内容正文:
2024版 七年级上册 材料论述题 复习总结
(史前时期---三国两晋南北朝)
一.观点
1. 文物承载着时代信息,反映时代风貌和特征。
2. 考古发现是研究历史最可靠的证据。
3. 文物承载着一个民族的历史,国家的经典。
4. 多元一体格局是中华文明起源与发展的重要特色。
5. 多元一体是中华文明起源的基本特征。
6. “多元一体”是中华民族的文化格局和特色。
7. 考古发现是了解史前历史的重要途径。
8. 改革是社会发展的动力。
9. 改革是实现国富兵强的重要途径。
10. 成功的改革是强国之路。
11. 顺应历史发展潮流的改革推动社会进步。
12. 改革是实现社会转型的关键因素。
13. 中华民族充满智慧和创造力。
14. 中国古代工程建设是我国古代劳动人民智慧的结晶。
15. 先进的思想文化有利于人类认识和改造世界
16. 先进思想有力地推动了社会改革和革命
17. 先进的思想是推动社会发展的重要条件
18. 思想是行动的先导;
19. 思想解放运动能推动社会历史的发展进步。
20. 正确的思想是社会不断前进的力量。
21. 杰出政治家的正确举措是社会历史发展进步的重要因素。
22. 杰出人物对社会历史的发展具有一定的推动作用。
23. 人民是历史的创造者。
24. 人民群众是推动社会进步的重要力量。
25. 顺应民心是统治秩序稳定的基本保证。
26. 得民心者得天下。
27. 对人才的重视是实现社会发展的主要途径。
28. 春秋战国时期的社会变革深刻影响了中国历史发展的走向。
29. 生产工具的创新(或革新)推动社会进步。
30. 技术的革新是推动历史变革的主要因素。
31. 农业发展是古代中国社会繁荣的基础。
32. 小农经济是中国古代社会存在和发展的基础。
33. 社会稳定是国家富强的重要前提。
34. 国家统一是社会发展的前提。
35. 重视水利、交通等工程的修筑对中国古代社会发展意义重大。
36. 只有不断制度创新,才能应对新的社会变化。
37. 制度创新是推动社会发展的动力。
38. 制度创新是一个国家和社会发展的不竭动力。
39. 制度创新促进思想解放、科技进步。
40. 统一多民族国家的巩固与发展是(中国古代)历史发展的潮流。
41. 中国古代经济重心南移是多因素共同作用的结果。
42. 劳动力迁移(或人口迁移)推动社会进步。
43. 中国古代经济重心南移深刻影响中国历史发展的走向。
44. 坚定传统文化要兼收并蓄,博采众长。
45. 兼收并蓄是中国对待外来文化的正确态度。
46. 文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。
47. 文明交流互鉴是推动人类文明进步的重要动力。
48. 中华文化源远流长,积淀着中华民族最深层的精神追求。
49. 文学艺术是社会现实的反映。
50. 中华优秀传统文化泽被后人。
二、观点和论述(案例)
基本认知
观点
论述部分
考古专题
观点1:文物承载着时代信息,反映时代风貌和特征。
观点2:考古发现是研究历史最可靠的证据。
观点3:文物承载着一个民族的历史,国家的经典。
四川广汉三星堆遗址出土的文物青铜青铜尊、罍(如:青铜神树、铜兽驮跪坐人顶尊铜像、铜罍尊倒立鸟足顶尊神像等)都是来自中原的传统礼器,三星堆人对其偏爱有加,为20世纪人类最伟大的考古发现之一,昭示了长江流域与黄河流域一样,同属中华文明的母体,体现出古蜀人对中原文化的尊崇,体现了中华文明多元一体化格局。
商朝司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器,体现了商代青铜铸造业非常发达,反映了我国商代的文明成就,是国家的经典。
商周时期的甲骨文记载的内容十分丰富,是中国已发现的古代文字中年代最早体系较为完敕的文字,对中国文字的形成与发展有深远的影响。目前所知,我国有文字可考的历史从商朝开始,文物承载着一个民族的历史。
秦始皇陵兵马俑由约八千件陶制武士俑组成气势磅礴的地下军阵,再现了秦始皇当年完成统一中国大业的军功和军威,集中体现了秦代文明的最高成就。
西汉时期,马王堆汉墓帛书内容涉及政治、军事、思想、文化及科学等各方面,有重要学术价值,不仅是研究古史的第一手资料,也是研究汉代书法的珍贵资料。
汉并天下瓦当是为纪念刘邦战胜项羽,统一天下,建立汉朝而作;这种瓦当还曾出土于陕西省西安市汉长安城遗址出土,汉武帝时修建的建章宫遗址中,是研究古史的第一手资料,有着重要的史料价值。
东汉说唱俑,主要是击鼓说唱,以诙谐风趣的语言,模仿、扮演各种人物。四川出土的汉代说唱俑被视为中国说唱艺术的鼻祖,雕塑线条简练,技法娴熟,有很高的艺术价值和欣赏价值,一个侧面反映了东汉的民间生活气息和地方风貌。
北魏时期的“陶俑”是这一历史阶段艺术的代表,显示了中原汉民族农耕文化与北方草原游牧文化的大汇流,以及在盛极一时的佛教造像雕塑影响下所出现的陶塑艺术的崭新面貌。这主要是中原地区当时处于民族融合的大熔炉之中,吸收北方少数民族文化的结果。
杰出人物的历史的推动者
观点:杰出政治家的有效举措是社会进步。
春秋时期,齐桓公任用管仲为相,执掌国政。他采纳管仲的建议,改革内政,发展生产,训练军队,使齐国的经济和军事实力大为提高。齐桓公打着“尊天子,攘四夷”的旗号,号令诸侯,成为春秋时期第一个霸主。
战国时期,秦孝公任用商鞅,推行变法,推行确立县制、奖励军功、奖励耕织等一系列富国强兵的改革,发展了经济,壮大了秦国的国力,为大规模战争提供强大的物质保障。
秦统一六国后,秦始皇创立皇帝制度,设立丞相、太尉和御史大夫等中央官职,废除分封制,推行郡县制,从而建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,其中基本政治制度被此后历代王朝所沿用,产生了深远的影响。汉武帝巩固大一统的措施对中国历史的发展影响也同样深远。
为了巩固政权和稳定社会局势,汉高祖刘邦吸取秦朝因暴政导致速亡的教训)采取了休养生息的政策。他下令“兵皆罢归家”等措施,以增加农业劳动力,使汉初的经济逐渐得以恢复和发展,社局势稳定下来。
汉文帝和汉景帝注重农业生产,提倡以农为本,并进一步减轻赋税和徭役把田赋降到了三十税一;重视“以德化民”,废除了一些严刑峻法;提倡勤俭治国,反对奢侈浮华;文景时期,政治清明,经济发展,人民生活安定,史称“文景之治”。
汉武帝在政治上实施“推恩令”,思想上接受董仲舒“尊崇儒术”的建议,经济上铸造“五铢钱”、实行盐铁官营专卖,他的一系列措施巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。
东汉初年,汉光武帝(刘秀)为了巩固统治,采取了一系列稳定社会局面的措施(如:多次下令释放奴婢,减轻农民的负担,还合并郡县,裁减官员;缓和民族矛盾等),社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展,史称“光武中兴”。
十六国时期,4世纪后期,氏族苻氏建立的前秦统一了黄河流域。氏族贵族深受汉族文明影响,皇帝苻坚汉文化修养很高。符坚任用汉人王猛为承相,锐意改革。他们整顿吏治,厉行法治,加强集权,招抚流民,减赋禁奢,还大力兴办学校,提倡儒学。那时候,前秦境内胡汉之间的对立和矛盾有所缓和。
北魏孝文帝立志用文治移风易俗,他力排众议,迁都洛阳;随后他进一步采取穿汉服、说汉话、改汉姓、与汉人通婚等一系列汉化措施推动鲜卑族的封建化历程,促进了民族交融,也增强了北魏的实力,为隋唐统一局面的到来创造了条件。
时代改革
观点:顺应历史发展潮流的改革是推动社会进步。
春秋时期,齐桓公任用管仲为相,执掌国政。他采纳管仲的建议,改革内政,发展生产,训练军队,使齐国的经济和军事实力大为提高。齐桓公打着“尊天子,攘四夷”的旗号,号令诸侯,成为春秋时期第一个霸主。
战国时期,秦国商鞅变法,推行确立县制、允许土地自由买卖,奖励军功、奖励耕织等一系列改革,发展了经济,加速了秦国由奴隶制向封建制度的过渡,为以后秦国统一全国奠定了基础。
秦统一六国后,秦始皇创立皇帝制度,设立丞相、太尉和御史大夫等中央官职,废除分封制,推行郡县制,从而建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,其中基本政治制度被此后历代王朝所沿用,产生了深远的影响。汉武帝巩固大一统的措施对中国历史的发展影响也同样深远。
汉武帝在政治上实施“推恩令”,思想上接受董仲舒“尊崇儒术”的建议,经济上铸造“五铢钱”、实行盐铁官营专卖,他的一系列措施巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。
东汉初年,汉光武帝(刘秀)为了巩固统治,采取了一系列稳定社会局面的措施(如:多次下令释放奴婢,减轻农民的负担,还合并郡县,裁减官员;缓和民族矛盾等),社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展,史称“光武中兴”。
十六国时期,4世纪后期,氏族苻氏建立的前秦统一了黄河流域。氏族贵族深受汉族文明影响,皇帝苻坚汉文化修养很高。符坚任用汉人王猛为承相,锐意改革。他们整顿吏治,厉行法治,加强集权,招抚流民,减赋禁奢,还大力兴办学校,提倡儒学。那时候,前秦境内胡汉之间的对立和矛盾有所缓和。卑族的封建化进程。
北魏孝文帝立志用文治移风易俗,他力排众议,迁都洛阳;随后他进一步采取穿汉服、说汉话、改汉姓、与汉人通婚等一系列汉化措施推动鲜卑族的封建化历程,促进了民族交融,也增强了北魏的实力,为隋唐统一局面的到来创造了条件。
思想解放
观点:思想解放是推动社会进步的重要条件。
战国时期,学术思想非常活跃,形成了儒、墨、道、法等不同的学派,史称诸子百家;百家争鸣促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为我国古代文化的发展奠定了基础,为当时的社会进步作出了重大贡献。
国家统一
观点:国家统一是中国历史发展的必然趋势,是政治稳定社会安定的重要前提。
秦的统一结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家——秦朝;秦始皇通过建立中央集权制度、统一货币、统一度量衡、统一文字等一系列的措施,进一步巩固了大一统的格局。
汉武帝在政治上采纳主父偃的建议、实施“推恩令”,思想上接受董仲舒“尊崇儒术”的建议,经济上铸造“五铢钱”、实行盐铁官营专卖,他的一系列措施巩固了大一统的局面。
社会安定
观点:稳定的社会秩序是经济发展的重要前提。
春秋战国以来的战争与动荡造成西汉初年的经济凋敝,百姓流离失所,汉初“文景之治”通过休养生息政策,稳定了社会秩序,促进了经济发展,为西汉鼎盛时期的到来奠定基础。
经济发展
观点:重视农业发展是社会经济发展进步的重要前提
中国自原始社会就出现了原始农业,河姆渡居民培植水稻,半坡居民种植粟,神农教人农耕、大禹治水的传说都证明了农业发展的历史源远流长。
春秋战国时期,中国农耕技术出现革命性突破,铁犁牛耕技术的出现和推广使得春秋战国时期迎来了大变革的时代,奴隶制逐步瓦解,封建制逐步形成,对中国历史的发展产生深远影响。
秦国商鞅变法奖励耕织;秦国十分重视水利的兴修,以都江堰为代表的水利工程促进农业经济的发展,壮大了秦国的国力,为大规模战争提供强大的物质保障,为秦统一六国奠定了坚实的基础。
制度创新
观点:制度创新推动社会进步。
相传在黄帝之后,黄河流域有许多部族。为了增强实力,部族结成联盟,尧、舜、禹依次成为联盟的首领。当时实行禅让制,即将联盟首领的位子传给贤德之人。尧舜禹“禅让”的历史传说,反映了上古中国的民主制度。禅让制之后的制度被称为:王位世袭制,主要是为“家天下”。
为稳定西周初年的政治形势,巩固疆土,周王根据血缘关系远近和功劳大小兄将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国,以保证周王朝对地方的控制,同时稳定政局,扩大统治范围。
秦朝时期,建立由中央直接管辖的郡县制,郡县的长官都由朝廷直接任免,皇帝和朝廷就牢牢地控制了全国各地的权力,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
重视教育
观点:先进的教育推动
社会进步。
春秋时期,孔子创办私学,打破了贵族和王室垄断教育的局面,促进教育在民间的发展,为战国“诸子百家”学术思想的活跃创造条件。
汉武帝采纳董仲舒的意见“尊崇儒术”,在长安兴办太学,为统治阶级培养需要的儒学人才。
文化繁荣
观点:中华文化典籍是中国传统文化的宝贵财富
我国春秋时期记录孔子言论的《论语》是儒家经典,是中国古代重要的思想文化典籍,后来成为古代文人士子必读典籍,对后世中国的文化传承产生了深远的影响。
西汉时期,司马迁编著的《史记》是我国历史上著名的纪传体通识史书;东汉末年,张仲景编著了《伤寒杂病论》,是我国历史上著名的医学典籍。
南北朝时期,贾思勰的《齐民要术》是我国历史上著名的农书典籍,是研究魏晋南北朝时期北方农业发展的重要典籍。
民族交融
观点:民族交融是推动社会发展的重要因素。
秦始皇灭六国,统一天下后,北御匈奴,修筑长城,南征越族,开凿灵渠,建立统一的多民族国家,促进了民族交融。
西晋时,五胡内迁的少数民族领袖,大都仰幕中原文化(如:擅长骑射的匈奴人,逐步由游牧转入农耕生活,发展了冶铁和制陶等手工业)。内迁各族的文化习俗,也影响了汉族。洛阳贵族官僚,争用胡床、方凳等西北各族的家具。各族杂居地区的汉人,也学习经营畜牧业,五胡内迁促进了胡汉民族交融。
北魏孝文帝迁都洛阳、推行一系列汉化政策,推动了北方的民族交融,是奠定隋唐统一多民族国家政治格局的重要因素。
交流互鉴
观点:文明交流互鉴是推动人类文明历史发展
兴起于汉代的丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,是沟通亚欧的陆地上交通要道,对中国同其他国家和地区的贸易和文化交流起到了极大的促进作用,开创了中外交流的新局面。
中国的四大发明在欧洲近代文明产生之前陆续传入西方,对西方科技发展产生一定影响;造纸术和印刷术的出现便利了文化的传播;火药和火器的采用摧毁了欧洲中世纪天主教的思想枷锁;指南针传到欧洲航海家的手里,为发现美洲和实现环球航行奠定了基础。四大发明,在人类科学文化史上留下了灿烂的一页。这些伟大的发明曾经影响并造福于全世界,推动了人类历史的前进。
经济重心南移(人口迁移、劳动力增加)
观点:劳动力的增加是社会进步发展有力的重要基础。(劳动力的增加影响经济重心南移。)
商鞅变法时期,秦国奖励耕织、注重水利设施的修筑,有利于人口的增加,秦国农业劳动力的增加为统一六国创造物质条件。
经过文景之治的修养生息,西汉人口大量增加,经济迅速发展,这为汉武帝开创西汉的鼎盛局面创造了条件。
观点:人口迁移深刻影响经济的发展。(人口迁移推动经济重心南移。)
魏晋南北朝时期,北方战乱,南方相对安定,北方人口南迁为江南地区带来大量的劳动力、生产工具和技术,南方人口不断增加为江南地区的经济发展创造条件。
生产工具
观点:生产工具的创新(或革新)推动社会进步。
观点:技术的革新是推动历史变革的主要因素。
新石器时代后的黄河流域半坡人和长江流域的河姆渡文化磨制为主要加工方式的石器居多,这类石器更加趋近制作者的理想状态,完美的钻孔工艺使之更加容易投入生活资料的生产。
春秋时期,社会经济有很大的发展。尤其是春秋后期,生产工具的创新(铁制农具)的出现,促进了农业上的深耕细作,并为开发山林、扩大耕地创造了条件,促进农业经济发展。
汉代的农业已经有了很大的发展,生产力发展的重要表现是生产工具的改进:耧车。播种时,用一头牛拉着耧车,耧脚在平整好的土地上开沟播种,省时省力,故其效率可以达到“日种一顷”。 生产工具的改进和创新促进农业发展。
人民是历史的创造者
观点1:人民群众是历史的创造者;
观点2:人民群众是推动社会变革的根本力量。
中国古代劳动人民勤劳且富有智慧,除了修建万里长城,他还修建了灵渠、直道等浩大工程,其中灵渠打通了南北,为秦帝国统治百越提供了物质保障。
汉代造纸术的发明,使书写的载体变得快捷便利,也为书法艺术的进一步 发展提供了物质条件。人们对书法美的不懈追求,推动了书法艺术的持久发展。
生产实践中,劳动人民积累了大量的技术经验,造纸术、指南针、印刷术等都是古代劳动人民的技术成就,《史记》、当时最先进的历法《大明历》等典籍的记载;古代大型工程建设如:都江堰、秦长城无不体现了古代劳动人民的智慧与创造力。
随着人口的南迁,给南方带来先进的技术和大量的劳动力,对江南经济开发、经济重心南移产生巨大影响,为辉煌灿烂的中华文明的不断发展做出巨大贡献。
评价人物
观点1:评价历史人物要全面客观、一分为二。
观点2:评价历史人物要采用辩证唯物史观。
秦始皇是中国古代封建社会的千古一帝,他开创了统一的多民族封建国家,有功也有过,功大于过。对中国历史的发展作出了伟大的贡献,他建立了中国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家,他统一文字、货币、度量衡等措施都对后世影响深远,但他焚书坑儒、严刑苛法,他的统治是残暴的。
汉武帝也为稳固大一统局面做出了很大贡献(如:政治上,实施“推恩令”、建立刺史制度(监察);经济上: 铸币权收归中央,统一铸造五铢钱、实行盐铁官营、专卖;思想上:“罢黜百家,独尊儒术”、兴办太学,发展儒学教育),但他晚年也穷兵黩武,也有“亡秦之失”。
中华文明
观点1:灿烂辉煌的中华文明是各民族共同创造的。
观点2:多元一体格局不断发展巩固是中华文明发展的重要内容。
各民族共同缔造了灿烂的中华文明,在文学方面,汉族有唐诗、宋词等,藏族有《格萨尔王》、维吾尔族有《阿凡提的故事》,这些成果都是中华文明灿烂的文化瑰宝,体现了中华文化的多元性。
北魏孝文帝迁都洛阳、推行一系列汉化政策,推动了民族交融,北方的民族交往、交流与交融,进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化。
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