混合，D不符合题意。 故选A。 17. 花生萌发时根尖呈白色，请判断花生根尖细胞中不存在的结构是（　　） A. 细胞膜 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 液泡 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构，不同的结构功能不同。 【详解】花生植株的根尖细胞主要功能是吸收水和无机盐，埋在土壤中，不见光，而叶绿素必须在光下才能形成。因此，花生根尖细胞中没有叶绿体。根部细胞具有的结构是细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 18. 细胞分化形成组织，下列有关于组织的叙述，正确的是（ ） A. 动物的上皮组织和植物的保护组织的细胞排列都很紧密，都分布在体表 B. 人的股骨属于骨组织，骨组织和血液都属于结缔组织 C. 组织都是由一种细胞组合而成的细胞群，是由细胞分化形成的 D. 植物的根尖和芽中都有分生组织，叶肉、果肉都是营养组织 【答案】D 【解析】 【分析】动物体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织；植物体的基本组织有分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。 【详解】A．动物的上皮组织由密集排列的上皮细胞和少量的细胞间质组成，分布在身体表面和各种官腔的内表面；植物的保护组织细胞排列紧密，没有细胞间隙，而且在与空气接触的细胞壁上有着角质 ，一般都分布在植物体的表面，A不符合题意。 B．人的股骨属于器官，含有骨组织，骨组织和血液都属于结缔组织，B不符合题意。 C．细胞分化产生不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织，但不一定是由一种细胞组合而成，比如结缔组织，C不符合题意。 D．分生组织具有强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，如植物的根尖和芽中存在的主要就属于分生组织，能不断分裂；植物的果肉、叶肉等大多属于营养组织，营养组织有储存营养物质的功能，D符合题意。 故选D。 19. 以下是某同学画的四种人体细胞简笔画，其中能传导兴奋的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织，各有一定的生理功能。 【详解】A．精子是雄性生殖细胞，不能传导兴奋，A错误。 B．神经组织，主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，B正确。 C．红细胞能运输氧，C错误。 D．上皮组织，由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，D错误。 故选B。 20. 在载玻片上写的英文字母“d”，在显微镜中看到的是（　　） A. d B. p C. q D. b 【答案】B 【解析】 【分析】（1）显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反。 （2）做此类题有个小诀窍，就是把这个字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图像了。 【详解】在一张小纸上写好一个英文字母“d”后，旋转180度后看到的是“p”。所以，“在载玻片上写的英文字母‘d’”，在显微镜中看到的是“p”。故选B。 【点睛】解答本题的关键是理解显微镜成倒立的像，是旋转180度后得到的像。 21. 小麦体细胞有42条染色体，1个小麦细胞连续分裂3次后，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数目分别是（　　） A. 4个、21条 B. 8个、21条 C. 4个、42条 D. 8个、42条 【答案】D 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同。 【详解】小麦细胞连续分裂3次后，形成的细胞数目是2³=8个，每个新细胞中的染色体数目与原细胞相同，为42条，ABC错误，D正确。 故选D。 22. 下列关于细胞的结构和功能的叙述，错误的是（ ） A. 人和动物生命活动的基本单位是细胞 B. 所有植物细胞中都有叶绿体 C. 细胞膜能控制细胞内外物质的进出 D. 遗传物质主要存在于细胞核中 【答案】B 【解析】 【分析】动物细胞结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等；植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡、叶绿体；各有不同的功能。 【详解】A．除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位；故人和动物生命活动的基本单位是细胞，A正确。 B．植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡、叶绿体；但不是所有的植物细胞都有叶绿体，植物绿色部分的细胞有叶绿体，不是绿色部分的细胞没有叶绿体，B错误。 C．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择性透过性）。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，C正确。 D．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库，细胞核控制着生物的发育和遗传，D正确。 故选B。 23. 变形虫是一种单细胞生物，下图为科学家进行的变形虫切割实验，该实验说明（ ） A. 细胞核对细胞的生命活动起着控制作用 B. 细胞的生活需要物质和能量 C. 变形虫能进行呼吸 D. 细胞质是进行生命活动的主要场所 【答案】A 【解析】 【分析】变形虫是单细胞动物，它的结构即动物细胞结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。由题干图可知，变形虫被切割为两部分，有细胞核的部分能够摄食、生长；无细胞核的部分不摄食、不生长，再将细胞核植入后开始摄食、生长。 【详解】A．通过科学家进行的变形虫切割实验，我们可以得到两组对照实验，无核部分与有核部分对照，无核部分核移植前后对照，结果充分说明细胞核是遗传的控制中心，细胞核控制生物的生命活动，A正确。 B．通过科学家进行的变形虫切割实验，我们不能得出细胞生活需要物质和能量的结论，B错误。 C．通过科学家进行的变形虫切割实验，我们不能得出变形虫能进行呼吸的结论，C错误。 D．通过科学家进行的变形虫切割实验，我们能看出无细胞核部分不能摄、食生长，说明只有细胞质不能进行生命活动，D错误。 故选A。 24. 阳春三月，春暖花开，郑州人民公园的樱花绚丽烂漫。在樱花的生长过程中，通过细胞的分裂分化，形成了不同的组织，其中分裂能力最强的组织是（ ） A. 保护组织 B. 输导组织 C. 分生组织 D. 机械组织 【答案】C 【解析】 【分析】植物的组织主要有：保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织等。它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。 【详解】A．保护组织是由植物体表面的表皮构成，具有保护功能，A错误。 B．输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物，B错误。 C．分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力；能通过细胞的分裂和分化形成其他组织；因此，分裂能力最强的组织是分生组织，C正确。 D．机械组织分布较广，构成机械组织的细胞壁增厚，对植物体主要起支撑和保护作用，D错误。 故选C。 25. 小华为了探究水分对花生种子萌发的影响，设计了如下实验，请你帮他找出实验设计不合理的地方并进行修正 （ ） 组别 温度/℃ 光线情况 空气 种子数/粒 水量 甲 25 向阳处 充足 50 足量 乙 5 向阳处 充足 50 不足 A. 将乙组搬到黑暗处 B. 将乙组5℃改为25℃ C. 将乙组花生种子换成大豆种子 D. 将乙组水量改成足量 【答案】B 【解析】 【分析】（1）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。 【详解】A．因为是探究水分的影响，所以将乙组搬到黑暗处，变量有三个，不符合单一变量原则，故A错误。 B．为了探究水分对花生种子萌发的影响，变量是水分，所以遵循控制单一变量原则，需要将乙组5℃改为25℃，故B正确。 C．将乙组花生种子换成大豆种子，变量不唯一，故C错误。 D．该实验中，变量是水分，如果将乙组水量改成足量，则甲乙水分相同，没有了探究变量，故D错误。 故选B。 二、填空题（每空1分） 26. 细胞中的能量转换器有_____和_____。 【答案】 ①. 叶绿体 ②. 线粒体 【解析】 【详解】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。 27. 生物多样性包括了______、______、______。 【答案】 ①. 生物种类的多样性##物种的多样性 ②. 基因的多样性 ③. 生态系统的多样性 【解析】 【详解】生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种；基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性；生态系统是生物与环境构成的统一的整体，生态系统的多样性包括生物种类的多样性和生活环境的多样性；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。 28. 人和动物的受精卵经过细胞分裂、分化，形成了上皮组织、______、______、______四种基本组织。 【答案】 ①. 肌肉组织 ②. 结缔组织 ③. 神经组织 【解析】 【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。 【详解】细胞是动物体结构和功能的基本单位，人体是由受精卵细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由这八大系统构成完整的人体。 29. 草履虫的繁殖方式是______。 【答案】分裂繁殖 【解析】 【详解】草履虫是单细胞生物，一个细胞可以独立完成各项生命活动。通过纤毛运动；表膜呼吸；口沟摄食；食物泡消化；收集管和伸缩泡排出废物；胞肛排出食物残渣；通过分裂方式繁殖后代。 三、非选择题 30. 兴趣小组的同学在实验室制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片，并通过显微镜进行观察。请根据题意在“[ ]”中填写相应的字母或数字，在横线上填写文字。 （1）图一为兴趣小组制作临时装片的部分步骤，正确的操作顺序是______（填字母），其中步骤B滴加的液体为______。 （2）如图二，小亮同学按正确的操作步骤观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞后，想进一步观察细胞的结构，由低倍镜换高倍镜观察时，应转动[ ]______；换用高倍镜后，视野中的细胞数目将变______，物像较模糊，应进一步调节[ ]______使物像变清晰。 （3）如图三所示，取材时感受到的辛辣刺激物质主要来自细胞中的______（填序号）；控制细胞生命活动的结构是[ ]______。 （4）小华同学在显微镜下观察到图三中某细胞的细胞质流动方向如图四所示，则实际上该细胞中细胞质的流动方向是______（填“顺时针”或“逆时针”）。 【答案】（1） ①. CADB ②. 碘液 （2） ①. ②转换器 ②. 少 ③. ⑤细准焦螺旋 （3） ①. ⑤ ②. ④细胞核 （4）逆时针 【解析】 【分析】图一洋葱表皮细胞临时装片制作过程：A将洋葱表皮展平，B用碘液染色，C滴清水，D盖盖玻片。 图二显微镜的结构：①目镜，②转换器，③物镜，④粗准焦螺旋，⑤细准焦螺旋。 图三是显微镜下洋葱表皮细胞结构图，①细胞壁，②细胞膜，③叶绿体，④细胞核，⑤液泡，⑥细胞质。 【小问1详解】 洋葱表皮细胞临时装片制作步骤：“擦、滴、撕、展、盖、染、吸”，图一中正确顺序为：CADB。B步骤对洋葱表皮进行染色，需要用到的是碘液。 【小问2详解】 在使用显微镜观察细胞时，如果需要从低倍镜换到高倍镜以进一步观察细胞的结构，应转动②转换器来选择高倍物镜。转换器是显微镜上的一个部件，用于安装和转换不同放大倍数的物镜。换用高倍镜后，由于放大倍数的增加，视野中的细胞数目将变少。同时，物像可能变得较模糊，此时应进一步调节⑤细准焦螺旋使物像变清晰。细准焦螺旋是显微镜上的一个微调部件，用于在微调焦距时使物像更加清晰。 【小问3详解】 图三中，在洋葱鳞片叶内表皮细胞中，辛辣刺激物质主要储存在⑤液泡中。液泡是植物细胞中的一个重要结构，其中含有细胞液，包括水分、无机盐、糖类、蛋白质等。这些物质对于细胞的代谢活动和生命过程起着重要作用。同时，控制细胞生命活动的结构是④细胞核。细胞核是细胞的控制中心，其中含有遗传物质DNA，对细胞的遗传、代谢和繁殖等生命活动起着决定性作用。 【小问4详解】 用显微镜观察细胞时，显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的像，但液体的流动方向不变，即显微镜视野中液体的流动方向和实际液体的流动方向一致。图示中，在显微镜下观察的结果细胞质逆时针流动，因此细胞质的实际流动方向还是逆时针。 31. 人类从一个受精卵发育成长为一个成熟的个体，让我们看到了生命的奇妙变化、如图所示为人体组织形成过程、请分析回答问题。 （1）图中①②③表示细胞的______过程，该过程中细胞的遗传物质的变化特点是：______；④表示细胞的______过程。 （2）人体内的血液属于图中的______组织，这种组织主要的功能是支持、连接、保护和______。 （3）构成心脏壁的组织主要由______构成，具有______、舒张等功能。 【答案】（1） ①. 分裂 ②. 不变 ③. 分化 （2） ①. 结缔 ②. 营养 （3） ①. 肌肉组织 ②. 收缩 【解析】 【分析】从图中可以可知：①、②、③过程只是细胞数量的增加，表示分裂，④过程在形态、结构等方面出现了差异，表示细胞分化。 【小问1详解】 图中①②③表示的是细胞分裂的过程。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新细胞壁，于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此，细胞分裂产生的两个新细胞和原细胞的染色体形态和数目相同，保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。④表示的是细胞分化的过程，细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。 【小问2详解】 人体内的血液属于图中的结缔组织，结缔组织在人体中分布广泛，几乎遍布所有器官。它主要由细胞和大量细胞间质构成，细胞间质包括基质、细丝状的纤维和不断循环更新的组织液，具有重要功能意义。细胞散居于细胞间质内，分布无极性。广义的结缔组织，包括液状的血液、淋巴，松软的固有结缔组织和较坚固的软骨与骨；一般所说的结缔组织仅指固有结缔组织而言。结缔组织在体内起支持、连接、保护和营养作用。 【小问3详解】 心脏是血液循环的动力器官，心脏的壁主要由肌肉组织构成，肌肉组织具有收缩、舒张的功能，心脏的收缩、舒张使得血液在心脏和血管组成的管道系统中循环流动。 32. 小李同学爱吃番茄，家里的番茄还没有吃完，妈妈又给他买了一些。过了两天，他发现原来的一个番茄腐烂并长出了霉菌，他仔细观察了一下，腐烂的番茄表皮有破损，其他番茄的表皮完好无损。于是，他产生了一个疑问并为此设计了一个探究实验。请根据实验回答下列问题。 （1）提出问题：______？ 作出假设：番茄的表皮有保护作用。 （2）制订计划： ①取10个大小、形态及成熟度______（填“相同”或“不同”）的番茄，分为A、B两组，用无菌水冲洗干净。 ②用无菌的小刀把A组番茄去掉一块表皮，B组番茄保持完好，目的是______。 ③把A、B两组番茄分别放到相同的透明无菌盒中，且喷洒等量含有来自腐烂番茄的霉菌的水，将两组番茄放到相同的温暖环境中。实验过程要遵循______原则。 ④连续几天观察番茄的变化。 （3）实验并记录最终结果：A组番茄______，B组番茄______。该实验结果支持小李的假设。 （4）得出结论：______。 （5）有时小李会把番茄榨汁喝，番茄汁实际上主要是细胞里的细胞液，榨汁前其储存在细胞的______中。 【答案】（1）番茄的表皮有保护作用吗 （2） ①. 相同 ②. 形成对照 ③. 单一变量 （3） ①. 腐烂 ②. 完好无损##没有腐烂 （4）果皮破损的番茄容易生霉菌 （5）液泡 【解析】 【分析】 （1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理是的就是对照组。 【小问1详解】 根据题中所作出的假设：“番茄的表皮有保护作用”，可见，提出的问题是：番茄的表皮有保护作用吗？ 【小问2详解】 ①因为这个实验的目的是探究番茄的表皮有保护作用，除了有无表皮的条件不同外其他条件都应该相同，因此，取10个大小、形态及成熟度相同的番茄，分为A、B两组，用无菌水冲洗干净。 ②用无菌的小刀把A组番茄去掉一块表皮，B组番茄保持完好，目的是形成对照。 ③把A、B两组番茄分别放到相同的透明无菌盒中，且喷洒等量含有来自腐烂番茄的霉菌的水。这样做是为了给两组番茄提供相同的霉菌环境，确保实验结果的准确性。同时，将两组番茄放到相同的温暖环境中，也是为了保证实验条件的一致性。实验过程要遵循单一变量原则，即只改变一个变量（果皮是否破损），其他条件都保持不变。 【小问3详解】 记录最终结果：A组番茄去掉一块表皮，番茄腐烂，B组番茄保持完好，没有腐烂，该实验结果支持小李的假设：番茄的表皮有保护作用。 【小问4详解】 根据实验结果，可以得出结论：“果皮破损的番茄容易生霉菌”。这个结论验证了小李同学的假设，并解释了他观察到的现象。 【小问5详解】 有时小李会把番茄榨汁喝，番茄汁实际上主要是细胞里的细胞液。在榨汁前，这些细胞液储存在细胞的液泡中。液泡是植物细胞中的一个重要结构，它储存着细胞液，包括水分、糖分、无机盐等物质。当番茄被榨汁时，液泡中的细胞液被释放出来，形成了我们喝的番茄汁。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $