第1课 工場見学／学校新聞 课时练习-2024-2025学年初中日语人教版第二册

八年级 第1课 会话a 课时练习① 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　姓名： 班级： 一、将句中划线词的对应汉字或假名写出。 １．明日の午前は博物館を見学に行きます。 ２．ここは昔、工場でした。 ３．先生にもっと質問をしてください。 ４．李さんの文章は明光市の新聞に載せました。 ５．明日のハイキング、楽しみですね。 ６．トイレへ行きたいんですが、出発時間はいつですか。 ７．拓真君は自分の鉛筆や消しゴムなどを全部机の上に載せました。 ８．ノートに自分の名前を書いてください。 ９．わたしはおばあさんといっしょに道を渡りました。 10．健斗君は朝７時にもう家を出ましたよ。 11．こくばんに何か書いてありますか。 12．この資料を教室の後ろの壁にはってください。 13．見学のあと、いっしょに公園でおべんとうを食べましょう。 14．こたえをちゃんと解答用紙に書いてください。 15．ゆうべ７時に家につきました。 16．あしたは何のよていがありますか。 17．午後２時に運動場にしゅうごうしてください。 18．学校のあと、いつもどこに行きますか。 19．家族で新しい公園をさんぽしました。 20．どういうことですか。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 二、阅读文章，完成下列任务。 　昨日の夜は遅くまで仕事をしました。とても疲れました（疲惫）。1　　　　　（仕事）あと、電車2　　　　　帰りました。 　家の近くの駅で電車3　　　　　降りました。外は雨でしたが、わたしは傘がありませんでした。とても困りました。駅の人がわたしを4　　　　　（見る）、「あの箱の中の傘を5　　　　　（使う）ください。」と言いました。箱の中には傘が3本ありました。 　わたしは「えっ、いいんですか。」と6　　　　　（聞く）ました。 　駅の人は「あれはみなの傘です。お金はいりません。あした、あの箱に7　　　　　（返す）ください。」と言いました。わたしは「8　　　　　（わ）かりました。ありがとうございます。」と9　　　　　（言う）、傘を10　　　　　（借りる）帰りました。 ①在文章1~10题划线处中填入适当的助词或括号内单词的正确形式，将括号内单词的双下划线部分，转写成该单词的汉字或假名。 ②根据文章的内容，选择正确的选项。 11．どうして「困りました」か。 　　A.遅い時間に駅に着きましたから。　　　　　B.仕事がたくさんありましたから。 C.とても疲れましたから。　　　　　　　　　D.傘がありませんから。 12．「わたし」はだれの傘を使って家へ帰りましたか。 A.会社のだれかの傘　　　　　　　　　　　　B.駅の人の傘 C.駅の箱の中の傘　　　　　　　　　　　　　D.自分の傘 13．「わたし」はあしたどうしますか。 A.お金を箱の中に入れます。　　　　　　　　B.お金を駅の人に渡します。 C.傘を箱の中に入れます。　　　　　　　　　D.傘を駅の人に渡します。 三、阅读文章，完成下列任务。 机の上に、メモ（便条）と本があります。 森さん クラスで使う本を中川先生に借りました。 5ページを25枚コピーしてください。 コピーは南さんに渡してください。 本は、わたしがあした返しますから、わたしの机の上に置いてください。 山口 １．だれがこのメモを書きましたか。 A.森さん　　　　　　　B.山口先生　　　　　C.南さん　　　　　D.中川先生 ２．だれがコピーをしに行きますか。 A.森さん　　　　　　　B.山口先生　　　　　C.南さん　　　　　D.「わたし」 ３．だれの本ですか。 A.森さん　　　　　　　B.山口先生　　　　　C.南さん　　　　　D.中川先生 ４．コピーのあと、本をどうしますか。 A.クラスで使います。　　　　　　　　　　　B.南さんに渡します。 C.中川先生に返します。　　　　　　　　　　D.山口先生の机の上に置きます。 ５．コピーはだれがだれに渡しますか。 A.山口先生が南さんに　　　　　　　　　　　B.森さんが南さんに C.山口先生が中川先生に　　　　　　　　　　D.森さんが中川先生に 四、将括号内的词汇用正确的形式填入横线处。 １．あした、美術館のスタッフに　　　　　（いろいろ）質問しましょう。 ２．いつも朝早く　　　　　（起きる）、本を読みます。 ３．　　　　　（食事）後、いっしょに映画を見に行きませんか。 ４．みなさん、本を３５ページを　　　　　（開く）ください。 ５．あの犬はその川を　　　　　（泳ぐ）、１キロぐらいも走りました。 ６．何か質問がありますか。いつでも先生に　　　　　（聞く）ことができますよ。 ７．今朝、タクシーを　　　　　（拾う）、学校に来ました。 ８．夜、家族でデパートの中を　　　　　（散歩する）ました。 ９．おじさんは　　　　　（いろいろ）ところを旅行しました。 10．黒板を　　　　　（見る）ください。 11．悲しいときは、すべてのことを　　　　　（話す）ください。 12．健太君はいつも、家へ　　　　　（帰る）、宿題をします。 13．日本に　　　　　（着く）、まずデパートへ靴を買いに行きます。 14．田中さん、この文章を　　　　　（読む）ください。 八年级 第1课 会话b 课时练习②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 姓名： 班级： 一、阅读文章，选择正确的选项。 わたしのお父さんは毎朝7時ごろ 1 朝ご飯を食べて、会社に行きます。お父さんの会はコンピューター会社 2 、東京 3 あります。家から会社まで1時間 4 かかります。毎朝駅までバス 5 行って、　6 で電車に乗り換えて、東京まで行きます。仕事は9時から5までです。土曜日は 7 です。金曜日の夜、お父さんは仕事が 8 てから、いつも友達と食事 9 行きます。今週は仕事がたくさんありましたから、疲れました。今日は、すぐ家に 10 休みます。 1.A. 起きって B. 起きますて C.起きるて D. 起きて 2.A. が B. で C. に D. を 3.A. が B. を C. に D. の 4.A. ごろ B. が C. に D. ぐらい 5.A. に B. の C. で D. が 6.A. その B. そこ C. この D. どんな 7.A. 休みます B. 休んで C. 休み D. 休みの 8.A. 終わり B. 終わ C. 終わっ D. 終わん 9.A. で B. に C. と D. は 10.A. 帰りて B. 帰て C. 帰んて D. 帰って 二、在划线处中填入适当的助词或括号内单词的正确形式，将括号内单词的双下划线部分，转写成该单词的汉字或假名 （一） 李さんは私の一番 1　　　　　(いい)友達です。今、彼女は私と同じ日本語学校 2　　　　　日本語を勉強しています。 　李さんの 3　　　　　(しゅみ)はスポーツです。週 4　　　　　 3回くらい学校が 5　　　　　(終)わってから、スポーツセンター(中心)に行って、スポーツをします。彼女はとても丈夫で、元気です。少しも太っていません。とても 6　　　　　(きれいだ)人です。 　彼女は卓球もテニス 7　　　　　上手です。そして走るのも速いです。雨の日に走りませんが、毎朝学校の運動場を10回走ります。 　李さんはときどき町へ買い物 8　　　　　行きます。その時、たいてい私も一緒に行きます。お菓子などの食べ物を 9　　　　　(買う)て 、寮に 10　　　　　(戻る)てから、一緒に食べます。 （二） 私は大学生ですが、あまり大学に 1　　　　　(行く)。たいてい図書館 2　　　　　本を読んでいます。 3　　　　　(大学)の図書館ではありません。家のそばの図書館です。 　大学の図書館は、いつも人が大勢 4　　　　　(いる)てあまり 5　　　　　(静かだ)。本はたくさんありますが、便利ではありません。古い本は図書館の人に頼んで、図書館の人が出してきます。時間が 6　　　　　(かかる)ます。 　家のそばの図書館はあまり 7　　　　　(大きい)ありませんが、古い本 8　　　　　たくさんあります。本は自分で本棚から出して読みます。図書館の 9　　　　　(そと)は賑やかです。でも、中は 10　　　(静かだ)です。 三、阅读文章，选择合适的选项。 　私の趣味は写真を撮ることです。休みの日はいつも公園や郊外へ行って、写真を撮ります。時々美術館へすばらしい写真を見に行きます。 昨日美術館の前で、ダニエルさんに会いました。ダニエルさんは日本語学校の時のクラスメートでした。ダニエルさんも美術館へ写真を見に来ました。ですから、2人で一緒に写真を見ました。それから、近くの喫茶店で おいしいコーヒーを飲みました。来週の土曜日、ダニエルさんと一緒に郊外へ写真を撮りに行きます。 1.休みの日に、「私」はいつも何をしますか。 　A.公園へ行って、写真を見ます。 B.郊外へ行って、弁当を食べます。 　C.公園や郊外へ行って、写真を撮ります。　 D.美術館へ行って、写真を見ます。 2.「私」はいつ美術館へ写真を見に行きますか。 　A.時々 B.いつも C.あまり D.とても 3.2人はだれですか。 　A.「私」とクラスメート B.ダニエルさんとクラスメート 　C.ダニエルさんと友だち D.「私」とダニエルさん 4.「私」は来週の土曜日、何をしますか。 　A.1人で美術館へ写真を見に行きます。 　B.ダニエルさんと一緒に美術館へ写真を見に行きます。 　A.1人で郊外へ写真を撮りに行きます。 　D.ダニエルさんと一緒に郊外へ写真を撮りに行きます。 5.ダニエルさんはどんな時のクラスメートでしたか。 　A.小学校 B.日本語学校 　C.中学校 D.大学 八年级 第1课 课文a 课时练习③ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　姓名： 班级： 一、将句中划线词的对应汉字或假名写出。 １．吉田さんのお母さんはどこで働きますか。 ２．日本人の主食はだいたい米です。 ３．このソースの原料は何ですか。 ４．来週から、日系会社に勤め始まります。 ５．生徒たちはみんな教室に入りました。 ６．健太、ママは銀行へお金を下しに行くね。 ７．ご苦労様でした。 ８．郵便局でいろいろな切手を売っています。 ９．だめです。病院に行かなければなりません。 10．将来、医者になりたいです。 11．このみそは日本のお米をつかいました。 12．この料理の作りかたは何ですか。 13．姉は大学で日本語をおしえています。 14．この解け方はとてもふくざつで、なかなか分かりませんね。 15．李さんのお父さんは有名な会社のしゃちょうさんですよ。 16．今日はたのしい１日でしたね。 17．この工場のじゅうぎょういんはだいたい３００人くらいです。 18．醤油はだいずから作られました。 19．とうほく地方はとても寒いですね。 20．がっこうでどんなことがありますか。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 二、阅读文章，完成下列任务。 　私は、花屋 1 働いています。前は、女性に贈るために、花を買いに来る男性は 2 いませんでしたが、最近は、増えてきました。特に、 3 男性が買いに来るようになりました。 　先日、店へ来た男性は、「彼女にプレゼントする花を3000円 4 お願いします」と金額だけを言いました。私は、「贈る人のことをいろいろ教えてください。もっと 5 人に合う（适合）花を選んであげられますよ」と言って、年齢、趣味、好きな色、よく着る服などを聞きました。そして、その女性に喜んでもらえそうな 6 を選びました。すると、何日かあとで、 7 その男性が来て、彼女が花をとても気に入ってくれた（中意，喜欢）と教えてくれました。私は、とても 8 。 　男性のみなさん、もっと女性に花を贈りませんか。誕生日やクリスマス 9 、特別な日だけでなく、なんでも 10 日にプレゼントすると、とても喜んでもらえますよ。一緒に素敵（漂亮）な花を選びましょう。 1． Ａ．に　　　　　　Ｂ．で　　　　　　 Ｃ．へ 　　　　　 Ｄ．まで 2． Ａ．とても 　　　 Ｂ．少し　 　 　 Ｃ．あまり　　　 Ｄ．しか 3． Ａ．若い　　　　　Ｂ．若いの　　　　 Ｃ．若く　　　　　 Ｄ．若さ 4． Ａ．が　　　　　　Ｂ．で　　　　 Ｃ．まで　 　　 Ｄ．だけ 5. Ａ．この　　　 Ｂ．その　　 　　　Ｃ．あの Ｄ．どの 6． Ａ．服　　　　　　Ｂ．花　　　 　　 Ｃ．店　　 　　　　 Ｄ．金額 7． Ａ．しかし　　　 Ｂ．でも　　　　 Ｃ．また 　　　　　 Ｄ．まだ 8． Ａ．うれしいです　 　　　　　　　　 Ｂ．うれしいでした　 　 Ｃ．うれしかったです　　　　　　　　 Ｄ．うれしかったでした 9． Ａ．など　　　　　Ｂ．なんて　　　　 Ｃ．ながら　　　　　Ｄ．なあ 10．Ａ．いる　　　　 Ｂ．いない　　　 Ｃ．ある 　　　　　 Ｄ．ない 三、阅读文章，完成下列任务。 私が子どもの頃、学校で交通安全の授業がありました。そこで、「道路を渡るときは、信号（红绿灯）が青くなっても、（ ア ）右を見て、次に左を見て、そしてもう一度右を見てから渡りましょう。」と勉強しました。どうして右から見ると思いますか。みなさんは知っていますか。それは、日本の道路は、中国の道路と違って、車が左側を通るからです。車が道路の左側を通るので、道路を渡る人の右から車が来ます。そして、渡る人が右を見て、次に左を見ている間に、速い車が右から来て事故があります。だから、最後にもう一度、右を見てから渡ります。これが一番安全な渡り方です。事故で困りますから、みなさんも、右と左をよく見てから、道路を渡りましよう。 1.文中に「そこ」とありますが、どこですか。 Ａ．交通安全の授業　　　 Ｂ．日本の道路　　　　 Ｃ．中国の道路　　　 Ｄ．車の左側 2.文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれですか。 　 Ａ．まず　　　　　　　　 Ｂ．一番　　　　　　　 Ｃ．次に　　　　　　 Ｄ．最後 3.文中に「どうして右から見る」とありますが、どうして右から見ますか。 Ａ．日本の道路は、車が右側を通りますから Ｂ．渡る人は右側を通りますから Ｃ．日本の道路は、車が左側を通りますから Ｄ．信号は道路の右側にありますから 4.中国の道路は車がどこを通りますか。 Ａ．左側　　　　　　　　 Ｂ．右側　　　　　　 Ｃ．真ん中　　　　　　　 Ｄ．まず左側、次に右側 5.日本では、一番安全な渡り方は何ですか。 Ａ．左を見ます→右を見ます→左を見ます→道路を渡ります Ｂ．右を見ます→左を見ます→右を見ます→道路を渡ります Ｃ．左を見ます→右を見ます→道路を渡ります→左を見ます Ｄ．右を見ます→左を見ます→道路を渡ります→右を見ます 八年级 第1课 课文b与写作 课时练习④ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　姓名： 班级： 一、阅读理解 （一） 　李さんと金さんは私の友達です。私たちは大阪の日本語学校のクラスメートでした。 　今年の4月に私と金さんは大阪の大学に入りましたが、李さんは東京の大学へ行きました。李さんはときどき電話で「東京には友達がいません。2人に会いたい（想见）です」と言いました。 　先週の土曜日に李さんの誕生日でした。私と金さんは「お誕生日おめでとう」とメールをしました。すぐに李さんから「ありがとう。大学の友達にプレゼントをもらいました」とメールが来ました。友達と一緒に笑っている写真もありました。私たちは「よかったですね」と話しました。 1.今、李さんはどこの大学にいますか。 A.大阪の日本語学校 B.大阪の大学 C.東京の日本語学校 D.東京の大学 2.「2人」は誰と誰ですか。 A.「私」と李さん B.「私」と金さん C.李さんと金さん D.大学の友達と「私」 3.李さんは誰からプレゼントをもらいましたか。 A.「私」 B.金さん C.大学の友達 D.大阪の日本語学校のクラスメート 4.「私」と金さんは李さんの誕生日に何をしましたか。 A.李さんに会いに行きました。 B.李さんにメールをしました。 C.李さんにプレゼントをあげました。 D.李さんに電話を掛けました。 5.どうして「『よかったですね』と話しました」か。 A.李さんは大学に入りましたから B.李さんから電話が来ましたから C.李さんの誕生日ですから 　 D.李さんは新しい友達ができましたから （二） 　一昨日の夜、寝ているときに地震がありました。突然、ベッドが揺れたから、びっくりして目が覚めました。何かが起こった（发生了）か全然分かりませんでしたが、まずベッドから降りてから机の下に隠れました（隐藏）。地震が20秒ぐらいあって、すぐ止まりました。テレビをつけてニュースを見ました。ニュースで（　ア　）について（关于）話していました。全国範囲で地震があります。今度は震度が3しかありませんでしたから、あまり大きい地震ではありませんでした。昨日クラスメートと地震のことについて話しました。みんなは地震に慣れていた（习惯了）と思いました。でも、私の国は日本と違って、あまり地震がありません。日本に来て、初めて地震の怖さを経験しましたから、とても怖かったです。 6．一昨日の夜、何がありましたか。 A.何もなかったです。 B.地震がありました。 C.火事にあいました。 D.ニュースに出ました。 7．「私」はどこで隠れましたか。 A.ベッドの上 B.ベッドの下 C.机の上 D.机の下 8．文中の（　ア　）に入れるのに最も適当なものはどれですか。 A.地震 B.ベッド C.全国範囲 D.気候 9．「私」は地震についてどう思いますか。 A.慣れました B.こわい C.かなしい D.いそがしい 0．この文章の内容に合っている（符合）のはどれですか。 A.「私」は学生で、日本人ではないです。 B.全国範囲で火事があります。 C．震度3は大きい地震です。 D.「私」の国でもみんなは地震に慣れています。 二、语法填空 私は夏休みに日本人の1　　　　　（友達）と一緒に友達の田舎へ行きました。行く時は電車で行ったので、12 時間も2　　　　　（か）かりました。 友達の家族はみんな親切でした。お父さんは車で3　　　　　（きれい）湖に連れて行ってくれました。湖には、魚を釣っている人や船に乗っている人がいました。でも、4　　　　　（泳ぐ）でいる人はいませんでした。友達が船に乗ろうと言ったので、船に乗りましたが、落ちそうになって、ちょっと怖かったです。 お母さんが作ってくれた日本の料理はとても5　　　　　（おいしい）たです。お母さんに「日本の料理は6　　　　　（色）もお皿もとてもきれいですね。私はお皿が買いたいです。」というと、お母さんがお店につれて行ってくれました。そこで、白くて丸いお皿を３枚7　　　　　（買う）ました。このお店では、自分でもお皿やお茶碗を作れると聞いたので、私も一つ作りました。お皿を作るのは8　　　　　（むずか）しいので、小さいお茶碗を作りました。 　帰りは一人9　　　　　飛行機に10　　　　　（乗る）て帰ってきました。夏休みに友達の田舎に11　　　　　（行く）ことができて、本当によかったです。 三、应用文写作 假设你的班级在明天要去博物馆（博物館）参观，请你用日语写一封通知，来告知同学明天去参观的注意事项。 注意事项：1.集合时间：早上7点；2.集合地点：学校门口；3.参观流程：全体同学一起参观博物馆，然后在一楼集中拍照，然后去食堂吃午饭。 写作要求：1.字数在80~120字；2.使用「です・ます体」；3.书写清楚，格式正确。 ▲80 ▲120 参考答案 课时练习① 一、 1けんがく 2こうじょう 3しつもん 4しんぶん 5たの 6しゅっぱつ 7の 8なまえ 9わた 10で 11黒板 12張 13弁当 14答 15着 16予定 17集合 18後 19散歩 20事 二、1．仕事の　2．で　3．を　4．見て　5.使って　6.聞き　7.返して　8.分　9.言って 　　10.借りて　11-13　DCC 三、BADDB 四、1.いろいろ　2.起きて　3.食事の　4.開いて　5.泳いで　6.聞く　7.拾って　 　　8.散歩し　9.いろいろな　10.見て　11.話して　12.帰って　13.着いて　14.読んで 课时练习② 一、1-5　DBCDC 　　6-10　BCCBD 二、（一）1.いい　 2.で　 3.趣味　 4.に　 5.お　 6.きれいな　7.も　 8.に　 9.買っ　 10.戻っ 　　（二）1.行きません　2.で　　　　3.だいがく　4.い　5.静かではありません 　　 6.かかり　　　7.大きく　　8.が　　　　9.外　10.静か 三、CADDB 课时练习③ 一、 1はたら 2こめ 3げんりょう 4かいしゃ 5せいと 6ぎんこう 7くろう 8ゆうびんきょく 9びょういん 10いしゃ 11使 12方 13教 14複雑 15社長 16楽 17従業員 18大豆 19東北 20学校 二、1-5 BCABB 6-10 BCCAD 三、AACAB 课时练习④ 一、（一）1~5 BBCBD （二）6~10 BDABA 二、1.ともだち　2.掛　　　3.きれいな　4.泳い　5.おいしかっ 　　6.いろ　　　7.買い　　8.難　　　　9.で　　10.乗っ　　　　11.行く 三、略 编写人：杉田nori 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$